内容正文:
湖南省永州市宁远县2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
温馨提示:
1.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效。
考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷共有20道题。满分100分,考试时量60分钟。
亲爱的同学,请你沉着应考,细心审题,揣摩题意,应用技巧,准确作答。祝你成功!
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框)
1. 1934年11月,中央红军卫生部驻扎在湖南省汝城县沙洲村,3名女红军借宿村民徐解秀家中。看她盖的是破棉絮,临走时,3名女红军坚持把仅有的一条被子剪下一半留给她。徐解秀说:“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”这句话印证了中国共产党的根本宗旨,即( )
A 实现共产主义理想
B. 不忘初心,牢记使命
C. 立党为公,执政为民
D. 全心全意人民服务
2. 在我国,人民是国家的主人,要坚持人民至上。下列古语能体现这一理念的是( )
A. 以实则治,以文则不治 B. 民为贵,社稷次之,君为轻
C. 积土而为山,积水而为海 D. 不谋全局者,不足以谋一域
3. 下图是在学习“设置国家机构”的内容时,小晨绘制的结构图。①②分别应填入的内容是( )
A. ①人民代表大会②监察委员会 B. ①监察委员会②人民代表大会
C. ①国家权力机关②纪律检查机关 D. ①国家司法机关②国家执法机关
4. 从“八项规定”到《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》,再到《中华人民共和国监察法》,我国不断建立健全监督公权力行使的制度体系。在这一监督体系中,具有基础性意义的是( )
A. 群众监督制度 B. 党内监督制度 C. 宪法监督制度 D. 媒体监督制度
5. 2024年政府工作报告指出,2023年我国民生保障实现了有力有效。居民人均可支配收入增长6.1%,城乡收入差距继续缩小;脱贫攻坚成果巩固拓展,脱贫地区农村居民收入增长8.4%;教育均衡、基本养老、基本医疗等财政补助力度加大,救助保障对象范围继续扩大……民生保障取得成效说明了( )
①人民的权利得到不断扩大②国家高度重视尊重和保障人权
③城乡收入差距基本消除④我国努力将人权理想变成现实
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2023年12月26日是毛泽东诞辰130周年。毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。对此理解正确的是( )
①国家权力的行使不能任性②滥用职权的行为都应负刑事责任
③领导干部必须放弃个人利益④国家机关工作人员要依法行使权力
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
7. “宪法铭刻我心田,人民意志在其间;人人自觉守宪法,幸福和谐国兴旺。”为保证宪法实施,我们青少年要( )
①增强宪法意识,修改宪法②捍卫宪法尊严,依宪治国
③认同宪法价值,忠于宪法④维护宪法权威,践行宪法
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
8. 2024年1月23日起,人民网推出“我给湖南两会捎句话”大型建言征集活动(简称“捎句话”活动),邀请广大网友通过人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道,为家乡发展积极建言献策。“捎句话”活动( )
①保障了公民最基本、最重要的权利②拓宽了公民参与政治生活的渠道
③有利于促进相关部门科学民主决策④体现我国公民直接参与国家事务
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
9. 微信上曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈,你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国请为国保密!”为国保密,这是( )
①我国每个公民义不容辞的责任②行使公民维护国家安全的权利
③遵守宪法和法律的的具体表现④履行公民依法服兵役的义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 2024年内蒙古自治区各族人民迎来自治区成立77周年纪念日。70多年来,内蒙古自治区坚定不移地实行民族区域自治制度、党委、政府和各族群众弘扬民族团结的优良传统,保障了自治区社会稳定和经济发展。下列对民族区域自治理解正确的是( )
A. 我国在少数民族居住的地方设立自治机关,行使高度自治权
B. 民族区域自治是我国的基本民族政策,也是基本政治制度
C. 自治地方的自治机关可以自主管理本地方、本民族的一切事务
D. 实行民族区域自治妥善解决了国家统一和民族自治的关系
11. “法律要求做的必须去做”,下列行为不能体现这一要求的是( )
A. 小华没钱花就找同学“强行借”
B. 小丽上课认真听讲,勤奋学习
C. 小明遵守交通规则,走斑马线
D. 小刚坐父亲的汽车时都系安全带
12. 民营经济是湖南经济发展“生力军”,我省重磅出台30条措施力挺民营经济发展壮大。在2023年中,我省民营经济实现增加值3.44万亿元,占全省GDP比68.8%;在2023年度全国工商联“万家民营企业评营商环境”中,湖南省及长沙市继续位居全国前列、中西部第1名……这表明( )
①民营经济日益成为国民经济的主导力量
②在我国,民营经济与公有制经济地位是平等的
