内容正文:
混合运算
第①课时
小熊购物(1)
练基础
知识巩困
(2)一共需要多少元?
#息
1(教材改编)算一算,填一填。
1个皮球15元,1个键子5元,1根跳
5元 5元5元
18元
绳9元。买1个皮球和3根跳绳共
需要多少元?
(1)画图分析。
()元
练能力
.知识运用
15元9元9元9元
4(易错题)下图是三(1)班同学运动会
)元
的入场队形,(1个O表示1名同学)。
(2)分步解答。
三(1)班共有多少名同学入场
3根跳绳的钱数;
共需要的钱数:
(3)列综合算式解答。
15+9×3
9×3+15
5(新情境·生活运用)福州鱼九深受人们
1 11
喜爱,乐乐一家四口吃火锅,妈妈每
一
答:
碗盛7个鱼丸,每人1碗,锅里还有
8个。一共煮了多少个鱼丸?
用“
2
”画出先算什么,再计算。
7×5+15
45+8×6
练思维
4+5×8
2×6十37
.素养提升
丽丽准备用丝带做一个蝴蝶结。由
于丝带太长,她剪掉12厘米,将剩下
3
看图列式计算。
的丝带对折2次后长8厘米。这根
(1)一共有多少个樱桃?
丝带原来长多少厘米?
小学数学三年级 上册
第②课时
小熊购物(2)
练基础
练能力
知识巩园
知识运用
1
看图列式计算。
4下表是完成每种手工需要的时间。
(1)
30页
种类
折星星
捏泥人
剪窗花
6页 6页 6页 ?页
时间
每个9分每颗3分
每个7分
分步算式:
(1)手工课共40分,晨晨剪了5个窗
综合算式:
花,下课前还能折1颗星星吗?
(2)
每个4元
?元
24元
分步算式:
综合算式:
②用“
”画出先算什么,再计算。
(2)结合上表写一写9×3一7解决的
60-4×9
6×8-20
是什么问题。
5(易错题)同学们做韵律操,若每行站
6人,则能站5行还少2人。若每行
8×9-43
25-3×6
站5人,则能站5行还余下多少人?
3
根据算式填上合适的条件或问题。
练思维
素养提升
7#
(思维探究)根据要求完成下面各题。
(1)豆豆在解决“72-6×□=24”时
闹钟7元
毛巾8元
牙膏12元
是这样思考的。
(1)丽丽有50元,
还剩多少元?
思考过程:把6×看作减数,先根据
“减数=被减数一差”,求出6×=
50-3×7-29(元)
)一(
)一( ):再根据“一个
答:还剩29元。
乘数一积一另一个乘数”,求出□里填
(2)妈妈有30元,她想买4条毛巾;
的数是(
( )一( )一( )。
?
(2)在□里填上合适的数。
4×8-30-2(元)
x5+25-70
答:
7×-14-28
2
第一单元
H
第③课时
买文具(1)
练基础
知识巩园
练能力
知识运用
1(教材改编)填一填。
4笑笑、淘淘和爸爸、妈妈去看电影。
(1)去之前妈妈准备了一些番茄,每
6个装在一个密封袋里,已经装了
3个24元
每个9元
原价每个7元
2袋,还剩18个番茄没有装。一共
现价4个20元
需要几个袋子?
(1)买1个魔方和1个风筝,共需要
多少元?
24元
24-3+9
(元
19元
(2)现在一张儿童票比原价便宜多
()元
少元?
答:
(2)现在每个哨子比原价便宜多少元?
成人票:35元
儿童票:原价15元
现价两张16元
②用“
”画出先算什么,再计算。
9-72-8
45+45-9
5(易辑题)有15个好朋友野外聚餐,每
5人合用1个大碗盛菜,每人1个小
48-6+34
36-54-6
碗盛米饭。一共需要带多少个碗?
③(教材改编)改错。
36-6-6
改正:
-30-6
练思维
素养提升
-5
小朋友们玩迷宫游戏,进入迷宫的密
20+25-5
改正:
码是★★ ,请你帮忙破译密码。
-45-5
×6+19-49
-4+40-42
-9
密码是
3
小学数学三年级 上册
第4课时
买文具(2)
练基础
知识巩囤
(2)40-16一8表示的意思是什么?
(
1
看图列式计算。
~
27元
(1)
练能力
知识运用
##
#进
先观察表格,再根据左边的问题找到
###
合适的算式,连一连。
?元
扫昂
盆子
拖鞋
每个8元
3把21元
(2)
2双18元
1把扫帝比1个盆子
24支
6支
,便宜多少元?
