5.1 用字母表示数(同步练习)-2024-2025学年五年级数学上册同步分层作业系列(人教版)

2024-07-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 1.用字母表示数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 408 KB
发布时间 2024-07-16
更新时间 2024-07-16
作者 一茗黄老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46356790.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.1 用字母表示数(同步练习) 一、选择题 1.小华比小刚大3岁,比小勇小2岁,如果小刚a岁,则小勇(    )岁。 A.a-5 B.a+5 C.a+2 D.a-3 2.当a=2.5,b=5时,2a+4b的值是(    )。 A.7.5 B.10 C.20 D.25 3.如果a÷b=5……2,那么(10a)÷(10b)=(    )。 A.50……2 B.5……20 C.50……20 D.5……2 4.上海到汉口的水路长约1125千米。一艘轮船从上海出发,每小时行x千米,行了t小时后,离上海(    )千米。 A.1125-xt B.1125+xt C.xt D.1125-x÷t 5.a的3倍与5.6的和用式子表示是(    )。 A.3a+5.6 B.a÷3+5.6 C.0.3a+5.6 D.3a-5.6 二、填空题 6.用小棒按下图方式搭图形(第一个图形由6根小棒搭成),第9个图形需要( )根小棒;第n个图形需要( )根小棒。 7.小军把27×(m-0.3)错算成27×m-0.3,他计算的结果与正确结果相差( )。 8.根据运算律在横线填上适当的数或字母。 (1)12.6+m+7.4=( + )+ (2)a·2.5·2= ·( × ) (3)6m+9m=( + )· 9.一瓶可乐售价2.5元,张华买了 瓶,付了50元。2.5表示( ),(50-2.5)表示( )。15、25、30这三个数,( )可能是的值。 10.三个连续自然数中,最小的一个是a,中间的数是( ),最大的数是( ),三个数的和是( ),平均数是( )。 三、解答题 11.乒乓球拍每副元,李老师买了3副,付给营业员200元。 (1)用式子表示营业员找给李老师的钱数。 (2)当时,营业员找给李老师多少元? 12.如下图①,边长分别为、的两个正方形重叠。 (1)图①两个正方形重叠后形成的阴影部分的面积是:________。 (2)图①阴影部分沿虚线裁剪转换成图②长方形后,长方形的长是________,宽是________,因此,这个长方形的面积就是________。 (3)根据上面两图关系,补充等式:________。(以上都请用含字母的算式表示)。 (4)根据上述规律对下面算式进行简算: 13.如图,一张面积为80平方分米的不规则纸剪掉阴影部分,留下一个长为a分米、宽为b分米的长方形纸。 (1)用含有字母的式子表示上图中阴影部分的面积。 (2)当a=8,b=6时,求阴影部分的面积。 14.要修一段公路,平均每天修c米,修了6天,还剩b米。 (1)用含有字母的式子表示这段公路有多少米。 (2)根据这个式子,求c=50,b=200时,公路长多少米? 15.小东在家探究用不同的思路计算两个长方形(如下图)拼组后的面积总和。 (1)小东想先分别求出两个长方形的面积,再求面积总和,应该列式为(    )。 (2)小东想通过找寻拼成后大长方形的数据来计算长方形的面积,应该列式为(    )。 (3)小东进一步探究, 发现了这两个算式之间的关系,就是我们这学期所学的一种运算定律。你知道是什么运算定律吗?请写出这种运算定律的名称,并用含有字母的算式把它表示出来。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】小华年龄=小华与小刚年龄差+小刚年龄,小勇年龄=小勇与小华年龄差+小华年龄,据此分析。 【详解】由分析可得:小华(3+a)岁 小勇:2+3+a =a+5(岁) 小华比小刚大3岁,比小勇小2岁,如果小刚a岁,则小勇(a+5)岁。 故答案为:B 2.D 【分析】把a=2.5,b=5代入2a+4b计算即可。 【详解】当a=2.5,b=5时, 2a+4b =2×2.5+4×5 =5+20 =25 2a+4b的值是25。 故答案为:D 3.B 【分析】根据商的变化规律可知,被除数和除数,同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,余数跟着乘或除以相同的数。 【详解】2×10=20 如果a÷b=5……2,那么(10a)÷(10b)=5……20。 故答案为:B 4.C 【分析】根据速度×时间=路程,即行驶了xt千米,也就是离上海xt千米。 【详解】x×t=xt(千米) 上海到汉口的水路长约1125千米。一艘轮船从上海出发,每小时行x千米,行了t小时后,离上海xt千米。 故答案为:C 5.A 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求和用加法,据此用字母表示出这个式子。 【详解】a的3倍与5.6的和用式子表示是3a+5.6。 故答案为:A 6. 38 4n+2 【分析】由图可知,第一个图形用4×1+2=6(根)小棒搭成,第2个图形用4×2+2=10(根)小棒搭成,第3个图形用4×3+2=14(根)小棒搭成,每次搭成的图形在上个图形的基础上增加4根小棒。那么,第9个图形需要用(4×9+2)根小棒,第n个图形需要用(4×n+2)根小棒。 【详解】4×9+2 =36+2 =38(根) 所以,第9个图形需要38根小棒;第n个图形需要4n+2根小棒。 7.7.8 【分析】采用赋值法进行分析,假设m=1,分别计算出27×(m-0.3)和27×m-0.3的结果,求差即可。含有字母的式子求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。 