4.22～6的乘法口诀-【训练达人】2024-2025学年二年级上册数学（人教版）福建

第4单元 2.26的乘法口决 第1课时5的乘法口决(1) ⊙练基础 知识巩固 ①蚂蚱1次跳5格，请根据蚂蚱跳的次数写出对应的乘法口诀。 10 15 20 25 一五得五二五 2用口诀计算。 3×5= 5×4= 5×5= 5×2= 3看图写算式和口诀。 168 58 (2)流 ☐×☐=☐（颗） ☐×☐=☐个) 口诀： 口诀： 4 每个鱼缸有( )条鱼，有( )个鱼缸，一共有( )条鱼。 乘法算式： 口诀： ●练思维 素养提升 ⑤想一想，填一填。 5碗水 1壶水 2瓶水 1壶水 ()碗水 41 用小学数学二年级上册 第2课时5的乘法口诀(2) ⊙练基础 知识巩固 ①背口诀，填乘法算式，并把算式和口诀连一连。 1×5= 二五一十 5×( )=15 3×5= 四五二十 4×( ）=20 5×2= 一五得五 ( )×2=10 4×5= 三五十五 )×5=5 2在○里填上“>”“<”或“=”。 3X5 ()3+5 1×5○5+1 3+5+5() 3×5 2×5○5-2 4×5○5×4 5+5+5○20 81图登图管 (2)999 2元2元2元 2元2元 ?元 ?根 □×□=□( ④（新趋势·学科融合）《鹿柴》这首古诗一共有( )个汉字。 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 ☐×☐=☐( 练思维 素养提升 ⑤（新趋势·说理分渐）小明记不住乘法口诀“三五( )”,你能帮他用 乘法算式的含义理解并记忆这个口诀吗？可以画一画，算一算，说 明其中的道理。 42)D 第4单元 第3课时2、3、4的乘法口诀(1) ⊙练基础 知识巩固 ①计算并写出口诀。 :2×2= :3×3= :4×4=☐ t口诀： 口诀： 口诀： 2用一句口诀写出两个乘法算式。 一三得三 二四得八 三四十二 3看图写算式和口诀。 (1) (2) 388b8 ■=■ 口诀： 口诀： 4 的的 二二名名名始 》》剑 (1)一共有( )根萝卜。 ☐X☐=☐（根） (2)一共有( )只兔子。 ●练思维 素养提升 ⑤（易错题）学校的一侧有4棵树，每相邻两棵树之间的间隔都是2米， 第1棵树与第4棵树之间的距离是( )米 □×□=☐（米） 43 川川小学数学二年级「上册 第〔4课时2、3、4的乘法口决(2) ○练基础 知识巩固 ①算一算，填一填。 Se N光 ×4 1 ×3 1 4 2 2 3 2看图写算式和口诀。 (1)88 海海 。意 (2) 88也8 X■=口诀： =口诀： ③下面哪些能用“二四得八”计算？在☐里画“/” 4+4☐ 2+2+2+2☐ 2乘4的积■ 一个乘数是2，另一个乘 一个加数是2，另一个加 笔记本每本4元，买 数是4，积是多少？☐ 数是4，和是多少？☐ 2本需要多少钱？■ ☐表示2 表示几？☐ 小青蛙跳了几格？ ④（新情境·科技成就）这个航拍无人机上有4组螺旋桨扇叶，每组有2片 扇叶。这个航拍无人机上共有多少片扇叶？ 1○=☐（片） 。练思维 素养提升 ⑤比一比，填一填。 ⑩=+意++蓄=击+香+⑩=()个志 44 第4单元加 第⑤课时练习课（第1~4课时乘法的初步认识及2~5的乘法口诀） ⊙)练甚础 ,5 知识巩固 ①把口诀补充完整。 ( )得三 四四( ) 三五( 二二得( 三四( ( )三得六 ( )一十 五五( ②小房屋，真好看，彩旗挂了好几串，下面不能表示彩旗面 数的是( 田 A.4加3 B.3个4相加 C.4×3 3找规律，填一填。 8 20 2 ④（易错题）小明和他的4个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张 5元，他们带了30元，买票的钱够吗？ ⑤（新趋势·开傲式题）你能根据下图写出几道乘法算式？试一试。 ☐×☐=■( ●练思维 素养提升 6找规律，画一画，填一填。 