精品解析：山东省烟台市龙口市（五四学制）2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

山东省烟台市龙口市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 (时间:60分钟) 注意事项： 1.本试卷共6页，共100分。考试结束后，请将答题卡上交。 2.答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、书写与卷面(3分)：书写规范，卷面整洁 二、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分) 1. 杭州亚运会田径项目4x100米接力决赛中，中国男女队都展现了出色的团队合作和个人能力，经过奋勇拼搏，分别获得接力金牌，胜利不仅彰显了中国田径实力的提升，也为中国田径代表团增添了荣耀。这说明（ ） ①团队合作可以提高工作效率，形成一个更强大、更有影响力的整体 ②每个个体都有自己独特技能和经验，这是推动团队向前发展的关键 ③在团队中充分发挥个人能力，可以带动团队向着更加成功方向前进 ④团队合作和个人能力相互矛盾，讲究团队合作会影响个人能力发挥 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与集体的关系。 ①②③：杭州亚运会上中国男女队都展现了出色的团队合作和个人能力，经过奋勇拼搏，取得好成绩，表明团队合作可以提高工作效率，形成一个更强大、更有影响力的整体；个个体都有自己独特技能和经验，这是推动团队向前发展的关键；在团队中充分发挥个人能力，可以带动团队向着更加成功方向前进，故①②③说法正确； ④：团队合作与个人能力并不矛盾，讲究团队合作有利于个人能力的发挥，故④说法错误； 故本题选A。 2. 建造中国空间站的这几年，508所降落伞研制中心圆满完成了从神舟十二号至今的历次返回任务.一针一线细细缝制，为航天员重返地球保驾护航。他们说：“有幸参与到空间站工程任务中，让渺小的个人从此充满了动力与活力。”由此可见（ ） ①技术员表现出一丝不苟的工作态度 ②个人参加集体活动就能实现人生价值 ③航天事业的发展为个人发展提供条件和可能 ④航天事业的成功离不开航天团队的团结协作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体力量。 ①③④：“有幸参与到空间站工程任务中，让渺小的个人从此充满了动力与活力。”体现了集体力量的重要性，表明技术员表现出一丝不苟的工作态度，航天事业的发展为个人发展提供条件和可能，航天事业的成功离不开航天团队的团结协作，故①③④说法正确； ②：个人参加集体活动有利于实现人生价值，“就能”说法太绝对，故②说法错误； 故本题选C。 3. 道法课堂上，老师让小明进行时政讲评，胆怯的他不敢开口。老师带领全班同学以热烈的掌声鼓励他，小明终于鼓起勇气去尝试，尽管讲得不流利，但周围的同学并没有嘲笑他，有的只是善意的微笑与积极的肯定。小明的经历告诉我们（ ） ①集体成员要彼此传递爱和温暖 ②在集体中，我们希望得到尊重和理解 ③学习优秀的人容易被集体认可和接纳 ④集体能帮助我们解决一切问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体满足个人情感需要。 ①：题文中小明在全班同学热烈的掌声中鼓起勇气去尝试，说明集体成员要彼此传递爱和温暖，故①说法正确； ②：“小明发现周围的同学并没有嘲笑他，有的只是善意的微笑与积极的肯定”，这告诉我们在集体中我们希望得到尊重和理解，故②说法正确； ③：被集体接纳与学习优秀没有太大的关系，故③说法错误； ④：“一切”的说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选A。 4. 小鹏的同桌是一个活泼开朗、朝气蓬勃的阳光少年。在学校里，他热心班集体事务，积极承担班级工作，得到了老师和同学们的认可。沉默寡言的小鹏很羡慕，于是在耳濡目染中试着改变自己，一个学期下来他完全融入到了班集体。这说明（　　） ①集体生活会导致我们失去自我，失去个性 ②小鹏保持好自己的个性就行，没必要学习别人 ③我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展 ④集体生活为我们搭建起与他人与周围世界交往的平台 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 ③④：根据题干描述可知，小鹏的故事说明我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，也说明了集体生活为我们搭建起与他人与周围世界交往的平台，故③④符合题意； ①：集体生活不会导致我们失去自我和个性；集体生活有利于发展个性，不断完善自我，故①说法错误； ②：要学会在集体生活中改进提高自己，学习别人的长处和优点，故②说法错误； 故本题选D。 5. 在2024年冬青奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国队杨婧茹冲刺领跑，队友李金恣负责后方压阵，放慢自己的速度牵制其他国家的选手，为队友守住领先优势，完美运用“兔子战术”力保金牌属于中国队。最终杨婧茹获得金牌，李金恣获得银牌。对此，理解正确的是（ ） ①两名队员在比赛中包揽冠亚军离不开团队合作 ②集体利益的实现必定要以牺牲个人利益为代价 ③兔子战术的成功需要队员们发挥集体主义精神 ④李金恣具有大局意识，把集体利益放在第一位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持集体利益、集体的力量。 ①③④：题干中，为队友守住领先优势，完美运用“兔子战术”力保金牌属于中国队，这体现了两名队员在比赛中包揽冠亚军离不开团队合作；兔子战术的成功需要队员们发挥集体主义精神；李金恣具有大局意识，把集体利益放在第一位，故①③④符合题意； ②：必定，说法绝对。集体利益的实现也要维护个人利益，故②说法错误； 故本题选C。 6. 在道德与法治课上，老师要求同学们运用所学知识对下面中国历史上的战役谈自己的看法。以下观点正确的是（ ） ◎官渡之战：袁绍有精兵十万，但袁军将领骄横，各谋其私。曹操当时在前线的军力不过三四万人，但是曹操赏罚分明，上下一心。最终曹操战胜了北方的袁绍。 ◎淝水之战：前秦强征士兵九十万攻东晋，军心涣散，士气低落。东晋出兵八万与前秦对峙于淝水，东晋军士气高昂，团结一心，最终打败了前秦军队。 