2024年山西省中考历史真题变式练习-世界史

九年级（1）班同学以“历史上水陆交通的发展”为主题，制作了相关知识图谱，请据此完成下面小题。 项目 发展演变 路线范围 陆、海丝绸之路—→新航路开辟、三角贸易欧、亚、非三大洲—→欧、亚、非、美全球航路 交通工具 动力:自然力→机械力工具:骆驼、帆船→蒸汽轮船、火车 重要人物 中国：张骞、郑和等世界:哥伦布、麦哲伦等 贸易往来 1．上表中交通工具的动力由自然力向机械力转变，是由于（   ） A．航海家对未知领域的探索 B．蒸汽机运用于交通领域 C．黑奴贸易不断扩大的需要 D．全球经济一体化的结果 2．综合上表中的信息，对历史上水陆交通发展带来的共同影响，表述正确的是（   ） A．密切了各地经济文化联系 B．促进了人口向非洲的迁移 C．实现了全球经济共同繁荣 D．造成了亚非拉国家的落后 法国著名史学家米希勒称16世纪为“世界的发现和人的发现”的世纪。依据所学完成下面小题。 3．“人的发现”指的是（   ） A．市民阶层的逐渐形成 B．早期殖民掠夺 C．文艺复兴运动 D．无产阶级的壮大 4．“世界的发现”指的是新航路的开辟。第一位横渡太平洋的欧洲人是（   ） A．麦哲伦 B．哥伦布 C．迪亚士 D．达·伽马 航海史上，留下许多壮举。完成下面小题 5．1405—1433年，率领船队七次下“西洋”的航海家是（   ） A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和 6．在探寻新航路过程中，“发现”美洲的是（   ） A．迪亚士船队 B．达·伽马船队 C．哥伦布船队 D．麦哲伦船队 18世纪60年代开始的工业革命极大地推动了生产力的发展。阅读下面表格，依据所学回答下面各题。 时间 发明者 国别 发明成果 1733年 凯伊（机械师） 英国 飞梭 1765年 哈格里夫斯（纺织工） 英国 珍妮纺纱机 1768年 阿克莱特（钟表匠） 英国 水力纺纱机 1779年 克隆普顿（纺纱工人） 英国 骡机 1785年 卡特莱特（理发匠） 英国 水力织布机 1785年 ①（仪器修理工） 英国 改进的蒸汽机投入使用 1807年 富尔顿（工程师） 美国 蒸汽轮船 1814年 斯蒂芬森（煤矿工人） 英国 蒸汽机车 7．依据表格里的内容及所学指出工业革命首先开始于（   ） A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国 8．依据所学判断①处应填写（   ） A．迪亚士 B．薄伽丘 C．瓦特 D．托勒密 9．依据表格归纳这次工业革命的发明者主要是（   ） A．工匠（工人） B．工程师 C．学徒 D．科学家 10．世界上第一个工业国家出现在（   ） A．19世纪末 B．18世纪中期 C．18世纪末 D．19世纪中期 14—17世纪，欧洲出现了一些重要的变化，随着这些变化，欧洲逐步走向近代社会。请回答下题。 11．文艺复兴期间，工匠不再受到鄙视，人们重视纺织、制陶、制玻璃以及冶金方面的实用技术。这一现象（    ） A．改变了农村的土地关系 B．体现对人的价值的尊重 C．导致了欧洲城市的衰落 D．推动了西欧大学的兴起 12．16、17世纪，在西欧各大城市，银行如雨后春笋般地建立起来，如1657年瑞典建立国家银行，1694年成立的英格兰银行。这些新式银行开展存贷款、汇兑业务，发布市场信息以及与商贸有关的政治新闻。这反映了（    ） A．新航路开辟后商业贸易的发展 B．英国议会的权力日益超过国王 C．《拿破仑法典》对欧洲的影响 D．资本主义制度在西欧各国建立 王觉非主编的《近代英国史》写道：“从西至东，从北至南……机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力”。据材料回答下列小题。 13．对世界获得这种“新动力”贡献最大的人物是（   ） A．凯伊 B．瓦特 C．史蒂芬森 D．哈格里夫斯 14．这种“新动力”使人类进入（   ） A．铁路时代 B．电气时代 C．蒸汽时代 D．网络时代 17—18世纪的资产阶级革命，初步确立了资产阶级在欧洲的统治地位。为世界生产力的变革奠定了政治基础；18世纪60年代英国开始了工业革命，并逐渐传遍世界的每一个角落，大大推动了生产力的发展，从根本上，改变了世界的面貌。就此完成以下各题。 15．工业革命首先爆发于英国的主要原因是 ①资源丰富、劳动力充足        ②国内市场需求大    ③政局稳定    ④经济迅速发展 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 16．工业革命开始与哪一领域（行业） A．采矿业 B．棉纺织业 C．运输业 D．工业 17．下图：“英国农业、工业在国民生产总值中所占比例变化图”出现这一变化的原因是 A．文艺复兴的推动 B．英国的殖民扩张 C．英国确立了君主立宪制 D．工业革命的推动 英国和前苏联在世界近现代史上具有重要的历史地位。据此回答以下小题。 18．有学者这样评价近代英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有（ ） ①利用议会限制王权 ②最终确立了三权分立的共和政体 ③机器生产成为工业生产的主要方式④创立了经典力学体系和进化论学说 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．下边漫画主要反映了前苏联（ ） A．国民经济比例失调 B．二战结束，持久和平到来 C．农业经济迅速发展 D．工业建设成就突出 古代中国以先进的农业文明闻名于世。请根据所学知识，完成以下小题： 20．某校举办“文物图片展”，如图为“猪纹陶钵”，该文物出土于（   ） 【名称】猪纹陶体 【简介】器表两面各刻猪纹围像，形象介于野猪和家猪之间，器内微较粗糙。 A．半坡遗址 B．河姆渡遗址 C．良渚遗址 D．大汶口遗址 21．