第6课 从隋唐盛世到五代十国(同步课件+视频)-【上好课】2024-2025学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要上)

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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第6课 从隋唐盛世到五代十国
类型 课件
知识点 从隋唐盛世到五代十国
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 36.12 MB
发布时间 2024-07-16
更新时间 2024-07-30
作者 笃行致远高中历史工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-16
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内容正文:

null导入新课 第6课 从隋唐盛世到五代十国 三彩男装女俑 唐代 注意: 若要更改此幻灯片上的图像,请选择该图片,并将其删除。然后单击占位符中的图片图标以插入自己的图像。 2 重要概念:大运河、贞观之治、开元盛世、唐蕃会盟、安史之乱、藩镇割据 目标导航 课程标准 学习目标 1.了解隋唐时期封建社会的高度繁荣。 2.认识隋唐时期的制度变化与创新、民族交融和区域开发的新成就。 1.认识中国古代统一多民族封建国家的发展规律和历史趋势。 2.了解隋唐盛世到五代十国政权更迭的历史脉络、唐朝前期疆域和边疆各族分布及五代十国形势。 3.认识隋朝、唐朝前期的繁盛局面出现的主要表现和影响以及唐朝前期巩固和发展统一多民族封建国家的措施和影响。 4.分析隋朝、唐朝前期的繁盛局面出现的原因;探究隋朝灭亡、唐朝由盛转衰的原因和教训。 755年 618年 907年 朱温废唐 贞观 之治 武周政治 开元盛世 安史之乱 藩镇割据 黄巢起义 581年 开皇之治 唐朝 建立 隋朝 建立 589年完成统一 960年 北宋建立 隋 唐 五代十国 时空坐标 隋朝兴亡 学习清单 1、概括隋朝统一的条件 2、分析隋朝在历史上的贡献 3、结合“学思之窗”,如何评价大运河的修建? 4、分析隋朝短世而亡的原因?启示是什么? 隋炀帝 隋文帝 01 一、隋朝的建立和统一 ①581年,杨坚代周称帝,改国号为隋,定都长安,是为隋文帝。 ②589年,隋灭陈,结束了南北近400年的分裂局面 隋的统一 581年 589年隋灭陈 576年周灭齐 隋 ①民族融合不断增强,南北统一条件成熟  ②南北经济发展趋向平衡且南北经济联系加强 ③长期战乱后,人们向往统一 ④陈朝的腐化和落后 ⑤隋文帝励精图治,实力大增 【归纳总结】 隋朝统一的原因 二、隋朝的强盛 广设 粮仓 供应朝廷粮食和物资,同时备水旱救济,积储丰富。 计天下储积,得供五六十年。——《贞观政要》 兴建 洛阳 隋炀帝鉴于大兴城位置偏西,水陆交通不便,也为了进一步加强对河北、山东及江淮地区的控制,决定在洛阳营造东京。 宏伟壮丽,闻名于世。 开通运河 有利于巩固国家统一,促进南北经济交流及沿岸城市的发展。 过度役使民力,给人民带来沉重负担,激化了阶级矛盾。 是唐代得以巩固大一统局面的重要前提。 三、评价大运河 弊:加重人民负担,激化阶级矛盾。 以洛阳为中心,沟通五大水系 如何评价大运河的修建? 《汴水》 (唐)胡曾 千里长河一旦开, 亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起, 惆怅龙舟更不回。 《汴河怀古》 (唐)皮日休 尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。 584年 隋文帝 608年 隋炀帝 605年 隋炀帝 610年 隋炀帝 春秋吴王夫差 三点 四段 五河 六省 目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 利:经济上贯通南北,促进南北之间的经济文化交流;带动沿河地区经济的发展;保障洛阳的粮食供应。政治上制衡南北方势力,巩固大一统。 思考 四、隋朝的灭亡 ▲ 隋末农民起义形势 瓦岗起义 (翟让、李密) 江淮起义 河北起义 李渊起兵反隋 标志:618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋亡。 隋二世为何而亡?隋亡的原因和其他朝代有何不同吗? 隋氏西京太仓,东京含嘉仓、洛口仓,华州永丰仓,陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石。天下义仓又皆充满。——杜佑《通典·食货典》 隋朝国库充盈,国家实力强大 隋炀帝自恃强盛,大兴土木,穷奢极欲,又三次大举征伐高丽。生产遭到严重破坏,民不聊生,最终引发大规模起义。隋朝贵族李渊趁机在太原起兵。618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。——《纲要》上册 隋炀帝的暴政(大兴土木,发动对外战争等)导致民不聊生,引发农民起义。 思考 "隋氏之盛至隋炀帝极矣"——不待见隋炀帝的司马光如是说 隋朝灭亡是杨广一人之过? 隋炀帝的暴政是导致隋朝灭亡的主要原因,但他的一生功绩显著(开科取士、修建大运河、兴建洛阳城等),对隋初及后世产生重要影响。 隋亡的原因:1、隋炀帝的暴政(主因) 2、隋炀帝的改革触犯关陇集团的利益 3、隋初统治根基不稳,各类矛盾激化等 “迹其衰怠之源,稽其乱亡之兆,起自高祖,成于炀帝,所由来远矣,非一朝一夕”——《隋书》 炀 隋炀帝的谥号“炀”是恶谥,按照《谥法》所述,"炀"字代表的意思大致是,贪女好色、违反道德、虐待民众、背逆天理。 思考 五、隋朝的历史地位 隋朝结束了汉末以来的动荡局面,实现了国家统一,对唐朝的大统一、大繁荣、大交融作出了突出贡献。 隋朝统治者实行了一系列发展经济、巩固统一的措施,如设立三省六部制、创立科举制、推行均田制、租庸调制等都为隋唐政治制度的建立和经济的发展创造了良好条件。 隋朝大运河促进了南北经济的交流,成为南北交通的大动脉。对唐代乃至以后经济、交通的发展都有重要作用。 隋朝恢复了因割据纷乱几乎中断的对外关系,积极发展与亚洲各国的交流,为后世盛唐对外关系的繁荣打下了基础。 隋朝的迅速灭亡给唐朝统治者提供了深刻的教训,促使唐初统治者调整统治政策,励精图治,从而出现“贞观之治”和“开元盛世”等繁荣局面。 1.开皇三年,隋文帝接受秘书监牛弘“天下不可马上治之”的奏议,下诏求天下之书,凡献一书赐缣一匹。经一二年,图书大备,整理后共得三万余卷。文帝这一举措( ) A.有利于科举制度的推行 B.顺应了拨乱兴治的需要 C.推动了雕版印刷的繁盛 D.打击了门阀士族的统治 2.隋朝修建的京杭大运河,有力地加强了南北经济文化联系;唐代继承发展了隋朝的建设成果,使这一主干交通构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐王朝的生命线。这反映了隋唐时期( ) A.人工运河修建技术领先世界 B.水路运输成为主要交通形式 C.经济重心南移产生重大影响 D.交通建设促进国家统一稳定 D 随堂巩固 B 唐朝的繁荣与民族交融 学习清单 1、总结贞观之治、武周政治、开元盛世的原因。 2、概括唐朝处理民族关系的措施? 归纳唐朝民族政策的特点。 唐太宗 唐玄宗 02 公元617年,隋朝太原留守李渊在太原起兵,攻占长安,隋朝灭亡,618年建立唐朝,定都长安。李渊在长安称帝,建立唐朝,是为唐高祖。随后,唐军消灭各支起义军和割据势力,唐朝统一全国。 一、唐朝的建立与统一 李渊 二、唐朝的繁荣 1、政治 贞观之治,繁荣初现 轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏。 武周之治,持续发展 继续劝课农桑,开创殿试和武举,选拔人才 开元盛世,空前繁荣 选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制。 唐玄宗 贞观之治与开元盛世的共同点 武则天 唐太宗 思考 ◎整顿吏治,政治清明 ◎轻徭薄赋,重视农业生产,经济繁荣,百姓安居乐业。 ◎国力呈现强盛局面 ◎善于用人(任用贤才和虚心纳谏) 2、经济 农业、手工业、商业繁荣 曲辕犁 筒车 唐三彩 手工业:①丝织业:丝织技术高,还吸收了波斯的织法和图案风格。 ②陶瓷业:形成南青北白两大制瓷系统,还有著名的“唐三彩”(最名贵的陶)。 ③造纸业:宣州、益州的纸都十分有名。 农业:江南地区制造了曲辕犁,并创造新型灌溉工具---筒车。 商业:①货币统一:开元通宝。 ②市场发达,邸店、柜坊、飞钱。 ③繁华大都市,如长安、洛阳、扬州等。 3、民族关系 民族交融指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活,文化语言风俗习惯等互相影响,趋向一致。它是中国古代历史上一种进步现象。民族交融一般有两种方式:一种是自下而上的经济、文化交流而实现的交融;一种是自上而下以政治手段推行的交融。 自古帝王虽平定中夏,不能服戎狄,朕才不逮古人,而成功过之……自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。——《资治通鉴·唐纪十四》 隋唐时期负责民族事务的机构是礼部和鸿胪寺。 材料中“朕”是谁?民族政策是什么? 唐太宗李世民,开明的民族政策 据教材概括唐朝的民族关系 民族 政策 东突厥 ①贞观初年,唐军击败并俘获东突厥可汗,东突厥汗国灭亡。 ②草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”。 西突厥 ①唐高宗联合回纥灭西突厥 ②唐朝中央政权加强对西域的管理,先后设置安西都护府和北庭都护府。 吐蕃 ①松赞干布多次遣使向唐朝求婚,唐太宗把文成公主嫁给他。唐蕃和亲,促进了汉藏的友好关系和经济文化交流。 9世纪中期,吐蕃与唐会盟,长庆会盟,此后基本上停止了纷争。 靺鞨 唐玄宗封东北靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王。 回纥 唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗 根据上述概括唐朝处理民族关系的方式、特点和影响。 思考 战争;设置机构;和亲;会盟;册封 方式 特点 影响 包容开放,多元灵活,恩威并施,手段多样。 ①促进了民族融合; ②促进了边疆地区的开发; ③促进了统一多民族封建国家的发展。 唐朝处理民族关系的方式、特点和影响。 隋、唐两朝与周边虽然也有矛盾和战争,但经济、文化交流一直非常频繁,战争的结果,往往是进一步加强了彼此的政治联系,扩大了中原王朝的管辖范围,使统一的多民族国家得到发展壮大。 ——袁行霈《中华文明史》 这幅图反映的是外国使节和我国边远少数民族使臣携着贡品来唐朝进贡的生动情景。 《职贡图》 唐·阎立本 隋唐盛世形成的原因有哪些? (1)国家统一、社会稳定是隋唐盛世形成的必要条件。 (2)统治者励精图治是盛世形成的政治保证。 (3)劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济的发展,这是盛世形成的物质基础。 (4)国内各民族的经济文化交流与发展是推动盛世形成的重要因素。 提示:结合隋唐的政治、经济和民族政策思考。 思考 3.唐太宗认为:“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。人主(君主)患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌。”因此唐太宗采取了( ) A.互惠互利的对外政策 B.开明宽松的民族政策 C.为国理财的财政政策 D.求贤纳谏的人才政策 4.《新唐书·食货志》记载:“关中号称沃野,然其土地狭,所出不足以给京师、备水旱,故常转漕东南之粟。”此记载反映出( ) ①关中地区的农业日益衰落 ②唐朝的政治重心逐渐东移 ③大运河成为维持唐朝廷的生命线 ④南方地区已经得到相当程度开发 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ B D 随堂巩固 安史之乱、黄巢起义和五代十国 学习清单 1、安史之乱的背景、过程、结果和影响。 2、唐朝灭亡的原因 唐玄宗 03 一、安史之乱 (1)时间:公元755-763年 (2)背景 政治腐败:中央统治集团日益腐朽。唐玄宗沉湎于享乐,怠于政事,任人唯亲,朝政趋于腐败 外重内轻:节度使权力过大,成为强大地方势力,中央与地方的力量对比失衡 边镇兵49万 中央军9万 (2)过程 :755年,身兼三个节度使的安禄山在范阳起兵,和他的部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。安史之乱历时八年,后被唐平定。 据材料和课文分析安史之乱造成了什么影响? 材料3:宫室焚烧,十不存一,……人烟断绝,千里萧条——《旧唐书·郭子仪传》 材料4:安史之乱后,中原地区陷入了长达百年的藩镇割据的混乱状态,相对和平的南方再次成为中原居民逃避战火的首选之地。从湖北荆州至湖南常德一带,因移民而增加户口十倍。 ——《安史之乱对我国社会经济思想文化影响》 经济:经济衰退;经济重心南移 材料1:安史之乱后,吐蕃从唐朝手中夺走河西走廊和西域,代宗即位初甚至一度攻占长安。…安史之乱爆发后,南诏继续扰边,大渡河以南尽为其所有。 ——张帆《中国古代简史》 材料2:大盗既灭,而武夫战卒以功起行阵,列为侯王者,皆除节度使。 ——《新唐书·兵志》 政治:藩镇割据,唐朝由盛转衰 边防空虚,吐蕃、南诏侵扰边境 平叛将领拥兵自重,削弱中央集权 严重破坏北方经济,迫使北方民众南迁 思考 图说历史 杨国忠 李辅国 唐朝后期(755年—907年) 国力衰退,政治腐败,社会黑暗 矛盾尖锐,民不聊生,政局动荡 李德裕 牛僧孺 安禄山 杨玉环(杨贵妃) 二、藩镇割据 唐代藩镇(节度使)的分布 概况 安史之乱期间和以后,唐朝陆续在内地增设藩镇。藩镇管辖地区,大者十余州,小者三四州,有些藩镇独立性很强,形成藩镇割据的局面。 影响 严重削弱中央集权,影响唐朝统治,给人民带来了深重灾难; 北民南迁,客观上促进江南经济的发展; 影响五代十国的政局,对宋朝的政治制度产生重要影响。 唐朝后期,宦官专权和朋党之争加剧 政治:拥有自主权,可以自行任免官吏,节度使死后职位传给儿子或部将; 经济:不向中央交税,拥有财权; 军事:拥有武装,军队不听中央调动,独霸一方。 特点 背景 概况 结果 三、黄巢起义与唐朝灭亡 唐朝后期宦官专权和朋党之争加剧 875年,黄巢领导的农民起义爆发,起义军横扫大半个中国,一度攻占长安,沉重地打击了唐朝的统治。 907年,宣武节度使朱温废唐称帝,唐朝灭亡。 待到秋来九月八,我花开后百花杀。 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 ——黄巢《不第后赋菊》 材料 四、五代十国 实质:是藩镇割据 后梁,后唐,后晋,后汉,后周 五代 十国 北方:相继建立,政权更迭频繁,政局动荡 南方:先后并存,政局相对稳定,经济发展 前蜀、后蜀、吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平、北汉 特点 后周世宗柴荣改革,清除弊政,增强实力为北宋结束五代十国分裂奠定了基础。 宦官专权 牛李党争 土地兼并严重 黄巢起义 政治黑暗 军镇权重 玄宗怠政 安史之乱 倚重将领 藩镇割据 唐朝 灭亡 加剧 主要原因:藩镇割据 图解唐朝灭亡的原因 5.唐德宗朝“四镇之乱”时,朱滔、田悦、王武俊、李纳分别称王,但仍尊唐中央为正统,而朱泚在长安称帝,却是企图取唐而代之,所以唐廷宁可赦肇乱的河北而讨朱泚。唐政府的这种做法(    ) A.旨在维护儒学正统地位 B.使藩镇割据得以长期存在 C.使中央集权进一步加强 D.直接导致了唐王朝的灭亡 6.下列对图一、图二所示历史变化的解释最合理的是(  ) A.生产力发展影响王朝更替 B.历史发展具有一定的延续性 C.分裂割据在古代难以避免 D.社会形态由低级向高级演进 B B 随堂巩固 课堂小结 本课结束,谢谢 课件作业见: 第6课 从隋唐盛世到五代十国(分层练习) Lavf58.28.100 $$

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