A. 集体力量的大小取决于成员数量的多少 B. 要实现集体利益，就不能考虑个人利益 C. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 D. 尽力做好自己，就能保持集体和声的和谐之美 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体力量的来源及作用。 C：分析题文，官渡之战、淝水之战是历史上有名的以少胜多的战役，之所以能够以少胜多，是因为在集体中，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，可以产生强大的力量，故C符合题意； A：集体力量的大小与成员数量的多少没有必然关系，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故A说法错误； B：要实现集体利益，可以考虑个人正当利益，故B说法错误； D：尽力做好自己，有利于保持集体和声的和谐之美，但“就能”说法太绝对，故D说法错误； 故本题选C。 7. 某校要求学生上课期间上厕所必须先填写两份申请表，交由老师签字，一份给厕所管理员，一份给老师，且只开放特定楼层的洗手间，这引起了同学们的不满，其中部分同学以写信的方式向学校上级管理部门反映。这表明（ ） ①我们要让个人意愿服从集体的要求 ②集体生活中的一些规则要求不一定合理 ③对不合理的集体规则要以恰当方式反映 ④个人的意愿与集体的要求是完全对立的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人意愿和集体规则的关系。 ①：个人意愿服从集体规则的要求在题文中没有体现，故①不符合题意； ②③：依据教材知识，题文中学生面对学校的相关规定，部分学生以写信的方式向学校上级管理部门反映，表明集体生活中的一些规则要求不一定合理，对不合理的集体规则要以恰当方式反映，故②③说法正确； ④：完全对立，观点绝对化，故④说法错误； 故本题选C。 8. 最近几年每到“放榜季”我们总会看到这样的新闻，某某学校出现学霸宿舍。今年在中北大学文瀛公寓406寝室的的6名男生全员保研！六个人从入学成为舍友的第一天起，学习就成为大家共同的兴趣爱好。课余时间，大家一起去图书馆，有问题会发在群里，然后去图书馆的背诵区分享讲解。学习之余，他们还一起跑步、踢球，在春日的阳光下、在学校操场上挥汗如雨。下列说法与之相符的是（ ） ①在小群体中成员可以找到自己的位置，体验归属感和安全感。 ②小群体成员之间相互接纳、相互欣赏，都能很好的融入集体生活。 ③在小群体中，同伴之间志趣相投、个性相似，更容易相互理解、沟通。 ④小群体成员之间的交往形式丰富，不需要参加其他的集体活动。 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查小群体。 ①③：依据教材知识，题文中出现的“学霸宿舍”的事迹，启示我们在小群体中成员可以找到自己的位置，体验归属感和安全感，小群体中，同伴之间志趣相投、个性相似、更容易相互理解和沟通，故①③说法正确； ②：都能很好的融入集体生活，观点绝对化，故②说法错误； ④：小群体也要积极参与集体活动，故④说法错误； 故本题选D。 9. 在植物世界中，地衣的生命力几乎是首屈一指的。它为什么有如此顽强的生命力?人们经过研究，发现它是由两类植物组成的：一类是真菌，它吸收水分和无机物的本领很大；另一类是藻类，它以真菌吸收的水分、无机物和空气中的二氧化碳做原料，利用阳光进行光合作用，制造有机物，与真菌共同享受。这启示我们（ ） ①独行快、众行远，共建共享更安全②合作共事有技巧，扬长避短把伴找 ③个体力量虽有限，合作好了奇迹现④人无完人是常识，携手发展靠依赖 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体间的合作。 ①②③：分析材料可知，地衣之所以生命力顽强，是因为真菌和藻类共同合作。这启示我们独行快、众行远，共建共享更安全；合作共事有技巧，扬长避短把伴找；个体力量虽有限，合作好了奇迹现，故①②③符合题意； ④：我们要重视合作，携手发展，但是不能一味依赖别人，要自力更生，故④说法错误； 故本题选C。 10. 法律就在我们身边，下列体现生活与法律息息相关的有（ ） ①出生后，父母要为我申报户口 ②父母经营饭店，主动申报纳税 ③在公交车上，我主动为老人让座 ④放假时，我常去养老院做志愿者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生活离不开法律。 ①②：我们的生活与法律息息相关。出生后，父母要为我申报户口，这是享有获得身份的权利；父母经营饭店，主动申报纳税，这是履行依法纳税的义务，都体现了生活与法律的关系，故①②说法正确； ③④：主动为老人让座和去养老院做志愿者属于积极履行道德义务，与法律无关，故③④与题意不符； 故本题选A。 11. 法治是现代政治文明的核心。习近平总书记多次强调，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。下列经典名句中蕴含的道理与材料主旨符合的有（ ） ①国无法不治，民无法不立 ②木受绳则直，人学法则慎 ③治国有常，而利民为本 ④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】题干信息涉及法治的重要性。 ①：意思是一个国家如果不依法办事这个国家就治理不好，人民如果不懂法那么自己就没有立身之地。体现了法治的重要性，①说法正确； ④：意思是国家不会永远富强，亦不会长久贫弱。执行法度的人坚决，国家就会富强；执行法度的人软弱，国家就会贫弱。体现了法治的重要性，④说法正确； ②：意思是弯曲的木头依照墨线就能变直，而法律为我们行事提供了准绳，可以指导人们向善。体现了法律的规范作用，②不符合题意； ③：意思是治理国家有不变的法则，而让人民获得利益是其根本，体现了以人民为中心的发展思想，③不符合题意； 故本题选B。 12. 以下是初二(5)班的几名同学在课后围绕法律话题进行闲谈、交流，你认可的是（ ） A. 谢涛：我们的生活需要法律，其余的规范都不是很重要了 B. 李明：法律既保护我们的合法权益，又规定我们履行相应的义务 C. 张军：法律是统治阶级意志的体现，我们国家没有资产阶级，则不需要法律来统治 D. 赵浩：奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。