精品解析:辽宁省沈阳市法库县2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题

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2024-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 法库县
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文件大小 549 KB
发布时间 2024-07-16
更新时间 2024-07-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-07-16
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024 学年度第二学期七年级期中考试生物学试卷 (本试卷共8道题, 满分30分 生物学与地理考试时间共90 分钟) 注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(本题包括12 小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项) 1. 自然状态下。输卵管堵塞,该女性则不能怀孕,原因是(  ) A. 不能产生卵细胞 B. 受精卵无法着床 C. 不能产生雄性激素 D. 精子与卵细胞不能结合成受精卵 2. 青春期是人一生中重要的发育时期。下列有关青春期的叙述正确的是( ) A. 身高突增,神经系统及心肺功能明显增强 B. 男生和女生均开始出现明显的第一性征 C. 防止性意识萌动,杜绝与异性同学交流 D. 不愉快的情绪,放在心里,不与人交流 3. 青少年长期不注意正确的坐、立、行姿势,容易引起骨骼变形,原因是(  ) A. 有机物含量不到1/3,硬脆,弹性小 B. 有机物和无机物含量相等 C. 有机物含量超过1/3,柔韧,弹性大 D. 成骨细胞不断产生新的骨质 4. 下列食物富含的营养物质都能为运动员生命活动提供能量的是(  ) ①馒头②牛肉③食盐④纯净水⑤鸡蛋⑥青菜 A. ①②⑤ B. ①②③ C. ②③④ D. ④⑤⑥ 5. 如图表示人体的消化吸收过程,①-⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析不正确的是哪一项(  ) A. c表示脂肪微粒,是胆汁物理消化的结果 B. X表示血液循环系统,赠a、b、e进入X的过程为吸收 C. ④和⑤对淀粉、蛋白质和脂肪都起消化作用 D. ③④⑤发挥作用的主要场所都是小肠 6. 在细胞中DNA主要存在于细胞核内的染色体上,抽取人的血液检测DNA,主要利用血液中的(  ) A 成熟红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 7. 在一次旅途中,由于交通事故致一位AB型血的旅客受伤并急需输血。现有四位自愿献血者,你认为哪位最适合为受伤旅客献血(  ) A. 容舟,男,19岁,AB型血 B. 林玲,女,32岁,A型血 C. 肖水,男,56岁,O型血 D. 宁园,女,15岁,B型血 8. “切脉”具有悠久的历史,是中国古代传统医学家独创的诊法。如图所示,“切脉”主要切病人桡动脉的腕后部分。下列有关描述不正确的是(  ) A. 桡动脉管壁弹性大,易于诊断 B. 桡动脉内血流方向为A→B C. 桡动脉可为手部细胞输送营养物质和氧气 D 桡动脉每分钟搏动次数与心脏跳动次数不同 9. 每年暑假,全国各地都有中小学生不幸溺水身亡,防溺教育刻不容缓!在学校国庆节前推送的防溺水安全教育学习中,萌萌同学了解到溺亡的主要原因是呼吸道被水草等异物堵塞,此种情况首先影响(  ) A. 肺泡与血液的气体交换 B. 氧气在血液中的运输 C. 血液与组织细胞的气体交换 D. 肺与外界的气体交换 10. 一旦有人发生异物窒息,应该立即进行急救,可以选择使用标准的海姆立克腹部冲击法。救护者可按如图方法施救,被救者体内发生的变化是(  ) A. 胸腔扩大,肺内气压变小 B. 胸腔缩小,肺内气压变大 C. 膈顶部下降,肺内气压变大 D 膈顶部上升,肺内气压变小 11. 《黄帝内经》中记载“诸血者,皆属于心”。心脏是血液循环的动力器官,下列关于心脏的描述错误的是(  ) A. 心房和心室之间有瓣膜,防止血液倒流 B. 心脏主要由肌肉组成,右心室壁最厚 C. 体循环和肺循环同时进行 D. 体循环和肺循环在心脏处连通在一起 12. 如图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示生理过程,c、d表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述正确的是(  ) A. 过程a、b是通过呼吸运动实现的 B. c和d分别表示氧气和二氧化碳 C. 与甲相比,丙内的血液含有更丰富的二氧化碳 D. 肺泡中的氧气依次透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液 二、非选择题(本题共6小题,每空0.5分,共18分) 13. 大多数人在小时候都问过自己是从哪里来的。请跟着图来感受生命的起源吧。 (1)人的新生命的起点是图1中的_________(填字母及名称)。