下方示意图中①处应为（   ） A．《伤寒杂病论》 B．《本草纲目》 C．《西游记》 D．《天工开物》 22．明清时期，原产于美洲的甘薯、玉米等作物引进中国，并逐渐推广。该史实可用于佐证（   ） A．新航路开辟促进了资本主义的发展 B．新航路开辟促进了物种的交流传播 C．明清时期，大批工商业市镇逐渐兴起 D．明清时期，民间私营手工业迅速发展 23．日记是了解历史的重要资料，以下是一位航海家日记的目录回答问题。 (1)该日记里提到的“那些人”是指（   ） A．西班牙人 B．非洲黑人 C．菲律宾人 D．印第安人 (2)该日记作者的远洋航行意味着冒险：他们无法准确测量经度，木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀，储备的食物不适于长期航行，船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此认识正确的是（   ） A．当时欧洲经济水平全球领先 B．16世纪后地中海商业更兴旺 C．利益驱动下的西欧积极探索 D．英国和荷兰是航海时代先驱 (3)从16世纪下半期开始一直到19世纪上半期，新航路开辟者利用大帆船，把中国产的生丝和瓷器等商品，经菲律宾中转，运往美洲及欧洲，同时将美洲产的白银输入到中国，史称丝银贸易。这反映出（   ） A．中国重农抑商政策松动 B．中国成为世界贸易中心 C．资本主义世界市场形成 D．东西方联系进一步加强    24．1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”。这些文章写作的国际背景是（   ） A．第一国际的成立 B．《共产党宣言》的发表 C．巴黎公社的建立 D．俄国十月革命的胜利 25．《大国崛起》解说词中提到：“1917 年 11月7 日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对 20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指 （   ） A．实行了法西斯专政 B．推翻了沙皇专制统治 C．建立了第一个无产阶级政权 D．建立了第一个无产阶级专政的国家 26．人类历史中，社会主义由理论变为现实的标志是（   ） A．俄国二月革命成功 B．英国资产阶级革命 C．法国大革命 D．俄国十月革命胜利 27．人类历史上第一次胜利的社会主义革命是（    ） A．斯巴达克起义 B．二月革命 C．十月革命 D．“自由军官组织”起义 28．如图为1919年苏俄出版的宣传画《红骑士与黑暗力量的斗争》，描绘了俄罗斯古代骑士作战的场景，但与身披铠甲的武士战斗的却是身着红衫的铁匠，他手中举起的红色盾牌上同样有镰刀和锤子的标志，它们相互交叉，代表着工人和农民的联合。该宣传画反映了（   ） A．广大平民为解放农奴而努力 B．工农联合巩固苏维埃新政权 C．沙皇的统治引起工农的反抗 D．十月革命有广泛的舆论基础 29．2023年是列宁诞辰153周年。他从中学时代起就投身革命，为世界人民开辟了走向社会主义的新路，推动社会主义由理想变为现实。下列事件中，属于列宁历史贡献的是（   ） A．领导实现了国家工业化 B．领导推翻了沙皇专制统治 C．建立无产阶级专政国家 D．走集体化道路建设集体农庄 30．李大钊在《我的马克思主义观》中指出：“自俄国革命以来，马克思主义几有风靡世界的势头。德、奥、匈诸国的社会革命相继而起，也都奉马克思主义为正宗。”李大钊旨在说明十月革命（   ） A．导致俄国由专制统治走向民主 B．促进了马克思主义的世界传播 C．推动了国际无产阶级革命运动 D．鼓舞了世界殖民地人民的抗争 31．下图立足于战争与革命的视角审视1917年发生在俄国的系列革命。从中可推知（   ） A．反战是俄国革命的唯一追求 B．民心是统治兴亡的重要基础 C．战争是历史发展的决定因素 D．革命是变革社会的唯一途径 32．俄国学者斯米尔诺夫说："1917年俄国十月革命是世界历史上具有决定性意义的事件之一，为世界革命进程提供了强大推动力，也触发了当时的西方殖民体系危机。它为被压迫民族开创了民族解放斗争的前景，一系列新国家随之成立。对此理解最恰当的是 ①取得了第一次社会主义革命的胜利　　　　②冲破了世界帝国主义的阵线    ③开创了国际社会主义运动的新局面     　　④鼓舞了民族解放运动的发展 A．①③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 33．列宁说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”与“它的精神”相符合的是（   ） A．法国大革命 B．美国内战 C．二月革命 D．十月革命 34．小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图，其中处应填写（   ） A．太平天国运动 B．印度非暴力不合作运动 C．纳米比亚独立 D．古巴走上社会主义道路 35．在亚非拉争取民族独立的斗争中，印度的斗争别具特色。印度非暴力不合作运动的领导人是 A．玻利瓦尔 B．扎格鲁尔 C．甘地 D．卡德纳斯 36．下列表述与甘地有关的是（   ） A．领导了印度民族大起义 B．发动“文明不服从运动” C．组织了第一次亚非会议 D．收回巴拿马运河一切主权 37．“真正的民主，即民众自治，永不能通过虚伪和暴力的手段来实现。”上述主张最有可能出自（   ） A．林肯 B．章西女王 C．甘地 D．卡斯特罗 38．小明同学正在阅读一本历史人物传记，下面是该著作的目录(部分)。由此可知，这部著作可能是（   ） 目录 第50章在印度    148 第69章国大党会议    202 第103章“非暴力主义”运动的诞生    283 第150章团结的激情    390 A．《尼赫鲁自传缺》 B．