内容正文:
3.2 分数除法(同步练习)
一、选择题
1.解决“小丽和爸爸沿240米长的圆形跑道散步。爸爸走完一圈要4分钟,小丽走完一圈要6分钟。两人同时同地出发,相背而行,几分钟后首次相遇?”这个问题,以下算式正确的是( )。
A. B. C. D.
2.下列图中可表示÷4的计算过程的是( )。
A. B.
C. D.
3.李老师骑自行车小时骑行了12千米,他平均每小时骑行( )千米。
A.8 B.10 C.15 D.18
4.如图,算式的商在下图的点( )位置上。
A.① B.② C.③ D.④
5.豆豆把一个数除以,错算成乘,得出结果是6,正确的计算结果应该是( )。
A.13.5 B.4 C.1.3 D.6
二、填空题
6.算式÷×=( )×( )×( )=( ),这样的计算是运用了( )律。
7.学校冬运会准备彩旗,红旗81面,红旗的面数是黄旗的。红旗和黄旗一共有( )面。
8.甲、乙两人共同完成一项工程,甲、乙一起做6天完成了工程的,剩下的由甲单独做8天完成,按完成的工作量分配工资,甲获得工资7000元,乙应得工资( )元。
9.24的正好是一个数的,这个数是( )。
10.果园里有梨树60棵,比苹果树的棵数少,苹果树有( )棵。
三、解答题
11.有两个同样的仓库A和B,搬运一个仓库里的货物,甲需要18小时,乙需要12小时,丙需要9小时。甲、乙在A仓库,丙在B仓库,同时开始搬运。中途甲又转向帮助丙搬运。最后两个仓库同时搬完。甲帮助乙、丙各多少小时?
12.2021年12月26日,洛阳地铁二号线前期工程开通运营。前期工程线路长约18千米,是地铁二号线全长的,地铁一号线全长约是二号线全长的,地铁一号线全长多少千米?
13.苏宁电器城新进一批家电,彩电的台数是空调的,空调的台数又是冰箱的。彩电新进了120台,一共进了多少台冰箱?
14.一块长方体的石块,体积是立方米,它的长是米,高是米,这块石块的宽是多少米?
15.风采大赛之后,老师拿了一箱奖品发给获奖的同学们。将其中的发给一等奖的同学,剩下的发给二等奖的同学,一、二等奖发完后剩下的发给三等奖的同学,这时箱子里还剩下15份奖品,问箱子里原来有多少份奖品?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【分析】将圆形跑道的总长度看作单位“1”,根据速度=路程÷时间,爸爸走完一圈要4分钟,则爸爸的速度为米/分,小丽走完一圈要6分钟,则小丽的速度为米/分,根据相遇时间=路程÷(爸爸速度+小丽的速度),代入数据求解即可。
【详解】由分析可得:
1÷4=(米/分)
1÷6=(米/分)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(分钟)
综上所述:解决“小丽和爸爸沿240米长的圆形跑道散步。爸爸走完一圈要4分钟,小丽走完一圈要6分钟。两人同时同地出发,相背而行,几分钟后首次相遇?”这个问题,正确的算式应该为:。
故答案为:A
2.D
【分析】把长方形看作单位“1”,平均分成5份,取其中的3份涂色,即表示,再把涂色的部分看作单位“1”,平均分成4份,其中的1份就是表示÷4,据此解答。
【详解】÷4
=×
=
A.,把长方形平均分成5份,只表示,不符合题意;
B.,把长方形平均分成5份,只表示,不符合题意;
C.,是把长方形分成4份,取其中的3份,再把这3份平均分成5份,是表示÷5,不符合题意;
D.,是把长方形平均分成5份,取其中的3份,表示,再把其中的3份平均分成4份,即表示÷4。
可表示÷4的计算过程的是。
故答案为:D
3.D
【分析】每小时骑行距离叫速度,根据速度=路程÷时间,列式计算即可,除以一个数等于乘这个数的倒数。
【详解】12÷=12×=18(千米)
他平均每小时骑行18千米。
故答案为:D
4.B
【分析】观察图形可知,①的值在1~2之间且接近2;②和③的值在2~3之间且③的值接近3,②的值大约为2.5;④的值在3~4之间,大约为3.5。然后根据分数除法的计算方法,求出的商再结合图意解答即可。
【详解】==2.5
则的商在下图的点②位置上。
故答案为:B
5.A
【分析】先根据“因数=积÷另一个因数”求出被除数,再根据“商=被除数÷除数”求出正确的结果,据此解答。
【详解】6÷÷
=9÷
=13.5
故答案为:A
【点睛】掌握乘除法运算中各部分之间的关系是解答题目的关键。
6. 乘法交换
【分析】
根据乘法交换律,两数相乘,交换因数的位置,积不变;再结合分数除法的计算方法,除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数;据此解答即可。
【详解】÷×
=××
=××
=×
=
则算式÷×=××=,这样的计算是运用了乘法交换律。
7.225
【分析】将黄旗数量看作单位“1”,红旗数量÷对应分率=黄旗数量,红旗数量+黄旗数量=红旗和黄旗总数量,据此列式计算。
【详解】81+81÷
=81+81×
=81+144
=225(面)
红旗和黄旗一共有225面。