【详解】假设m=1。 27×(m-0.3) =27×(1-0.3) =27×0.7 =18.9 27×m-0.3 =27×1-0.3 =27-0.3 =26.7 26.7-18.9=7.8 小军把27×(m-0.3)错算成27×m-0.3,他计算的结果与正确结果相差7.8。 8.(1) 12.6 7.4 m (2) a 2.5 2 (3) 6 9 m 【分析】加法交换律:两数相加,可以交换加数的位置,和不变;加法结合律:三个数相加,先求前两个数的和或先求后两个数的和,和不变;乘法结合律,三个数相乘,先求前两个数或先求后两个数,积不变;乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加。 【详解】(1)12.6+m+7.4=(12.6+7.4)+m (2)a·2.5·2=a·(2.5×2) (3)6m+9m=(6+9)·m 9. 张华花的钱数 应找回的钱数 15 【分析】已知一瓶可乐售价2.5元,张华买了 瓶,付了50元,根据“单价×数量=总价”可得出2.5的含义;根据“付的钱数-应花的钱数=应找回的钱数”得出(50-2.5)的含义。 根据“单价×数量=总价”,分别用一瓶可乐的钱数乘15瓶、25瓶、30瓶,求出3种情况各应花的钱数,与50元进行比较,小于或等于50的,可能是张华买的瓶数,也就是的值。 【详解】2.5表示张华花的钱数,(50-2.5)表示应找回的钱数。 2.5×15=37.5(元),37.5<50; 2.5×25=62.5(元),62.5>50; 2.5×30=75(元),75>50; 15、25、30这三个数,15可能是的值。 10. a+1 a+2 3a+3 a+1 【分析】已知三个连续自然中最小的一个是a,根据连续自然数的特点“两个相邻的自然数相差1”,可得出中间的数及最大的数; 把这三个连续自然数相加,即可求出它们的和;再用和除以3,即是它们的平均数。 【详解】这三个连续自然数分别是a、a+1、a+2; 和是:a+a+1+a+2=3a+3 平均数是:(3a+3)÷3= a+1 三个连续自然数中,最小的一个是a,中间的数是a+1,最大的数是a+2,三个数的和是3a+3,平均数是a+1。 11.(1)(200-3x)元 (2)65元 【分析】(1)单价×数量=总价,乒乓球拍的数量×单价=实际钱数,付的钱数-实际钱数=找回的钱数,据此用字母表示出找给李老师的钱数。 (2)求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。 【详解】(1)200-x×3=(200-3x) 用式子表示营业员找给李老师的钱数:(200-3x)元。 (2)200-3x =200-3×45 =200-135 =65 答:营业员找给李老师65元。 12.(1)(a2-b2) (2)(a+b);(a-b);(a+b)(a-b) (3)(a+b)(a-b) (4)3000 【分析】(1)阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积,正方形面积=边长×边长,据此用字母表示出阴影部分的面积; (2)看图可知,长方形的长=大正方形的边长+小正方形的边长;长方形的宽=大正方形的边长-小正方形的边长;长方形面积=长×宽,据此用字母表示出长方形的长、宽和面积; (3)图①阴影部分的面积=图②长方形的面积,据此分析; (4)根据第(3)小题的结论,将写成两数和乘两数差的形式,计算即可。 【详解】(1)a×a-b×b=(a2-b2) 图①两个正方形重叠后形成的阴影部分的面积是:(a2-b2)。 (2)图①阴影部分沿虚线裁剪转换成图②长方形后,长方形的长是(a+b),宽是(a-b),因此,这个长方形的面积就是(a+b)(a-b)。 (3)(a+b)(a-b) (4) =(155+145)×(155-145) =300×10 =3000 13.(1)(80-ab)平方分米 (2)32平方分米 【分析】(1)看图可知,阴影部分的面积=不规则图形的面积-长方形面积,长方形面积=长×宽,据此用字母表示出阴影部分的面积; (2)求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。 【详解】(1)80-a×b=(80-ab)平方分米 答:阴影部分的面积是(80-ab)平方分米。 (2)当a=8,b=6时 80-ab =80-8×6 =80-48 =32(平方分米) 答:当a=8,b=6时,求阴影部分的面积是32平方分米。 14.(1)(6c+b)米      (2)500米 【分析】(1)根据题意可得出数量关系:平均每天修路的长度×修的天数+还剩的长度=这条公路的全长,据此用含有字母的式子表示这段公路的全长。 (2)把c=50,b=200代入(1)的式子中,计算出得数即可。 【详解】(1)c×6+b=(6c+b)米 答:这段公路有(6c+b)米。 (2)当c=50,b=200时 6c+b =6×50+200 =300+200 =500(米) 答:公路长500米。 15.(1)ac+bc; (2)ac+bc=(a+b)×c; (3)乘法分配律,ac+bc=(a+b)×c 【分析】(1)先分别求出两个长方形的面积,ab和ac再求面积总和,应该列式为ac+bc; (2)拼组后大长方形的长是(a+b),宽是c,面积是(a+b)×c; (3)进一步探究,发现了这两个算式之间的关系是相等的;ac+bc=(a+b)×c;这是我们学的:乘法分配律,用含有字母的算式表示为:ac+bc=(a+b)×c。 【详解】(1)ac+bc; (2)ac+bc=(a+b)×c; (3)ac+bc=(a+b)×c,这是乘法分配律,用字母表示为ac+bc=(a+b)×c。 【点睛】本题主要考查长方形面积的计算,熟记长方形的面积公式是解题关键。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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