内容正文:
专题04 排列组合、二项式定理及概率统计
考点01 排列组合
1. (2024年山东省春季高考数学真题)某学校安排甲、乙等6名同学到三个社区开展服务活动,每个社区均安排2名同学,其中甲乙二人必须安排在同一社区,则不同的安排的方法的个数为( )
A. 6 B. 18 C. 36 D. 90
【答案】B
【解析】
【分析】根据组合的优先考虑法和捆绑法易得答案.
【详解】先排甲乙二人,所以有种情况,
所以不同的安排的方法的个数为种.
故选:B.
2. (2023年山东省春季高考数学真题)某职业学校在“职教宣传周”期间,把2件教师作品和编号为1~5的5件学生作品摆成一排进行展览,若将教师作品摆放在两端,1号学生作品摆放在正中间,则所有不同摆放方法的种数是( ).
A. 24 B. 48 C. 72 D. 96
【答案】B
【解析】
【分析】根据分步计数原理即可求解.
【详解】1号学生作品摆放在正中间,有1种摆法,
2件教师作品摆放在两端有种摆法,
剩下4件学生作品有种摆法,
由分步计数原理可知,共有种摆法.
故选:B.
3. (2022年山东省春季高考数学真题)有三张卡片,第一张卡片的正反两面分别写有数字1,3,第二张卡片的正反两面分别写有数字2,4,第三张卡片的正反两面分别写有数字5,7,现从这三张卡片中任取两张并排放在桌面上,两张卡片朝上一面的数字组合成一个两位数,则所有不同两位数的个数是( )
A. 8 B. 12 C. 18 D. 24
【答案】D
【解析】
【分析】由排列数公式和分步计数原理计算即可.
【详解】从三张卡片中任取两张按顺序并排放在桌面上有种不同的放法,
排放在十位数上的卡片又有种不同的数字,
排放在个位数上的卡片也有种不同的数字,
由分步计数原理得所有不同两位数的个数为.
故选:D.
4. (2021年山东省春季高考数学真题)某运动员队准备参加米接力赛,队中共有5名运动员,其中甲运动员不能跑第一棒,教练从这5人中安排4人分别跑第一至第四棒,则所有不同安排方法的种数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据有无甲运动员进行分类计算,再将两种情况相加即可.
【详解】安排四人进行接力赛,可根据有无甲运动员分为两类.
第一类甲不参加接力赛,则安排方法有种.
第二类甲参加接力赛,则安排方法有种.
则所有不同安排有96种.
故选:C.
5.(2020年山东省春季高考数学真题)现从4名男生和3名女生中,任选3名男生和2名女生,分别担任5门不同学科的课代表,则不同安排方法的种数是( )
A.12 B.120 C.1440 D.17280
【答案】C
【分析】首先选3名男生和2名女生,再全排列,共有种不同安排方法.
【详解】首先从4名男生和3名女生中,任选3名男生和2名女生,共有种情况,
再分别担任5门不同学科的课代表,共有种情况.
所以共有种不同安排方法.
故选:C
6. (2019年山东省春季高考数学真题)现把甲、乙等6位同学排成一排,若甲同学不能排在前两位,且乙同学必须排在甲同学前面(相邻或不相邻均可),则不同排法的种树是( )
A. 360 B. 336 C. 312 D. 240
【答案】B
7.(2018年山东省春季高考数学真题)景区中有一座山,山的南面有2条道路,山的北面有3条道路,均可用于游客上山或下山,假设没有其他道路,某游客计划从山的一面走到山顶后,接着从另一面下山,则不同走法的种数是
A.6 B.10 C.12 D.20
【答案】C
【详解】分析:根据乘法原理得不同走法的种数.
详解:先确定从那一面上,有两种选择,再选择上山与下山道路,可得不同走法的种数是
因此选C.