8.5000
【分析】把这项工程看作单位“1”,甲、乙一起做6天完成了工程的,还剩下工程的1-=,剩下的由甲单独做8天完成,根据工作效率=工作总量÷工作时间,用÷8,求出甲的工作效率,再求出甲工作6天和工作8天完成这项工程的分率,把甲、乙获得工资的总钱数看作单位“1”,甲获得工资7000元,对应的是甲工作6+8=14天完成这项工程的分率,再用7000÷甲工作14天完成的这项工程的分率,求出甲、乙获得工资的总钱数,再减去甲获得工资的钱数,即可求出乙应获得的工作。
【详解】(1-)÷8
=÷8
=×
=
7000÷[(6+8)×]-7000
=7000÷[14×]-7000
=7000÷-7000
=7000×-7000
=12000-7000
=5000(元)
甲、乙两人共同完成一项工程,甲、乙一起做6天完成了工程的,剩下的由甲单独做8天完成,按完成的工作量分配工资,甲获得工资7000元,乙应得工资5000元。
【点睛】本题主要考查工程问题,要找准单位“1”并熟练掌握工程问题的公式是解题的关键。
9.21
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,据此先求出24的,即一个数的;再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,列式计算。
【详解】24×÷
=18÷
=18×
=21
24的正好是一个数的,这个数是21。
10.100
【分析】把苹果树的棵数看作单位“1”,则梨树的棵数是苹果树棵树的(),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
【详解】
(棵)
因此苹果树有100棵。
11.甲帮乙:6小时;甲帮丙:2小时
【分析】把每个仓库的货物看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出甲,乙、丙的工作效率。无论怎么样干活,最后一起干完,相当于三个人一块搬完两个仓库的货物,那么求出搬完一共用的时间。再根据工作总量=工作效率×工作时间,用乙的工作效率×搬完一共用的时间,求出乙的工作总量,用1-乙的工作总量,求出甲在仓库A的工作总量,再除以甲的工作效率,即可求出甲在仓库A的工作时间,即甲帮乙的时间;再用一共用的时间减去甲帮乙时间,即可求出甲在仓库B的工作时间,也就是帮丙的时间,据此解答。
【详解】把每个仓库的货物看作单位“1”,则甲的工作效率是,乙的工作效率是,丙的工作效率是。
2÷(++)
=2÷(++)
=2÷(+)
=2÷
=2×4
=8(小时)
(1-×8)÷
=(1-)÷
=×18
=6(小时)
8-6=2(小时)
甲帮乙6小时,甲帮丙2小时。
【点睛】解答本题的关键是先求出三人同时搬运所需要的时间,再利用工作总量、工作效率和工作时间三者的关系,进行解答。
12.24千米
【分析】根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用()计算出地铁二号线的全长;再利用求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用地铁二号线的全长乘,所得结果即为地铁一号线的全长。
【详解】
(千米)
答:地铁一号线全长24千米。
13.192台
【分析】把进空调的数量看作单位“1”,彩电的台数是空调的,对应的是彩电的台数120台,求空调的数量,用彩电的台数÷;再把冰箱的数量看作单位“1”,空调的数量是冰箱的,对应的是空调的数量,求进冰箱的数量,用空调的数量÷,即可求出进冰箱的数量。
【详解】120÷÷
=120××
=160×
=192(台)
答:一共进了192台冰箱。
14.米
【分析】已知长方体石块的体积和长、宽,根据长方体的宽=体积÷长÷宽,代入数据计算,即可求出这块石块的宽。
【详解】÷÷
=××
=×
=(米)
答:这块石块的宽是米。
15.45份
【分析】先把一、二等奖发完后剩下奖品的份数看作单位“1”,那么箱子里还剩下15份奖品占它的,单位“1”未知,用除法计算,求出一、二等奖发完后剩下奖品的份数;
再把一等奖发完后剩下奖品的份数看作单位“1”,那么一、二等奖发完后剩下奖品的份数占它的,单位“1”未知,用除法计算,求出一等奖发完后剩下奖品的份数;
最后把箱子里原来有奖品的总数看作单位“1”,那么一等奖发完后剩下奖品的份数占它的,单位“1”未知,用除法计算,求出箱子里原来有奖品的总数。
【详解】一、二等奖发完后剩下:
(份)
一等奖发完后剩下:
(份)
原来的奖品总数:
(份)
答:箱子里原来有45份奖品。
【点睛】本题考查复杂的分数除法的应用,找出单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义列式计算;注意三个单位“1”的不同,采用倒推法解答。
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