内容正文:
3分数除法
1.倒数的认识
倒数的认识
·⊙)练基础
知识巩国
练能力
知识运用
①填空。
④(新憩势·开放式题)先比大小,再说说你
(1)乘积是1的两个数互为(
)。5
发现了什么?再举一个类似的例子。
和(
)互为倒数,号和(
2÷2○2x×
1÷5○1×号
)互为倒
数。1的倒数是(
),0.5的倒数是
1.5÷3○1.5x号
24÷16○24×6
()。
⊙我发现
(2)号×(
)=×(
我还可以举例:
)=×(
)÷(
)=7×(
)=1
)x1
2写出下面各数的倒数。
日1)与号的和的倒数是多少?
100(
0.625(
2()
(2)一个数的倒数是号,这个数的普是
2.5(
16()
多少?
③选择。
(1)(
)的倒数一定大于1。
A.小数
B.真分数C.假分数
6已知a是一个自然数,完成下面各题。
(2)如图,在数轴上有a、b、c、d四个
数,有可能互为倒数的两个数是(
)。
(1)如果a加上它的倒数,和是7,那
ah
么a是(
1
A.a和b
B.a和c
(2)如果a减去它的倒数,差是9.9,那
C.a和d
D.b和d
么a是(
)。
(3)(泉州期末真题)a的倒数大于b的倒
●练思维
素养提升
数,那么a(
)be
⑦补全下面的“魔法三角形”,使每条边上
A.大于
B.小于
三个数的积都为1。
C.等于
D.不确定
5
(4)(易错题)已知m和n互为倒数,那么
/18
智×骨的结果是(
)
A
a
C.72
0.8
>D25小学数学六年级
上册
3500m处)。
#35010 05分1分
(3)3000+500=3500(m)
3500 m-3.5 km
4.125
3.5-3-0.5(km) 0.5
47
5#$. 4--5-
5+1-6(元)
答:萌萌需要付6元车费。
答:小丽和明明看得一样快。
【解析】本题需要分段计费,前3km按照
6.1
5元计费,后0.5km,按照每千来1元计
费(不足1km按1km计算)。
3分数除法
1.倒数的认识
【解析】从一楼走到八楼共走了7层,已知爬
倒数的认识
层所用的总时间,求平均爬一层楼需要的时
间,用除法解决问题即可。
#
1.(1)倒数
12
d
(#2)91分分
#
#7 00分41
1-3
3.(1)B (2)B (3)B (4)A
8.这两个连续的奇数分别是15和17。
我发现:整数(小数)除以一个整数,等于第一
个数乘第二个数的倒数。
$$ 5 5=3×5$17.再把2 55-3$ 5$17改写成
示例:8一4-8×(答案不唯一)
两个连续奇数相乘的形式,即255-15×17
5.(1{4的数是29
2
(2)的数是
#
别是15和17。
第2课时
一个数除以分数
6.(1)7(2)10
1.
【解析】
2.>><
18
8
等于 等于 小于 大于 大于 小于
8
3.(1)C(2)B
#7()
5
2.分数除法
第①课时 分数除以整数
66.3030
$1.(1)626 33 (2)}1
【解析】根据分数除法的运算法则,一个数除
以分数,等于乘这个分数的倒数,依此解答。
10