第五单元知识梳理-【训练达人】2025-2026学年六年级上册数学（北师大版）

i 小学数学六年级 上册 第五单元知识梳理 用整个圆表示总量,用圆内大小不 统计表:经历对原始数据分组 同的( )表示各部分数量占总 整理和描述的过程,会填写简 量的百分比,各个扇形占整个圆的 单的数据分组整理的统计表。 百分比之和应等于100%。 分段整 从分段整理的统计图中,能较 理数据 轻松地获取各种信息。 扇形统 计图 比较两组数据的方法有: (1)比较两组数据的最大值和 能清楚地表示各部分在总体中所 最小值。 占的百分比。 (2)比较两组数据的平均值。 (3)把两组数据分段比较。 数据处理 条形 统计图 能清楚地表示出每个项目的具 体数目。 用两种或两种以上不回颜色 折线 (或不同形式)的折线表示 不同的数据。 复式 不仅能表示出两组数据数量的 折线 不但可以表示出数量的多少,还 多少,数量的增减变化情况, 统计 可以体现数量的变化情况。 图 还能比较两组数据的变化趋势。 54