2.2 6~9的加、减法-【训练达人】2024-2025学年一年级上册数学(人教版)福建

2024-09-13
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答案洋析国 【解析】本题通过涂色考查6和7的分与 之间缺了什么数,就把相应的数补上。第一 合。注意,第一幅图给出了涂色例子,涂色 组数是按从小到大的顺序排列,2的前面是 部分对应的是左边的数字。 0和1,1空着不用写,4的后面是5、6、7、8、 2.4215 9,根据规律,方框里填6和8:第二组数是 3.0 000 00 按从大到小的顺序排列,9和7之间是8,4 4.234 的前面是5和6,所以7和4之间是5、6,3 15326 的后面是2。 5.55【解析】由题意可知,把6支铅笔分 2.989>8 给2个小朋友,想6可以分成几和几,6可 3.(1)7 以分成1和5,2和4,3和3,4和2,5和1, (2) 所以一共有5种奖法,明明最多可以得到5 支铅笔。 (3)涂色略(提示:最右边的那只涂色) 第)课时分与合(2】 4.3<5<6<8<9 5.34271361 1.172265335 44 【解析】一个题目中有多个数的分与合,关 11872276.336 键在于理解组成图的意思,找出解决问题的 5445 突破口。从已知数多的部分或最小的数开 2.涂红色的苹果:3和54和4 始,一步一步地去推每个数的分与合。 涂绿色的苹果:3和61和8 2.6~9的加、减法 X 第〔)课时6和7的加、减法(1) 1.(1)6642 【解析】本题考查了8与9的分与合。 (2)7743 4.1123453 【解析】关于“一图四式”的练习,观察的角 【解析】解决此类问题的突破口是先找合起 度不一样,列出的算式也就不一样。(1)左 来最小的数是几,有哪些分法。本题中合起 边有2个圆,右边有4个圆,要求一共有几 来最小的数是2,2只能分成1和1,由此可 个圆,可以从左往右看,也可以从右往左看, 依次推出后面方框中应填的数。 分别列式为2十4=6或4十2=6:列减法算 第〔⑤课时练习课的功供此大增儿年牙的 式时,可以从6个圆里减去左边的2个圆或 1.0688652 右边的4个圆,列式为6一2=4或6一4=2。 【解析】按顺序填数,先看已有数是按从小 (2)同理可以推出答案。 到大还是从大到小的顺序排列,再看两个数: 2.65751672 P◆D11 小学数学一年级上册 3.(1)1+5=65+1=66-1=56-5=1 第〔③课时6和7的加、减法(3) (2)2+5=75+2=77-2=57-5=2 1.74615640 4.<=<>=< 2.(1)@(2)②@ 5.(1)52(2)2 【解析】(1)根据△+1=6,可以想6可以分 3.2示例:妈坞:00o905⊙ 小云:0○0* 成1和5,所以△=5,即○+5=7,想7可 (方法不唯一) 以分成2和5,所以○=2。(2)把◇=4代 【解析】妈妈有7张字卡,小云有3张字卡, 入◇+2=☆,可得☆=6,根据☐+4= 妈妈比小云多7一3=4(张)字卡,把这4张 ☆,可以得到☐=2。 字卡分成相等的两份,每份是2张,给小云 第()课时6和7的加、减法(2) 2张,则小云现在有3+2=5(张)字卡,妈妈 少了2张字卡,妈妈现在有7-2=5(张)字 1.(1)333+3=6 卡,5=5,两人的字卡数量就同样多了。可 (2)515+1=6 以用加减法算一算,也可以画图移一移来表 2.5+2=7一共527 示两人的字卡的数量变化情况。 3.(1)4+2=6 第)课时练习课:1一片布7n,流 (2)4+3=7 4.示例:000 1.+ 一十(或一)一 0000 O0000 2.(1)4+2=6 7 (2)7-3=4 3+4=⑦ 7-5=② 【解析】(1)由题图可知,“?”在一的下 【解析】①观察给出的算式,第一道算式是 面,说明要把左边4朵蘑菇和右边2朵蘑菇 3+4=口,这道加法算式在含有大括号的看 合起来,用加法计算,列式为4十2=6。 图列式题中,表示求一共有多少,那么“?”应 (2)由题图可知,“?”在¥‘的右侧,说明 该在“一”的下面,3和4表示左、右两 要求右侧有几架飞机,求的是一部分,用诚 部分的数量,在“V”上面的左、右两侧 法计算,列式为7一3=4。 分别画出对应数量的图形就可以;②第二道 3.6500O0055000044 算式是7一5=☐,这道减法算式在含有大 0022 括号的看图列式题中,表示求一部分有多 4.(1)②(2)② 少,那么“?”应该在“一”上面的一侧,7 【解析】由题图可知,“?”在V‘的左侧, 表示总量,应该在“V一”的下面,5表示 说明要求左侧有几支铅笔,求的是一部分, 其中一部分的数量,在“一一”上面的另 用减法计算。据此解答。 一侧画出5个图形就可以 5.6443 12 答案洋析国 第〔⑤)课时8和9的加、减法(1) 量:④此题求小南的贴画比小北多几张,看 图可以得出,多出6十3=9(张)。示意图 1.5+3=83+5=88-3=58-5=3 如下: 2.