内容正文:
总分
核分人
题 号
一
二
三
四
五
六
卷面分
得 分
得分
评卷人
1. 胚包括 和 、 。小学四年级科学试卷
一、充满信心,顺利填空。(20分)
2. 种子萌发先长 ,再长 和 。植物的根总是向 生长的。
3. 电流从电池的 流出来,通过小灯泡的灯丝,再回到这个电池的 ,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。
封 3. 我们通常将容易导电的物体称为 ,将不容易导电的物体称为 。干木棒是 ,细铁丝是 ,塑料尺是 。
5. 观察岩石可以从 、 、 等方面进行。
6. 观察种子的外部形态特征时,我们可以借用 来观察,以便看得更清楚。
7. 漂浮在水面的枯枝败叶,它们腐烂后将会成为土壤中的 。腐殖质越多,说明土壤越 。
得分
评卷人
1.插头的外壳常用塑料而不是铝合金,原因是塑料( )。二、精挑细选,正确选择。(20分)
A. 更美观 B.绝缘性能好 C.更坚固耐用
小学四年级科学试卷 第1页(共4页)
2.观察植物种子时不宜采用的方法是( )。干木
说
形成
A.用手摸 B.用鼻子闻 C.用嘴尝
3.植物种子萌发时,最先穿破种皮的是( )。
A. 根 B.茎 C.叶
4. 当发现有人触电时 ( )。
A.快速切断电源 B.快速把触电者拉开 C.快速用手将电线从触电者身上拿开
5.制成铅笔的几种材料,通常条件下都属于绝缘体的是( )。
A.木材、橡皮 B.石墨、金属 C.木材、金属
6.岩石中( )的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
A.颜色 B.形状 C.动植物
7.铜片能在铝片上刻画出痕迹,但不能在铁片上刻画出痕迹,由此可知铁片、铝片、铜片三和物质的硬度从大到小的排列顺序正确的是( )。
A.铁片--铜片---铝片 B.铜片——铁片——铝片 C.铝片——铜片—铁片
8.下面岩石中硬度最大的是( )。
A. 砂岩 B.花岗岩 C.大理岩
9.下列几种物质中,最容易团成球的是 )。
A.岩石 B.沙 C.黏土
10.下列说法不正确的是( )。
A.矿产资源属于国家,任何组织和个人不得私自开采
B.铁是从铁矿石中提炼出来的
C.我国已经发现很多种矿产,因此可以随意使用
小学四年级科学试卷 第2页 (共4页)
得分
评卷人
得分
评卷人
下表是一个接线盒的检测记录,你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗?四、仔细观察,看图做题。(9分)
三、根据条件,巧手妙连,(12分)
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
通路
✔
✔
✔
断路
✔
✔
✔
得分
评卷人
1.小明假期外出旅游,在一个景区发现了不同的土壤,他很好奇不同的土壤究竟有什么不同的特点呢?为了解决心中的疑惑,他开展了如下实验。五、认真观察,实验操作(26分)
(1)要研究三种土壤的渗水性,用到的实验器材是:玻璃杯、空塑料瓶、纱布,其中空塑料瓶是用来做 的。
小学四年级科学试卷 第3页(共4页)
(2)在这个实验中,不同的条件是 ,要保持相同的条件是等量的时间、 、 等。
(3)小明发现水流过3号土壤时流速很慢,流过1号流速很快,这说明了( )。
A.1号土壤沙粒较多 B.3号土壤沙粒较多 C.3号土壤黏粒比1号土壤少
(4)小明用手搓土壤时感到了湿润,说明土壤中有 ;把土壤倒入水中有气泡冒出,说明土壤中含有 。
2.下面是小明同学进行“种子发芽实验”的记录。
实验名称:研究种子发芽与水的关系。
实验材料:绿豆种子、棉纱布、培养皿。
实验过程:在A、B两个培养皿中分别铺三层纱布,在纱布上分别放一粒绿豆种子;保持A培养皿中的纱布湿润,B培养皿中的纱布干燥,在相同条件下培养,观察种子的发芽情况。
实验现象:几天后,A 培养皿中的绿豆种子发芽了,B培养皿中的绿豆种子没有发芽。
(1)该实验属于 (填“对比”或“模拟”)实验。
(2)实验过程中,需要改变的条件是 ,同时还应控制A、B两组实验的 、和 等条件相同且适宜。
(3)小明同学进行的实验过程中有一个很大的缺陷,请你帮他改正一下。
得分
评卷人
同学们组织前往山区,开展“地质探索”科普研学。六、深入生活,社会实践。(10分)
(1)同学们从野外采集到岩石和矿物标本,首先要做的工作是( )。
A. 编号 B. 鉴定 C. 收藏
(2)小明用指甲不能刻画出痕迹,但用铜钥匙能刻画出痕迹,这块岩石的硬度是( )。
A. 软 B. 较软 C. 较硬
(3)在表格“矿物名称”下方填入“矿物用途”相应的序号。
①切割、划玻璃 ②制模型、医用 ③炼铅
矿物名称
石膏
金刚石
方铅矿
矿物用途
小学四年级科学试卷 第4页(共4页)
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