《章西女王》 C．《甘地自传》 D．《曼德拉传》 39．在1922年的法庭上，有人义正言辞的说到：愚见认为，与邪恶不合作正如与善良合 作一样，都是一种责任……我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪恶，既 然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。该言辞出现的背景是（   ） A．拉美独立运动风起云涌 B．非暴力不合作运动兴起 C．巴黎和会中国外交失败 D．古巴人民挫败美国干涉 40．甘地的“食盐进军”得到了印度报纸的广泛报道；全印度各沿海地区，也都开展了自制食盐的行动。与此同时，全国城乡各地到处举行示威游行、罢工、罢课，群众性的反英斗争在全国蓬勃开展起来。材料旨在强调“食盐进军”（   ） A．迫使英属印度殖民当局妥协 B．有力抵制了英国的商品倾销 C．促进了印度民族工业的发展 D．得到了社会各界的广泛支持 41．杰出人物在社会发展过程中起着特殊的作用。下列两段材料中相关历史人物事迹的相同点是（   ） 他使年轻的共和国开始了从殖民地到独立民族国家的转变，在任内最重要的贡献是奠定美国资产阶级民主传统，也为美国最高层权力交替树立了良好的榜样。 他是印度现代民族解放运动的著名领袖，他采取了令人意想不到的反击手段并引发了群众斗争高潮，最终使他转变成一个不合作主义者。 A．都冲击了本国的封建势力 B．都采收了暴力手段为主的斗争方式 C．都打击了英国的殖民统治 D．都确立了分权制衡的民主共和体制 42．“第一次世界大战之后，殖民地地区出现了革命的浪潮。虽然这些革命的根源可以追溯到1914年以前的那些年里，但却正是战争本身直接促进了革命……这些起义拉开了第二次世界大战后20年中最终摧毁欧洲诸帝国的大动乱的序幕。”下列符合上述内容的是（    ） A．印度民族大起义 B．拉美独立运动 C．非暴力不合作运动 D．纳米比亚独立 43．某校历史兴趣小组的同学们制作了一个网页，从网页的链接中可以查到章西女王、甘地、毛泽东、卡斯特罗几位杰出领导人的介绍。据此，该网页可以使用的主标题是（   ） A．亚非拉的民族解放运动 B．二战后殖民地国家的发展 C．二战后社会主义国家的发展 D．不断发展的现代社会 44．帕尔默在《现代世界史》中写到：“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确的是（   ） A．凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根 B．《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路 C．第二次世界大战是第一次世界大战的延续 D．华盛顿体系没有从根本上解决各国间矛盾 45．英国害怕德国会倒向布尔什维主义，法国担心自身安全，美国希望对德和约成为对国际罪恶惩罚的一个代表性事件……在三种观点的争斗中产生了《凡尔赛条约》。材料说明《凡尔赛条约》（   ） A．暂时缓和了列强之间的矛盾 B．成为各方矛盾的综合表现体 C．宰割了战败国德国 D．能够维持世界长久的和平 46．第二次世界大战全面爆发的标志是德国闪击了哪个国家（   ） A．西班牙 B．波兰 C．奥地利 D．匈牙利 47．结盟是战争的序幕，战争是政治的继续。五大国英、法、德、俄、日中，既是一战前三国同盟成员，又是二战前轴心国集团成员的两个国家是（   ） A．英、法 B．英、俄 C．德、意 D．俄、法 48．在解释第二次世界大战的起因时，有人指出：“这两次战争（一战和二战）之间还有更加深刻的联系。在第二次战争中，德国明确地为推倒第一次战争的裁决而战，为摧毁随它而来的清算安排而战。”这一观点认为（   ） A．《凡尔赛条约》为二战的爆发埋下了祸根 B．德国不应对两次世界大战爆发负主要责任 C．英法采取绥靖政策是二战爆发的主要原因 D．1929—1933年经济大危机导致德国发动二战 49．仔细观察,下列文件与图中漫画主题有关的是（   ） A．《和平法令》 B．《凡尔赛条约》 C．《九国公约》 D．《全国工业复兴法》 50．在某部电影中，中国外交代表顾维钧说：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒，我很愤怒！你们凭什么，凭什么把中国的山东省送给日本人……我想问问，这样一份丧权辱国的和约，谁能接受！”据此可知，这段话中的“和约”指的是（   ） A．《凡尔赛条约》 B．《四国条约》 C．《九国公约》 D．《五国海军条约》 51．巴黎和会后，法国肢解德国的愿望没有实现；根据美国意见，英国只能对德国的海外殖民地进行“委任统治”;而美国则拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出凡尔赛体系（   ） A．暗藏着诸多矛盾 B．损害战胜国利益 C．保护了战败国家 D．稳定了世界秩序 52．法国战后外交战略是依靠与英、美两国的同盟关系，组建以法国为中心的欧洲安全网络，维持凡尔赛体系，确保法国在欧洲大陆的优越地位，压制德国的东山再起；而德国如同普法战争后的法国，要收复失地，向宿敌报仇雪恨。这一状况显示（   ） A．凡尔赛体系导致战胜国之间矛盾尖锐 B．英国没有能力实现凡尔赛体系的最初目的 C．法、德矛盾加深，最终把欧洲和世界带入战争 D．帝国主义在欧洲、西亚的统治秩序得以确立 53．在20世纪上半期，有两个国家扮演了世界革命者的角色。一个国家凭借它的经济和军事实力公然向现存世界秩序挑战；另一个国家则充当意识形态的挑战者，同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是 A．德国和美国 B．美国和苏联 C．德国和苏联 D．