③民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
13. 近年来,预制菜成为商家追捧的餐饮新“风口”。如何应对预制菜发展过程中出现的问题成为公众关注的焦点。以下有利于问题解决的是( )
①监察机关加强对商家一切违法犯罪行为的监督
②商家增强法治观念和责任意识,遵守市场秩序
③政府进行科学的宏观调控,引导该行业健康发展
④调节市场机制,发挥市场在资源配置中的基础性作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行……由此可见( )
①自由是无条件的,可以随心所欲
②必要的限制是对自由的保护
③自由有边界,规则束缚了自由
④自由是相对的,无法治不自由
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。漫画给我们的启示是( )
A. 尊重他人,抵制歧视
B 珍视自由,自觉守法
C. 履行义务,杜绝犯罪
D. 践行平等,反对特权
16. 2024年春节热映的电影《第二十条》的一些台词引人深思:“法,不能向不法让步”“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决,污染的是整个水源”……这些台词旨在强调( )
①公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线
②维护公平正义是我国宪法的核心价值追求
③政府依法执政让人民群众感受到公平正义
④司法机关应依法办案,确保司法结果公正
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
第II卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(本大题共4小题,第17小题10分,第18小题14分,第19小题14分,第20小题14分,共52分)
17. 阅读材料并回答问题。
宪者,法也;法者,天下之仪也。为了提高宪法意识,学校组织了八年级学生开展了一次宪法知识竞赛。请你在下表序号处写上最贴切的内容。
材料内容
教材观点
我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等做了明确的规定。
①
我国已颁布的《刑法》《民法典》和其他一些法律都写明本法“以宪法为依据”。
②
《宪法》的修改,由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。
③
全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
④
上述四则材料共同说明了什么?
⑤
18. 阅读材料并回答问题。
材料一 表情包作为一种视觉符号,既可以让人们迅速直观地表达情绪,也可以有效避免单一使用文字进行交流可能带来的尴尬。然而,八年级学生小明未经允许,把同学小军的头像照片做成各种各样表情包,发到同学群、朋友圈恶搞,给小军造成了很大精神压力……
材料二 小丽说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”
(1)材料一中小明的行为侵犯了小军的哪项权利?假如你是小军的朋友,你会建议他怎么做?
(2)请从权利和义务的角度,谈谈你对“一手捧着珍珠,一手握着锄头”的理解。
19. 阅读材料并回答问题。
材料一 2024年3月5日至11日,十四届全国人大二次会议在北京召开。会议审议并通过政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告;审查并通过国民经济和社会发展计划、中央和地方预算;会议经表决,通过了新修订的国务院组织法。
材料二 2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来特别是改革开放40多年来,人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹”提供了重要制度保障。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,推进全过程人民民主建设,坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。
(1)十四届全国人大二次会议的各项内容体现了全国人大拥有哪些职权?
(2)结合材料二和所学知识,请你为坚持和完善人民代表大会制度建言献策?
20. 阅读材料并回答问题。
公平正义,是雕刻在我们内心深处的价值坐标。它是中国共产党带领中国人民矢志不渝的崇高追求,是五千年中华文明积淀传承的精神基因。八年级(1)班准备召开“维护公平守护正义”主题班会活动,请你参与其中。
活动主题
维护公平守护正义
活动目的
通过活动,同学们学会逐步树立公平意识和正义观念,能够懂得公平正义的重要性,并积极落实维护公平、守护正义的行动。
活动流程
①主持人介绍本次班会活动的意义
②公平正义主题演讲
③
④归纳和总结
(1)请将活动流程③补充完整。
(2)请你列出两项我国维护公平正义的制度措施。
(3)结合所学知识,说一说我们青少年应如何维护公平、守护正义?
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湖南省永州市宁远县2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
温馨提示:
1.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效。
考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷共有20道题。满分100分,考试时量60分钟。
亲爱的同学,请你沉着应考,细心审题,揣摩题意,应用技巧,准确作答。祝你成功!