我们青少年要立即投笔参加法律工作，敢于担当 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生活离不开法律、法律的作用、法律的本质。 A：依据课本知识可知，除了法律，我们还需要道德、纪律等规范，A说法错误； B：法律与我们如影随形，它们既保护我们的合法权益，又规定我们履行相应的义务，B说法正确； C：在现代社会治理中，法律扮演着至关重要的角色，它不仅是维护社会秩序和稳定的工具，更是保障人民权益和促进社会公平的重要保障。因此，我们国家需要法律来统治，C说法错误； D：青少年的主要任务是学习，D说法错误； 故本题选B。 13. 下列表格说明（ ） 年龄阶段 《民法典》规定 胎儿时 胎儿享有继承、接受赠与的权利 未成年时 无民事行为能力的未成年人，由其法定代理人代理实施民事法律行为 成年后 公民结婚法定年龄是男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁 老年后 公民有权订立遗嘱，对身后财产进行分配 A. 法律与我们相伴一生 B. 法律调整一切社会关系 C. 青少年需要法律保护 D. 法律让所有人的生活更美好 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生活需要法律。 A：题干表格内容，在不同年龄阶段，民法典都有对应的规定，说明法律与我们相伴一生，我们的一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务，A说法符合题意； BD：“一切”“所有人”说法过于绝对，BD说法错误； C：题干不仅说明青少年需要法律保护，C说法错误； 故本题选A。 14. 违反道德而未违反法律的行为仅受舆论和道义谴责；违反法律的行为则应承担法律责任。下列事例体现了法律区别于道德规范的最主要特征的有（ ） A. 张某因无证驾驶机动车，被公安机关处罚款、拘留 B. 王阿姨把绿化带里的鲜花采集回家，遭到家人指责 C. 陈某因占用邻居的私家车位，被小区物业批评教育 D. 青藏高原生态保护法草案提请全国人大常委会审议 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 A：依据教材知识，法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是由国家强制力保证实施。分析题文，张某因无证驾驶机动车，被公安机关处罚款、拘留，公安机关是国家强制力的体现，故A符合题意； B：把绿化带里的鲜花采集回家遭到家人指责涉及道德，故B不符合题意； C：占用邻居的私家车位侵犯了邻居的权益，被小区物业批评教育 ，体现的是用道德的方式解决问题，故C不符合题意； D：题文体现了法律是由国家制定或认可的，没体现国家强制力，故D不符合题意； 故本题选A。 15. 2024年5月15日，是第15个全国公安机关打击和防范经济犯罪宣传日。2023年以来，全国公安经侦部门针对常见多发、群众反映强烈突出经济犯罪活动，深入组织开展专项行动，持续进行打击整治，截至2024年3月，共破获各类经济犯罪案件9.5万起、挽回经济损失数百亿元，全力护航经济社会高质量发展。对此，下列观点正确的是（ ） ①法律的作用是约束而不是保护 ②法律由公安部门制定或认可 ③法律规范着全体社会成员的行为 ④此举捍卫了人民群众切身利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ③④：2023年全国公安经侦部门针对常见多发、群众反映强烈的突出经济犯罪活动，持续进行打击整治，此举捍卫了人民群众切身利益，说明法律规范着全体社会成员的行为，故③④符合题意； ①：法律既有约束作用，也有保护作用，故①说法错误； ②：法律是由国家制定或认可，故②说法错误； 故本题选D 16. 2024年5月18日，中央纪委国家监委网站发布消息，农业农村部党组书记、部长唐仁健涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。这使我们领悟到（ ） A. 在我国每一个公民都平等受到法律的保护 B. 国家高级官员违法犯罪，必须要加重处罚 C. 自古以来，任何人都没有超越法律的特权 D. 在法治社会里，公民在法律面前一律平等 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 D：法律对全体社会成员具有普遍的约束力。题干中，农业农村部党组书记、部长唐仁健涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查，这体现了在法治社会里，公民在法律面前一律平等，故D符合题意； A：题干未涉及在我国每一个公民都平等受到法律的保护，故A不符合题意； B：法律面前人人平等，国家高级官员违法犯罪也不是要加重处罚，故B说法错误； C：任何人都没有超越法律的特权，不是自古来就有的，故C说法错误； 故本题选D。 17. 我国《义务教育法》的规定。适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律（ ） ①惩恶扬善、伸张正义 ②规范作用和保护作用 ③保护作用和教育作用 ④由国家强制力保证实施 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ②④：根据题文，“适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁”，表明裁这些规定规范了家长的行为，保障了未成年人的受教育权，体现了法律具有规范作用和保护作用，法律是由国家强制力保证实施的，所以②④符合题意； ①③：在题干中未涉及，①③排除； 故本题选B。 18. 小志同学在学习了法律的相关知识后，对学习内容进行了整理，请你帮他一起分析以下对新闻的解读与素材相符的是（ ） ① 《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首部家庭教育立法,父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任 家庭保护 ② 公安机关加强对校园周边可疑人员、可疑车辆、可疑物品的盘查力度,加强对“九小场所”的消防监督检查,严格落实“护学岗”“高峰勤务”工作机制 政府保护 ③ 学校建立健全突发事件应急处置预案,定期开展应急疏散演练；寒假期间转发本溪市教育局《关于假期校园及师生安全提示》给每名学生 学校保护 ④ 国务院审议通过《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。