产生A的器官是图2中_________(填数字及名称),该器官除了能够产生细胞A外,还能分泌_________,从而调节人的第_________性征(选填“一”或“二”)。 (2)胎儿发育所需的氧气和养料通过脐带和图3中的_________(填字母及名称)从母体获得,胎儿产生的二氧化碳等废物也要通过此结构从母体排出。妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重,我们应该懂得珍爱自己的生命,感恩父母。 (3)某女性因宫颈癌摘除了子宫,下列关于该女性的说法正确的是 (填选项字母)。 A. 不能排卵 B. 没有月经 C. 第二性征不正常 D. 不能分泌雌性激素 14. 小明同学爸爸身体状况一直不太好,但工作比较紧张。请你利用所学的知识,根据下列A、B.C、D、E 五种食物(各100克)中的部分成分表,帮他拟订一个较为科学的膳食计划。 食物 糖类(克) 脂肪(克) 蛋白质(克) 维生素A(毫克) 维生素C(毫克) 维生素D(毫克) A 48.2 7 38 40 12 0 B 18 2 6 3 220 0 C 04 90 6 4 7 40 D 52 0.1 2.5 0 1 0 E 8.8 9.5 65 7 10 14 (1)为保证小明的爸爸在紧张工作后能及时补充较多的能量,应该让他多吃食物________(填表中的字母),这类食物中的________是人体的主要供能物质。 (2)小明的爸爸常常牙龈出血,那么他平时应多吃食物________(填表中的字母)。 (3)如果小明的爸爸傍晚看不清东西,可建议他多吃食物________(填表中的字母) (4)食物有六大营养成分,表中还没有列出的营养成分有________和________,它们都属于无机物。 15. 如图是人体的消化系统组成示意图,请分析并回答问题。 (1)人体的消化系统是由消化道和________两部分组成。 (2)人体内最大的消化腺是________(填序号及名称),分泌的________不含消化酶;但能促进对________的消化,故肝炎病人不宜吃油腻的食物。 (3)食物的消化和吸收主要在________(填序号及名称)进行的,被吸收的营养成分随血液循环运往全身。 (4)小肠的内表面具有________和绒毛,扩大了小肠吸收营养物质的内表面积,且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成。 16. 急性阑尾炎是很常见的腹部外科急症,阑尾在人体腹部的右下方,为管状器官(如图1所示)。 (1)急性阑尾炎患者有固定压痛点,图2中所示最可能是急性阑尾炎患者的是________。 (2)急性阑尾炎患者血常规检测结果中,数目明显增多的血细胞是________。 (3)轻症患者可通过注射青霉素治疗,用吊瓶输液时,针刺的血管是________,药物通过血液循环到达心脏,药物最先到达心脏的________(用图3中的字母表示) (4)急性阑尾炎常采用手术治疗,在术后的康复期间,为了促进其伤口愈合,应该多吃富含蛋白质的食物。该营养物质最终在________中被分解成________吸收进入血液循环。 17. 国家一直倡导“有氧运动,科学健身”。在有氧运动时,人的呼吸、循环等系统协调配合,共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。图1所示为人体部分物质的获取和排出途径,图2是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。请据图回答下列问题: (1)图1中的过程B对应于图2中的________(选填“甲”或“乙”),此时人体膈肌处于________状态。 (2)图1中的C过程后,大量的氧气与红细胞内的________结合,血液成分变为________(选填“动脉血”或“静脉血”) (3)图1中氧气进入骨骼肌细胞后,参与细胞内的________作用,释放的能量一部分用于维持________。一部分用于维持人体的各项生命活动。 18. 某中学生物科技活动小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验: 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 保温 37度水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_______,与1号试管起______作用。 (2)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_______两支试管进行对照实验。 (3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉被唾液中的____分解为_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024 学年度第二学期七年级期中考试生物学试卷 (本试卷共8道题, 满分30分 生物学与地理考试时间共90 分钟) 注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(本题包括12 小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项) 1. 