苏联和中国 试卷第12页，共12页 试卷第1页，共13页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．A 【解析】1．根据图表信息“动力：自然力→机械力”可知，交通工具的动力来源出现变化，得益于瓦特的改良的蒸汽机应用于交通领域，B项正确；航海家对未知领域的探索，使世界开始连为一体，与交通工具的动力变化无关，排除A项；黑奴贸易不断扩大，加速了资本原始积累，与交通工具的动力变化无关，排除C项；全球经济并未一体化，说法错误，排除D项。故选B项。 2．根据上述图表反映的水路交通发展可知，密切了各地之间经济文化联系，A项正确；水路交通的发展，促进了非洲人口向美洲的迁移，排除B项；全球经济并未实现共同繁荣，广大的发展中国家依然很落后，排除C项；造成了亚非拉国家的落后是由于西方国家的殖民掠夺和奴役，并非是因为水路交通的发展，排除D项。故选A项。 3．C 4．A 【解析】3．根据所学知识可得，14世纪兴起于意大利的文艺复兴的旗帜是人文主义，主张人的价值人的尊严等，解放了人们思想，C项正确；这里强调的是人的价值，而不是市民，不是一个概念，排除A项；早期殖民不是强调人的价值方面的，不符合题意，排除B项；无产阶级壮大与“人的发现”无关系，不符合题意，排除D项。故选C项。 4．根据所学可知，美洲大陆的"发现"和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界，第一位横渡太平洋的欧洲人是麦哲伦，1519年到1522年，他的船队完成了环球航行，A项正确；哥伦布发现了美洲，不符合题意，排除B项；达伽马、迪亚士为开辟向东到亚洲的航线做出了贡献，不符合题意，排除CD项。故选A项。 5．D 6．C 【解析】5．根据所学知识可知，1405—1433年，郑和七下西洋，从刘家港出发，穿越马六甲海峡，横渡印度洋，先后到达亚、非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。D项正确；张骞于公元前138年和公元前119年，二次出使西域，开辟了通往西域的道路，为丝绸之路的开辟奠定了基础，排除A项；西游天竺，求取佛经西游天竺，求取佛经，排除B项；鉴真东渡日本，弘扬佛法，排除C项。故选D项。 6．根据所学知识可知，1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地。哥伦布远航发现了美洲新大陆。C项正确；葡萄牙航海家迪亚士从葡萄牙出发向东航行绕过非洲大陆发现了好望角，排除A项；1497年葡萄牙人达•伽马率领船队沿着这条航道到达印度等地，是第一个开辟了通往东方的新航路，排除B项；麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行，排除D项。故选C项。 7．A 8．C 9．A 10．D 【解析】7．根据材表格里的内容并结合所学知识可知，18世纪60年代工业革命开始于英国，第一次工业革命后，人类进入蒸汽时代，A项正确；从18世纪后期起，其他国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验，美国、德国等国先后进行工业革命，排除B项；从18世纪后期起，法国也学习英国的先进技术和生产经验，进行工业革命，排除C项；俄国的工业革命，始于19世纪30---40年代，排除D项。故选A项。 8．结合所学可知，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，C项正确；迪亚士是葡萄牙著名航海家，带领船队行至非洲大陆最南端并发现好望角，排除A项；薄伽丘是意大利文艺复兴运动代表，人文主义作家，排除B项；托勒密是埃及托勒密王朝的创建者，排除D项。故选C项。 9．由表格并结合所学可知，第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，A项正确；这些工匠并不具备科学理论知识，因此，这一时期的科学和技术尚未真正结合，排除B项；题干没有学徒的信息，排除C项；第二次工业革命中，由于自然科学的新发展，并开始同工业生产紧密结合起来，使科学成为推动生产力发展的一个重要因素，第二次工业革命的发明者有多位科学家，排除D项。故选A项。 10．结合所学可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家，D项正确；19世纪末正在进行第二次工业革命，排除A项；18世纪中期，英国成为世界上最大的资本主义殖民国家，排除B项；18世纪末，工业革命逐渐才能够英国向西欧大陆和北美传播，排除C项。故选D项。 1.B 2.A 【解析】11．根据材料“工匠不再受到鄙视，人们重视纺织、制陶、制玻璃以及冶金方面的实用技术”可知，文艺复兴时期社会对匠人以及实用工艺的态度发生了变化，这说明文艺复兴倡导的人文主义，发挥了人的价值，B项正确；材料内容与农村土地关系无关，排除A项；材料并未体现这一现象对欧洲发展的影响，排除C项；材料旨在强调文艺复兴所倡导的人文主义的作用，未体现对西欧大学的影响，排除D项。故选B项。 12．根据材料“16、17世纪，在西欧各大城市，银行如雨后春笋般地建立起来”、“这些新式银行开展存贷款、汇兑业务，发布市场信息以及与商贸有关的政治新闻”联系所学可知，这主要是因为在这一时期西班牙与葡萄牙开始了大规模的海外探险，促进了商业贸易的发展，A项正确；材料并未体现英国国王与议会之间的关系，排除B项；《拿破仑法典》颁布于1804年，属于19世纪，与题中时间不符，排除C项；材料强调的是经济方面，而资本主义制度的确立属于政治制度方面，排除D项。故选A项。 13．B 14．C 【详解】1.根据材料“从西至东，从北至南……机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力”结合所学知识，第一次工业革命中，瓦特改良蒸汽机，为工业革命创造了巨大生产力，人类进入“蒸汽时代”，B项正确；凯伊是 飞梭 的发明者，排除A项；史蒂芬森 发明蒸汽机车，排除C项；哈格里夫斯发明珍妮机，排除D项。