专题14 理解权利义务-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟道德与法治真题分类汇编（安徽专用）

专题14 理解权利义务（原卷版） 1．（2023·安徽·中考真题）《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（ ） A．只要守程序就能维护权利 B．行使权利不需要有界限 C．享受权利而不必承担义务 D．要增强自己的权利意识 2．（2020·安徽·中考真题）确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值追求。下列属于公民基本权利的是（ ） A．依法服兵役 B．遵守宪法和法律 C．爱护公共财产 D．人格尊严不受侵犯 3．（2022·安徽·中考真题）【学法用法 与法同行】 假期，小华来到开饭店的姐姐家做客，遇到一些法律问题，请你与他一起解决。 情境一 小华和姐姐在饭店包间打扫卫生时拾到一块名表。姐姐笑着问小华应该怎么办。 (1)小华的正确回答： 。 理由： 。 情境二 闲谈中，姐夫谈到有火锅店将客人用过的火锅底料留存下来，重复使用。姐夫对小华说：“考考你，这种行为对不对？为什么？” (2)小华告诉姐夫，这种行为： 。 理由： 。 情境三 一村民找姐姐商量，准备去捕猎野生动物卖给她，姐姐拒绝并加以劝阻。 (3)对姐姐的行为，小华应该： 。 理由： 。 4．（2021·安徽·中考真题）【情境探究 与法同行】 以下是小方同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小方的邻居在小区公共绿地里种菜。小方劝邻居不要这样做,邻居却说:“这是我的自由!” (1)邻居的这一做法是__________________________的行为。 (2)对邻居的话,小方可以这样回应: __________________________ 。 情境二 随着生活条件的改善,小方爸爸和家人商量后,卖掉旧车,买了辆新车。过了一段时间车辆被盗,后被依法追回。 (1)卖掉旧车是公民行使对财产__________________________的权利。 (2)公民享有财产权对实现人生幸福具有重要意义,是因为: __________________________。 情境三 2021年4月15日,我国生物安全法正式实施。为此,学校举行了主题教育活动，小方和同学们表示要以实际行动维护国家安全。 (1)如果发现可能产生生物安全危害的相关信息,你的正确做法: ____________________ (2)理由: __________________________ 5．（2024·安徽六安·模拟预测）今年3月18日，最高人民法院、最高人民检察院联合发布解释，明确各类危害税收犯罪的定罪量刑标准，首次将签订“阴阳合同”明确列举为逃税手段。这表明（ ） A．逃税行为都要依法追究刑事责任 B．税收是国家财政收入的主要来源 C．依法纳税是必须履行的法定义务 D．危害税收犯罪需要承担民事责任 6．（2024·安徽宿州·三模）小宁的爸爸在镇上买了一套房子，全家在这套房子里住了三年。小宁升入高中后，爸爸将房子卖给了邻居。小宁的爸爸依法行使了对这套房产的（ ） ①占有权②使用权③处分权④收益权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2024·安徽·模拟预测）国家安全部门的工作人员在酒店内执行一项重要的抓捕任务时，被酒店保安主管为维护酒店利益以各种理由阻挠，保安主管受到了法律制裁。保安主管的行为（ ） ①没有履行维护国家安全的义务②是权利义务观念淡薄的具体体现 ③警示我们在法律范围内行使权利④说明真正的自由在生活中不存在 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．（2024·安徽马鞍山·三模）我国杂交水稻之父袁隆平院士的心血结晶——亲本种子，被间谍朱某某公然走私给境外势力，此案经司法程序审理，朱某某被判处有期徒刑一年六个月。朱某某的行为（ ） ①没有依法履行基本义务②损害了国家的利益 ③警示我们增强爱国情怀④属于行政违法行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2024·安徽淮北·三模）“完善网络综合治理体系，营造良好网络生态环境”是党的二十大报告对网络生态治理工作提出的指导性意见，为此，国家加强了对网络环境的整治，强调网民在享受网络自由的同时，也要履行不传播虚假信息、不侵犯他人隐私等义务。这启示我们（ ） ①网民在行使言论自由的同时，也要履行相应的义务 ②履行义务是次要的，享受权利才是首要的 ③网络是虚拟空间，网民没有任何义务需要履行 ④权利与义务是相互统一的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2024·安徽六安·一模）观察下面漫画《网络并非法外之地》，以下观点你赞同的是（ ） ①公民要坚持权利与义务相统一②公民要依法维护自身合法权益 ③制定法律的目的就是限制自由④公民必须自觉遵守宪法和法律 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 11．（2024·安徽六安·模拟预测）校园欺凌现象偶有发生。当我们未成年人受到欺凌，权利受到侵犯时，我们可以（ ） ①寻求家长老师帮助②向公证处申请仲裁③向检察院提起诉讼④向公安机关报警 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 12．（2024·安徽淮北·二模）对漫画《挑“担子”》理解正确的是（ ） ①权利和义务有协调统一的特性，两者不可偏废 ②享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 ③只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊 ④享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2024·安徽蚌埠·三模）观察下图。