点睛:求解排列、组合问题常用的解题方法:
(1)元素相邻的排列问题——“捆邦法”;(2)元素相间的排列问题——“插空法”;(3)元素有顺序限制的排列问题——“除序法”;(4)带有“含”与“不含”“至多”“至少”的排列组合问题——间接法.
8.(2017年山东省春季高考数学真题)文艺演出中要求语言类节目不能相邻,现有4个歌舞类节目和2个语言类节目,若从中任意选出4个排成节目单,则能排出不同节目单的数量最多是( )
A.72 B.120 C.144 D.288
【考点】D8:排列、组合的实际应用.
【分析】根据题意,分3种情况讨论:①、取出的4个节目都是歌舞类节目,②、取出的4个节目有3个歌舞类节目,1个语言类节目,③、取出的4个节目有2个歌舞类节目,2个语言类节目,分别求出每种情况下可以排出节目单的数目,由分类计数原理计算可得答案.
【解答】解:根据题意,分3种情况讨论:
①、取出的4个节目都是歌舞类节目,有1种取法,将4个节目全排列,有A44=24种可能,即可以排出24个不同节目单,
②、取出的4个节目有3个歌舞类节目,1个语言类节目,
有C21C43=8种取法,将4个节目全排列,有A44=24种可能,
则以排出8×24=192个不同节目单,
③、取出的4个节目有2个歌舞类节目,2个语言类节目,
有C22C42=6种取法,将2个歌舞类节目全排列,有A22=2种情况,排好后有3个空位,
在3个空位中任选2个,安排2个语言类节目,有A32=6种情况,
此时有6×2×6=72种可能,
就可以排出72个不同节目单,
则一共可以排出24+192+72=288个不同节目单,
故选:D.
9.(2016年山东省春季高考数学真题)某职业学校的一个数学兴趣小组有4名男生和3名女生,若从这7名学生中任选3名参加数学竞赛,要求既有男生又有女生,则不同的选法种数为( )
A.60 B.31 C.30 D.10
【答案】C
10.(2015年山东省春季高考数学真题)某值日小组共有5名同窗,假设任意安排3名同窗负责教室内的地面卫生,其余2名同窗负责教室外的走廊卫生,那么不同的安排方式种数是( )
A.10 B.20 C.60 D.100
【答案】A
【分析】根据组合的定义计算即可.
【详解】从5人当选取3人负责教室内的地面卫生,共有种安排方式.(选取3人后剩下2名同窗干的活就定了)
故选:A
考点02 二项式定理
1.(2024年山东省春季高考数学真题) 的展开式中,常数项为( )
A. B. C. 20 D. 160
【答案】B
【解析】
【分析】写出二项式的展开式通项,即可求得常数项.
【详解】的展开式通项为,
取常数项时,,故.
故选:B.
2. (2023年山东省春季高考数学真题)在的二项展开式中,第4项的系数与第4项的二项式系数的和等于( ).
A. B. C. 75 D. 255
【答案】A
【解析】
【分析】根据二项式展开的通项公式即可求解.
【详解】由题意得,展开的第四项为
,
则第4项的系数是,
第4项的二项式系数是,
则第4项的系数与第4项的二项式系数的和为
.
故选:A.
3. (2022年山东省春季高考数学真题)在的二项展开式中,二项式系数最大的项是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先写出的二项展开式的通项,再由二项式系数的性质判断二项式系数最大的项,再求解即可.
【详解】的二项展开式的通项为,共有项,
其中第项的二项式系数最大,
所以二项式系数最大项是.
故选:B.
4. (2021年山东省春季高考数学真题)在的展开式中,若第2项与第5项的二项式系数相等,则第4项的系数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先由两项二项式系数相等求得,再利用二项式定理求得其第4项,从而得解.
【详解】因为在的展开式中,第2项与第5项的二项式系数相等,
所以,解得,
所以的展开式中第4项为,即系数为.
故选:B
5.(2020年山东省春季高考数学真题)在的二项展开式中,第项的二项式系数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题可通过二项式系数的定义得出结果.