18-2-8
买1双拖鞋和1个盆
选一选。
2
子,一共需要多少元?
8-21-3
(1)8盒水彩笔56元,1个地球仪
1双拖鞋比1个盆子
32元,1个地球仪比1盒水彩笔贵多
8+18-2
贵多少元?
少元?列式正确的是(
)。
小见花24元买了3个笔筒,小西买
A.32-56-8
了1个相同的笔简和1个16元的笔
B.32+56-8
袋,小西一共花了多少元?
C.56-32-8
(2)(金华期末真题)香香水果店有25
管梨,每管6千克,第一天卖出48千
克,第二天卖出9笔。算式9一48-6
解决的问题是(
)。
练思维
素养提升
A.第二天比第一天多卖出几千克梨
6(新趋势·思维探究)在下面每个算式的
B.第二天比第一天多卖出几管梨
里分别填上3、9、27,使等式成立。
C.还剩下多少千克梨
27+9+3-30
③(教材改编)
740元
73元
-0
每筒8个每筒16元,单
卖每个3元。
-24
(1)整简的1个羽毛球的价钱比单卖
便宜(
)元。
-18
4
))
第一单元
H
第5课时
过河(1)
练基础
知识巩园
练能力
知识运用
填一填。
④(新情境)肉粽是嘉兴特有的地方传统
(1)计算14+35-7时,应该先算
~
名吃。周末,欢欢和奶奶一起包肉粽,
法,如果先算“14十35”,那么需要添上
奶奶包了35个。如果把这些肉粽平
)。
).算式写成(
(
均分成8份,每份5个,够吗?
(2)把25+17-42,42-6-7这两道
我包了5个。欢欢
算式合并成一道综合算式是
(
)。
(3)小贝在计算(18十36)一6时,不
小心把小括号漏掉了,算出的结果是
)。
C
),比正确的结果大(
5大白兔拔了29根萝卜,小白兔拔了
(4)(易辑题)某公司有32吨原材料运
19根萝卜。把这些萝卜都放在
到上海,每辆小货车可以运4吨货物
中,已知每个小铨可装6根萝卜,每
每辆大货车比小货车多运4吨。如果
个大笙比小管多装2根。
用大货车运,需要(
)辆大货车。
(1)如果都装在小笔中,需要几个小笔?
2用"
”画出先算什么,再计算。
(15+27)-7
48-6+9
(39+24)-
40-(21-16
(2)如果都装在大管中,需要几个大笙?
3
先填空,再列综合算式。
6+3
#
练思维
素养提升
_。
(教材改编)请你给下面的算式加上小
括号,使算式成立。
36+12-6-8
8X3+6-72
100-64-4-9
5
小学数学三年级 上册
第6课时
过河(2)
练基础
知识巩固
练能力
知识运用
填一填。
3(新情境)想一想,用(80一32)-6能解
)法,再算
(1)70-35-5应先算
决什么问题?在括号里画“/”。
(1)
。
)法。如果想先计算“70一35”
一共80页,我已
),结
经看了32页。
那么算式将变成(
)。
果是(
①剩下的要6天看完,平均每天看
几页?
(2)45-25-5与(45-25)-5的运
②还剩几页没有看?
。
算顺序(
),计算结果
)。
③剩下的每天看6页,几天看完?
(填“相同”或“不同”)
(
~
(3)科技小组一共有67人,他们乘车
(2)妈妈有80元。
去科技馆参观。现有大车和小车两
32元
种车型。先坐满大车,剩下的坐小
6元
车,需要(
)辆小车。
①1件上衣比1顶帽子贵多少元
(
###
_
限乘客42人
限乘客5人
②买1件上衣后,剩下的钱可以买几
顶帽子?
(4)(易错题)奶茶店搞活动,原来每杯
(
③买1件上衣后,还剩多少元?(
杨枝甘露是24元,现在团购价每杯
④(教材改编)小西买了1本书,付了
是18元。王叔叔团购了若于杯杨枝
甘露,比原来少花了54元。王叔叔
30元,找回6元。她可能买的哪种
一共买了(
本?买了多少本?
)杯杨枝甘露。
2
根据图中信息写一写,用(4十3)×6
能解决什么问题?