1 4 9 () () 1×1 2×2 3X3()×()()×() 45 小学数学二年级上册 第6课时乘加乘减 ⊙练基础 知识巩固 ①看图列式计算。 (1) 今 (2) ☆ 食高 或☐×☐O☐=■ 2算一算，比一比。 4×5-5= 3×3十3= 3×2+1= 5×4+3= 3×5= 3×4= 3×3-2= 5×5-2= ③下图是某影院一部电影的选座售票情况，这部电影已经售出了多 少张电影票？（尝试用两种方法解答） 口达国选■已告 UDUDUUUU LL1LL▣ ■■ 4谁获得的小红花多？ 小贝 小西 ●练思维 素养提升 5找规律，填一填。 12 11 22 18 6 3 6 3 2 5 5 3 46 第4单元 第⑦课时6的乘法口诀(1) 一⊙)练基础 知识巩固 ①照样子填一填。 2×6 6×2 6×4 3×6 二六十二 )二十四 )三十 2算一算，比一比。 2×6+6= 6×4+6= 5×6-6= 5×6+6= 米 3×6= 5×6= 4×6= 6×6= 3看图列式计算。 (1) (2) ?条 4 (新情境·生活运用)做纸盒。 做1个纸盒用6张纸，做2个纸盒用( )张纸； 做3个纸盒用( )张纸，做4个纸盒用( )张纸； 做5个纸盒用( )张纸，做6个纸盒用( )张纸。 ●练思维 素养提升 ⑤想一想，填一填。 (1)△+△+△+△=24 ○×△=30 ∧=() ○=() ∧+○=() (2)已知△×☐=12，☐-△=4，则☐+△=()。 47 小学数学二年级上册 第8课时6的乘法口决(2) ⊙练基础 知识巩固 ①算一算。 6×5+12= 2×6+6= 6×4-9= 5×6-5= 6×6+18= 3×6+5= 6×2+16= 4×6-8= 2(易错题)在○里填上“十”“一”或“X”。 4○6=24 3○3=6 6○5=11 8○4=4 23=6 6(○ 6=36 1○6=6 4○5=20 3在( )里填上合适的数。 5×( )=30 6×( )=12 )×5=10 ( )×4=16 ( )×6=18 )×( )=24 ④（新情境·环境保护）为净化环境，幸福小区给6个垃圾站点各投放6个 垃圾分类箱。一共投放了多少个垃圾分类箱？ ⑤小欣第6天应从第几页看起？ 我买了一本新书，每天 看6页，已经看了5天。 小欣 ●练思维 素养提升 6(新情境·文化事)小马要驮3袋盐过一条6米宽的河，每次过河只能 驮1袋盐。要把这些盐都驮过河，它一共要走多少米？ 48 第4单元 第9课时 解决问题(1) ⊙)练基础 知识巩固 ①(1)公园有2排松树，每排 (2)公园有2排柳树，一排2棵， 6棵，一共有多少棵？ 一排6棵，一共有多少棵？ 画图： 画图： ■○■=■ □○☐-□() 2(教材改编)有4辆小车，每车能坐6人。 (1)4辆小车一共能坐多少人？ (2)现在每辆小车各坐了4人，每辆小车还能再坐几人？4辆小车 还能再坐几人？ 3小红用画“正”字表示两种不同颜色的纸鹤数量，每个笔画代表1 只，一个“正”字代表5只。观察右图，请根据算式提出问题。 (1) 5+4=9(只)》 红色：正正 蓝色：正正 (2) 2 5×4=20(只) 正正 ●练思维 素养提升 4一根绳子对折2次后长6米，这根绳子原来长多少米？ >♪49 川川小学数学二年级【上册 第10课时 解决问题(2) ⊙练基础 知识巩固 ①汉字“日”的笔画是4画。汉字“晶”的笔画是( ）画；汉字“昌” 和汉字“晶”的笔画一共是( )画。 24个大人带着2个孩子去摘苹果，大人每人摘了6个苹果。一个孩 子摘了4个苹果，另一个孩子摘了6个。大人摘了多少个苹果？ 小孩呢？ ③（新楚势·开放式题）工人师傅要给3种车安装车轮，分别是自行车、三轮 车和小汽车。 (1)6辆自行车一共要用多少个车轮？ (2)4辆三轮车和1辆小汽车一共要用多少个车轮？ (3)你还能提出其他的数学问题并解答吗？ ●练思维 素养提升 ④（易错题）二(1)班的同学排成长方形的队伍参加体操比赛，小西无论 从前往后数还是从后往前数都是第3个，她左边有3人，右边有2 人。二(1)班一共有多少人参加比赛？ 50