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框)
1. 1934年11月,中央红军卫生部驻扎在湖南省汝城县沙洲村,3名女红军借宿村民徐解秀家中。看她盖的是破棉絮,临走时,3名女红军坚持把仅有的一条被子剪下一半留给她。徐解秀说:“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”这句话印证了中国共产党的根本宗旨,即( )
A. 实现共产主义理想
B. 不忘初心,牢记使命
C. 立党为公,执政为民
D. 全心全意为人民服务
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查党的根本宗旨。
A:中国共产党的最高理想是实现共产主义理想,A不符合题意,不选;
B:中国共产党的初心和使命是为中国人民发扬谋幸福,为中华民族谋复兴,B不符合题意,不选;
C:中国共产党的执政理念是立党为公,执政为民,C不符合题意,不选;
D:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,所以中国共产党如果自己有一条被子,也会剪下半条给老百姓的人,D说法正确;
故本题选D。
2. 在我国,人民是国家的主人,要坚持人民至上。下列古语能体现这一理念的是( )
A. 以实则治,以文则不治 B. 民为贵,社稷次之,君为轻
C. 积土而为山,积水而为海 D. 不谋全局者,不足以谋一域
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家一切权力属于人民。
A:意思是当官最重要的是付出实际行动,付出实际劳动就天下太平,浮夸文饰百姓就不得安宁。故A不符合题意;
B:人意思是民放在第一位,国家其次,君在最后,体现了人民至上,人民是国家的主人,故B说法正确;
C:把土堆起来可以成山,把水蓄起来可以成海。比喻积少成多。故C不符合题意;
D:意思是不从全局的角度考虑问题,是无法治理好一方地区的。故D不符合题意;
故本题选B。
3. 下图是在学习“设置国家机构”的内容时,小晨绘制的结构图。①②分别应填入的内容是( )
A. ①人民代表大会②监察委员会 B. ①监察委员会②人民代表大会
C. ①国家权力机关②纪律检查机关 D. ①国家司法机关②国家执法机关
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查组织国家机构的方式、内容和原则。
A:依据教材知识,在我国,人民通过民主选举选出代表组成人民代表大会,代表人民行使管理国家的权力,人民政府、监察委员会、人民法院以及人民检察院都由人民代表大会产生,受它监督,对它负责,故A说法正确;
BCD:依据教材知识,结合题文材料分析,在我国,由人民选举代表组成人民代表大会,代表人民行使管理国家的权力,再由人大选举产生人民政府、监察委员会、人民法院以及人民检察院,故BCD说法错误;
故本题选A。
4. 从“八项规定”到《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》,再到《中华人民共和国监察法》,我国不断建立健全监督公权力行使的制度体系。在这一监督体系中,具有基础性意义的是( )
A. 群众监督制度 B. 党内监督制度 C. 宪法监督制度 D. 媒体监督制度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法监督。
ABD:群众监督、党内监督、媒体监督,都不具有基础性意义,故ABD不符合题意;
C:依据教材知识,我国不断建立健全监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,具有基础性意义的是宪法监督,故C说法正确;
故本题选C。
5. 2024年政府工作报告指出,2023年我国民生保障实现了有力有效。居民人均可支配收入增长6.1%,城乡收入差距继续缩小;脱贫攻坚成果巩固拓展,脱贫地区农村居民收入增长8.4%;教育均衡、基本养老、基本医疗等财政补助力度加大,救助保障对象范围继续扩大……民生保障取得成效说明了( )
①人民权利得到不断扩大②国家高度重视尊重和保障人权
③城乡收入差距基本消除④我国努力将人权理想变成现实
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
②④:材料通过我国的民生保障,向我们说明了国家高度重视尊重和保障人权,体现了我国努力将人权理想变成现实,故②④说法正确;
①:公民的权利是法律赋予的,不能随意扩大,故①说法错误;
③:这歪曲了题文的主旨,故③说法错误;
故本题选C。
6. 2023年12月26日是毛泽东诞辰130周年。毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。对此理解正确的是( )
①国家权力的行使不能任性②滥用职权的行为都应负刑事责任
③领导干部必须放弃个人利益④国家机关工作人员要依法行使权力
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查规范国家权力运行。
①④:题干中,恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私,这要求国家权力的行使不能任性。国家机关工作人员要依法行使权力,故①④符合题意;
②:滥用职权的行为都应负法律责任,故②说法错误;
③:领导干部也需要维护个人利益,故③说法错误;
故本题选D。
7. “宪法铭刻我心田,人民意志在其间;人人自觉守宪法,幸福和谐国兴旺。”为保证宪法实施,我们青少年要( )
①增强宪法意识,修改宪法②捍卫宪法尊严,依宪治国
③认同宪法价值,忠于宪法④维护宪法权威,践行宪法
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①②:修改宪法、依宪治国,都不是青少年的角度,故①②不符合题意;
③④:依据教材知识,为了保证宪法实施,青少年要认同宪法价值,忠于宪法;维护宪法权威,践行宪法,故③④说法正确;
故本题选B。
8. 2024年1月23日起,人民网推出“我给湖南两会捎句话”大型建言征集活动(简称“捎句话”活动),邀请广大网友通过人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道,为家乡发展积极建言献策。“捎句话”活动( )