小黑被处罚和小白维权成功的结果说明了（ ） A．公民要增强义务观念，自觉履行法定的义务 B．我们只要增强权利意识，就一定能维权成功 C．合法权益受到侵害只能通过诉讼维权 D．行使权利有界限，维护权利守程序 14．（2024·安徽阜阳·二模）安徽省民生工作领导小组办公室发布了《关于2023年实施50项民生实事的通知》。下列实施的民生实事项目与其保障的公民权利对应一致的有（ ） ①实施困难残疾人康复工程，为14.65万名残疾人提供康复救助——物质帮助权 ②培训家政服务人员60万人次，新增家政服务人员10万人——劳动权 ③积极开展困难学生资助，资助家庭经济困难学生150万人次——受教育权 ④实施“惠民菜篮子”行动，推进500家左右商超及社区连锁店运行“惠民菜篮子”—财产权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（23-24八年级下·安徽滁州·期中）张某是一位军事迷，某天他购买了最新型号的无人机，在距离我军事基地不远处进行拍摄。张某没能认识到（ ） A．依法维护公民权利 B．法无授权不可为 C．自觉履行法定义务 D．法定职责必须为 16．（2024·安徽蚌埠·二模）小云生日这天，表姐送给她一个非常漂亮的文具盒，小云拿到手，却没有拆开，而是小心翼翼地装进了书包。第二天，小云将这个漂亮的文具盒送给了家境困难的同桌小文……上述情境中，小云依法行使了对个人合法财产的（ ） ①占有权②使用权③收益权④处分权 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 17．（2024·安徽六安·模拟预测）近日，一起恶性校园欺凌杀人案件震惊全国。紧跟着，全国各地陆续爆出多起未成年人违法犯罪案件，让人不禁发问：“现在的未成年人怎么了?”这些案件启示广大青少年（ ） ①遭遇校园欺凌，选择逆来顺受②认清犯罪危害，加强品德修养 ③杜绝不良行为，远离违法犯罪④增强法治观念，学会依法维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．（2024·安徽六安·模拟预测）英语老师上完课离开的时候，忘记退出电子黑板上面的QQ邮箱了。小军见状，就想打开邮箱，看看老师邮箱里面的邮件，小慧赶紧阻止他。这是因为小军的行为侵犯了英语老师的（ ） ①通信自由和通信秘密②名誉权 ③人格尊严④隐私权 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 19．（2024·安徽滁州·三模）直播带货模式发展迅猛，但虚假宣传、退换货难、销售违禁产品、利用“专拍链接”误导消费者、诱导场外交易、滥用极限词、直播内容违法。加强网络直播营销环境治理已刻不容缓，这需要（ ） ①有关部门应加强法治宣传，依法打击相关违法犯罪行为 ②网络平台应加强监管力度，规范商家诚信守法合规经营 ③消费者增强自我保护意识，按照法定程序维护合法权益 ④广大消费者拒绝平台购物，避免自身权益受到不法侵犯 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 20．（2024·安徽滁州·二模）我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。”下列选项中，符合这一要求的是（ ） ①组织“送戏曲下乡”活动②免费开放公共图书馆 ③启动“春风行动”促就业①老楼加盖电梯惠民生 A．①② B．①③ C．①④ D．②① 21．（2024·安徽六安·一模）请观察以下漫画，图中公安机关的行为保障了公民的（ ） A．人格尊严权 B．执法权 C．肖像权 D．言论自由 22．（2024·安徽滁州·二模）小徽的爸爸早晨在城市非机动车道逆向跑步锻炼身体，被交警处以20元的罚款处罚，爸爸愤愤不平，认为跑步是我的权利，我想在哪里跑步，别人无权干涉。你认为（ ） ①公民要在法律允许的范围内行使权利 ②不遵守社会规则应受到刑罚处罚 ③我国公民的权利和义务具有一致性 ④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．（2024·安徽滁州·二模）双休日茶余饭后，小徽一家总会坐在一起聊天。以下是大家聊到的几件事，其中涉及公民基本义务的是（ ） ①小葵的哥哥应征报名参军②佳佳的妈妈当选区人大代表 ③小琦的父母经营饭店主动申报纳税④小凯把自己的零花钱捐给灾区 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 24．（2024·安徽宿州·二模）对漫画解读正确的是（ ） A．应坚持权利与义务相统一 B．权利与义务是完全对等的 C．权利与义务是完全一致的 D．应先行使权利后履行义务 25措施中，不恰当的是（ ） A．主动防范，增强网络辨别能力 B．提请仲裁，通过仲裁机构还自己公道 C．及时报警，寻求国家法律救济 D．起诉骗子，用司法手段维护合法权益 26．（2024·安徽阜阳·二模）罗某等7名包工头意图通过制造“农民工讨薪”的社会影响达到个人目的，冒充农民工群体，聚众闹事，扰乱单位秩序，最终被公安机关依法作出行政拘留6日的处罚。罗某等人的经历启示我们（ ） ①讨薪属于行政违法行为②要依照法定程序维护权利 ③农民工才可以聚众闹事④增强法治观念，依法办事 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 27．（2024·安徽马鞍山·三模）【以案说法与法同行】 某班在组织“我是小小调解员”模拟调解活动中，碰到如下案例，请你综合运用所学知识，帮助强强完成下列案件的调解。 纠纷缘由 法条链接 陈某在小区内遛狗时见四周无人，遂解开犬绳任其自由活动，邻居吴某上前逗弄，不料被狗咬伤。事后吴某要求陈某赔付医疗费用2000元，陈某以“对方逗弄在先”为由拒绝赔偿并辱骂吴某。对此，双方各执其词。 (1)结合法条链接，谈谈你对陈某言行的看法。 (2)作为本案调解员，你会为双方当事人提出哪些建议? (3)经过此次调解活动，强强的哪些素养会得到提升? 28．（2024·安徽合肥·模拟预测）【学法明理与法同行】 运用所学知识，分析下列案例。 材料一 张某因琐事对李某心怀不满，在网络平台编造散布大量侮辱性信息，严重侵犯了李某的合法权益，影响了李某正常的工作和生活。多次协商无果后，李某向人民法院提起诉讼。 (1)案例一中李某提出的诉讼属于何种类型？李某可以提出哪些维权诉求？ (2)从权利与义务关系的角度，谈谈案例一给我们哪些启示。 材料二 《中华人民共和国宪法》第二十四条规定，国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育…… 材料三 《中华人民共和国爱国主义教育法》旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条，包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。 (3)结合材料二和材料三，请你分析我国宪法和爱国主义教育法之间有何关系。 29．（2024·安徽宿州·三模）【以案说法与法同行】 阅读案例，回答下列问题。 案例一国家税务总局洛阳市税务局稽查局发现网络主播马某某夫妻二人涉嫌偷税207万元。洛阳市税务局稽查局依据相关规定，对二人依法追缴少缴税费、加收滞纳金并处罚款，共计317万元。 (1)阅读案例一，国家为什么要严惩偷税行为?不履行依法纳税义务的法律后果是什么? (2)马某某夫妻二人的经历警示我们如何做到自觉履行法定义务? 案例二2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，安徽省合肥市国家安全教育展馆开展形式多样的全民国家安全教育日主题宣传活动。活动中，公安、交警等20个单位和部门通过现场授课等方式，向市民群众和孩子们宣传讲解各类国家安全知识。 (3)维护国家安全，人人都是主角。你觉得青少年应该做些什么? 30．（2024·安徽合肥·模拟预测）【遵守公德，热爱生活】 (1)漫画一中遵守公德的价值有哪些? (2)观察漫画二，谈谈你对热爱生活的理解。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题14 理解权利义务（解析版） 1．（2023·安徽·中考真题）《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（ ） A．只要守程序就能维护权利 B．行使权利不需要有界限 C．享受权利而不必承担义务 D．要增强自己的权利意识 【答案】D 【详解】本题考查权利与义务的关系。 D：题干表述了权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么《民法典》中规定的那些权利也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们要增强自己的权利意识，故D符合题意； A：“只要......就能”说法过于绝对，故A错误； B：任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。行使权利有界限，故B错误； C：权利义务相统一，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务，故C错误； 故本题选D。 2．（2020·安徽·中考真题）确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值追求。下列属于公民基本权利的是（ ） A．依法服兵役 B．遵守宪法和法律 C．爱护公共财产 D．人格尊严不受侵犯 【答案】D 【详解】本题考查有关公民基本权利的相关知识。根据所学知识可知，上述属于公民基本权利的是D选项，人格尊严不受侵犯。ABC选项是属于公民的基本义务。综上所述，选D。 3．（2022·安徽·中考真题）【学法用法 与法同行】 假期，小华来到开饭店的姐姐家做客，遇到一些法律问题，请你与他一起解决。 情境一 小华和姐姐在饭店包间打扫卫生时拾到一块名表。姐姐笑着问小华应该怎么办。 (1)小华的正确回答： 。 理由： 。 情境二 闲谈中，姐夫谈到有火锅店将客人用过的火锅底料留存下来，重复使用。姐夫对小华说：“考考你，这种行为对不对？为什么？” (2)小华告诉姐夫，这种行为： 。 理由： 。 情境三 一村民找姐姐商量，准备去捕猎野生动物卖给她，姐姐拒绝并加以劝阻。 (3)对姐姐的行为，小华应该： 。 理由： 。 【答案】(1) 找到失主并归还； 公民享有财产权；诚实守信是中华民族的传统美德。 (2) 不对； 这会侵犯消费者的合法权益，是对顾客不负责任的表现。 (3) 赞成。 我们要正确处理人与自然的关系，非法捕杀野生动物是违法的。 【分析】背景素材：小华与姐姐商讨相关法律问题 考点考查：消费者的权益受法律保护、公民有遵守宪法和法律的义务 能力考查：论证和探究问题 核心素养：法律意识 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：小华和姐姐在饭店包间打扫卫生时拾到一块名表； 第二步：根据所学知识和材料信息，小华和姐姐应该尽快找到失主并归还； 论据：公民享有财产权；诚实守信是中华民族的传统美德； 第三步：整合信息，组织答案。本题是情境探究题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：有火锅店将客人用过的火锅底料留存下来，重复使用； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断这一观点是错误的； 论据：这会侵犯消费者的合法权益，是对顾客不负责任的表现； 第三步：整合信息，组织答案。本题是情境探究题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。 （3）第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：面对村民准备去捕猎野生动物卖给她，姐姐拒绝并加以劝阻； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断这一做法是正确的； 论据：我们要正确处理人与自然的关系，非法捕杀野生动物是违法的。 第三步：整合信息，组织答案。本题是情境探究题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。 4．（2021·安徽·中考真题）【情境探究 与法同行】 以下是小方同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小方的邻居在小区公共绿地里种菜。小方劝邻居不要这样做,邻居却说:“这是我的自由!” (1)邻居的这一做法是__________________________的行为。 (2)对邻居的话,小方可以这样回应: __________________________ 。 情境二 随着生活条件的改善,小方爸爸和家人商量后,卖掉旧车,买了辆新车。过了一段时间车辆被盗,后被依法追回。 (1)卖掉旧车是公民行使对财产__________________________的权利。 (2)公民享有财产权对实现人生幸福具有重要意义,是因为: __________________________。 情境三 2021年4月15日,我国生物安全法正式实施。为此,学校举行了主题教育活动，小方和同学们表示要以实际行动维护国家安全。 (1)如果发现可能产生生物安全危害的相关信息,你的正确做法: ____________________ (2)理由: __________________________ 【答案】情境一:(1)违背社会公德或违法等。 (2)行使权利有界限。 情境二:(1)处分 (2)我们的生存和发展及物质和文化需要的满足,都离不开财产。 情境三:(1)及时报告或向有关部门举报等。 (2)国家安全与我们息息相关或维护国家安全是公民的基本义务。 【详解】本题考查财产权、维护国家安全、依法行使权利等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。 情境一：本题考查依法行使权利。题干中邻居的做法是违法行为。理由从不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等方面作答即可。 情境二：本题考查财产权。依据教材知识，卖掉旧车是公民行使对财产处分权。民享有财产权对实现人生幸福具有重要意义，是因为财产权是公民基本权利中最具根本性权利。据此作答即可。 情境三：本题考查维护国家安全。联系教材知识，正确的做法是积极向有关部门举报。理由从维护国家安全是公民的法定义务等方面作答即可。 5．（2024·安徽六安·模拟预测）今年3月18日，最高人民法院、最高人民检察院联合发布解释，明确各类危害税收犯罪的定罪量刑标准，首次将签订“阴阳合同”明确列举为逃税手段。这表明（ ） A．逃税行为都要依法追究刑事责任 B．税收是国家财政收入的主要来源 C．依法纳税是必须履行的法定义务 D．危害税收犯罪需要承担民事责任 【答案】C 【详解】本题考查依法纳税。 A：逃税行为不一定都要依法追究刑事责任，要视情节的轻重，A说法错误； B：题干强调的是逃税要承担法律责任，并没有提到税收是国家财政收入的主要来源，B不符合题意； C：从最高人民法院、最高人民检察院联合发布的解释可知，依法纳税是法定义务，如果不履行要承担相应的法律责任，C符合题意； D：危害税收犯罪需要承担刑事责任，D说法错误； 故本题选C。 6．（2024·安徽宿州·三模）小宁的爸爸在镇上买了一套房子，全家在这套房子里住了三年。小宁升入高中后，爸爸将房子卖给了邻居。小宁的爸爸依法行使了对这套房产的（ ） ①占有权②使用权③处分权④收益权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查财产权。 ①②③：分析题文，小宁全家在房子里住了三年，体现了对房子的占有权和使用权；爸爸将房子卖给邻居，这是对房子的处分权，故①②③符合题意； ④：题干中并未体现收益权；故④不符合题意； 故本题选A。 7．（2024·安徽·模拟预测）国家安全部门的工作人员在酒店内执行一项重要的抓捕任务时，被酒店保安主管为维护酒店利益以各种理由阻挠，保安主管受到了法律制裁。保安主管的行为（ ） ①没有履行维护国家安全的义务②是权利义务观念淡薄的具体体现 ③警示我们在法律范围内行使权利④说明真正的自由在生活中不存在 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查依法行使权利、维护国家安全。 ①②③：题干中，酒店保安主管阻挠国家安全部门的工作人员的抓捕任务被处罚，这他没有履行维护国家安全的义务，是权利义务观念淡薄的具体体现，警示我们在法律范围内行使权利，故①②③符合题意； ④：真正的自由在生活中是存在的，故④说法错误； 故本题选A。 8．（2024·安徽马鞍山·三模）我国杂交水稻之父袁隆平院士的心血结晶——亲本种子，被间谍朱某某公然走私给境外势力，此案经司法程序审理，朱某某被判处有期徒刑一年六个月。朱某某的行为（ ） ①没有依法履行基本义务②损害了国家的利益 ③警示我们增强爱国情怀④属于行政违法行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查依法履行义务、维护国家利益。 ①②③：朱某某因为公然走私亲本种子给境外势力，被判处有期徒刑一年六个月，说明朱某某的行为没有依法履行基本义务，损害了国家的利益，警示我们增强爱国情怀，故①②③说法正确； ④：朱某某的行为是刑事违法行为，故④说法错误； 故本题选A。 9．（2024·安徽淮北·三模）“完善网络综合治理体系，营造良好网络生态环境”是党的二十大报告对网络生态治理工作提出的指导性意见，为此，国家加强了对网络环境的整治，强调网民在享受网络自由的同时，也要履行不传播虚假信息、不侵犯他人隐私等义务。