自然状态下。输卵管堵塞,该女性则不能怀孕,原因是(  ) A. 不能产生卵细胞 B. 受精卵无法着床 C. 不能产生雄性激素 D 精子与卵细胞不能结合成受精卵 【答案】D 【解析】 【分析】人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。 【详解】AC.输卵管堵塞不影响卵巢功能,卵巢依然可以产生卵细胞、分泌雌性激素,AC错误。 B.输卵管堵塞就无法形成受精卵;着床的是胚泡,不是受精卵,B错误。 D.输卵管是输送卵子的通道,也是卵细胞和精子结合为受精卵的场所。一旦输卵管堵塞,一方面卵细胞就无法从卵巢排出进入输卵管,另一方面,卵细胞也无法与精子结合形成受精卵,就会导致该女性不能怀孕,D正确。 故选D。 2. 青春期是人一生中重要的发育时期。下列有关青春期的叙述正确的是( ) A. 身高突增,神经系统及心肺功能明显增强 B. 男生和女生均开始出现明显的第一性征 C. 防止性意识萌动,杜绝与异性同学交流 D. 不愉快的情绪,放在心里,不与人交流 【答案】A 【解析】 【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段,是指生殖器官从开始迅速发育到成熟的阶段。中学生一般都进入了青春期,对每个人来说,青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。要健康地度过青春期。 【详解】A.进入青春期后,男生和女生的神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;同时,身高突增也是青春期的明显特征。故A正确。 B.第一性征是指男女性在性器官方面的差异,性器官在出生前就已经形成。进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育并出现第二性征。故B错误。 C.进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。不能防止性意识萌动,也不能杜绝与异性同学交流,与异性的交往,要保持有礼有距。故C错误。 D.同学之间要建立互敬互爱、相互理解的积极人际关系,在集体中保持和发展互助、融洽、和谐的关系。不愉快的情绪,不能放在心里,要学会正确释放,并与人交流。故D错误。 故选A。 3. 青少年长期不注意正确的坐、立、行姿势,容易引起骨骼变形,原因是(  ) A. 有机物含量不到1/3,硬脆,弹性小 B. 有机物和无机物含量相等 C. 有机物含量超过1/3,柔韧,弹性大 D. 成骨细胞不断产生新的骨质 【答案】C 【解析】 【分析】骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大。 【详解】在儿童青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要注意坐、立、行的姿势,因此ABD错误,C正确。 故选C。 4. 下列食物富含的营养物质都能为运动员生命活动提供能量的是(  ) ①馒头②牛肉③食盐④纯净水⑤鸡蛋⑥青菜 A. ①②⑤ B. ①②③ C. ②③④ D. ④⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质,脂肪是人体内重要的备用能源物质。 【详解】①馒头含有的主要营养物质是淀粉,能够为运动员生命活动提提供能量,故①符合题意; ②牛肉含有的主要营养物质是蛋白质,能够为运动员生命活动提供能量,故②符合题意; ③食盐的主要成分是无机盐,不能给运动员生命活动提供能量,故③不符合题意; ④纯净水不能为运动员生命活动提供能量,故④不符合题意; ⑤鸡蛋含有的主要营养物质是蛋白质,能够为运动员生命活动提供能量,故⑤符合题意; ⑥青菜含有的主要营养物质是维生素和无机盐,不能为运动员生命活动提不提供能量,故⑥不符合题意。 故选A。 5. 如图表示人体的消化吸收过程,①-⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析不正确的是哪一项(  ) A. c表示脂肪微粒,是胆汁物理消化的结果 B. X表示血液循环系统,赠a、b、e进入X的过程为吸收 C. ④和⑤对淀粉、蛋白质和脂肪都起消化作用 D. ③④⑤发挥作用的主要场所都是小肠 【答案】A 【解析】 【分析】图中:①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白质,故是胃液,③只能作用于脂肪,故是胆汁,④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。 【详解】A.脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。可见,c表示甘油和脂肪酸,而脂肪微粒不能被小肠吸收,A错误。 B.营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。结合题图可知,X表示血液循环系统,则a、b、e进入X的过程为吸收,B正确。 C.肠腺能够分泌肠液,胰腺可以分泌胰液,④⑤肠液和胰液中都含有多种消化酶,对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用,C正确。 