①保障了公民最基本、最重要的权利②拓宽了公民参与政治生活的渠道
③有利于促进相关部门科学民主决策④体现我国公民直接参与国家事务
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民参与民主生活。
②③:题文材料中,“广大网友通过人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道,为家乡发展积极建言献策”,这项活动拓宽了公民参与政治生活的渠道,有利于促进相关部门科学民主决策,故②③说法正确;
①:依据教材知识,人身自由是公民最基本、最重要的权利,故①说法错误;
④:依据教材知识,广大人民通过人民代表大会行使国家权力,管理国家事务,因此,这属于间接参与国家事务,故④说法错误;
故本题选B。
9. 微信上曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈,你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国请为国保密!”为国保密,这是( )
①我国每个公民义不容辞的责任②行使公民维护国家安全的权利
③遵守宪法和法律的的具体表现④履行公民依法服兵役的义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查积极履行维护国家安全法律义务、遵守宪法和法律。
①③:依据教材知识,公民有履行遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益的义务,题文材料中“为国保密”这是我国公民义不容辞的责任,是履行遵守宪法和法律的基本义务的表现,故①③说法正确;
②:依据教材知识,维护国家安全是公民的基本义务,不是权利,故②说法错误;
④:题文材料强调的是我国公民要积极履行维护国家安全的义务,“履行公民依法服兵役的义务”与题文材料主旨不符,故④不符合题意;
故本题选A。
10. 2024年内蒙古自治区各族人民迎来自治区成立77周年纪念日。70多年来,内蒙古自治区坚定不移地实行民族区域自治制度、党委、政府和各族群众弘扬民族团结的优良传统,保障了自治区社会稳定和经济发展。下列对民族区域自治理解正确的是( )
A. 我国在少数民族居住的地方设立自治机关,行使高度自治权
B. 民族区域自治是我国的基本民族政策,也是基本政治制度
C. 自治地方的自治机关可以自主管理本地方、本民族的一切事务
D. 实行民族区域自治妥善解决了国家统一和民族自治的关系
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民族区域自治制度。
A:我国在少数民族聚居的地方设立自治机关,高度自治权针对的使港澳台地区,故A说法错误;
B:民族区域自治制度是适合国情的基本政治制度,是我国的基本民族政策,故B说法错误;
C:“一切”说法过于绝对,应管理本民族的内部事务,故C说法错误;
D:根据所学,民族区域自治制度以国家统一为前提和基础的,是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合,有利于妥善解决国家统一和民族自治的关系,故D说法正确;
故本题选D。
11. “法律要求做的必须去做”,下列行为不能体现这一要求的是( )
A. 小华没钱花就找同学“强行借”
B. 小丽上课认真听讲,勤奋学习
C. 小明遵守交通规则,走斑马线
D. 小刚坐父亲的汽车时都系安全带
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查履行义务。
A:小华的行为没有依法行使权利,侵犯他人合法权益,故A说法错误;
B:小丽的表现是履行受教育的义务,体现了法律要求做的必须去做,故B说法正确;
C:小明是遵守交通规则的表现,体现了法律要求做的必须去做,故C说法正确;
D:小刚坐父亲的汽车时都系安全带,体现了法律要求做的必须去做,故D说法正确;
本题属于逆向选择,故本题选A。
12. 民营经济是湖南经济发展的“生力军”,我省重磅出台30条措施力挺民营经济发展壮大。在2023年中,我省民营经济实现增加值3.44万亿元,占全省GDP比68.8%;在2023年度全国工商联“万家民营企业评营商环境”中,湖南省及长沙市继续位居全国前列、中西部第1名……这表明( )
①民营经济日益成为国民经济的主导力量
②在我国,民营经济与公有制经济地位是平等的
③民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
③④:题文材料中“民营经济是湖南经济发展的‘生力军’”,体现了民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分;“我省重磅出台30条措施力挺民营经济发展壮大”,表明了国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,故③④说法正确;
①:依据教材知识,国有经济是国民经济的主导力量,故①说法错误;
②:在我国,公有制经济处于主体地位,民营经济属于非公有制经济,是我国社会主义市场经济体制的重要组成部分,故②说法错误;
故本题选B。
13. 近年来,预制菜成为商家追捧的餐饮新“风口”。如何应对预制菜发展过程中出现的问题成为公众关注的焦点。以下有利于问题解决的是( )
①监察机关加强对商家一切违法犯罪行为的监督
②商家增强法治观念和责任意识,遵守市场秩序
③政府进行科学的宏观调控,引导该行业健康发展
④调节市场机制,发挥市场在资源配置中的基础性作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基本经济制度。
②③:依据教材知识,结合题干分析,应对预制菜发展过程中出现的问题,需要商家增强法治观念和责任意识,遵守市场秩序;政府进行科学的宏观调控,引导该行业健康发展,故②③符合题意;
①:对商家一切违法犯罪行为的监督不是监察机关的职责,故①说法错误;
④:发挥市场在资源配置中的决定性作用,故④说法错误;
故本题选C。
14. 火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行……由此可见( )
