第1单元复习作业-【训练达人】2025-2026学年六年级上册数学（人教版）

小学数学六年级「上册 ·。第一单元复习作业· 一、填空。 二、选择。 1.(新情境·数学文化)《九章算术》中有一题 )kgo 为“今有田广七分步之四，从五分步之 1.(男播题比35kg的号多号是( 三。问为田几何？”译为：有一块长方形 A.15 B.10.5 C.5 D.3 田地，宽号步，长号步，面积为( )平 2.一块长方形菜地，长20m,宽是长的 方步。 求面积的算式是( ). 2受公顷=( )平方米日千克=( )克 A.20×号 R20×￥+20 3.工厂里有一块长方体木料，用去一半后， C.20×(20×2) D.20×(1+8) 剩下棱长为号dm的正方体，原木料的体 3.两桶一样重的食用油，第一桶用去4后，又 积是( )。 4.(济南期未真题)A、B、C均不为0，且已知 用去kg:第二桶用去kg后，再用去 A×号=BX号-CX号，A,BC相比较， 子，两桶油剩下的重量相比，( 最大的是( ),最小的是( 5.根据条件，把等量关系式补充完整。 A.第一桶重 B.第二桶重 Q入月的用电量比七月节约号，( C.一样重 D.无法确定 4.根据信息，下列选项中列式正确的是( 的用电量×(1一号)=( )的用 奇奇今年读书的量：28本 电量。 》爸爸今年读书的量：比奇奇多2倍 (②)实际比计划超产合 )的产量X 妈妈今年读书的量： 是奇奇的1.5倍 (1+6)=( )的产量。 军军今年读书的量：比奇奇少片 e4o“1o1c4to”0oco45 6.在（○里填上“>”“<”或“=” A.爸爸今年读书的量为：28×2 35○35×号 B.妈妈今年读书的量为：28+28×1.5 C.军军今年读书的量为：28×(1-) 7(金华期未真题如果号×子<名，那么口里 D.以上选项都不正确 三、计算下面各题，怎样简便就怎样算。 能填的最大整数是( )。 ×g×16 17×8 8.一杯纯牛奶，小新先喝了3，觉得太浓了， 加满水搅匀后又喝了号。小新一共喝了 这杯纯牛奶的)。 16 第1单元 ×+8× ×(+)×最 :我的速度比狮子的倍还多 5 km. 1.大象每分钟跑多少千米？ 四、看图列式计算。 50 kg 苹果：上 桃：上一 --L---」 2.如果同时同地起跑，15分钟后，羚羊和野 ?kg 比革架少2 兔相距多少千米？ 2. 300棵 苹果树： 3.如果同时同地起跑，6分钟后豹子到达终 比苹彩树多4 点，这时羚羊到了吗？如果没到，还差多 树：上 少千米？ ?棵 五、（易错题）题组练习。 七、（新憩势·升放式题）2023年10月31日， 1.一条3m长的彩带用去号m,还剩多少米？ 神舟十六号载人飞船返回舱在东风着 陆场成功着陆。某校六年级举办“欢迎 2一条3m长的形带用去号，还剩几分之几？ 神舟十六号航天员回家”活动，每位同 学要亲手做一件手工作品送给航天员。 50c,0,0,0,2,3心0心00,00心， 》①六年级一共有500人。②做贺卡的占总。 3.一条3m长的彩带用去号，还剩多少米？ 人数的品：③折花的人数比做贺卡的多 吉。④做木喔的人数比做贺卡的少合 1 六、根据条件解决问题。 ””0”心we风o5w0o”。月 1.从上面的信息中选择3个，分别是 Q心，我每分钟跑0 9 km (填序号) 2.根据选择的信息提出一个数学问题并 解答。 :我的速度比撕子快易。 问题： 列式解答： 。我的速度是撕子的。 18 :我的速度是野兔的25。 17答案详析 2.>=< 两个数相乘，一个因数大于1，积就大于另一 为75×1+号×1-号 个因数（不为0）：一个因数等于1，积就等于另 9.72×(1- 3 )=48(mm) 一个因数：一个因数小于1（不为0）.积就小于 另一个因数（不为0）。（合理即可） 48×1+ )=64(mm) 3.5亮号号 2.4 答：“羽”音和“角”音的管长分别是48mm和 64 mm 【解析】整数乘法运算律推广到分数同样适 【解析】解答此题首先要明白“三分益一”和 用。有时需要先对算式进行适当变形或改 “三分损一”的具体含义。①“商”经“三分损 写，再运用运算律进行计算。 一”得“羽”，表示“羽”音的管长比“商”音短 4.(1)D(2)B(3)B 5206×品×号28块) 3,已知“商”音的管长是72mm,所以“羽”音 答：成人的手指骨共有28块。 的管长就是72×1-子=48(mm）.