3元
8元
6元
7元
(1)
4元
3元
问题:
练思维
(2)
素养提升
我们有3个女孩,
4个男孩。
小青有28颗糖,小飞有16颗糖。小
6元
青给小飞(
)颗糖后,他们的糖的
问题:
数量就一样多。
6答案详析
5.4×7+8=36(个)
一混合运算
答:一共煮了36个鱼丸
【解析】求一共煮了多少个鱼丸,就是求盛到
第课时小熊购物(1】
碗里的数量和锅中的数量合起来是多少,因
为乐乐一家四口,每人1碗,所以盛了4碗,每
1.(1)
(27)元
15元☑9司9元☑9元
碗盛7个,即碗里的鱼丸的数量是4×7
(42)元
28(个),加上锅里的8个鱼丸,列综合算式为
(2)9×3=27(元)27+15=42(元)
4×7+8=36(个).
(3)15+9×3
9×3+15
6.2×2=4(段)
=15+27
=27+15
4×8十12=44(厘米)
=42(元)
=42(元)
答:这根丝带原来长44厘米。
买1个皮球和3根跳绳共需要42元
【解析】对折1次是2段,对折2次是4段,对
【解析】此题可借助示意图理解题意,分析图
折2次后长8厘米,所以对折2次的那段绳子
中的数量关系,体现了数形结合的思想方法。
的总长是4×8=32(厘米),再加上剪掉的
先用乘法求出3根跳绳的价钱,再加上1个皮
12厘米,就是这根丝带原来的长度,列综合算
球的价钱,就可以求出买1个皮球和3根跳绳
式为4×8+12=44(厘米)。
共需要的钱数。将两个分步算式合并成一个
综合算式时,确定运算顺序是解题关键。
第)课时小熊购物(2)
2.50934449(画线及过程略)
1.(1)3×6=18(页)30-18=12(页)
【解析】计算含有乘法和加法的混合运算,要
30-3×6=12(页)
先算乘法,再算加法。
3.(1)4×4+2=18(个)
(2)4×4=16(元)24-16=8(元)
24-4×4=8(元)
【解析】一共有5串樱桃,前4串每串有4个
樱桃,共有4×4个樱桃,第5串有2个樱桃,
【解析】解决此类问题的关键是理清图中已知
两者相加可得一共有多少个樱桃。
条件和未知条件的关系。
(2)5×3+18=33(元)
(1)根据题意,首先求出3个6页是多少页,列
【解析】根据题意,先用乘法求出3个蛋糕的
算式为3×6=18(页),剩余的页数就是30
钱数,即5×3,再加上1个汉堡的钱数,即可
18=12(页),列综合算式为30一3×6=12(页)
求出一共需要多少元
(2)先求出4个皮球的价钱,列算式为4×4=
4.4×6+2=26(名)
16(元),再求一个魔方的价钱,就是用总价钱
答:三(1)班共有26名同学入场。
24元减去4个皮球的价钱,列算式为24一16
【解析】此题考查图文结合能力,因为1个●
8(元),列综合算式为24一4×4=8(元)。
表示】名同学,求三(1)班共有多少名同学入
2.2428297(画线及过程略)
场,就是求题图中一共有多少个●。观察图
【解析】计算含有乘法和减法的算式时,按照
形可知,每行有6人,有这样的4行,还多了
先算乘法,后算减法的顺序计算。
2人,列算式为6×4十2=26(名),三(1)班共
3.(1)她买了3个闹钟
有26名同学入场。
(2)还差多少元还差2元
小学数学三年级上册
【解析】此题考查根据算式推出条件或问题。
出题(2)中的数。
(1)算式50一3×7是表示还剩的钱数,也就
是原来有50元钱,花的钱数是3×7,此处需
第③课时买文具(1)
要填条件就是她买了3个闹钟。(2)算式4×
1.(1)
24元
8一30=2(元),4×8表示买4条毛巾花的钱,
减去30表示买4条毛巾的钱比30元钱多多
(8)元
9元
(17》元
少,也就是还差多少元。
24÷3+9
4.(1)40-5×7=5(分)
=8+9
5>3,能。
=17(元)
答:下课前还能折1颗星星。
共需要17元
(2)捏3个泥人比剪1个窗花多用多长时间?
(2)7-20÷4
或折9颗星星比剪1个窗花多用多长时间?