D.小肠内的消化液中含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,便于消化食物中的大分子有机物。结合分析可知,③胆汁、④胰液和⑤肠液发挥作用的主要场所都是小肠,D正确。 故选A。 6. 在细胞中DNA主要存在于细胞核内的染色体上,抽取人的血液检测DNA,主要利用血液中的(  ) A. 成熟红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 【答案】B 【解析】 【分析】血液的成分包括血细胞和血浆,细胞壁包括红细胞、血小板、白细胞。 【详解】DNA主要存在于细胞核内的染色体上,选项中,成熟的红细胞和血小板没有细胞核,血浆呈淡黄色、半透明,主要成分为水(90%),还有血浆蛋白(7%),葡萄糖、氨基酸、无机盐等(3%)。只有白细胞含有细胞核。因此抽取人的血液检测DNA,主要利用血液中的白细胞,故B正确,ACD错误。 故选B。 7. 在一次旅途中,由于交通事故致一位AB型血的旅客受伤并急需输血。现有四位自愿献血者,你认为哪位最适合为受伤旅客献血(  ) A. 容舟,男,19岁,AB型血 B. 林玲,女,32岁,A型血 C. 肖水,男,56岁,O型血 D. 宁园,女,15岁,B型血 【答案】A 【解析】 【分析】我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。输血时,如果受血者和输血者的血型不合,输血后受血者体内的红细胞会凝集成团,阻碍血液循环,导致严重的不良反应甚至死亡。因此,输血时应以输同型血为原则。 【详解】A.成年人容舟为AB型血,与受伤旅客为同型血,是最适合献血者,A符合题意。 B.成年人林玲为A型血,只可在找不到同型血的紧急情况下,缓慢少量的输给AB型血的受伤旅客,不是最适合献血者,B不符合题意。 C.肖水为O型血,只可在找不到同型血的紧急情况下,缓慢少量的输给AB型血的受伤旅客,且其年龄大于55周岁,不是最适合献血者,C不符合题。 D.宁园为B型血,且是未成年人,不能献血,D不符合题意。 故选A。 8. “切脉”具有悠久的历史,是中国古代传统医学家独创的诊法。如图所示,“切脉”主要切病人桡动脉的腕后部分。下列有关描述不正确的是(  ) A. 桡动脉管壁弹性大,易于诊断 B. 桡动脉内血流方向为A→B C. 桡动脉可为手部细胞输送营养物质和氧气 D. 桡动脉每分钟搏动次数与心脏跳动次数不同 【答案】D 【解析】 【分析】(1)动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。 (2)动脉血管大多数分布在身体较深的部位,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快。 【详解】A.桡动脉管壁厚,弹性大,血流速度快,管腔小,切脉的部位一般在手腕部的桡动脉,易于诊断,A正确。 B.动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,其中桡动脉将心脏内的血液运输到手部各处,桡动脉内血流方向如图为A→B,B正确。 C.桡动脉是由主动脉分支而来的,桡动脉中含有丰富的输送营养物质和氧气,因此桡动脉可为手部细胞输送营养物质和氧气,C正确。 D.中医的“切脉”,按摸到的血管就是桡动脉血管。脉搏指的是动脉的搏动,可以在桡动脉处测得。脉搏的次数与心跳的次数是一致的,D错误。 故选D。 9. 每年暑假,全国各地都有中小学生不幸溺水身亡,防溺教育刻不容缓!在学校国庆节前推送的防溺水安全教育学习中,萌萌同学了解到溺亡的主要原因是呼吸道被水草等异物堵塞,此种情况首先影响(  ) A. 肺泡与血液的气体交换 B. 氧气在血液中的运输 C. 血液与组织细胞的气体交换 D. 肺与外界的气体交换 【答案】D 【解析】 分析】呼吸过程如图: 【详解】萌萌同学了解到溺亡的主要原因是呼吸道被水草等异物堵塞,气体无法进入肺,因此,此种情况首先影响肺与外界气体的交换,故ABC错误,D正确。 故选D。 10. 一旦有人发生异物窒息,应该立即进行急救,可以选择使用标准的海姆立克腹部冲击法。救护者可按如图方法施救,被救者体内发生的变化是(  ) A. 胸腔扩大,肺内气压变小 B. 胸腔缩小,肺内气压变大 C. 膈顶部下降,肺内气压变大 D. 膈顶部上升,肺内气压变小 【答案】B 【解析】 【分析】当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气;当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓体积缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气;分析图可知,该急救法用力使胸腔缩小,迫使肺缩小,肺内气压增大,瞬间呼出气体,气流将阻塞物排出。 【详解】A.据图分析,用力点在膈肌下方,用力方向向上,所以用力使膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺回缩,肺内气压变大,呼出气体,同时将阻塞物吐出,A错误。 B.据图分析,用力点在膈肌下方,用力方向向上,所以胸腔容积缩小,肺回缩,肺内气压变大,B正确。 C.据图分析,用力点在膈肌下方,用力方向向上,所以膈顶部上升,最终肺内气压变大,C错误。 