②“羽” 【解析】成人共有206块骨头，其中手骨的块数 经“三分益一”得“角”，表示“角”音的管长比 占全身骨头的品所以手骨的块数是205× “羽”音长子，所以“角”音的管长就是48× =54（块），手指骨的块数占手骨的号，所以 27 1+3）=64(mm0. 手指骨的块数是54× 27 =28(块)。 10.方法一：原来男生人数：54×号 =30(名) 女生人数：54一30=24（名） 6.3200×(1+2)=4800(件) 答：其他兵俑有4800件 现在男生人数：21×1+日)=27（名） 【解析】此题以步兵俑为单位“1”，其他兵俑比 转走男生人数：30一27=3（名） 步兵俑多2，所以其他兵桶有3200×(1+2】 方法二：原来男生人数：54×号-30（名） =4800(件)。 女生人数：54一30=24（名） 7.100x号×(1+）-250(m 解：设转走x名男生 30-=24×1+8 答：第二天修了250m x=3 【解析】第一天修了全长的亏，把全长看作单 答：转走3名男生 位“1”，求出第一天修了多少米：第二天比第 【解析】此题女生人数是不变量，根据女生人 数解答即可。 一天多修了，把第一天修的米数看作单位 第一单元复习作业 “1,列式为1000×号×(1+1)=250(m). 8.75×(1+号)×(1-号）=72（本） 山指 答：现在图书角有图书72本。 【解析】根据长方形的面积公式列式为 【解析】购进一些图书后增加了号，把原有的 号x32 535 2.640875 图书看作单位1“，列式为75×(1+号：又借 【解析】本题考查单位换算及分数乘整数 计算，高级单位转化为低级单位需要乘 出去了号，把75×(1+专)看作单位1”，列式 进率。 P◆◆9 小学数学六年级 上册 3器m 2.1--号 【解析】剩下的棱长为号dm的正方体是 33x(1-）=g(m 原木料体积的一半，即正方体的体积×2 一原木料的体积，则正方体的体积V一a 【解析】1.用3m减去号m即为还利下的米 入手即可解答。 数。2.把3m看作单位“1”，用1-多即为还 4.C B 【解析】积相等时，一个因数越大，另一个因 剩几分之几。3.把3m看作单位“1”，要求 数反面越小，因为>号>言所以C> 还利多少米列式为3X1-寻。 A>B. 25×18=3(km) 9 六、1.10×27255 5.(1)七月八月 (2)计划实际 答：大象每分钟跑号km 【解析】此题首先弄清单位“1”，然后写出 等量关系即可。 2.羚羊速度：品×(1+》-(km) 6.>< 【解析】根据“一个分数乘小于1的数，积 野免度：品×票-m 比原分数小：一个分数乘大于1的数，积 15分钟相距：（-）×15=艺(km) 比原分数大”解答，任何数乘0都得0，所 以最后一个填“=”号。 15 km 答：15分钟后，羚羊和野兔相距 7.6 【解析】根据“一个分数乘小于1的数，积 9×1+5=23(km 3.豹子速度：0×8+66 比原分数小：一个分数乘大于1的数，积 比原分数大”可知，乘数子<1，且结果小 全程：号×6-23(km) 于？，所以口中最大填6。 羚羊6分钟：言×6-8km) 还差：23-8=15(km) 答：羚羊还没到.还差15km。 【解析】L.要求大象每分钟跑多少千米，先求 【解析】第一次喝的是1杯纯牛奶的分，第 出野兔每分钟跑的速度，即品×引·用野免 二次喝的是号杯纯牛奶的？ 每分钟的速度乘即为大象每分钟跑的千 二、1.A2.C3.B4.C 米数。 三号9品音后 2.要求15分钟后，羚羊和野兔相距多少千 【解析】整数乘法运算律推广到分数同样适 米，分别求出15分钟羚羊和野兔跑的距离， 用。有时需要先对算式进行适当变形或改 再相诚即可解答。 写，再运用运算律进行计算。 3.判断羚羊到没到终点，分别求出6分钟豹 子和羚羊跑的距离，再进行比较即可，相减 四、1.50×1-号 ）=30(kg) 即可求出最后羚羊还差多少千米没到。 2.300×(1+） 七、示例：1.①②③ =375(棵》 2.折花的有多少人？ 【解析】观察线段图，首先要找准单位“1”，然 后找出单位“1”与所求量之间的关系，再列 50×品×1+宁=108（人）（答案不唯-） 算式解答。 【解析】答案不唯一，选择的3个信息可以是 五1.3-号-2号m ①②③，也可以是①②④)，也可以是②③①， 选择其中一种进行解答即可。 10◆》D