=7-5
【解析】(1)首先求出手工课上剪5个窗花剩
=2(元)
下的时间是多少,列算式为40一5×7=5
答:现在每个哨子比原价便宜2元。
(分),然后与折1颗星星的时间相比,5>3,
【解析】(1)观察题图得出“3个魔方24元”,
所以下课前还能折1颗星星。
据此可以求出1个魔方的价钱是24÷3
(2)由题表可知,9×3表示捏3个泥人需要的
8(元),再加上1个风筝的价钱,就可以求出
时间,7表示剪1个窗花需要的时间,9×3一7
解决的问题是捏3个泥人比剪1个窗花多用
买1个魔方和1个风筝共需要的钱数。
多长时间。9×3也可表示折9颗星星需要的
(2)由“现价4个哨子20元”可以求出现在每
时间,9×3一7解决的问题是折9颗星星比剪
个哨子的价钱是20÷4=5(元),再用每个哨
1个窗花多用多长时间。
子的原价减去现在每个的价钱,就可以求出
5.6×5-2=28(人)
现在每个哨子比原价便宜多少元。列综合算
28-5×5=3(人)
式为7-20÷4=2(元).
答:能站5行还余下3人。
2.0504227(画线及过程略)
【解析】解决此类问题的关键是找出题中的不
【解析】算式中既有除法又有加法或减法,要
变量。通过分析可知不管怎样排队,总人数
先算除法,再算加法或减法。
是不变的。①先根据“若每行站6人,则能站
36-6÷6
20+25÷5
5行还少2人”,可以求出一共有多少人:②再
=36-1
=20+5
根据“每行站5人,则能站5行”,可以求出重
=35
=25
新排队时所需的人数:③最后从总数中去掉
【解析】原题中两道题的计算顺序都有错误,
重新排队时所需的人数,就是余下的人数。
在算式中既有加减法又有除法,先算除法,再
6.(1)7224484868(2)96
算加减法。
【解析】(1)解决此类问题的关键是深刻理解
4.(1)2十18÷6=5(个)
两个关系式“减数=被减数一差”和“一个乘
答:一共需要5个袋子
数=积÷另一个乘数”。根据关系式“减数=
(2)15-16÷2=7(元)
被减数一差”,得出6×口=(72)一(24)=
答:现在买一张儿童票比原来便宜7元。
(48):根据关系式“一个乘数=积÷另一个乘
【解析】(1)求一共需要几个袋子,就是将已经
数”得出口=(48)÷(6)=(8)。同理可以求
装的袋数和剩下的需要袋子的数量合起来。
2
答案详析
已经装了2袋,需要求出剩下的18个番茄需
3.(1)1
要袋子的数量。每袋装6个,剩下的番茄需
(2)示例:买1个排球比买整筒的1个羽毛球
要袋子的数量是18÷6,求一共需要几个袋
的价钱贵多少元?
子,列算式为2+18÷6=5(个)。
【解析】(1)先求整筒的羽毛球每个的价钱是
(2)原来一张儿童票15元,现在2张16元,现
16÷8,再求整筒的1个羽毛球的价钱比单卖
在一张儿童票是16÷2=8(元),求现在一张
便宜的钱数是3-16÷8=1(元)。
儿童票比原来便宜多少元,用减法计算,列综
(2)结合题图可知16÷8表示整简的1个羽毛
合算式为15-16÷2=7(元)。
球的钱数,40表示1个排球的钱数,综合算式
5.15÷5+15=18(个)
40一16÷8就表示买1个排球比买整筒的1个
答:一共需要带18个碗
羽毛球贵多少元。
【解析】首先求出盛菜的碗的数量,再与盛米
4.:1把扫品比1个盆f
18÷2-8
饭的碗的数量加起来即为所求。
便宜多少元?
6.5858
买1双拖肺和1个往
21÷3
【解析】因为★×6十19=49,÷4+40=42,
人子,一共带交多少元?
即★×6=30,÷4=2,由此可求出★=5,
:1双拖阵比1个盆子贵
8+18÷2
=8,所以密码是5858。
多少元?
第〔)课时买文具(2】
【解析】此题考查根据问题列算式。首先求出
1把扫帚多少元,列式为21÷3,1双拖鞋是多
1.(1)27÷3-6=3(元)
少元,列式为18÷2,1把扫帚比1个盆子便宜
(2)24÷3+6=14(支)
多少元,用减法计算,列综合算式为8一21÷
【解析】解决看图列式问题,明确未知与已知
3:1双拖鞋和1个盆子,一共需要多少元,用
之间的关系是关键。(1)未知部分表示的意
加法计算,列综合算式为8+18÷2,1双拖鞋
思是1块蛋糕比1杯柠檬汁贵多少元,先求出
比1个盆子贵多少元,用减法计算,列综合算
1块蛋糕的钱数是27÷3,再求1块蛋糕比
式为18÷2-8.