(1)③(2)☒ 小南 3.80299896 飞飞 o0o 4.(1)9-4=5 小北 (2)5+3=8 第⑦课时 练习课第《种w物★.减三 5.(1)63(2)97 【解析】(1)①由y+2=8想一想,因为2 海南常海 每●马装 和6可以合成8,利用加法之间的联系,可 得加法算式2+6=8,所以y=6:②把习 8+0 3+5 9-4 8-2 2.= >< =6代入y+=9,可得6+○=9,因 3.(1)3+5=8 (2)9-3=6 为6和3合成9,所以○=3。 4.示例:一共钓了多少条鱼?5+4=9 (2)①由》-5=4想一想,9可以分成5和 5.(1)1+8=2+7=3+6=4+5 4,利用减法之间的联系,可得算式9一5 (2)8-7=6一5=4一3=2-1(答案不唯一) 4,所以》=9:②把=9代人》- 【解析】(1)解决这类问题时,可用大小组合 的方法。将最小的数和最大的数组合,第二 =2,可得9-⊙=2,因为7和2合成9,所 大的数和第二小的数组合…依次类推: 以=7。 (2)此题可依据相邻两个数相差1,相近两 第〔⑥课时8和9的加、减法(2) 个数相差2解决。 3.10的认识和加、减法 1.(1)5+3=8或4+4=8 (2)9-4=5 第)课时10的认识 2.①6+3=9 1.2568910 3.(1)8-4=4 (1)8103(2)7 (2)示例:一共有多少棵树?(答案不唯一) 2.(1)1010(2)10、9、8、79 5十4=9(棵) (3)109851 4.9 【解析】我们可以用画图法解决此问 3.②④ ③0 题。①我们先画一个框,此框表示飞飞贴画 10 的数量:②然后画3个○,在图上用大括号 表示出小北的贴画的数量:③再画6个○, 也在图上用大括号表示出小南的贴画的数 46K 13第二单元加 2.69的加、减法 第)课时6和7的加、减法(1) ○练基础 知识巩固 kan tu tian yi tian ①看图填一 填。 (1)○○ ○○○O (2○○○○○○C 2十4= 4+2= 4+3=☐ 3+4=☐ 6-2=■ 6-4= 7-3=☐ 7-4= suan yi suan 2算一算 3+3= 7-2= 7+0= 6-1= 6-5= 6-0= 1+6= 7-5= kàntu lie shi ji suan 3〔教材改编)看图列式计算。 (1) (2) PPPPP zà li tian shang huo 4在 里填上 “”“<”或“=” 1+5 0+7 5-2m 7-4 2+3m 7-1 00 6+1 6-1 4+3 5+2 6-2 3+3 ●练思维 素养提升 xiang yi xiang tian yi tian ⑤(新趋势·思维探究)想一 想,填一填 (1)△+1=6 ○+△=7 △=( ) O=() (2)☐+4=☆ ◇+2=☆ ◇=4 ▣=() 31 小学数学一年级上册 第2课时6和7的加、减法(2) ⊙练基础 知识巩固 kan tu tian yi tian suan yi suan ①看图填一填,算一算 (1) (2) ?个 左边有()个,右边有 原来有()根,又拿来()根。 ()个,一共有多少个? 一共有几根? □○☐=☐(个) ○=(根) kan tu tian yi tian suan yi suan 2看图填一填,算一算 。 665只 问题:求 有几只兔子。 条件:左边有 只,右边有只。 ?只 (只) 一共有 只。 xian kan tu shuo yi shuo zai lie shi ji suan 3先看图说一 说,再列式计算 (1) 06 (2) 4颗 品 s 8 ?颗 ?辆 =(颗) ☐=(辆) ●练思维 素养提升 gen ju suan shi bu chong tu ④(新趋势·开放式题)根据算式补充图。 想一想,“?”填在哪儿? 3+4= 7-5= 32)D 第二单元加 第3课时6和7的加、减法(3) ⊙)练基础 知识巩固 suan yi suan song xiao mao hui jia ①算一算,送小猫回家。 -3 -5 +2 xuan yi xuan ba zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao Ii 2 选一选。(把正确答案的序号填在括号里) (1)下图能用算式“3十4=7”解决的是( ① ② ?个 酒酒 7个 ?个 (2)右下图可以用算式“6一4=2”来解决,这里的“2”表示( ①总共鸡的只数 ②鸡窝里鸡的只数 ③右边鸡的只数 6只 练思维 素养提升 mama gei xiao yun zhang zi ka liang ren de zi ka tong yang duo 3 (说理题)妈妈给小云()张字卡,两人的字卡同样多。 我有7张字卡。 请你写一写或画一画说明其中的道理。 我有3张字卡。 ◆33 川川小学数学一年级【上册 第〔④课时练习课(第1一3课时6和7的知减法) ○练基础 知识巩固 在里填上+或。