第一单元 第3课时 人口普查（学习任务单）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列（北师大版）

第一单元 第3课时 人口普查 学习任务单 人 教 版 小 学 数 学 四上 班 级 姓 名 课 题 人口普查 （第 3 课时） 学习任务 借助学习单的引导，掌握亿以内的数位顺序表以及按数级读数的方法。能按数级正确地读出和写出亿以内的数。 重点难点 【学习重点】借助数位顺序表，探索大数的读、写方法。 【学习难点】含有0的大数中0的读法和写法。 1.读出横线上的数。 "天问一号"在距离火星约2200000 千米处获取首幅火星图像。 日地距离的平均值为97870千米。珠江的年径流量约是336000000000 立方米。 2.写出横线上的数。 南极冰雪高原的面积达一千二百八十万平方千米。 某省图书馆藏书三千零二十七万五千册。 3.自学课本第2、3页的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 4.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 5.学习笔记：______________________________________________________ ___________________________________________________________________。 任务一：读数 1.尝试读出全国总人口、北京、安徽、香港的人口数 全国总人口：1370536875人 读作： 北京：19612368人 读作： 安徽：59500510人 读作： 香港：7097600人 读作： 2.在小组内说一说读中间和末尾有零的大数，要注意什么？ 任务二：写数 1.尝试写出澳门、台湾、广东的人口数。 澳门：五十五万二千三百 写作： 台湾：二千三百一十六万二千一百二十三 写作： 广东：一亿零四百三十万三千一百三十二 写作： 2.在小组内说一说大数该怎么写？ 任务三：总结大数的读法和写法 小组讨论：说一说大数该怎么读和写？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$