这启示我们（ ） ①网民在行使言论自由的同时，也要履行相应的义务 ②履行义务是次要的，享受权利才是首要的 ③网络是虚拟空间，网民没有任何义务需要履行 ④权利与义务是相互统一的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查权利义务的关系。 ①④：依据教材知识，题文中强调网民在享受网络自由的同时，也要履行不传播虚假信息、不侵犯他人隐私等义务，启示我们权利和义务相互统一，网民在行使言论自由的同时，也要履行相应的义务，故①④说法正确； ②：我们既要正确行使权利，也要自觉履行义务，故②说法错误； ③：网络虽然是虚拟空间，但网民也要遵守道德和法律，故③说法错误； 故本题选B。 10．（2024·安徽六安·一模）观察下面漫画《网络并非法外之地》，以下观点你赞同的是（ ） ①公民要坚持权利与义务相统一②公民要依法维护自身合法权益 ③制定法律的目的就是限制自由④公民必须自觉遵守宪法和法律 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查权利义务关系、遵守宪法和法律。 ①④：漫画《网络并非法外之地》，警示我们公民要坚持权利与义务相统一，自觉履行觉遵守宪法和法律的义务，故①④说法正确； ②：漫画体现要正确行使权利，不是维护权利，②与题意不符； ③：制定法律的目的是保障自由，③错误； 故本题选C。 11．（2024·安徽六安·模拟预测）校园欺凌现象偶有发生。当我们未成年人受到欺凌，权利受到侵犯时，我们可以（ ） ①寻求家长老师帮助②向公证处申请仲裁③向检察院提起诉讼④向公安机关报警 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查学会自我保护、维护权利的方式。 ①④：当我们未成年人受到欺凌，权利受到侵犯时，我们可以寻求家长老师帮助，向公安机关报警等，故①④符合题意； ②：申请仲裁应向仲裁机构提出，故②说法错误； ③：诉讼应向人民法院提起，故③说法错误； 故本题选B。 12.（2024·安徽淮北·二模）对漫画《挑“担子”》理解正确的是（ ） ①权利和义务有协调统一的特性，两者不可偏废 ②享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 ③只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊 ④享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查权利与义务的关系。 ①③：题文中，左边漫画告诉我们既要重视权利，同时也要履相应的义务，权利和义务有协调统一的特性，两者不可偏废；右边漫画重视权利，忽视义务，人生之路就会磕磕绊绊，故①③说法正确； ②：“必须”说法过于绝对，故②说法错误； ④：坚持权利与义务相统一，两者不是完全对等，故④说法错误； 故本题选B。 13．（2024·安徽蚌埠·三模）观察下图。小黑被处罚和小白维权成功的结果说明了（ ） A．公民要增强义务观念，自觉履行法定的义务 B．我们只要增强权利意识，就一定能维权成功 C．合法权益受到侵害只能通过诉讼维权 D．行使权利有界限，维护权利守程序 【答案】D 【详解】本题考查对依法行使权利的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，小黑与小白发生矛盾，小黑在网络上辱骂小白，这体现小黑未能正确行使权力，这启示我们行使权利有界限；同时小白通过人民法院调解解决矛盾体现了维护权利需要遵守程序，故D说法符合题意； A：公民要增强义务观念，自觉履行法定的义务的说法与题干主旨不符，故A说法不符合题意； B：“一定”说法太绝对，增强权利意识，有利于维权成功，故B说法错误； C：“只能”说法太绝对，维权的途径有很多，故C说法错误； 故本题选D。 14．（2024·安徽阜阳·二模）安徽省民生工作领导小组办公室发布了《关于2023年实施50项民生实事的通知》。下列实施的民生实事项目与其保障的公民权利对应一致的有（ ） ①实施困难残疾人康复工程，为14.65万名残疾人提供康复救助——物质帮助权 ②培训家政服务人员60万人次，新增家政服务人员10万人——劳动权 ③积极开展困难学生资助，资助家庭经济困难学生150万人次——受教育权 ④实施“惠民菜篮子”行动，推进500家左右商超及社区连锁店运行“惠民菜篮子”—财产权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查公民的基本权利的相关知识。 ①：宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。政府实施困难残疾人康复工程，这体现了物质帮助权，故①说法正确； ②：人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。家政服务人员通过劳动获取报酬，这体现了劳动权，故②说法正确； ③：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。开展困难学生资助，这体现了受教育权，故③说法正确； ④：实施“惠民菜篮子”行动，与公民的财产权无关，故④说法错误； 故本题选A。 15．（23-24八年级下·安徽滁州·期中）张某是一位军事迷，某天他购买了最新型号的无人机，在距离我军事基地不远处进行拍摄。张某没能认识到（ ） A．依法维护公民权利 B．法无授权不可为 C．自觉履行法定义务 D．法定职责必须为 【答案】C 【详解】本题考查维护国家安全的义务。 C：题文中张某用无人机在距离我军事基地不远处进行拍摄，是没有做到自觉履行维护国家安全的义务，故C符合题意； A：张某的行为是没有做到自觉履行法定义务，故A说法错误； BD：国家权力行使不可任性，要做到：“法无授权不可为， 法定职责必须为”，不是公民的角度，故BD不符合题意； 故本题选C。 16．