-” zai Ii tian shang hud 5891=6 682=4 797=0 79 6=1 34=7 78 2=5 70=7 7f9 4=3 7 xian kan tu shuo yi shuo zai lie shi ji suan ②先看图说一说,再列式计算 (1)00 0 (2) 达达 00 ● ?架 达 ?个 7架 ○=☐(个) =■(架) hua yi hua tian yi tian 3(易错题)画一画,填一填。 0 X000 00 000 C00○ 1+5= 2+☐=7 3+☐=7 4+=6 6-1= 7-☐=2 7-☐=3 6-4=☐ xuan yi xuan ba zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao li ④(新趋势·思维探究)选一选。(把正确答案的序号填在括号里) (1)对右图的描述正确的是( )。 ①共有7支笔,左边有4支,右边有几支 ?支 AN ②共有7支笔,拿出来4支,盒里还有几支 7支 (2)上图中正确的解答算式是( )。 ①4+3=7(支) ②7-4=3(支) ③7-3=4(支) ●练思维 素养提升 li zui da neng tian j ⑤(易错题)了里最大能填几? -3<4 +2<7 +1<6 7->3 34) 第二单元加 第5课时8和9的加、减法(1) ⊙)练基础 知识巩固 shǔyi shu.suan yi suan ①(教材改编)数一数,算一算。 ☐+☐=☐(本) +☐=☐(本) ☐-□=☐(本)□-□=□(本) xuan yi xuan ba zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao li 2选一选。(把正确答案的序号填在括号里) (1)得数比“9一3”小的算式是()。 ①8-2 ②9-1 ③9-4 (2)(易错题)2十☐>8,☐里最小填( ①5 ②6 ③7 suan yi suan 3算一算。 1+7= 8-8= 9-7= 7+2= 9-0= 6+2= 3+6= 8-2= kan tu lie shi ji suan ④(易错题)看图列式计算 (1)一共有9只鸡,草丛里有几只? ☐○☐=■(只) e00g49 (2)一共有几棵树? g2 ○■=☐(棵) ●练思维 素养提升 xiang yi xiang tian yi tian ⑤想一想,填一填。 (1)+2=8+●=9 (2)y-5=49-0=2 Cy=()=()》 =()⊙=() 35 小学数学一年级「上册 第6课时8和9的加、减法(2) ⊙练基础 知识巩固 yi gong you duo shao zhi niao shu bao li hai you duo shao ben shu ①(1)一共有多少只鸟? (2)书包里还有多少本书? 我一共有 鸣 9本书 (本) gen ju qing jing xuan ze yi ge bi jiao he IT de shu xue wen ti bing jie da 2根据情境,选择一个比较合理的数学问题并解答。 我们1组栽(zāí)了6裸树。 ①两组一共栽了几棵树? ②还剩几棵树没栽? 我们2组 栽了3棵。 我选的问题是 (填序号) =☐(棵) jie jue wen ti ③(新趋势·开放式题)解决问题。 (1)现在藏起来的有几人? ■○=□(人) (2)请你再提出一个数学问题并解答。 我们8个人在玩 捉迷藏的游戏。 =■ 练思维 素养提升 xiao nan de tie hua bi xiao bei de duo zhang 4 小南的贴画比小北的多( )张 我的贴画比 我的贴画比 飞飞多6张。 飞飞少3张 小南 小北 36) 第二单元加 第⑦课时练习课(第5~6课时8和9的加,减法) ⊙练基础 知识玩固 qing ba suan shi he xiang dui ying de tu lian qi lai 请把算式和相对应的图连起来 香●薄 等喝」 售餐邮色 舍卷 雪等 售能等 8+0 3+5 9-4 8-2 zà1 Ii tian shang huo 2在○里填上 “>”“<”或“=” 6+2(○9-1 7-5○4+4 5+☆(○☆+6 2+7○8-3 9-4○8-2 0+9○8-0 kan tu lie shi ji suan 3看图列式计算 (1)一共有几个菠萝? (2)一共有9个石榴。 篮子里有几个石榴? □○☐=☐(个) ☐○■=■(个) ging ni ti chu yi ge shu xue wen ti bing jie da ④(新楚势·开放式题)请你提出一个数学问题并解答。 我钓了5条鱼, 找钓了4条鱼 问题: 条) 练思维 素养提升 ba tian zai IT mei ti mei ge shu zhi neng yong yi ci ⑤把1、2、3、4、5、6、7、8填在☐里,每题每个数只能用一次。 )■+■=■+■=■+=■+■ (2) □=□-□=□-□=□-■ 37

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