故选B项。 2.根据所学知识，第一次工业革命中，瓦特改良蒸汽机，为工业革命创造了巨大生产力，人类进入“蒸汽时代”，C项正确；A项不合题意，排除A项；第二次工业革命后，人类进入电气时代，排除B项；D项不符合题意，排除D项。故选C项。 15．D 16．B 17．D 【解析】15．根据所学可知，18世纪六十年代，由于英国国内市场需求大，政局稳定，经济迅速发展等因素，工业革命首先爆发，故D符合题意。英国是一个岛国，本土资源不丰富，故ABC均不符合题意。故选D。 16．根据所学可知，18世纪六十年代，英国棉纺技工哈格里夫斯发明珍妮机，棉纺织业首先使用机器生产，工业革命开始了，故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。 17．根据所学可知，从十八世纪六十年代到二十世纪初，英国进行了第一、二次工业革命，农业在国民生产总值中所占比例下降，工业在国民生产总值中所占比例上升，故D符合题意，题干是说工业革命对农业、工业在国民生产总值中所占比例的影响，故ABC均不符合题意。故选D。 18．C 19．A 【解析】18．本题考查的英国的体制，其中①③④分别反映的是英国的政治、经济和科技，三权分立不是英国的，是美国的，排除即可。故选C。 19．本题考查的苏联的体制，图片反应的是苏联国民经济比例失调，要求学生正确理解图片的含义，注意图片中的“军转民”“飞机锯末”等关键词语，选择A项，BCD不是图片的意图，排除。故选A。 20．B 21．D 22．B 【解析】20．结合所学知识可知，生活在距今约7000年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，他们饲养家畜，会制造陶器，使用猪纹陶钵。B项正确；半坡遗址出土的主要是彩陶，排除A项；良渚遗址出土的陶器以泥质灰胎磨光黑皮陶最具特色，采用轮制，器形规则，圈足器居多，用镂孔、竹节纹、弦纹装饰，也有彩绘，排除C项；大汶口遗址出土的陶器主要是黑陶和白陶，排除D项。故选B项。 21．结合所学知识可知，明朝末年宋应星的《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及农业和手工业等三十个生产部门，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”，D项正确，《伤寒杂病论》是出现在东汉末年的医学著作，排除A项；《本草纲目》是明朝时期出现的医学著作，与题干主旨先进的农业文明不符，排除B项；《西游记》是明朝时期出现的小说，与题干主旨先进的农业文明不符，排除C项。 故选D项。 22．根据材料内容“明清时期，新航路开辟使原产于美洲的甘薯、玉米等作物引进中国，并逐渐推广。”可知，该史实可用于佐证新航路开辟促进了物种的交流传播。B项正确；材料说明新航路开辟促进物种交流，不能佐证促进了资本主义的发展，排除A项；材料不是说明明清时期大批工商业市镇逐渐兴起，排除C项；材料不是说明明清时期民间私营手工业迅速发展，排除D项。故选B项。 23．(1)D (2)C (3)D 【详解】（1）根据题干“我们看见了陆地、那里的国王有很多金子，那些人是从天上来的”和结合所学可知，哥伦布发现了新大陆美洲大陆，生活在美洲大陆的土著是印第安人，D项正确；西班牙人资助哥伦布，发现了美洲大陆，排除A项；哥伦布发现的是“新大陆”，不是非洲，排除B项；哥伦布没有到达菲律宾，排除C项。故选D项。 （2）根据题干“受经济利益与政治利益的双重驱使”可知，西欧对海洋的探索是建立在政治和利益的基础上，航海家是为了利益而进行的探索，C项正确；题干没有提到欧洲的经济水平，排除A项；新航路开辟后，欧洲经济贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，排除B项；题干没有提到英国和荷兰，排除D项。故选C项。 （3）根据题干“把中国产商品，运往美洲及欧洲，同时将美洲产的白银输入到中国”可见东西方的经济联系进一步加强，D项正确；题干没有提到中国的重农抑商政策，排除A项；中国没有成为世界贸易中心，排除B项；题干没有体现资本主义世界市场的形成，体现的是东西方的联系进一步加强，排除C项。故选D项 24．D 【详解】根据题干信息“1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热烈欢呼‘将来的环球，必是赤旗的世界’”并结合所学知识可知，1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命，盛赞十月革命“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元”，热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”，在中华大地上，李大钊第一次高高举起了马克思主义的旗帜，后来他成为中国共产党的创始人之一，D项正确；第一国际建立的时间是1864年，并不是李大钊发表这些文章的国际背景，排除A项；1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，并不是李大钊发表这些文章的国际背景，排除B项；1871年，巴黎公社建立，这是世界上第一个无产阶级政权，并不是李大钊发表这些文章的国际背景，排除C项。故选D项。 25．D 【详解】根据题干“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”结合所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。