1杯柠檬汁贵多少元,列算式为27÷3一6=
5.24÷3+16=24(元)
3(元)。(2)观察题图,涂色部分是把24支平
答:小西一共花了24元。
均分成3份,求1份的数量是多少,用除法
【解析】由“小贝花24元买了3个笔筒”,可以
24÷3,然后加未涂色部分的6支就是所求的
求出每个笔筒的价钱,列算式为24÷3=
量,列算式为24÷3十6=14(支)。
8(元),再加上1个笔袋的价钱,就是一共花
2.(1)A【解析】求1个地球仪比1盒水彩笔
的钱数。列综合算式为24÷3十16=24(元).
贵多少元,首先需要知道1个地球仪和1盒彩
6.27÷3-9=0或27÷9-3=0
笔的价钱是多少。已知1个地球仪的价钱是
32元,8盒水彩笔56元,则1盒水彩笔的价钱
27-9÷3=2427÷3+9-18
为56÷8,求1个地球仪比1盒水彩笔贵多少
【解析】注意每个算式中3、9,27各用一次,再
元,列式为32-56÷8,故选A。
结合运算顺序,就可以解决问题。
(2)B【解析】根据题意可知,48÷6所表示
第⑤课时过河(刂
的意思是第一天卖出的筐数,9表示第二天卖
出的筐数,所以9一48÷6表示第二天比第一
1.(1)除小括号(14十35)÷7
天多卖出几筐梨。故选B。
【解析】观察此题,可以发现两次的运算顺序
D◆3
小学数学三年级
上册
改变了。已知小括号能改变运算顺序,所以
把大白兔拔的29根萝卜和小白兔拔的19根
需要添加小括号。
萝卜合起来,用加法计算,列式为29+19,然
(2)(25+17)÷6=7
后把这些萝卜装在能放6根萝卜的小筐中,
【解析】解决此类问题的关键是找到两个算式
求需要多少个小筐,用除法计算,列算式为
中相同的数,看一个算式中哪个数是由另一
(29+19)÷6=8(个)。(2)首先求出萝卜的
个算式计算得出的。两个算式有相同的数
数量,列算式为29十19=48(根),然后求每个
42,第二个算式中的42是由第一个算式计算
大筐装萝卜的数量,就是求比6多2的数是多
得出的,可以把这个42用第一个算式25+17
少,用加法计算,列式为6十2,最后求需要几
来代替,即合并成综合算式为(25十17)÷6
个大筐,用除法计算,列算式为48÷(6+2)=
7。注意小括号的使用。
6(个).
(3)2415(4)4
6.(36+12)÷6=88×(3+6)=72
2.61778(画线及过程略)
(100-64)÷4=9
【解析】算式中含有小括号的,要先计算小括
【解析】①因为48÷6=8,所以先算36加12
号里面的,再计算小括号外面的,第2道算式
的和,再除以6:②因为8×9=72,所以先算3
中没有小括号,只含有除法和加法,要先算除
加6的和,再乘8:③因为36÷4=9,所以先算
法,后算加法。
100减64的差,再除以4。
3.369(24+12)÷4=9
第⑥课时过河(2)
9654÷(6+3)=6
9637×(36-27)=63
1.(1)除减(70-35)÷57
328(42-10)÷4=8
【解析】含有藏法和除法的算式,先算除法后
【解析】此题考查含有小括号的混合运算的计
算减法,如果想要先算减法,需要将减法算式
算顺序,第1道和第2道算式先算加法,后算
加上小括号。
除法,所以加法算式需要加小括号:第3道算
(2)不同不同
式先算减法,后算乘法,减法算式需要加小括
【解析】45一25÷5先算除法后算减法,结果
号:第4道算式先算减法,后算除法,减法算
是40,(45一25)÷5先算减法后算除法,结果
式需要加小括号。
5,所以两个算式的运算顺序不同,结果也
4.(5十35)÷8=5(个)5=5,够分.
