第二单元第7课时 不规则图形的面积 （分层作业）-【上好课】五年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第二单元 第7课时 不规则图形的面积 分层作业 【夯实基础】 1．如图中每个小方格的面积表示1平方厘米，估计图中蘑菇的面积大约是（    ）平方厘米。 A．3 B．7 C．12 2．如果每小格的面积是1cm2，那么估计这个心形的面积大约是（    ）。（如图） A．30～60 B．60～80 C．80～100 3．下图中每个方格的面积是1平方分米，（    ）平方分米最接近荷叶的实际面积。 A．4 B．6 C．10 D．16 4．移一移，数一数，填一填。（表示出过程。每个小方格表示1平方厘米） 这个图形的面积是（    ）平方厘米。 5．在如图中，每个小方格表示1平方厘米，那么这片树叶的面积大约是( )平方厘米。 6．用方格纸估计一个不规则图形的面积时，数出这个图形一共包含58个整格和26个不满整格。如果每个小方格表示1平方分米，这个图形的实际面积大约是( )平方分米。    【进阶提升】 7.判断。 （1）下图中每个方格代表1平方米，阴影部分面积约是40平方米。( )　 （2）图中阴影部分的面积是平行四边形面积的一半。( ) （3）求组合图形的面积可以用分割成几个常见图形求和的方法，也可以用补成常见图形求差的方法． ． 8．下面这块实验田有多大?(每个方格表示1 m2) 【拓展应用】 9．（2022.江苏苏州.期末）某学校准备在校园内一块边长12米的正方形花圃内，修一条1米宽的小道（如下图所示），请你帮忙算一下这个花圃的最大种植面积。 10．（2022.江苏景德镇.期末）如图是一个小正方形置于大正方形的正中央，阴影部分的宽度均是2厘米，面积是28平方厘米，问小正方形的边长是多少厘米？ 11．（2022.江苏无锡.期末）为了方便居民们锻炼身体，滨湖区政府在一块长377米，162米的草地中间开辟了两条2米宽的石子路（如下示意图），草地面积是多少公顷？ 【自我评价】 【教师评价】 参考答案： 1．B 2．A 3．C 4．25 5．22 6．71 7. √ √ √ 8．50 cm2 9． 【分析】把小道平移到正方形的两条边上，花圃还是一个正方形，边长是11米，再根据正方形的面积＝边长×边长，解答此题即可。 【详解】由分析得： （12－1）×（12－1） ＝11×11 ＝121（平方米） 答：这个花圃的最大种植面积是121平方米。 10． 【详解】解：（28-2×2×4）÷4÷2 =12÷4÷2 =3÷2 =1.5（厘米） 答：小正方形的边长 1.5厘米． 11． 【分析】将四块草坪拼在一起，就能得到一个完整的长方形，这个长方形的长和宽分别比原来小2米。然后结合面积公式计算。最后要注意单位的不同，1公顷＝10000平方米 【详解】377－2＝375（米） 162－2＝160（米） 375×160＝60000（平方米） 60000平方米＝6公顷 答：草地面积是6公顷。 试卷第3页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$