因此，“伟大实践”是指建立了第一个无产阶级专政的国家，D项正确；1933年，希特勒在德国建立法西斯专政，排除A项；二月革命推翻了沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府，与题意不符，排除B项；1871年3月18日,法国巴黎爆发了震惊世界的工人革命，建立起世界上第一个无产阶级性质的国家政权巴黎公社，排除C项。故选D项。 26．D 【详解】1917年，列宁领导十月革命，建立了苏维埃政权——人民委员会，第一个社会主义国家诞生。十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命，它把社会主义的理论变为了现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。人类历史中，社会主义由理论变为现实的标志是俄国十月革命胜利，D项正确；二月革命，是指1917年3月8日至12日，俄罗斯帝国爆发的革命运动，推翻了罗曼诺夫王朝，结束了君主专制的统治，二月革命发生在第一次世界大战期间，这次革命的胜利，促进了欧洲各国被压迫人民和被压迫民族反对帝国主义战争、反对资产阶级反动政府，争取民主权利和民族解放的革命运动的高涨，排除A项；英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会的事件开始，到1688年议会反对派发动宫廷政变结束，以新贵族阶级为代表推翻封建专制统治建立起英国资本主义制度的社会革命，推翻了封建统治，确立了议会君主立宪制，为英国的资本主义发展开辟了道路，排除B项；1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了。法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租，排除C项。故选D项。 27．C 【详解】结合所学知识，1917年，列宁领导的十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，C项正确；斯巴达克起义是奴隶起义，排除A项；1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，二月革命是一场资产阶级革命，排除B项；“自由军官组织”起义是二十世纪50年代埃及旨在推翻封建王朝统治、驱除帝国主义的殖民统治、争取民族的独立和解放的起义，排除D项。故选C项。 28．B 【详解】材料信息“1919年苏俄”“镰刀和锤子的标志”“代表着工人和农民的联合”可知，工农联合巩固苏维埃新政权，B项正确；解放农奴发生在1861年的农奴制改革，排除A项；1917年2月革命推翻了沙皇的统治，排除C项；题干体现的苏维埃新政权，无法体现十月革命有广泛的舆论基础，排除D项。故选B项。 29．C 【详解】据所学知识可知，1917年11月，列宁在俄国领导十月革命取得成功。这是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，宣告社会主义由理想变为现实，世界上第一个社会主义国家诞生，打破了资本主义一统天下的局面，开辟了人类历史发展的新阶段，建立无产阶级专政国家，C项正确；1917年3月爆发的俄国二月革命，推翻了沙皇封建专制统治，建立了资产阶级临时政府，排除B项；20世纪二三十年代，在斯大林执政时期，通过两个五年计划实现了苏联的社会主义工业化，走集体化道路建设集体农庄，排除AD项。故选C项。 30．C 【详解】据“自俄国革命以来……德、奥、匈诸国的社会革命相继而起，也都奉马克思主义为正宗”李大钊旨在说明十月革命推动了国际无产阶级革命运动，C项正确；材料没有反映俄国制度的变化，排除A项；材料主要强调十月革命推动了国际无产阶级革命运动，而不是促进了马克思主义的世界传播，排除B项；德、奥、匈诸国的社会革命不属于殖民地人民的斗争，排除D项。故选C项。 31．B 【详解】根据题干1917年和所学可知，“参加战争”指的是第一次世界大战，战争期间发生“二月革命”推翻了沙俄统治，确立了资产阶级临时政府的统治，“继续战争”指的是资产阶级临时政府不顾人民反对参加一战，结果被列宁领导的“十月革命”推翻，“反对战争的政策”产生的结果说明反对战争是顺应民心的，B项正确；战争、革命不是历史演进和社会变革的决定因素或唯一途径，如改革，变法等，排除C、D项；反战只是题干内容之一，不是核心，排除A项。故选B项。 32．D 【详解】依据题干“1917年俄国十月革命是世界历史上具有决定性意义的事件之一，为世界革命进程提供了强大推动力，也触发了当时的西方殖民体系危机。它为被压迫民族开创了民族解放斗争的前景，一系列新国家随之成立”和所学知识，1917年俄国十月革命是世界历史上第一次取得胜利的社会主义革命，开创了国际社会主义运动的新局面，宣告社会主义由理想到现实，也打破了资本主义一统天下的局面，冲破了世界帝国主义的阵线，鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放运动，极大地影响了世界格局，①②③④对题干材料理解恰当，D项正确；ABC项理解不全面，排除ABC项。故选D项。 33．D 【详解】根据题干“正在进行斗争的无产阶级”的信息并结合所学可知，它的精神指的是马克思主义，十月革命是在马克思主义的指导下第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，因此与“它的精神”相符合的是十月革命，D正确；法国大革命是在启蒙运动的影响下爆发的资产阶级革命，与无产阶级无关，排除A，美国内战是美国第二次资产阶级革命，与无产阶级无关，排除B；二月革命是资产阶级革命，与无产阶级无关，排除C。故选D。 34．