①自由是无条件的,可以随心所欲
②必要的限制是对自由的保护
③自由有边界,规则束缚了自由
④自由是相对的,无法治不自由
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法治与自由的关系。
②④:题文材料“火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行”,体现了自由不是无条件的,是相对的,要受到一定的约束和限制,必要的限制是对自由的保护,故②④说法正确;
①:依据教材知识,自由不是为 所欲为,它是有限制的、相对的,故①说法错误;
③:社会规则划定了自由的边界,必要的限制是对自由的保护,法治既规范自由又保障自由,故③说法错误;
故本题选C。
15. 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。漫画给我们的启示是( )
A. 尊重他人,抵制歧视
B. 珍视自由,自觉守法
C. 履行义务,杜绝犯罪
D. 践行平等,反对特权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查践行平等的要求。
D:题文材料漫画表达的是,针对在现实生活中有人利用手中的权力以权谋私的行为,我们应当认识到法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚,启示我们要践行平等,反对特权,故D说法正确;
AB:题文材料的漫画强调的是我们应当践行平等,反对特权,“尊重他人,抵制歧视;珍视自由,自觉守法”都与“反对特权”的主旨不符,故AB不符合题意;
C:依据教材知识,我们要增强法治观念,自觉遵纪守法,预防犯罪,不是“杜绝犯罪”,故C说法错误;
故本题选D。
16. 2024年春节热映的电影《第二十条》的一些台词引人深思:“法,不能向不法让步”“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决,污染的是整个水源”……这些台词旨在强调( )
①公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线
②维护公平正义是我国宪法的核心价值追求
③政府依法执政让人民群众感受到公平正义
④司法机关应依法办案,确保司法结果公正
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查司法维护正义。
①④:分析可知,“法,不能向不法让步”强调了司法对于维护公平正义的重要性,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线;“一次错误的裁决,污染的是整个水源”表明司法机关应依法办案,确保司法结果公正,故①④正确;
②:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故②错误;
③:政府是依法行政,中国共产党是依法执政,故③错误;
故本题选B。
第II卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(本大题共4小题,第17小题10分,第18小题14分,第19小题14分,第20小题14分,共52分)
17. 阅读材料并回答问题。
宪者,法也;法者,天下之仪也。为了提高宪法意识,学校组织了八年级学生开展了一次宪法知识竞赛。请你在下表序号处写上最贴切的内容。
材料内容
教材观点
我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等做了明确规定。
①
我国已颁布的《刑法》《民法典》和其他一些法律都写明本法“以宪法为依据”。
②
《宪法》的修改,由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。
③
全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
④
上述四则材料共同说明了什么?
⑤
【答案】①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
②宪法具有最高的法律效力。(或者宪法是其他法律的立法基础和立法依据)
③宪法制定和修改的程序比其他法律更加严格。
④宪法国家法制统一的基础。
⑤宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
【解析】
【分析】考点考查:宪法是国家的根本法。
能力考查:调动和运用知识,分析材料的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用对未成年人实行特殊保护的原因的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等做了明确的规定→可链接宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
关键词②:其他一些法律都写明本法“以宪法为依据”→可链接宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
关键词③:《宪法》的修改,由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过→可链接宪法制定和修改的程序比其他法律更加严格。
关键词④:全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系→可链接宪法国家法制统一的基础。
关键词⑤:上述四则材料共同说明→可链接宪法是国家的根本法。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 阅读材料并回答问题。
材料一 表情包作为一种视觉符号,既可以让人们迅速直观地表达情绪,也可以有效避免单一使用文字进行交流可能带来的尴尬。然而,八年级学生小明未经允许,把同学小军的头像照片做成各种各样表情包,发到同学群、朋友圈恶搞,给小军造成了很大精神压力……
材料二 小丽说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”
(1)材料一中小明的行为侵犯了小军的哪项权利?假如你是小军的朋友,你会建议他怎么做?