D.据图分析,用力点在膈肌下方,用力方向向上,所以膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大,D错误。 故选B。 11. 《黄帝内经》中记载“诸血者,皆属于心”。心脏是血液循环的动力器官,下列关于心脏的描述错误的是(  ) A. 心房和心室之间有瓣膜,防止血液倒流 B. 心脏主要由肌肉组成,右心室壁最厚 C. 体循环和肺循环同时进行 D. 体循环和肺循环在心脏处连通在一起 【答案】B 【解析】 【分析】心脏这一器官由多种组织构成,如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等。心脏作为血液循环的动力器官,主要通过肌肉的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动。 【详解】A.心房和心室之间有房室瓣,作用是防止血液倒流,故A正确。 B.心脏主要由肌肉组成,左心室壁最厚,故B错误。 CD.在血液循环中体循环和肺循环是同时进行的,在心脏处汇合,连通在一起,故CD正确。 故选B。 12. 如图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示生理过程,c、d表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述正确的是(  ) A. 过程a、b是通过呼吸运动实现的 B c和d分别表示氧气和二氧化碳 C. 与甲相比,丙内的血液含有更丰富的二氧化碳 D. 肺泡中的氧气依次透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液 【答案】A 【解析】 【分析】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。 【详解】A.a、b表示肺的通气,是通过呼吸运动实现的,故A正确。 B.当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,所以气体c和d分别表示二氧化碳和氧气,故B错误。 C.当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以与甲相比,丙内的血液只是氧气增加,而营养物质并没有变化,故C错误。 D.肺泡中的氧气依次透过肺泡壁和肺毛细血管壁进入血液,故D错误。 故选A。 二、非选择题(本题共6小题,每空0.5分,共18分) 13. 大多数人在小时候都问过自己是从哪里来。请跟着图来感受生命的起源吧。 (1)人的新生命的起点是图1中的_________(填字母及名称)。产生A的器官是图2中_________(填数字及名称),该器官除了能够产生细胞A外,还能分泌_________,从而调节人的第_________性征(选填“一”或“二”)。 (2)胎儿发育所需的氧气和养料通过脐带和图3中的_________(填字母及名称)从母体获得,胎儿产生的二氧化碳等废物也要通过此结构从母体排出。妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重,我们应该懂得珍爱自己的生命,感恩父母。 (3)某女性因宫颈癌摘除了子宫,下列关于该女性的说法正确的是 (填选项字母)。 A. 不能排卵 B. 没有月经 C. 第二性征不正常 D. 不能分泌雌性激素 【答案】(1) ①. C受精卵 ②. 1卵巢 ③. 雌性激素 ④. 二 (2)b胎盘 (3)B 【解析】 【分析】图1中,A卵细胞,B精子,C受精卵,D胚泡,E胚胎。图2中,1卵巢,2输卵管,3子宫,4阴道,5子宫内膜。图3中,a子宫,b胎盘,c脐带,d胎儿,e羊水。 【小问1详解】 人体的生殖细胞有睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,受精卵标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。可见,人的新生命的起点是图1中的[C]受精卵。产生A卵细胞的器官是图2中1卵巢,女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生A卵细胞,并且分泌雌性激素,从而调节人的第二性征。 【小问2详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过图3中的b胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。 【小问3详解】 A.卵巢产生卵细胞,因此,子宫摘除可以排卵,A错误。 B.月经(又称作月经周期)是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化,因此,摘除子宫后没有月经,B正确。 CD.卵巢分泌的雌性激素调节人的第二性征,子宫摘除后不影响第二性征和分泌雌性激素,CD错误。 故选B。 14. 小明同学的爸爸身体状况一直不太好,但工作比较紧张。请你利用所学的知识,根据下列A、B.C、D、E 五种食物(各100克)中的部分成分表,帮他拟订一个较为科学的膳食计划。 