B 【详解】根据图示信息“两次世界大战之间”并结合所学知识可知，两次世界大战之间的民族解放运动主要有印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动，B项正确；太平天国运动的时间是1851年至1864年，与题干两次世界大战之间不符，排除A项；1990年，纳米比亚独立，属于二战后的民族解放运动，排除C项；古巴走上社会主义道路属于二战后的民族解放运动，排除D项。故选B项。 35．C 【详解】甘地是印度非暴力不合作运动的领导人，C项正确；玻利瓦尔 是南美洲北部地区民族独立战争领导人，扎格鲁尔是埃及资产阶级民族运动领袖，卡德纳斯是墨西哥民族资产阶级反帝反封建的改革家，排除ABD。故选C项。 36．B 【详解】根据所学知识可知，1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动，这次运动主要采取不服从形式，所以又被称为“文明不服从运动”，B项正确；章西女王领导了印度民族大起义，排除A项；印度、印度尼西亚、缅甸、锡兰（斯里兰卡）、巴基斯坦五国发起组织了第一次亚非会议，即万隆会议，排除C项；1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权，排除D项。故选B项。 37．C 【详解】根据题干材料中“真正的民主，即民众自治，永不能通过虚伪和暴力的手段来实现”，结合所学知识可知，第一次世界大战期间，英国加强了对印度的剥削，印度人民与英国殖民者的矛盾激化，1920年，甘地领导开展了非暴力不合作运动，C项正确；林肯领导了美国的南北战争，在战争期间发表了《解放黑人奴隶宣言》，林肯维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为美国之后的经济迅速发展创造了条件，排除A项；19世纪中期，章西女王领导了印度民族大起义，她领导军民与英军展开激战，章西失陷后，她率军转战外地，直到壮烈牺牲，排除B项；1959年，卡斯特罗等人领导古巴人民经过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了社会主义发展道路，排除D项。故选C项。 38．C 【详解】根据材料“印度、非暴力主义运动的诞生”和所学知识可知，涉及的是印度的非暴力不合作运动。《甘地自传》中的甘地是印度非暴力不合作运动的领导人，以“非暴力主义”著称，并且与国大党有深厚的联系，C项正确；《尼赫鲁自传》中的尼赫鲁是印度独立后的第一任总理，但他的主要贡献和自传的焦点可能与印度的政治和外交政策更为相关，而非独立运动本身，排除A项；《章西女王》中的章西女王是印度的一位著名女王，领导印度民族大起义，但她与印度非暴力不合作运动和国大党关联不大，排除B项；《曼德拉传》中的曼德拉是南非的反种族隔离斗士，与印度的独立运动无关，排除D项。故选C项。 39．B 【详解】根据题干“暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力”和结合所学知识可知，题干材料描述的是甘地的非暴力不合作思想。第一次世界大战期间，英国从印度征召了100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担几亿英镑的军费，印度人民深受其苦，1918年-1919年，印度农业歉收，疾病流行，1000多万印度人丧生，印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的带领下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路，B项正确；拉丁美洲独立运动采用革命手段争取民族独立，排除A项；巴黎和会中国外交失败是在1919年，排除C项；古巴人民采用革命手段挫败美国干涉，排除D项。故选B项。 40．D 【详解】依据材料“印度沿海地区都开展起自制食盐的行动”“全国城乡各地到处举行示威游行、罢工、罢课，群众性的反英斗争在全国蓬勃开展起来”可知，“食盐进军”体现的是甘地领导的非暴力不合作运动，民众都积极参与自治食盐的行动，“群众性的反英斗争在全国蓬勃开展起来”说明甘地得到了社会的广泛支持，D项正确； “食盐进军”只是印度民众自身的行动，材料并未涉及英属印度殖民当局的态度，排除A项； “抵制了英国的商品倾销”夸大了“食盐进军”的影响，排除B项； 材料未涉及印度机器制造业发展，无法得出“食盐进军”促进了印度民族工业的发展，排除C项。 故选D项。 41．C 【详解】根据材料“在任内最重要的贡献是奠定美国资产阶级民主传统，也为美国最高层权力交替树立了良好的榜样”“ 他是印度现代民族解放运动的著名领袖，他采取了令人意想不到的反击手段并引发了群众斗争高潮，最终使他转变成一个不合作主义者”可知，材料分别描述了美国总统华盛顿和印度民族独立领袖甘地的非暴力不合作运动，双方反对的都是英国的殖民统治，C项正确；美国独立战争反对的是英国的殖民统治，排除A项；印度甘地主张采取非暴力不合作的方式，排除B项；美国确立了分权制衡的民主共和体制，印度并没有，排除D项。故选C项。 42．C 【详解】据所学可知，非暴力不合作运动时间是1920-1942年，属于一战后的民族民主运动，C项正确；印度民族大起义发生于19世纪中期，拉美独立运动发生于18世纪末19世纪初，纳米比亚独立是在20世纪末，时间不符合题意“第一次世界大战之后”“拉开了第二次世界大战后20年中最终摧毁欧洲诸帝国的大动乱的序幕”，排除ABD项。故选C项。 43．A 【详解】根据“章西女王、甘地、毛泽东、卡斯特罗几位杰出领导人”材料中的这几位都是近代以来领导本民族反抗殖民压迫的杰出人物，反映的是亚非拉的民族解放运动的高涨，A项正确；章西女王在19世纪中期，而不是二战后，排除BC项；材料反映的是近代以来民族解放运动，并不是现代社会的发展，排除D项。故选A项。 44．A 【详解】根据题干信息“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子”并结合所学知识可知，1919年6月，战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》，规定德国承担发动战争的责任。