【详解】第项的二项式系数为,
故选:A.
6. (2019年山东省春季高考数学真题)在(1+x)n的二项展开式中,若所有项的系数之和为64,则第3项是( )
A. 15x3 B. 20x3 C. 15x2 D. 20x2
【答案】C
7.(2018年山东省春季高考数学真题)在的展开式中,所有项的系数之和等于
A.32 B.-32 C.1 D.-1
【答案】D
【详解】分析:令x=y=1,则得所有项的系数之和.
详解:令x=y=1,则得所有项的系数之和为,
选D.
点睛:“赋值法”普遍适用于恒等式,是一种重要的方法,对形如的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法, 只需令即可;对形如的式子求其展开式各项系数之和,只需令即可.
8.(2017年山东省春季高考数学真题)若二项式的展开式中,只有第4项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是( )
A.20 B. C.15 D.
【考点】DB:二项式系数的性质.
【分析】先求出n的值,可得二项式展开式的通项公式,再令x的幂指数等于0,求得r的值,即可求得展开式中的常数项的值.
【解答】解:∵二项式的展开式中只有第4项的二项式系数最大,∴n=6,
则展开式中的通项公式为 Tr+1=C6r•(﹣1)r•x.
令6﹣3r=0,求得r=2,故展开式中的常数项为 C62•(﹣1)2=15,
故选:C.
9.(2016年山东省春季高考数学真题)已知的二项展开式有7项,则展开式中二项式系数最大的项的系数是( )
A. B. C.160 D.560
【答案】B
10.(2015年山东省春季高考数学真题)的二项展开式中,所有项的二项式系数之和是( )
A.0 B. C. D.32
【答案】D
【分析】根据的二项展开式系数之和为求解即可
【详解】的二项展开式中所有项的二项式系数之和为
故选:D
考点03 概率的求解
1. (2024年山东省春季高考数学真题)某学校甲、乙两名教师和3名学生站在一排照相,如果教师甲位于教师乙的左边(可相邻,可不相邻),则至少有2名学生相邻的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据排列的间接法和插空法易得答案.
【详解】教师甲位于教师乙的左边(可相邻,可不相邻)站在一排照相共有种,
教师甲位于教师乙的左边(可相邻,可不相邻)至少有2名学生相邻
站在一排照相共有种,
所以至少有2名学生相邻的概率.
故选:D.
2. (2023年山东省春季高考数学真题)某小区有三个快递投放点,小明在网上购买的甲、乙两种商品分别被快递员随机寄存到这三个投放点,则甲、乙两种商品都被寄存在投放点的概率是________.
【答案】
【解析】
【分析】根据古典概型的基本公式求概率即可.
【详解】甲乙两种商品被快递员随机寄存到三个快递投放点,共有个基本事件,随机事件“甲、乙两种商品都被寄存在投放点”的基本事件个数为,所以概率.
故答案为:
3. (2022年山东省春季高考数学真题)某职业学校计划举行合唱、舞蹈、书画三项活动,若甲、乙两名同学每人从这三项活动中任选一项,则恰好都选择舞蹈的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】用古典概型的概率计算公式直接计算即可.
【详解】乙两名同学从这三项活动中任选一项,一共有种选法,
其中恰好都选择舞蹈的选法有1种,所以恰好都选择舞蹈的概率是.
故选:.
4. (2021年山东省春季高考数学真题)在幼儿园“体验分享,快乐成长”的活动中,有三位小朋友都把自己的一件玩具交给老师,老师再把这三件玩具随机发给他们,每人一件,则这三位小朋友都没有拿到自己玩具的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据古典概型的概率公式求概率即可.
【详解】三件玩具发给三位小朋友,这件事的基本事件的个数共有(个),
其中都没有拿到自己的玩具的这件事的基本事件个数两个,
所以概率为.
故选:B.
5.(2020年山东省春季高考数学真题)现有5位老师,若每人随机进入两间教室中的任意一间听课,则恰好全都进入同一间教室的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用古典概型概率公式,结合分步计数原理,计算结果.
【详解】5位老师,每人随机进入两间教室中的任意一间听课,共有种方法,
其中恰好全都进入同一间教室,共有2种方法,所以.
故选:B
6. (2019年山东省春季高考数学真题)箱子中放有6张黑色卡片和4张白色卡片,从中任取一张,恰好取得黑色卡片的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
7.(2018年山东省春季高考数学真题)某停车场只有并排的8个停车位,恰好全部空闲,现有3辆汽车依次驶入,并且随机停放在不同车位,则至少有2辆汽车停放在相邻车位的概率是
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】分析:先求三辆车皆不相邻的概率,再根据对立事件概率关系求结果.
详解:因为三辆车皆不相邻的情况有,所以三辆车皆不相邻的概率为,
因此至少有2辆汽车停放在相邻车位的概率是
选C.
点睛:古典概型中基本事件数的探求方法
(1)列举法.
(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.
(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.
(4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.
8.(2017年山东省春季高考数学真题)某博物馆需要志愿者协助工作,若从6名志愿者中任选出3名,则其中甲、乙两名志愿者恰好同时被选中的概率是________.
【考点】CB:古典概型及其概率计算公式.
【分析】先求出基本事件总数n=,其中甲、乙两名志愿者恰好同时被选中包含的基本事件个数:m==4,由此能求出甲、乙两名志愿者恰好同时被选中的概率.
【解答】解:某博物馆需要志愿者协助工作,从6名志愿者中任选3名,
基本事件总数n=,
其中甲、乙两名志愿者恰好同时被选中包含的基本事件个数:m==4,
∴其中甲、乙两名志愿者恰好同时被选中的概率是:
p===.
故答案为:.
9.(2016年山东省春季高考数学真题)若有7名同学排成一排照相,恰好甲、乙两名同学相邻,并且丙、丁两名同学不相邻的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
10.(2015年山东省春季高考数学真题)甲、乙、丙三位同窗打算利用假期外出游览,约定每人从泰山、孔府这两处景点中任选一处,那么甲、乙两位同学恰好选取同一处景点的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】应用古典概型的概率求法,求甲、乙两位同窗恰好选取同一处景点的概率即可.
【详解】甲、乙两位同窗选取景点的种数为,其中甲、乙两位同窗恰好选取同一处景点的种数为2,
∴甲、乙两位同窗恰好选取同一处景点的概率为.
故选:D
考点04 数字特征及其应用
1. (2024年山东省春季高考数学真题)一组数9,13,12,13,10平均数为,每个数都减,方差为_____
【答案】人教版:2.64,高教版:3.3.
【解析】
【分析】先求出这组数的,然后再减去,最后由这组新数求解平均数和方差即可.
【详解】,
所以每个数都减为,
所以这组数的平均数为,
解法一(针对人教版):
.
故答案为:2.64.
解法二(针对高教版):
.
故答案为:3.3.
2. (2021年山东省春季高考数学真题)某同学6次技能测试的成绩分别是85,91,88,87,90,87,为了精确评价该同学技能发挥的稳定性,通过数据分析得到该组数据的标准差是_________.
【答案】(高教版);(人教版)
【解析】
【分析】由标准差的计算公式即可求解.
【详解】因为平均数.
解法一(对应高教版)方差,
故标准差.
故答案为:.
解法二(对应人教版)方差,
故标准差.
故答案为:2.
3.(2017年山东省春季高考数学真题)从甲、乙、丙、丁四位同学中选拔一位成绩较稳定的优秀选手,参加山东省职业院校技能大赛,在相同条件下经过多轮测试测试,成绩分析如表1-1所示,根据表中数据判断,最佳人选为( )
表1-1 成绩分析表
甲
乙
丙
丁
平均成绩
96
96
85
85
标准差
4
2
4
2
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【考点】BC:极差、方差与标准差.
【分析】根据平均成绩高且标准差小,两项指标选择即可.
【解答】解:根据表中数据知,平均成绩较高的是甲和乙,标准差较小的是乙和丙,
由此知乙同学成绩较高,且发挥稳定,应选乙参加.
故选:B.
考点05 频率分布直方图及其应用
1. (2023年山东省春季高考数学真题)某企业生产一批内径为25.40 mm的钢管,内径尺寸等级根据其样本在范围内的频率P划分,规定:为优,为良,为合格,为不合格.若样本频率分布直方图如图所示,则这批钢管的内径尺寸等级是( ).
A. 优
B. 良
C. 合格
D. 不合格
【答案】B
【解析】
【分析】根据样本频率分布直方图,计算样本在范围内的频率即可判断.
【详解】由样本频率分布直方图可知,样本在范围内的频率为
,
所以这批钢管的内径尺寸等级是良.
故选:B
2.(2018年山东省春季高考数学真题)在一批棉花中随机抽测了500根棉花纤维的长度(精确到)作为样本,并绘制了如图所示的频率分布直方图,由图可知,样本中棉花纤维的长度大于的频数是 .
【答案】
【详解】分析:根据频率分布直方图得长度大于的频率,再根据频数等于总数与频率的乘积得结果.
详解:因为长度大于的频率为,所以长度大于的频数是.
点睛:频率分布直方图中小长方形面积等于对应区间的概率,所有小长方形面积之和为1; 频率分布直方图中组中值与对应区间概率乘积的和为平均数; 频率分布直方图中小长方形面积之比等于对应概率之比,也等于对应频数之比.
考点06 抽样方法及其应用
1. (2022年山东省春季高考数学真题)某企业操作岗位、技术岗位和管理岗位的人数分别是700,210,140,为了解该企业不同岗位员工的健康状况,采用分层抽样的方法,从这三个岗位的所有员工中随机抽取300人进行体检,则抽取操作岗位的人数是_________.
【答案】
【解析】
【分析】由分层抽样的方法进行计算即可.
【详解】某企业操作岗位、技术岗位和管理岗位的人数分别是700,210,140,
现采用分层抽样的方法,从这三个岗位的所有员工中随机抽取300人进行体检,
则抽取操作岗位的人数是人.
故答案为:.
2.(2020年山东省春季高考数学真题)某创新企业为了解新研发的一种产品的销售情况,从编号为001,002,…480的480个专卖店销售数据中,采用系统抽样的方法抽取一个样本,若样本中的个体编号依次为005,021,…则样本中的最后一个个体编号是 .
【答案】469
【分析】先求得编号间隔为16以及样本容量,再由样本中所有数据编号为求解.
【详解】间隔为021-005=16,
则样本容量为,
样本中所有数据编号为,
所以样本中的最后一个个体的编号为,
故答案为:469
3. (2019年山东省春季高考数学真题)某公司A,B,C三种不同型号产品的库存数量之比为2:3:1,为检验产品的质量,现采用分层抽样的方法从库存产品中抽取一个样本,若在抽取的产品中,恰有A型号产品18件,则该样本容量是__ __.
【答案】54
4.(2016年山东省春季高考数学真题)某职业学校有三个年级,共有1000名学生,其中一年级有350名.若从全校学生中任意选出一名学生,则恰好选到二年级学生的概率是0.32.现计划利用分层抽样的方法,从全体学生中选出100名参加座谈会,那么需要从三年级学生中选出________名;
【答案】33
5.(2015年山东省春季高考数学真题)打算从500名学生中抽取50名进行问卷调查,拟采纳系统抽样方式,为此将他们一一编号为1~500,并对编号进行分段,假设从第一个号码段中随机抽出的号码是2,那么从第五个号码段中抽出的号码应是 .