食物 糖类(克) 脂肪(克) 蛋白质(克) 维生素A(毫克) 维生素C(毫克) 维生素D(毫克) A 48.2 7 38 40 12 0 B 18 2 6 3 220 0 C 0.4 90 6 4 7 40 D 52 0.1 2.5 0 1 0 E 8.8 9.5 65 7 10 14 (1)为保证小明的爸爸在紧张工作后能及时补充较多的能量,应该让他多吃食物________(填表中的字母),这类食物中的________是人体的主要供能物质。 (2)小明的爸爸常常牙龈出血,那么他平时应多吃食物________(填表中的字母)。 (3)如果小明的爸爸傍晚看不清东西,可建议他多吃食物________(填表中的字母) (4)食物有六大营养成分,表中还没有列出的营养成分有________和________,它们都属于无机物。 【答案】(1) ①. D ②. 糖类 (2)B (3)A (4) ①. 水 ②. 无机盐 【解析】 【分析】人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六大类,对人体各有不同的功能。 【小问1详解】 糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量,由表中的数据可知,食物D含糖量比较高,因此要保证小明的爸爸在紧张工作时及时获得较多的能量,应该让张玲的爸爸多吃食物D。 【小问2详解】 人体对维生素的需要量很小,但其作用很大,缺乏维生素会引起相应的缺乏症,如缺维生素C会得坏血病、牙龈出血等,维生素C在新鲜的蔬菜和水果中含量比较丰富,由表中的数据可知,食物B中含维生素C比较多,小明的爸爸平时应多吃食物B。 【小问3详解】 缺乏维生素A时,人体会患夜盲症。夜盲症就是在暗环境下或夜晚视力很差或完全看不见东西;由表中的数据可知,食物A中含较多的维生素A,可建议小明的爸爸多吃食物A。 【小问4详解】 根据分析可知,食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,表中还没有列出的营养成分有水和无机盐。 15. 如图是人体的消化系统组成示意图,请分析并回答问题。 (1)人体的消化系统是由消化道和________两部分组成。 (2)人体内最大的消化腺是________(填序号及名称),分泌的________不含消化酶;但能促进对________的消化,故肝炎病人不宜吃油腻的食物。 (3)食物的消化和吸收主要在________(填序号及名称)进行的,被吸收的营养成分随血液循环运往全身。 (4)小肠的内表面具有________和绒毛,扩大了小肠吸收营养物质的内表面积,且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成。 【答案】(1)消化腺 (2) ①. ⑥肝 ②. 胆汁 ③. 脂肪 (3)⑤小肠 (4)皱襞 【解析】 【分析】图中,①口腔,②食道,③胃,④大肠,⑤小肠,⑥肝脏,⑦胆囊,⑧肛门。 【小问1详解】 消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。 【小问2详解】 人体内最大的消化腺是⑥肝脏;肝脏能分泌胆汁,首先将胆汁储存在胆囊内,然后胆汁从胆管进入小肠,胆汁里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化。 【小问3详解】 ⑤小肠是人体消化和吸收的主要场所。 【小问4详解】 小肠与消化、吸收功能相适应的结构特征有:小肠在消化道内最长;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起——小肠绒毛,皱襞和小肠绒毛使小肠的吸收面积大大增加;小肠绒毛的壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;小肠内有肠液、胆汁、胰液等多种消化液。 16. 急性阑尾炎是很常见的腹部外科急症,阑尾在人体腹部的右下方,为管状器官(如图1所示)。 (1)急性阑尾炎患者有固定压痛点,图2中所示最可能是急性阑尾炎患者的是________。 (2)急性阑尾炎患者血常规检测结果中,数目明显增多的血细胞是________。 (3)轻症患者可通过注射青霉素治疗,用吊瓶输液时,针刺的血管是________,药物通过血液循环到达心脏,药物最先到达心脏的________(用图3中的字母表示) (4)急性阑尾炎常采用手术治疗,在术后的康复期间,为了促进其伤口愈合,应该多吃富含蛋白质的食物。该营养物质最终在________中被分解成________吸收进入血液循环。 【答案】(1)A (2)白细胞 (3) ①. 静脉 ②. A (4) ①. 小肠 ②. 氨基酸 【解析】 【分析】图3中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。 【小问1详解】 阑尾位于腹腔右下方,急性阑尾炎患者有固定性压痛点,A图手压位置是腹腔右下方,因此图2中所示最可能是急性阑尾炎患者的是A图。 【小问2详解】 白细胞有防御和保护的功能,当人体有炎症时它的数量会高于正常值,因此,急性阑尾炎患者血常规检测结果中,数目明显增多的血细胞是白细胞。 【小问3详解】 静脉是将全身各处的血液运输回心脏的血管,静脉在人体内分布较浅,因此,输液治疗时针刺的血管是静脉。药物的循环途径为:上腔静脉→A右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→阑尾,因此,药物最先到达心脏的A右心房。 【小问4详解】 蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。因此,急性阑尾炎手术后为了促进其伤口愈合,应该多吃富含蛋白质的食物。蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸。 17. 国家一直倡导“有氧运动,科学健身”。在有氧运动时,人的呼吸、循环等系统协调配合,共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。图1所示为人体部分物质的获取和排出途径,图2是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。请据图回答下列问题: (1)图1中的过程B对应于图2中的________(选填“甲”或“乙”),此时人体膈肌处于________状态。 (2)图1中的C过程后,大量的氧气与红细胞内的________结合,血液成分变为________(选填“动脉血”或“静脉血”) (3)图1中氧气进入骨骼肌细胞后,参与细胞内的________作用,释放的能量一部分用于维持________。一部分用于维持人体的各项生命活动。 【答案】(1) ①. 乙 ②. 舒张 (2) ①. 血红蛋白 ②. 动脉血 (3) ①. 呼吸 ②. 体温 【解析】 【分析】(1)呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。图1中,AB表示肺的通气、CD表示肺泡与血液之间的气体交换、EF表示血液与组织细胞之间的气体交换。 (2)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。图2中,甲表示吸气、乙表示呼气。 【小问1详解】 图2中的乙表示膈肌舒张,膈顶上升,肺回缩,肺内气压大于外界气压,气体出肺,完成呼气。因此,图1中的过程B是呼气,对应图2中的乙,此时人体膈肌处于舒张状态。 【小问2详解】 动脉血和静脉血主要根据血液中含氧量的多少来区分,当血红蛋白与氧气结合时,血液中含氧量高,呈鲜红色,此时的血叫动脉血; 当血红蛋白与氧气分离后,血液中含氧量低,呈暗红色,此时的血叫静脉血。 图1中的CD表示肺泡与血液之间的气体交换,图1中的C过程表示氧气扩散进行血液;氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白结合,使血液由含氧较少的静脉血变成了含氧较多的动脉血。 【小问3详解】 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 图1中氧气进入骨骼肌细胞后,参与细胞内的呼吸作用,释放的能量一部分用于维持体温。一部分用于维持人体的各项生命活动。 18. 某中学生物科技活动小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验: 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 保温 37度水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_______,与1号试管起______作用。 (2)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_______两支试管进行对照实验。 (3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉被唾液中的____分解为_______。 【答案】(1) ①. 2ml清水 ②. 对照 (2)1、3 (3) ①. 1 ②. 唾液淀粉酶 ③. 麦芽糖 【解析】 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。为探究淀粉在口腔中的消化,该实验设置了两组对照实验:1号试管和2号试管,变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;1号试管和3号试管,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。 【小问1详解】 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。 【小问2详解】 1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。 【小问3详解】 碘液有遇到淀粉变蓝的特性。所以,淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是1号试管唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此1号试管滴加碘液不变蓝。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:辽宁省沈阳市法库县2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题
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