该条例不仅将未成年人个人信息特殊保护规则纳入其中,还将网络暴力、网络欺凌等新型负面网络活动作为治理重点 司法保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人的六道防线。 ①：《中华人民共和国家庭教育促进法》体现的是家庭保护，故①说法正确； ②：公安机关加强对校园周边可疑人员、可疑车辆、可疑物品的盘查力度体现政府保护，故②说法正确； ③：学校建立健全突发事件应急处置预案体现的是学校保护，故③说法正确； ④：国务院审议通过《未成年人网络保护条例》，不仅保护未成年人个人信息，而且重点治理网络暴力、网络欺凌等新型负面网络活动体现的是对未成年人的网络保护，不是司法保护，故④说法错误； 故本题选A。 19. 某地中学在司法人员和民警的指导下，选取全国不同学龄段易发多发典型案例，在校园开展模拟法庭活动，同学们积极踊跃参加，收到良好的效果。开展模拟法庭进校园活动能够（ ） ①让广大中学生体验法治教育新形式 ②有助于大家创建和谐美好校园环境 ③培养中学生知法、学法、用法的意识 ④杜绝校园暴力事件及违法犯罪案件 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识，学会依法办事。 ①②③：依据教材知识，结合题文材料分析，开展模拟法庭进校园活动，可以让学生体验法治教育新形式，有助于创建和谐美好校园环境，有助于培养中学生知法、学法、用法的意识，故①②③说法正确； ④：依据教材知识，结合题文材料分析，通过活动培养中学生的法治意识，可以减少校园暴力事件和违法犯罪案件，“杜绝”一词说法太绝对，夸大了这一活动的作用，故④说法错误； 故本题选A。 20. 2023年10月，龙口法院多位员额法官及法官助理分别前往龙口市复粹学校、龙口经济开发区海岱学校、龙口市兰高镇兰高学校、烟台南山东海外国语学校、烟台市南山职业技术学校开展法治副校长“送法进校园”系列普法活动，为同学们带来了一堂堂生动的校园法治课。该举措有利于（ ） ①引导学生学法知法守法 ②鼓励学生参与法治实践 ③提高青少年的执法能力 ④维护青少年的所有利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 ①②：题干中，开展法治副校长“送法进校园”系列普法活动，为同学们带来了一堂堂生动的校园法治课，这有利于引导学生学法知法守法，鼓励学生参与法治实践，故①②符合题意； ③：青少年没有执法能力，故③说法错误； ④：维护青少年的合法利益，不是所有，故④说法错误； 故本题选A。 三、非选择题(共4小题，共57分) 21. 【生活在线】 下面两个情景都发生在我们日常生活中，请你分别对他(他们)的行为做出简要点评。 （1）级部运动会上，参加长跑比赛的小涛摔倒了，同学们看到了很着急，齐声大喊加油。最终小涛在同学们的呐喊声中奋力爬起，继续奔跑，获得了优异的成绩。 判断：_________。 点评：_________。 （2）小明成绩总是名列前茅。他认为，在集体生活中，最好的成长方式就是学习的进步，其他别无所求。 判断：_________。 点评：_________。 【答案】（1） ①. 正确。 ②. 集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体有助于我们获得安全感和自信心。美好集体是充满关怀与友爱的，在集体生活中，人与人之间应友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助。 （2） ①. 错误。 ②. 成长不仅仅是学习的进步，在集体中，我们还可以涵养品格，培养负责任的态度和能力，培养人际交往的基本态度和能力，也可以展示个性、发展个性，不断认识和完善自我。 【解析】 【分析】考点考查：集体力量的作用、集体生活的作用 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【21题详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：集体力量的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【22题详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：集体生活的作用。 第三步：整合信息，组织答案 22. 在2024年釜山世乒赛女子团体决赛，中国队遇到了强大的挑战。在五盘三胜的比赛中，前三盘比赛非常焦灼，中国队在第二盘、第三盘接连失利的情况下，顶住压力最后逆风翻盘获得最终的胜利。 盘次 运动员 大比分 第一局 第二局 第三局 第四局 第一盘 孙颖莎：张本美和 3:0 11:5 11:8 11:4 第二盘 陈梦：早田希娜 1:3 11:6 8:11 9:11 12:14 第三盘 王艺迪：平野美宇 0:3 8:11 11:13 10:12 第四盘 孙颖莎：早田希娜 3:0 11:2 11:7 11:6 第五盘 陈梦：张本美和 3:1 4:11 11:7 11:8 11:7 赛后陈梦泪洒赛场，更新微博：“最后一球落地的瞬间，我的内心为胜利激动不已，又因团队而充满感动。在异国他乡的赛场，我们实现国乒女团六连冠，再一次将国球的荣耀捍卫。这份无上荣誉的背后是团结的力量在熠熠生辉，是团魂在熊熊燃烧。胸前是国旗，身边是队友，身后是国家，中国乒乓球队从来不是一个人在战斗。” （1）国乒女团实现六连冠，再一次捍卫国球荣耀。这份荣誉的取得对中国乒乓球队有何积极意义？ （2）请结合集体力量与个人力量关系的相关知识点，谈谈对陈梦说的“中国乒乓球队从来不是一个人在战斗”这句话的理解和感悟。 