【答案】42
【分析】由题设,根据等距抽样的特点确定第五个号码段中抽出的号码即可.
【详解】从500名学生中抽取50名,那么每两相邻号码之间的距离是10,
第一个号码是2,那么第五个号码段中抽取的号码应是.
故答案为:42
考点07 数据统计及其应用
1.(2016年山东省春季高考数学真题)下表中数据是我国各种能源消费量占当年能源消费总量的百分率,由表可知,从2011年到2014年,消费量占比增长率最大的能源是( )
原油(%)
天然气(%)
原煤(%)
核能(%)
水力发电(%)
再生能源(%)
2011年
17.7
4.5
70.4
0.7
6
0.7
2014年
17.5
5.6
66
1
8.1
1.8
A.天然气 B.核能 C.水力发电 D.再生能源
【答案】D
考点08 新定义-除余问题
1. (2024年山东省春季高考数学真题)如果a,b除以m()所得的余数相同,则称整数a,b关于模m同余,记作,若,则m可能的取值是( )
A. 2 B. 11 C. 22 D. 31
【答案】B
【解析】
【分析】根据差的结果的约数特点易得答案.
【详解】因为,所以,
所以为的约数,又,
所以或.
故选:B.
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专题04 排列组合、二项式定理及概率统计
考点01 排列组合
1. (2024年山东省春季高考数学真题)某学校安排甲、乙等6名同学到三个社区开展服务活动,每个社区均安排2名同学,其中甲乙二人必须安排在同一社区,则不同的安排的方法的个数为( )
A. 6 B. 18 C. 36 D. 90
2. (2023年山东省春季高考数学真题)某职业学校在“职教宣传周”期间,把2件教师作品和编号为1~5的5件学生作品摆成一排进行展览,若将教师作品摆放在两端,1号学生作品摆放在正中间,则所有不同摆放方法的种数是( ).
A. 24 B. 48 C. 72 D. 96
3. (2022年山东省春季高考数学真题)有三张卡片,第一张卡片的正反两面分别写有数字1,3,第二张卡片的正反两面分别写有数字2,4,第三张卡片的正反两面分别写有数字5,7,现从这三张卡片中任取两张并排放在桌面上,两张卡片朝上一面的数字组合成一个两位数,则所有不同两位数的个数是( )
A. 8 B. 12 C. 18 D. 24
4. (2021年山东省春季高考数学真题)某运动员队准备参加米接力赛,队中共有5名运动员,其中甲运动员不能跑第一棒,教练从这5人中安排4人分别跑第一至第四棒,则所有不同安排方法的种数是( )
A. B. C. D.
5.(2020年山东省春季高考数学真题)现从4名男生和3名女生中,任选3名男生和2名女生,分别担任5门不同学科的课代表,则不同安排方法的种数是( )
A.12 B.120 C.1440 D.17280
6. (2019年山东省春季高考数学真题)现把甲、乙等6位同学排成一排,若甲同学不能排在前两位,且乙同学必须排在甲同学前面(相邻或不相邻均可),则不同排法的种树是( )
A. 360 B. 336 C. 312 D. 240
7.(2018年山东省春季高考数学真题)景区中有一座山,山的南面有2条道路,山的北面有3条道路,均可用于游客上山或下山,假设没有其他道路,某游客计划从山的一面走到山顶后,接着从另一面下山,则不同走法的种数是
A.6 B.10 C.12 D.20
8.(2017年山东省春季高考数学真题)文艺演出中要求语言类节目不能相邻,现有4个歌舞类节目和2个语言类节目,若从中任意选出4个排成节目单,则能排出不同节目单的数量最多是( )
A.72 B.120 C.144 D.288
9.(2016年山东省春季高考数学真题)某职业学校的一个数学兴趣小组有4名男生和3名女生,若从这7名学生中任选3名参加数学竞赛,要求既有男生又有女生,则不同的选法种数为( )
A.60 B.31 C.30 D.10
10.(2015年山东省春季高考数学真题)某值日小组共有5名同窗,假设任意安排3名同窗负责教室内的地面卫生,其余2名同窗负责教室外的走廊卫生,那么不同的安排方式种数是( )
A.10 B.20 C.60 D.100
考点02 二项式定理
1.(2024年山东省春季高考数学真题) 的展开式中,常数项为( )
A. B. C. 20 D. 160
2. (2023年山东省春季高考数学真题)在的二项展开式中,第4项的系数与第4项的二项式系数的和等于( ).