(2)请从权利和义务的角度,谈谈你对“一手捧着珍珠,一手握着锄头”的理解。
【答案】(1)权利:肖像权(人格尊严权)
做法:
①与小明心平气和的协商沟通,要求其停止侵权行为,并向自己赔礼道歉;
②找老师或者家长帮忙沟通、调解;
③到人民法院提起民事诉讼,用法律手段捍卫自己合法权益。
(2)①公民权利义务相统一,公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育。
④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,还要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【解析】
【分析】考点考查:人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一。
能力考查:调动和运用知识,分析材料的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用人格尊严不受侵犯的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小明未经允许,把同学小军的头像照片做成各种各样表情包,发到同学群、朋友圈恶搞→可链接侵犯小军的肖像权(人格尊严权)。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查公民怎样维护权利的途径和方式,可以结合教材知识进行作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水→可链接公民权利与义务的关系。
关键词②:一手捧着珍珠,一手握着锄头→可链接公民要坚持权利和义务的统一。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 阅读材料并回答问题。
材料一 2024年3月5日至11日,十四届全国人大二次会议在北京召开。会议审议并通过政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告;审查并通过国民经济和社会发展计划、中央和地方预算;会议经表决,通过了新修订的国务院组织法。
材料二 2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来特别是改革开放40多年来,人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹”提供了重要制度保障。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,推进全过程人民民主建设,坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。
(1)十四届全国人大二次会议的各项内容体现了全国人大拥有哪些职权?
(2)结合材料二和所学知识,请你为坚持和完善人民代表大会制度建言献策?
【答案】(1)监督权、决定权、立法权
(2)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。
②必须保证和发展人民当家作主。
③必须全面推进依法治国。
④必须坚持民主集中制。
【解析】
【分析】考点考查:坚持和完善人民代表大会制度、人民代表大会的职权。
能力考查:调动和运用知识,分析材料的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人民代表大会的职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:会议审议并通过政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告→可链接人大行使监督权。
关键词②:审查并通过国民经济和社会发展计划、中央和地方预算→可链接人大行使决定权。
关键词③:会议经表决,通过了新修订的国务院组织法→可链接人大行使立法权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持和完善人民代表大会制度的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹”提供了重要制度保障;我们要深入学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想→可链接必须毫不动摇坚持中国共产党的领导+必须全面推进依法治国。
关键词②:全过程人民民主建设,坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路→可链接必须保证和发展人民当家作主+必须坚持民主集中制。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 阅读材料并回答问题。
公平正义,是雕刻在我们内心深处的价值坐标。它是中国共产党带领中国人民矢志不渝的崇高追求,是五千年中华文明积淀传承的精神基因。八年级(1)班准备召开“维护公平守护正义”主题班会活动,请你参与其中。
活动主题
维护公平守护正义
活动目的
通过活动,同学们学会逐步树立公平意识和正义观念,能够懂得公平正义的重要性,并积极落实维护公平、守护正义的行动。
活动流程
①主持人介绍本次班会活动的意义
②公平正义主题演讲
③
④归纳和总结
(1)请将活动流程③补充完整。
(2)请你列出两项我国维护公平正义的制度措施。
(3)结合所学知识,说一说我们青少年应如何维护公平、守护正义?
【答案】(1)分享交流或是小组讨论等
(2)①改革收入分配制度;
②建立国家助学金制度;
③完善失业保险制度等。
(3)个人维护公平:①面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
②遇到不公平时,要坚守原则立场,敢于说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。
个人守护正义:③守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必战胜邪恶;④另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
【解析】
【小问1详解】
本题考查将主题班会活动流程补充完整,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查列举两项我国维护公平正义的制度措施,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
小问1:
本题考查青少年应如何维护公平,可以结合教材知识进行作答。
小问2:
本题考查青少年应如何守护正义,可以结合教材知识进行作答。
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