【答案】（1）集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 （2）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力；借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 【解析】 【分析】考点考查： 集体荣誉、集体的力量 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用集体荣誉的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国乒女团实现六连冠，再一次捍卫国球荣耀→集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用集体的力量的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国乒乓球队从来不是一个人在战斗→集体力量的来源；集体力量与个人力量的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 【法律在我们身边】 材料一 《永远在路上》专题片反映了党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央把全面从严治党提升到“四个全面”战略布局高度，正风肃纪，锲而不舍纠“四风”，赢得党心民心；反腐惩恶，整治群众身边的腐败问题，厚植党执政的政治基础，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，使不敢腐的震慑作用得到发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。 有人认为，只要不违法犯罪，不愿上官司，法律就和我没有关系。 （1）请评析上述观点。 材料二 为努力让人民群众“关得放心”，2023年全国检察机关会同市场监管等部门开展专项整治活动，聚焦医疗美容领域突出问题，依法严厉打击该领域虚假广告、非法行医、制假售假、商标侵权、走私、价格欺诈等违法犯罪活动，共批准逮捕涉医疗美容犯罪案件89件306人；为努力让人民群众“吃得放心”，市场监管总局开展的民生领域案件查办“铁拳”行动将重点打击八类违法行为，包括食品非法添加、假冒伪劣化肥、“刷单炒信”等虚假宣传、“神医”“神药”等虚假违法广告等行为。国家以实际行动展现打击违法犯罪的决心，以增强人民群众的获得感、幸福感、安全感…… （2）国家以“铁拳”行动打击违法犯罪，彰显了法律哪些作用? 【答案】（1）错误；①我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。③法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 （2）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活；②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善﹑伸张正义，维护我们的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：生活离不开法律、法律的作用。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要不违法犯罪，不愿上官司，法律就和我没有关系。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：生活离不开法律。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依法严厉打击该领域虚假广告、非法行医、制假售假、商标侵权、走私、价格欺诈等违法犯罪活动→可链接法律的规范作用。 关键词②：国家以实际行动展现打击违法犯罪的决心，以增强人民群众的获得感、幸福感、安全感→可链接法律的保护作用。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【法律伴我们成长】 材料一 2024年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》，是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。 资料链接 2023年1月至10月，全国检察机关起诉电信网络诈骗、帮信、掩隐三类犯罪人员中，在校及刚毕业学生逐渐成为电信诈骗犯罪集团拉拢吸收对象，未成年人涉罪人数同比上升68%，有的未成年人成为电信网络诈骗犯罪组织者。 据《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，截至2022年底，未成年网民规模已突破1.93亿人。未成年人用网低龄化趋势明显，截至2023年6月，我国10岁以下网民共4100万。 材料二 未成年人沉迷于“萝卜刀”玩具，对他人随意戳、刺；误食磁力珠、磁力笔零部件，导致肠道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工，对健康造成长期影响……一段时间以来，有毒有害的“网红”玩具和文具造成的安全事件频现，令人触目惊心。为保障青少年学生身心健康发展，教育部、市场监管总局、工信部、全国妇联四部门办公厅联合印发通知，部署各地进一步加强儿童玩具和学生用品安全管理，要求加大“网红”玩具、学生文具用品抽查检查力度，严禁劣质有害产品进入校园。 材料三 法治兴则民族兴，法治强则国家强。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。党的二十大报告指出，要深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 （1）根据材料一资料链接，归纳我国出台《未成年人网络保护条例》的必要性。 （2）根据材料二，从国家、学校、家庭三个角度分析应如何为未成年人健康成长营造良好环境? （3）根据材料三，分析党的二十大提出“增强全民法治观念”的重要意义。 【答案】（1）①条例出台有利于加强未成年人保护，提高未成年人网络媒介素养。②有利于净化网络空间，预防未成年人违法犯罪。③有利于完善社会主义法律体系，推进我国依法治国的进程。 （2）①国家：坚持依法治国的基本方略，健全和完善相关法律法规。②学校：履行学校保护职责，加强对未成年人安全意识和法治意识的教育。③家庭：履行家庭保护职责，监护人依法履行监护职责，以健康的思想、良好的品行和正确的方法教育、影响未成年人。      （3）①法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。②建设法治中国是中国人民的共同事业，人民即是法治的践行者，又是法治的受益者。③推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。④当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。⑤树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。（答出任意3个要点即可） 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人合法权益、理性参与网络、增强法治意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用保护未成年人合法权益的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法→可链接完善社会主义法律体系，推动依法治国； 关键词②：未成年人用网低龄化趋势明显→可链接加强未成年人保护，提高未成年人网络媒介素养； 关键词③：电信网络诈骗现象突出→可链接净化网络空间，预防未成年人违法犯罪； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、学校和家庭，需要运用保护未成年人六道防线有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有毒有害的“网红”玩具和文具造成的安全事件频现→可链接国家加强立法，完善社会主义法律体系，为未成年人保护提供法律依据； 关键词②：严禁劣质有害产品进入校园→可链接学校履行保护职责，加强对学生教育和保护； 关键词③：未成年人沉迷于“萝卜刀”玩具→可链接家庭履行监护职责，对孩子加强教育引导； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查增强法治意识的意义，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省烟台市龙口市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 (时间:60分钟) 注意事项： 1.本试卷共6页，共100分。考试结束后，请将答题卡上交。 2.答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、书写与卷面(3分)：书写规范，卷面整洁 二、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分) 1. 杭州亚运会田径项目4x100米接力决赛中，中国男女队都展现了出色的团队合作和个人能力，经过奋勇拼搏，分别获得接力金牌，胜利不仅彰显了中国田径实力的提升，也为中国田径代表团增添了荣耀。这说明（ ） ①团队合作可以提高工作效率，形成一个更强大、更有影响力的整体 ②每个个体都有自己独特技能和经验，这是推动团队向前发展的关键 ③在团队中充分发挥个人能力，可以带动团队向着更加成功方向前进 ④团队合作和个人能力相互矛盾，讲究团队合作会影响个人能力发挥 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 建造中国空间站的这几年，508所降落伞研制中心圆满完成了从神舟十二号至今的历次返回任务.一针一线细细缝制，为航天员重返地球保驾护航。他们说：“有幸参与到空间站工程任务中，让渺小的个人从此充满了动力与活力。”由此可见（ ） ①技术员表现出一丝不苟的工作态度 ②个人参加集体活动就能实现人生价值 ③航天事业的发展为个人发展提供条件和可能 ④航天事业的成功离不开航天团队的团结协作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 道法课堂上，老师让小明进行时政讲评，胆怯的他不敢开口。老师带领全班同学以热烈的掌声鼓励他，小明终于鼓起勇气去尝试，尽管讲得不流利，但周围的同学并没有嘲笑他，有的只是善意的微笑与积极的肯定。小明的经历告诉我们（ ） ①集体成员要彼此传递爱和温暖 ②在集体中，我们希望得到尊重和理解 ③学习优秀的人容易被集体认可和接纳 ④集体能帮助我们解决一切问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 小鹏的同桌是一个活泼开朗、朝气蓬勃的阳光少年。在学校里，他热心班集体事务，积极承担班级工作，得到了老师和同学们的认可。沉默寡言的小鹏很羡慕，于是在耳濡目染中试着改变自己，一个学期下来他完全融入到了班集体。这说明（　　） ①集体生活会导致我们失去自我，失去个性 ②小鹏保持好自己的个性就行，没必要学习别人 ③我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展 ④集体生活为我们搭建起与他人与周围世界交往的平台 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 在2024年冬青奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国队杨婧茹冲刺领跑，队友李金恣负责后方压阵，放慢自己的速度牵制其他国家的选手，为队友守住领先优势，完美运用“兔子战术”力保金牌属于中国队。最终杨婧茹获得金牌，李金恣获得银牌。对此，理解正确的是（ ） ①两名队员在比赛中包揽冠亚军离不开团队合作 ②集体利益的实现必定要以牺牲个人利益为代价 ③兔子战术的成功需要队员们发挥集体主义精神 ④李金恣具有大局意识，把集体利益放在第一位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 在道德与法治课上，老师要求同学们运用所学知识对下面中国历史上的战役谈自己的看法。以下观点正确的是（ ） ◎官渡之战：袁绍有精兵十万，但袁军将领骄横，各谋其私。曹操当时在前线的军力不过三四万人，但是曹操赏罚分明，上下一心。最终曹操战胜了北方的袁绍。 ◎淝水之战：前秦强征士兵九十万攻东晋，军心涣散，士气低落。东晋出兵八万与前秦对峙于淝水，东晋军士气高昂，团结一心，最终打败了前秦军队。 A. 集体力量的大小取决于成员数量的多少 B. 要实现集体利益，就不能考虑个人利益 C. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 D. 尽力做好自己，就能保持集体和声的和谐之美 7. 某校要求学生上课期间上厕所必须先填写两份申请表，交由老师签字，一份给厕所管理员，一份给老师，且只开放特定楼层的洗手间，这引起了同学们的不满，其中部分同学以写信的方式向学校上级管理部门反映。