A. B. C. 75 D. 255
3. (2022年山东省春季高考数学真题)在的二项展开式中,二项式系数最大的项是( )
A. B. C. D.
4. (2021年山东省春季高考数学真题)在的展开式中,若第2项与第5项的二项式系数相等,则第4项的系数是( )
A. B. C. D.
5.(2020年山东省春季高考数学真题)在的二项展开式中,第项的二项式系数是( )
A. B. C. D.
6. (2019年山东省春季高考数学真题)在(1+x)n的二项展开式中,若所有项的系数之和为64,则第3项是( )
A. 15x3 B. 20x3 C. 15x2 D. 20x2
7.(2018年山东省春季高考数学真题)在的展开式中,所有项的系数之和等于
A.32 B.-32 C.1 D.-1
8.(2017年山东省春季高考数学真题)若二项式的展开式中,只有第4项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是( )
A.20 B. C.15 D.
9.(2016年山东省春季高考数学真题)已知的二项展开式有7项,则展开式中二项式系数最大的项的系数是( )
A. B. C.160 D.560
10.(2015年山东省春季高考数学真题)的二项展开式中,所有项的二项式系数之和是( )
A.0 B. C. D.32
考点03 概率的求解
1. (2024年山东省春季高考数学真题)某学校甲、乙两名教师和3名学生站在一排照相,如果教师甲位于教师乙的左边(可相邻,可不相邻),则至少有2名学生相邻的概率是( )
A. B. C. D.
2. (2023年山东省春季高考数学真题)某小区有三个快递投放点,小明在网上购买的甲、乙两种商品分别被快递员随机寄存到这三个投放点,则甲、乙两种商品都被寄存在投放点的概率是________.
3. (2022年山东省春季高考数学真题)某职业学校计划举行合唱、舞蹈、书画三项活动,若甲、乙两名同学每人从这三项活动中任选一项,则恰好都选择舞蹈的概率是( )
A. B. C. D.
4. (2021年山东省春季高考数学真题)在幼儿园“体验分享,快乐成长”的活动中,有三位小朋友都把自己的一件玩具交给老师,老师再把这三件玩具随机发给他们,每人一件,则这三位小朋友都没有拿到自己玩具的概率是( )
A. B. C. D.
5.(2020年山东省春季高考数学真题)现有5位老师,若每人随机进入两间教室中的任意一间听课,则恰好全都进入同一间教室的概率是( )
A. B. C. D.
6. (2019年山东省春季高考数学真题)箱子中放有6张黑色卡片和4张白色卡片,从中任取一张,恰好取得黑色卡片的概率是( )
A. B. C. D.
7.(2018年山东省春季高考数学真题)某停车场只有并排的8个停车位,恰好全部空闲,现有3辆汽车依次驶入,并且随机停放在不同车位,则至少有2辆汽车停放在相邻车位的概率是
A. B. C. D.
8.(2017年山东省春季高考数学真题)某博物馆需要志愿者协助工作,若从6名志愿者中任选出3名,则其中甲、乙两名志愿者恰好同时被选中的概率是________.