（2024·安徽蚌埠·二模）小云生日这天，表姐送给她一个非常漂亮的文具盒，小云拿到手，却没有拆开，而是小心翼翼地装进了书包。第二天，小云将这个漂亮的文具盒送给了家境困难的同桌小文……上述情境中，小云依法行使了对个人合法财产的（ ） ①占有权②使用权③收益权④处分权 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查财产权。 ①④：公民可以通过合法的方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。表姐送给小云一个文具盒做生日礼物，小云拿到手，体现了小云对个人合法财产行使了占有权；第二天小云把文具盒送给了家境困难的小文，这体现了小云行使了对个人合法财产的处分权，①④符合题意； ②③：题干并没有提到小云使用文具盒，也没有提到小云用文具盒取得收益，所以无法体现小云行使对财产的使用权和收益权，②③不符合题意； 故本题选C。 17．（2024·安徽六安·模拟预测）近日，一起恶性校园欺凌杀人案件震惊全国。紧跟着，全国各地陆续爆出多起未成年人违法犯罪案件，让人不禁发问：“现在的未成年人怎么了?”这些案件启示广大青少年（ ） ①遭遇校园欺凌，选择逆来顺受②认清犯罪危害，加强品德修养 ③杜绝不良行为，远离违法犯罪④增强法治观念，学会依法维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查预防犯罪、依法维权。 ②③④：全国各地陆续爆出多起未成年人违法犯罪案件，启示我们青少年要认清犯罪危害，加强品德修养，杜绝不良行为，远离违法犯罪，增强法治观念，学会依法维权，故②③④说法正确； ①：遭遇校园欺凌，要依法维权，故①说法错误； 故本题选D18 18.（2024·安徽六安·模拟预测）英语老师上完课离开的时候，忘记退出电子黑板上面的QQ邮箱了。小军见状，就想打开邮箱，看看老师邮箱里面的邮件，小慧赶紧阻止他。这是因为小军的行为侵犯了英语老师的（ ） ①通信自由和通信秘密②名誉权 ③人格尊严④隐私权 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查基本权利。 ①④：想打开邮箱，看看老师邮箱里面的邮件，侵犯了老师的通信自由和通信秘密、隐私权，故①④说法正确； ②：题干没有体现名誉权，故②不符合题意； ③：说法正确但不准确，故③说法错误； 故本题选C。 19.链接”误导消费者、诱导场外交易、滥用极限词、直播内容违法。加强网络直播营销环境治理已刻不容缓，这需要（ ） ①有关部门应加强法治宣传，依法打击相关违法犯罪行为 ②网络平台应加强监管力度，规范商家诚信守法合规经营 ③消费者增强自我保护意识，按照法定程序维护合法权益 ④广大消费者拒绝平台购物，避免自身权益受到不法侵犯 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①②③：针对直播带货行业乱象，有关部门要加大查处力度、依法打击相关违法犯罪行为，平台应加强监管力度，引导入驻商家恪守诚实信用原则，确保守法合规经营，消费者提升自我保护意识和风险防范能力，按照法定程序维护合法权益，①②③说法正确； ④：没有认识到网络购物的积极作用，④说法错误； 故本题选A。 20．（2024·安徽滁州·二模）我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。”下列选项中，符合这一要求的是（ ） ①组织“送戏曲下乡”活动②免费开放公共图书馆 ③启动“春风行动”促就业①老楼加盖电梯惠民生 A．①② B．①③ C．①④ D．②① 【答案】A 【详解】本题考查公民的文化权利。 ①②：根据题文、结合所学可知，组织“送戏曲下乡”活动，免费开放公共图书馆供市民阅读，有利于保障公民的文化权利，故①②符合题意； ③：促就业体现的是劳动权，故③不符合题意； ④：老楼加盖电梯惠民生，体现的是国家关注民生，与公民的文化权利无关，故④不符合题意； 故本题选A。 21．（2024·安徽六安·一模）请观察以下漫画，图中公安机关的行为保障了公民的（ ） A．人格尊严权 B．执法权 C．肖像权 D．言论自由 【答案】A 【详解】本题考查公民的基本权利。 A：人格尊严不受侵犯。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。题文中公然侮辱他人，受到拘留的处罚，体现了保障公民的人格尊严权，故A说法正确； B：执法机关行使执法权，与青少年无关，故B说法错误； CD：肖像权、言论自由是公民享有的基本权利，故CD说法错误； 故本题选A。 22．（2024·安徽滁州·二模）小徽的爸爸早晨在城市非机动车道逆向跑步锻炼身体，被交警处以20元的罚款处罚，爸爸愤愤不平，认为跑步是我的权利，我想在哪里跑步，别人无权干涉。你认为（ ） ①公民要在法律允许的范围内行使权利 ②不遵守社会规则应受到刑罚处罚 ③我国公民的权利和义务具有一致性 ④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查依法行使权利、公民的基本义务、权利与义务的关系 ①③④：依据教材知识，结合题文内容小徽爸爸的言行可知，公民要在法律允许的范围内行使权利，遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，我国公民的权利和义务具有一致性，故①③④说法正确； ②：严重危害社会的行为会受到刑罚处罚，故②说法错误； 故本题选C。 23．（2024·安徽滁州·二模）双休日茶余饭后，小徽一家总会坐在一起聊天。以下是大家聊到的几件事，其中涉及公民基本义务的是（ ） ①小葵的哥哥应征报名参军②佳佳的妈妈当选区人大代表 ③小琦的父母经营饭店主动申报纳税④小凯把自己的零花钱捐给灾区 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①：依法服兵役是公民的基本义务，小葵的哥哥应征报名参军履行了依法服兵役的义务，故①说法正确； ②：佳佳的妈妈当选区人大代表，这是享有选举权的表现，故②不符合题意； ③：依法纳税是公民的基本义务，小琦的父母经营饭店主动申报纳税是履行依法纳税的义务的表现，故③说法正确； ④：小凯把自己的零花钱捐给灾区是享有财产权的表现，故④不符合题意； 故本题选C。 