和约内容主要包括：阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划分波兰等国。德国的海外殖民地交给战胜国委任统治；废除德国的普遍义务兵役制；德国应支付大量战争赔款。巴黎和会它只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾，但不可能从根本上消除矛盾，特别是对德国的严惩，使德国国内复仇主义泛滥，之后挑起了第二次世界大战，因此选项凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根符合题意，A项正确；经济大危机使日本走上了法西斯道路，且《凡尔赛条约》是针对德国的条约，排除B项；题干强调的是凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根，因此第二次世界大战是第一次世界大战的延续说法错误，排除C项；华盛顿会议召开的时间是1921年，在华盛顿会议的基础上形成了华盛顿体系，与题干“与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关”不符，排除D项。故选A项。 45．B 【详解】据材料可知，《凡尔赛条约》缔约过程矛盾重重，战胜国之间各怀心思，B项正确；材料反映的是战胜国对战败国德国的不同担心，《凡尔赛条约》加剧了战胜国和战败国的矛盾，排除A项；材料中并没有反映英法美三国对德国的处置，没有体现对德国的宰割，排除C项；《凡尔赛条约》加剧了战胜国和战败国的矛盾，给第二次世界大战买下了隐患，排除D项。故选B项。 46．B 【详解】据题干“第二次世界大战全面爆发的标志”和所学知识可知，1939年9月1日凌晨，德军以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发，B项正确；1933年西班牙建立法西斯专政，排除A项；1938年，德国法西斯吞并了奥地利，排除C项；1944年德国占领匈牙利，排除D项。故选B项。 47．C 【详解】根据材料和结合所学知识可知，第一次世界大战前，德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟，英国、法国和俄国建立三国协约，第二次世界大战前轴心国成员有德国、日本和意大利，C项正确；英、法是协约国，排除A项，英、俄是协约国，排除B项；俄、法是协约国，排除D项。故选C项。 48．A 【详解】第一次世界大战后建立的凡尔赛-华盛顿体系实质是一战后帝国主义国家重新瓜分世界，奴役战败国和殖民地半殖民地的体系，它没有消除大国之间的矛盾，反而埋下了更大冲突的种子，对战败国的严厉制裁，刺激了德国极端民族主义和复仇情绪。根据材料“这两次战争”“为摧毁随它而来的清算安排而战”，可知《凡尔赛和约》为二战的爆发埋下了祸根，A项正确；根据材料“德国明确地为推倒第一次战争的裁决而战”可得出德国挑起第二次世界大战，应负主要责任，排除B项；英法采取绥靖政策促进第二次世界大战的爆发，但不是材料主旨内容，排除C项；材料没有揭示1929年到1933年的经济大危机与第二次世界大战的关系，排除D项。故选A项。 49．B 【详解】依据漫画“1919年巴黎‘庆功宴’“德国”可知，与图中漫画主题有关的是《凡尔赛条约》，在1919年召开的巴黎和会上，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题作出了规定，对德国进行了严厉的处罚，B项正确；《和平法令》是1917年俄国十月革命后颁布的，排除A项；《九国公约》是1921—1922年的华盛顿会议上签订，排除C项；《全国工业复兴法》是美国罗斯福新政的措施，排除D项。故选B项。 50．A 【详解】依据题干“凭什么把中国的山东省送给日本人……我想问问，这份丧权辱国的和约，谁能接受！”的信息，结合所学知识可知，1919年战胜的协约国集团召开巴黎和会，与德国签订《凡尔赛条约》，决定把德国在中国山东的全部权力转让给日本，A项正确；《四国条约》、《九国公约》、《五国海军条约》签署是1922年的华盛顿会议，排除BCD项。故选A项。 51．A 【详解】根据所学知识，巴黎和会上，法国、英国、美国的愿望都没有完全实现，说明凡尔赛体系暗藏着诸多矛盾，A项正确；凡尔赛体系是英法主导的国际秩序，并未损害其利益，排除B项；材料反映的是凡尔赛体系的分赃性质，无法表明凡尔赛体系保护了战败国家，排除C项；凡尔赛体系暗藏着诸多矛盾，稳定了世界秩序不符合史实，排除D项。故选A项。 52．C 【详解】题干“法国战后外交战略是依靠与英、美两国的同盟关系......压制德国的东山再起”“德国如同普法战争后的法国，要收复失地，向宿敌报仇雪恨”反映了法德矛盾进一步加深，在德国埋下了复仇的种子，最终德国成为二战的策源地，C项正确；根据题意和所学知识，凡尔赛会议上，法国主张最大限度的削弱德国，而德国想要收复失地，法德矛盾是战胜国和战败国之间的矛盾，排除A项；凡尔赛会议后，欧洲的政治秩序暂时得到稳定，英国的目的暂时实现，排除B项；凡尔赛会议确定了帝国主义在西亚、非洲等地区的统治地位，但题干中并没有体现，排除D项。故选C项。 53．C 【详解】根据材料结合所学知识可知，这两个国家最有可能是德国和苏联，德国为了争夺殖民地和势力范围以及克服经济危机先后发动两次世界大战，苏联是世界上第一个社会主义国家，信奉马列主义，对资本主义构成严重挑战，C项正确；在20世纪上半期，美国、中国既不是现存世界秩序挑战者，也不是意识形态的挑战者，排除ABD项。故选C项。 【点睛】 答案第12页，共12页 答案第11页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $$