内容正文:
小学数学五年级「上册
重难点专项练习(三)
)重雅点清单
重点1能正确识别轴对称图形。
重点2能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴。
难点1能补全一个简单的轴对称图形及某个图形的轴对称图形。
难点2能在方格纸上画出筒单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。
①(重点1)下面的交通标志牌哪些是轴对称
(4)哪个选项是小松鼠在镜子里看到的
图形?在(
)里画“√”。
自己?()
镜面
B.
C
②(重点1.2难点1)选择。
3(重点2)画出下面图形的对称轴。
(1)在汉字的发展进程中,以小篆的书写最
具美感,请你从《千字文》小篆体的前四个
字中,找出不是轴对称的字,是(
)。
A灭B含C.黄D.Ψ
(2)下面各图中,(
)画出了所有的对
称轴。
4(难点1)以虚线为对称轴,画出下面图形
☒④★
的轴对称图形。
(3)下列说法正确的有()。
①三角形一定是轴对称图形
②平行四边形是轴对称图形,有1条对称轴
③圆有无数条对称轴,但和圆组合在一
起的图形不一定是轴对称图形
④等边三角形有3条对称轴
A.①③B.②④C.③④D.①③④
20◆>D
第二单元
⑤(重点2难点1)下面是在镜子中看到的
9(难点1.2
时间,你能画出实际时间吗?请在右边
的钟面上画出来。
图1
图2
(1)图1中的A、B怎样平移可以得到
6(滩点2)把小鱼向右平移11格,画出平移
图2中的图形。
A向(
)平移(
)格,再向(
后的图形。
平移(
)格.
B向(
)平移(
)格,再向(
平移(
)格。
(2)在图1中,以d为对称轴,画出A、B
的轴对称图形。
0(难点2)把下图拼成一个轴对称图形,该
7(难点2)按要求画一画。
如何进行平移?
(1)小鱼图先向上平移5格,再向右平移
4格。
A
(2)梯形先向下平移3格,再向左平移
4格。
B
们(难点1.2)如图1,在4×4正方形网格
中,有5个红色的小正方形,现要求移动
其中的一个(只能移动一个)小正方形,
使5个红色的小正方形组成一个轴对称
图形,如图2所示。请你再画出四个与
图2不同且符合要求的图形。
⑧(难点2)下面的图形从原来的位置向东平
范例
移8格,再向北平移4格,最后向西平移
3格,停在了下图所示的位置,这个图形
图1
图2
原来在哪里?在图中画出。
(1)
(2)
(3)
(4)
◆D21答案详析
相等,方向左右相反。镜子中的时针指向左
7.示例
答案不唯一)
边,实际是指向右边的:分针指向右边,实际
是指向左边的。
(答案不唯一)
【解析】由题意可知,正方形被分成了16个大
7.(1)(2)如图所示:
小,形状完全相同的三角形,即正方形的面积被
平均分成了16等份。条件(1)中涂色部分是原
正方形面积的一半,也就是说,需要涂16份的
一半,为8份:条件(2)中涂色的图案是轴对称
图形,可以先确定对称轴,然后在对称轴的两侧
各涂4个三角形,并且使两侧的图形关于对称
轴对称。
【解析】要画出原来的位置,即平移的方向及
重难点专项练习(三)
顺序正好相反,就是先向东平移3格,再向南
1.(/)()(/)()()()
平移4格,最后向西平移8格。
2.(1)D(2)B
9.(1)右2下2(或下2右2)
(3)(【解析】①错,等腰三角形或者正三角
左2下2(或下2左2)
形是轴对称图形,其他非特殊三角形不是轴
(2)两图略
对称图形:②错,特殊平行四边形,如长方形、
10.示例:把图形A先向右平移2格,再向下平
正方形都有至少2条对称轴,其他非特殊平
移2格:然后把图形C先向上平移2格,再
行四边形不是轴对称图形。③、④对,根据轴
向左平移3格。(答案不唯一)
对称图形和对称轴的定义进行判断。
11.示例:口
(4)C【解析】本题根据轴对称图形的定义,
1)
(21
(3)
(4
可判断小松鼠的镜面图形就是C。
(答案不唯一)
【解析】此题考查利用轴对称设计图案。由于
设计方案的多样化,只要利用轴对称图形的性
质用5个小正方形组成一个轴对称图形即可。
第二单元复习作业
一、1.完全重合
2.日口【解析】根据轴对称图形的定义
【解析】在镜子中看到的物体大小与现实物体
即可写出。例如:日,口,田,曰,目等。
D◆D11