这表明（ ） ①我们要让个人意愿服从集体的要求 ②集体生活中的一些规则要求不一定合理 ③对不合理的集体规则要以恰当方式反映 ④个人的意愿与集体的要求是完全对立的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 最近几年每到“放榜季”我们总会看到这样的新闻，某某学校出现学霸宿舍。今年在中北大学文瀛公寓406寝室的的6名男生全员保研！六个人从入学成为舍友的第一天起，学习就成为大家共同的兴趣爱好。课余时间，大家一起去图书馆，有问题会发在群里，然后去图书馆的背诵区分享讲解。学习之余，他们还一起跑步、踢球，在春日的阳光下、在学校操场上挥汗如雨。下列说法与之相符的是（ ） ①在小群体中成员可以找到自己的位置，体验归属感和安全感。 ②小群体成员之间相互接纳、相互欣赏，都能很好的融入集体生活。 ③在小群体中，同伴之间志趣相投、个性相似，更容易相互理解、沟通。 ④小群体成员之间的交往形式丰富，不需要参加其他的集体活动。 A ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③ 9. 在植物世界中，地衣的生命力几乎是首屈一指的。它为什么有如此顽强的生命力?人们经过研究，发现它是由两类植物组成的：一类是真菌，它吸收水分和无机物的本领很大；另一类是藻类，它以真菌吸收的水分、无机物和空气中的二氧化碳做原料，利用阳光进行光合作用，制造有机物，与真菌共同享受。这启示我们（ ） ①独行快、众行远，共建共享更安全②合作共事有技巧，扬长避短把伴找 ③个体力量虽有限，合作好了奇迹现④人无完人是常识，携手发展靠依赖 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 10. 法律就在我们身边，下列体现生活与法律息息相关的有（ ） ①出生后，父母要为我申报户口 ②父母经营饭店，主动申报纳税 ③在公交车上，我主动为老人让座 ④放假时，我常去养老院做志愿者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 法治是现代政治文明的核心。习近平总书记多次强调，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。下列经典名句中蕴含的道理与材料主旨符合的有（ ） ①国无法不治，民无法不立 ②木受绳则直，人学法则慎 ③治国有常，而利民为本 ④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 以下是初二(5)班的几名同学在课后围绕法律话题进行闲谈、交流，你认可的是（ ） A. 谢涛：我们的生活需要法律，其余的规范都不是很重要了 B. 李明：法律既保护我们的合法权益，又规定我们履行相应的义务 C. 张军：法律是统治阶级意志的体现，我们国家没有资产阶级，则不需要法律来统治 D. 赵浩：奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。我们青少年要立即投笔参加法律工作，敢于担当 13. 下列表格说明（ ） 年龄阶段 《民法典》规定 胎儿时 胎儿享有继承、接受赠与的权利 未成年时 无民事行为能力的未成年人，由其法定代理人代理实施民事法律行为 成年后 公民结婚法定年龄是男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁 老年后 公民有权订立遗嘱，对身后财产进行分配 A 法律与我们相伴一生 B. 法律调整一切社会关系 C. 青少年需要法律保护 D. 法律让所有人的生活更美好 14. 违反道德而未违反法律的行为仅受舆论和道义谴责；违反法律的行为则应承担法律责任。下列事例体现了法律区别于道德规范的最主要特征的有（ ） A. 张某因无证驾驶机动车，被公安机关处罚款、拘留 B. 王阿姨把绿化带里的鲜花采集回家，遭到家人指责 C. 陈某因占用邻居的私家车位，被小区物业批评教育 D. 青藏高原生态保护法草案提请全国人大常委会审议 15. 2024年5月15日，是第15个全国公安机关打击和防范经济犯罪宣传日。2023年以来，全国公安经侦部门针对常见多发、群众反映强烈的突出经济犯罪活动，深入组织开展专项行动，持续进行打击整治，截至2024年3月，共破获各类经济犯罪案件9.5万起、挽回经济损失数百亿元，全力护航经济社会高质量发展。对此，下列观点正确的是（ ） ①法律的作用是约束而不是保护 ②法律由公安部门制定或认可 ③法律规范着全体社会成员的行为 ④此举捍卫了人民群众切身利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年5月18日，中央纪委国家监委网站发布消息，农业农村部党组书记、部长唐仁健涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。这使我们领悟到（ ） A. 在我国每一个公民都平等受到法律的保护 B. 国家高级官员违法犯罪，必须要加重处罚 C. 自古以来，任何人都没有超越法律的特权 D. 在法治社会里，公民在法律面前一律平等 17. 我国《义务教育法》的规定。适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律（ ） ①惩恶扬善、伸张正义 ②规范作用和保护作用 ③保护作用和教育作用 ④由国家强制力保证实施 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 18. 小志同学在学习了法律的相关知识后，对学习内容进行了整理，请你帮他一起分析以下对新闻的解读与素材相符的是（ ） ① 《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首部家庭教育立法,父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任 家庭保护 ② 公安机关加强对校园周边可疑人员、可疑车辆、可疑物品的盘查力度,加强对“九小场所”的消防监督检查,严格落实“护学岗”“高峰勤务”工作机制 政府保护 ③ 学校建立健全突发事件应急处置预案,定期开展应急疏散演练；寒假期间转发本溪市教育局《关于假期校园及师生安全提示》给每名学生 学校保护 ④ 国务院审议通过《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。该条例不仅将未成年人个人信息特殊保护规则纳入其中,还将网络暴力、网络欺凌等新型负面网络活动作治理重点 司法保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 某地中学在司法人员和民警的指导下，选取全国不同学龄段易发多发典型案例，在校园开展模拟法庭活动，同学们积极踊跃参加，收到良好的效果。开展模拟法庭进校园活动能够（ ） ①让广大中学生体验法治教育新形式 ②有助于大家创建和谐美好校园环境 ③培养中学生知法、学法、用法的意识 ④杜绝校园暴力事件及违法犯罪案件 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 20. 2023年10月，龙口法院多位员额法官及法官助理分别前往龙口市复粹学校、龙口经济开发区海岱学校、龙口市兰高镇兰高学校、烟台南山东海外国语学校、烟台市南山职业技术学校开展法治副校长“送法进校园”系列普法活动，为同学们带来了一堂堂生动的校园法治课。该举措有利于（ ） ①引导学生学法知法守法 ②鼓励学生参与法治实践 ③提高青少年的执法能力 ④维护青少年的所有利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 三、非选择题(共4小题，共57分) 21. 【生活在线】 下面两个情景都发生在我们日常生活中，请你分别对他(他们)的行为做出简要点评。 （1）级部运动会上，参加长跑比赛的小涛摔倒了，同学们看到了很着急，齐声大喊加油。最终小涛在同学们的呐喊声中奋力爬起，继续奔跑，获得了优异的成绩。 判断：_________。 点评：_________。 （2）小明成绩总是名列前茅。他认为，在集体生活中，最好的成长方式就是学习的进步，其他别无所求。 判断：_________。 点评：_________。 22. 在2024年釜山世乒赛女子团体决赛，中国队遇到了强大的挑战。在五盘三胜的比赛中，前三盘比赛非常焦灼，中国队在第二盘、第三盘接连失利的情况下，顶住压力最后逆风翻盘获得最终的胜利。 盘次 运动员 大比分 第一局 第二局 第三局 第四局 第一盘 孙颖莎：张本美和 3:0 11:5 11:8 11:4 第二盘 陈梦：早田希娜 1:3 11:6 8:11 9:11 12:14 第三盘 王艺迪：平野美宇 0:3 8:11 11:13 10:12 第四盘 孙颖莎：早田希娜 3:0 11:2 11:7 11:6 第五盘 陈梦：张本美和 3:1 4:11 11:7 11:8 11:7 赛后陈梦泪洒赛场，更新微博：“最后一球落地的瞬间，我的内心为胜利激动不已，又因团队而充满感动。在异国他乡的赛场，我们实现国乒女团六连冠，再一次将国球的荣耀捍卫。这份无上荣誉的背后是团结的力量在熠熠生辉，是团魂在熊熊燃烧。胸前是国旗，身边是队友，身后是国家，中国乒乓球队从来不是一个人在战斗。” （1）国乒女团实现六连冠，再一次捍卫国球荣耀。这份荣誉的取得对中国乒乓球队有何积极意义？ （2）请结合集体力量与个人力量关系的相关知识点，谈谈对陈梦说的“中国乒乓球队从来不是一个人在战斗”这句话的理解和感悟。 23. 【法律在我们身边】 材料一 《永远在路上》专题片反映了党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央把全面从严治党提升到“四个全面”战略布局高度，正风肃纪，锲而不舍纠“四风”，赢得党心民心；反腐惩恶，整治群众身边的腐败问题，厚植党执政的政治基础，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，使不敢腐的震慑作用得到发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。 有人认为，只要不违法犯罪，不愿上官司，法律就和我没有关系。 （1）请评析上述观点。 材料二 为努力让人民群众“关得放心”，2023年全国检察机关会同市场监管等部门开展专项整治活动，聚焦医疗美容领域突出问题，依法严厉打击该领域虚假广告、非法行医、制假售假、商标侵权、走私、价格欺诈等违法犯罪活动，共批准逮捕涉医疗美容犯罪案件89件306人；为努力让人民群众“吃得放心”，市场监管总局开展的民生领域案件查办“铁拳”行动将重点打击八类违法行为，包括食品非法添加、假冒伪劣化肥、“刷单炒信”等虚假宣传、“神医”“神药”等虚假违法广告等行为。国家以实际行动展现打击违法犯罪的决心，以增强人民群众的获得感、幸福感、安全感…… （2）国家以“铁拳”行动打击违法犯罪，彰显了法律哪些作用? 24. 【法律伴我们成长】 材料一 2024年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》，是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。 资料链接 2023年1月至10月，全国检察机关起诉电信网络诈骗、帮信、掩隐三类犯罪人员中，在校及刚毕业学生逐渐成为电信诈骗犯罪集团拉拢吸收对象，未成年人涉罪人数同比上升68%，有的未成年人成为电信网络诈骗犯罪组织者。 据《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，截至2022年底，未成年网民规模已突破1.93亿人。未成年人用网低龄化趋势明显，截至2023年6月，我国10岁以下网民共4100万。 材料二 未成年人沉迷于“萝卜刀”玩具，对他人随意戳、刺；误食磁力珠、磁力笔零部件，导致肠道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工，对健康造成长期影响……一段时间以来，有毒有害的“网红”玩具和文具造成的安全事件频现，令人触目惊心。为保障青少年学生身心健康发展，教育部、市场监管总局、工信部、全国妇联四部门办公厅联合印发通知，部署各地进一步加强儿童玩具和学生用品安全管理，要求加大“网红”玩具、学生文具用品抽查检查力度，严禁劣质有害产品进入校园。 材料三 法治兴则民族兴，法治强则国家强。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。党的二十大报告指出，要深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 （1）根据材料一资料链接，归纳我国出台《未成年人网络保护条例》的必要性。 （2）根据材料二，从国家、学校、家庭三个角度分析应如何为未成年人健康成长营造良好环境? （3）根据材料三，分析党二十大提出“增强全民法治观念”的重要意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$