24．（2024·安徽宿州·二模）对漫画解读正确的是（ ） A．应坚持权利与义务相统一 B．权利与义务是完全对等的 C．权利与义务是完全一致的 D．应先行使权利后履行义务 【答案】A 【详解】本题考查权利义务的关系。 A：根据漫画，漫画中的人物能正确处理权利义务的关系，做到了坚持权利与义务相统一；故A正确； B：权利与义务不是完全对等的，是相统一的；故B错误； C：公民的某些权利和义务是一致的，不是完全一致的；故C错误； D：权利和义务具有一致性，不能先行使权利后履行义务；故D错误； 故本题选A。 25．（2024·安徽宿州·二模）近年来，网络诈骗现象十分猖獗，许多网民深受其害。被骗网民的下列应对措施中，不恰当的是（ ） A．主动防范，增强网络辨别能力 B．提请仲裁，通过仲裁机构还自己公道 C．及时报警，寻求国家法律救济 D．起诉骗子，用司法手段维护合法权益 【答案】B 【详解】本题考查依法维权。 ACD：网络诈骗现象十分猖獗，许多网民深受其害，被骗网民应依法维权，可以主动防范，增强网络辨别能力，及时报警，寻求国家法律救济，起诉骗子，用司法手段维护合法权益，故ACD说法正确； B：这一纠纷不适合采取仲裁的方式，故B说法错误； 本题为反向选择题，故本题选B。 26．（2024·安徽阜阳·二模）罗某等7名包工头意图通过制造“农民工讨薪”的社会影响达到个人目的，冒充农民工群体，聚众闹事，扰乱单位秩序，最终被公安机关依法作出行政拘留6日的处罚。罗某等人的经历启示我们（ ） ①讨薪属于行政违法行为②要依照法定程序维护权利 ③农民工才可以聚众闹事④增强法治观念，依法办事 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对依法办事、树立法治意识、公民行使权利的界限的认识和理解。 ②④：罗某等7名包工头意图通过制造“农民工讨薪”的社会影响达到个人目的，冒充农民工群体，聚众闹事，扰乱单位秩序，最终受到相应的处罚，这启示我们要依照法定程序维护权利，同时要增强法治观念，依法办事，故②④说法正确； ①：依法讨薪是正确的维权行为，而不是违法行为，故①说法错误； ③：农民工才可以聚众闹事说法错误，任何人都不能聚众闹事，故③说法错误； 故本题选D。 27．（2024·安徽马鞍山·三模）【以案说法与法同行】 某班在组织“我是小小调解员”模拟调解活动中，碰到如下案例，请你综合运用所学知识，帮助强强完成下列案件的调解。 纠纷缘由 法条链接 陈某在小区内遛狗时见四周无人，遂解开犬绳任其自由活动，邻居吴某上前逗弄，不料被狗咬伤。事后吴某要求陈某赔付医疗费用2000元，陈某以“对方逗弄在先”为由拒绝赔偿并辱骂吴某。对此，双方各执其词。 (1)结合法条链接，谈谈你对陈某言行的看法。 (2)作为本案调解员，你会为双方当事人提出哪些建议? (3)经过此次调解活动，强强的哪些素养会得到提升? 【答案】(1)陈某饲养宠物是个人自由，但在行使自由与权利的同时也要履行遵守宪法和法律的义务；陈某辱骂他人侵犯了他人的人格尊严权。 (2)陈某：自觉遵守社会规则；行使权利有界限。吴某：增强安全防范意识；依法规范自身行为。 (3)法治意识；权利义务相统一的观念；团结协作能力得到增强。 【分析】考点考查：依法行使权利、自觉遵守规则、依法办事、权利义务的关系 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生 ，需要调用依法行使权利的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：陈某以“对方逗弄在先”为由拒绝赔偿并辱骂吴某→联系行使权利有界限+公民人格尊严不受侵犯。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用规则和权利的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陈某遛狗不栓绳→联系自觉遵守规则。 关键词②：遛狗伤人拒绝赔偿→联系行使权利有界限。 关键词③：辱骂他人→联系依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用权利义务的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在班级组织开展的模拟调解活动中，强强作为调解员参与活动→联系法治意识；权利义务相统一的观念；团结协作能力得到增强。 第三步：整合信息，组织答案。 28．（2024·安徽合肥·模拟预测）【学法明理与法同行】 运用所学知识，分析下列案例。 材料一 张某因琐事对李某心怀不满，在网络平台编造散布大量侮辱性信息，严重侵犯了李某的合法权益，影响了李某正常的工作和生活。多次协商无果后，李某向人民法院提起诉讼。 (1)案例一中李某提出的诉讼属于何种类型？李某可以提出哪些维权诉求？ (2)从权利与义务关系的角度，谈谈案例一给我们哪些启示。 材料二 《中华人民共和国宪法》第二十四条规定，国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育…… 材料三 《中华人民共和国爱国主义教育法》旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条，包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。 (3)结合材料二和材料三，请你分析我国宪法和爱国主义教育法之间有何关系。 【答案】(1)民事诉讼。 删除言论，赔礼道歉，赔偿损失。 (2)①公民的权利和义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务“的承担者。③坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 (3)宪法具有最高的法律效力，宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据，爱国主义教育法是依据宪法制定的，爱国主义教育法的内容和精神不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。 【分析】考点考查：宪法和其他法律的关系、权利义务的关系、依法维权。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法维权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：张某因琐事对李某心怀不满，在网络平台编造散布大量侮辱性信息，严重侵犯了李某的合法权益→这属于民事违法行为，提出民事诉讼+提出删除言论，赔礼道歉，赔偿损失的诉求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用权利与义务关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：张某因琐事对李某心怀不满，在网络平台编造散布大量侮辱性信息，严重侵犯了李某的合法权益，李某向人民法院提起诉讼→权利与义务关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法和其他法律的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国宪法》第二十四条规定，国家倡导社会主义核心价值观；《中华人民共和国爱国主义教育法》旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律→宪法与其他法律的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 29．（2024·安徽宿州·三模）【以案说法与法同行】 阅读案例，回答下列问题。 案例一国家税务总局洛阳市税务局稽查局发现网络主播马某某夫妻二人涉嫌偷税207万元。洛阳市税务局稽查局依据相关规定，对二人依法追缴少缴税费、加收滞纳金并处罚款，共计317万元。 (1)阅读案例一，国家为什么要严惩偷税行为?不履行依法纳税义务的法律后果是什么? (2)马某某夫妻二人的经历警示我们如何做到自觉履行法定义务? 案例二2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，安徽省合肥市国家安全教育展馆开展形式多样的全民国家安全教育日主题宣传活动。活动中，公安、交警等20个单位和部门通过现场授课等方式，向市民群众和孩子们宣传讲解各类国家安全知识。 (3)维护国家安全，人人都是主角。你觉得青少年应该做些什么? 【答案】(1)①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。②法律后果：属于违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 (2)①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做；等等。 (3)①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；②树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的义务；③通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；等等。 【分析】考点考查：依法纳税、依法履行义务、维护国家安全。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法纳税的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家为什么要严惩偷税行为→可链接依法纳税的原因+税收的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查不履行依法纳税义务的法律后果，可结合教材知识作答。 （2）本题考查如何做到自觉履行法定义务，可结合教材知识作答。 （3）本题考查公民如何维护国家安全，可结合教材知识作答。 30．（2024·安徽合肥·模拟预测）【遵守公德，热爱生活】 (1)漫画一中遵守公德的价值有哪些? (2)观察漫画二，谈谈你对热爱生活的理解。 【答案】(1)提高公民的法治意识；增强公民的责任感；提高公民的文明素质；有利于公民依法履行义务。 (2) ①热爱生活需要我们爱护身体，养成健康文明的生活方式；②热爱生活需要我们养护精神，传承中华优秀传统文化；③热爱生命要求我们有明确的目标等。 【分析】考点考查：责任感、文明素质、爱护身体、养护精神 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用责任、文明等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：礼让行人，文明旅游，爱护景区→联系提高公民的法治意识；增强公民的责任感；提高公民的文明素质。 关键词②：遵守公德→联系有利于公民依法履行义务。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用守护生命的有关知识，从理解类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：健康运动→联系热爱生活需要我们爱护身体，养成健康文明的生活方式； 关键词②：阅读经典→联系热爱生活需要我们养护精神，传承中华优秀传统文化； 关键词③：热爱生活→联系有明确目标和追求。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$