9.(2016年山东省春季高考数学真题)若有7名同学排成一排照相,恰好甲、乙两名同学相邻,并且丙、丁两名同学不相邻的概率是( )
A. B. C. D.
10.(2015年山东省春季高考数学真题)甲、乙、丙三位同窗打算利用假期外出游览,约定每人从泰山、孔府这两处景点中任选一处,那么甲、乙两位同学恰好选取同一处景点的概率是( )
A. B. C. D.
考点04 数字特征及其应用
1. (2024年山东省春季高考数学真题)一组数9,13,12,13,10平均数为,每个数都减,方差为_____
2. (2021年山东省春季高考数学真题)某同学6次技能测试的成绩分别是85,91,88,87,90,87,为了精确评价该同学技能发挥的稳定性,通过数据分析得到该组数据的标准差是_________.
3.(2017年山东省春季高考数学真题)从甲、乙、丙、丁四位同学中选拔一位成绩较稳定的优秀选手,参加山东省职业院校技能大赛,在相同条件下经过多轮测试测试,成绩分析如表1-1所示,根据表中数据判断,最佳人选为( )
表1-1 成绩分析表
甲
乙
丙
丁
平均成绩
96
96
85
85
标准差
4
2
4
2
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
考点05 频率分布直方图及其应用
1. (2023年山东省春季高考数学真题)某企业生产一批内径为25.40 mm的钢管,内径尺寸等级根据其样本在范围内的频率P划分,规定:为优,为良,为合格,为不合格.若样本频率分布直方图如图所示,则这批钢管的内径尺寸等级是( ).
A. 优
B. 良
C. 合格
D. 不合格
2.(2018年山东省春季高考数学真题)在一批棉花中随机抽测了500根棉花纤维的长度(精确到)作为样本,并绘制了如图所示的频率分布直方图,由图可知,样本中棉花纤维的长度大于的频数是 .
考点06 抽样方法及其应用
1. (2022年山东省春季高考数学真题)某企业操作岗位、技术岗位和管理岗位的人数分别是700,210,140,为了解该企业不同岗位员工的健康状况,采用分层抽样的方法,从这三个岗位的所有员工中随机抽取300人进行体检,则抽取操作岗位的人数是_________.
2.(2020年山东省春季高考数学真题)某创新企业为了解新研发的一种产品的销售情况,从编号为001,002,…480的480个专卖店销售数据中,采用系统抽样的方法抽取一个样本,若样本中的个体编号依次为005,021,…则样本中的最后一个个体编号是 .
3. (2019年山东省春季高考数学真题)某公司A,B,C三种不同型号产品的库存数量之比为2:3:1,为检验产品的质量,现采用分层抽样的方法从库存产品中抽取一个样本,若在抽取的产品中,恰有A型号产品18件,则该样本容量是__ __.
4.(2016年山东省春季高考数学真题)某职业学校有三个年级,共有1000名学生,其中一年级有350名.若从全校学生中任意选出一名学生,则恰好选到二年级学生的概率是0.32.现计划利用分层抽样的方法,从全体学生中选出100名参加座谈会,那么需要从三年级学生中选出________名;
5.(2015年山东省春季高考数学真题)打算从500名学生中抽取50名进行问卷调查,拟采纳系统抽样方式,为此将他们一一编号为1~500,并对编号进行分段,假设从第一个号码段中随机抽出的号码是2,那么从第五个号码段中抽出的号码应是 .
考点07 数据统计及其应用
1.(2016年山东省春季高考数学真题)下表中数据是我国各种能源消费量占当年能源消费总量的百分率,由表可知,从2011年到2014年,消费量占比增长率最大的能源是( )
原油(%)
天然气(%)
原煤(%)
核能(%)
水力发电(%)
再生能源(%)
2011年
17.7
4.5
70.4
0.7
6
0.7
2014年
17.5
5.6
66
1
8.1
1.8
A.天然气 B.核能 C.水力发电 D.再生能源
考点08 新定义-除余问题
1. (2024年山东省春季高考数学真题)如果a,b除以m()所得的余数相同,则称整数a,b关于模m同余,记作,若,则m可能的取值是( )
A. 2 B. 11 C. 22 D. 31
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