不同。
答:每人够分5个
(3)5
【解析】首先求出欢欢和奶奶一共包肉棕的数
【解析】先求出坐小车的人数,根据题意,一共
量,用加法计算,列式为5+35,然后把这些肉
有67人,坐大车的有42人,剩下的坐小车,人
粽平均分成8份,求每份有儿个肉棕,用除法
数是67一42,剩下的人坐小车,每辆小车坐
计算,列算式为(5十35)÷8=5(个),最后与
5人,求需要多少辆小车,用除法计算,列算式
5个相比,5=5,.所以够分。
为(67-42)÷5=5(辆)。
5.(1)(29+19)÷6=8(个)
(4)9
答:需要8个小筐。
2.(1)买6支钢笔和6个键子一共需要多少元?
(2)29十19=48(根)
(2)4个男孩和3个女孩每人买1个汉堡需要
48÷(6+2)=6(个)
多少元?
答:需要6个大筐。
【解析】首先要找出算式中的数字与图中的数
【解析】(1)首先求出一共有多少根萝卜,就是
字,然后根据算式中的数字之间的关系,推出
》D
答案详析国
所解决的问题。(1)4十3表示买1支钢笔和
(2)AC【解析】A选项中,将盘中的3个
1个键子一共需要多少元,(4十3)×6表示买
苹果和盘外的2个苹果看成一组,共有三组,
6支钢笔和6个毽子一共需要多少元。
一共有(3+2)×3个苹果,故A符合题意:选
(2)4十3表示男生和女生一共有多少人,(4十
项B中,每组有3块糖,有5组,一共有(3×
3)×6表示4个男孩和3个女孩每人买1个
5)块糖,故B不符合题意:选项C中,1支铅笔
汉堡需要多少元
2元,1块橡皮3元,1套的价钱是(2+3)元,
3.(1)①(√)②()③(/)
求买3套需要多少元,列式为(2十3)×3,故C
(2)①()②(V)③()
符合题意:D选项中,左边有3支铅笔,中间有
【解析】完成此类题要先结合题图分析给出的
2支铅笔,右边有3支铅笔,一共有(3十2十3)
算式,再选出解决的问题。
支铅笔,故D不符合题意。综上所述,选A
4.(30-6)÷3=8(本)
和C。
答:她可能买的练习本,买了8本
3.(1)4×4+58=74(元)
(30-6)÷8=3(本)
(2)(40-28)÷4=3(元)
答:她可能买的日记本,买了3本。
【解析】首先要明确已知部分和未知部分的关
(30一6)÷6=4(本)》
系,然后列式计算。(1)求买4个乒乓球和
答:她可能买的笔记本,买了4本
1个篮球一共需要多少元,列算式为4×4十
5.6【解析】解决此类问题可以运用移多补少的
58=74(元)。(2)求每个蛋糕多少元,首先求
出买4个蛋糕要多少元,列式为40一28,再求
方法。要使两个量相等,应该把两个量的差的
一半补给较小的量。根据题意可画图理解:
每个蛋糕多少元,用除法计算,列算式为
(40-28)÷4=3(元)。
(28-16)颗
小青:
4.9-56÷7=1(个)
28
答:开开平均每分钟比丽丽多写1个字
小飞
5.(1)买5袋黑芝麻汤圆和1袋小小汤圆,一共
16颍
需要多少元
由图可看出,将小青比小飞多的糖的数量的
(2)50-8×4=18(元)
一半分给小飞,他们的糖的数量就一样多,列
答:应找回18元
算式为(28-16)÷2=6(颗).
(3)(20-6)÷7-2(袋)
重难点专项练习(一)
答:剩下的钱能买2袋黑芝麻汤圆。
【解析】(1)观察表格和算式,可以知道5×7表
1.121648(过程略)》
示买7袋黑芝麻汤圆需要的钱数,6表示1袋
【解析】此题考查含有乘、除和加、减的混合运
小小汤圆的钱数,5×7十6表示的是买5袋黑
算,要先算乘除法后算加减法,含有小括号的
芝麻汤圆和1袋小小汤圆,一共需要多少元。
混合运算,先算小括号里面的,后算小括号外
(2)先求出买4袋水果汤圆的钱数,再用50减
面的。
去这个钱数,就是找回的钱数。
2.(1)C【解析】此类题理清已知部分与未知
(3)先用20减去6,求出还剩下多少元,然后
部分之间的关系是关键。由题图可知,橙子
用剩下的钱数除以每袋黑芝麻汤圆的价钱·
的数量是24十3=27(个),橙子的数量是苹果
即可解答。
的3倍,求苹果的数量,列算式为27÷3=
6.2×9+16÷2=26(人)
9(个),列综合算式为(24十3)÷3。故选C。
答:一次搬完这些桌子和椅子需要26人
DDD5