精品解析:吉林省长春市朝阳区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

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2024-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2024-07-15
更新时间 2024-07-18
作者 学科网试题平台
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审核时间 2024-07-15
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内容正文:

2022-2023学年度(下学期)期末质量监测·七年级语文 一、积累与运用(15分) 阅读下面文字,完成下面小题。 农业文明时代,绿水青山是真实的自然景观,金山银山则是虚拟的物质财富梦想。【 】人们的生存和发展必须依山傍水,【 】对农业文明时代的人们来说,绿水青山与金山银山还没有真正建立起相关的联系,在这一历史阶段,绿水青山是人们______的家园,具有灵性色彩,仿佛就是人们生命的背景和底色,向人们露出诗意的微笑。但是,人类与自然界的关系并非总是如此______的。古往今来,各种自然灾害史不绝书。当狂风暴雨之际,千百万生命被无情吞噬,大自然对人类也会显露出其狰狞的一面。工业文明时代,绿水青山被瞬息万变的科学技术征服,只要人们利用先进的现代技术手段,喊一声“芝麻开门”,大自然就在人们面前打开了通向无尽宝zàng( )的大门。 1. 给加点的字注音,根据拼音写汉字。 (1)吞噬( ) (2)宝zàng( ) 2. 依次填入横线上的词语,正确的一项是( ) A. 休息 融合 B. 栖居 调和 C. 栖息 融洽 D. 休息 融洽 3. 语段中成语使用有误的一处是( ) A. 人们的生存和发展必须依山傍水 B. 各种自然灾害史不绝书 C. 当狂风暴雨之际,千百万生命被无情吞噬 D. 绿水青山被瞬息万变的科学技术征服 4. 填入【 】中的关联词语,最适宜的一组是( ) A 不但……而且…… B. 既然……那么…… C. 虽然……但…… D. 由于……所以…… 5. 古诗文默写。 优秀的诗篇往往情理相生,能把诗人的一己之感升华为人生哲思,使读者获得智慧的启迪:杜甫借“____________,____________”(《望岳》)两句诗激励前行的人要不畏艰险,敢于攀登;王安石则以“____________,____________”(《登飞来峰》)告诫人们只有志存高远、胸襟旷达,才不会为私心杂念所困、功名利禄所累;杨万里通过“____________,____________”(《过松源晨炊漆公店》)的诗句暗写人生路上的阻碍层层叠叠,劝诫人们不要因眼前的顺境盲目乐观,要常怀警悟之心;困窘往往另育生机,陆游曾以“____________,____________”(《游山西村》)两句诗激励身处逆境的人要坚定信念、勇于开拓。 二、阅读(45分) (一)(8分) 阅读下面文字,完成下面小题。 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 6. 下面句子中“之”的用法与“何陋之有”相同的一项是( ) A. 无丝竹之乱耳 B. 水陆草木之花,可爱者甚蕃 C. 择其善者而从之 D. 夫晋,何厌之有 7. 下面的文学常识,说法有误的一项是( ) A. 铭,是古代的一种文体,用于述功纪行或警诫劝勉。 B. 作者刘禹锡是唐代的文学家,我们还学过他的诗《晚春》。 C. “丝竹”是常见的借代词语,“丝”指代有丝弦的乐器,“竹”指代竹制的管乐器,合起来成为琴瑟箫管等乐器的总称,也泛指音乐。 D. “诸葛庐”指诸葛亮隐居南阳住的草庐,“子云亭”是扬雄在西蜀的屋舍。 8. 根据提示补全表格,体会陋室的“不陋”。 具体的描述 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 表现的内容 (1) 人际交往 日常生活 揭示的内涵 恬淡的心境盎然的活力 高雅的志趣傲岸的节操 (2) (二)(7分) 阅读下面文字,完成下面小题。 物或损之而益,或益之而损。何以知其然也? 昔者楚庄王既胜晋于河、雍之间,归而封孙叔敖,辞而不受。病疽将死,谓其子曰:“吾则死矣,王必封女,女必让肥饶之地,而受沙石之间有寝丘者,其地确石而名丑,荆人鬼,越人機①,人莫之利也。”孙叔敖死王果封其子以肥饶之地其子辞而不受请有裹之丘。楚国之俗,功臣二世而爵禄,惟孙叔敖独存。此所谓【甲】。 昔晋历公南伐楚,东伐齐,西伐秦,北伐燕,兵横行天下而无所绻,威服四方而无所诎,遂合诸侯于嘉陵,气充志骄,淫侈无度,暴虐万民。内无辅拂之臣,外无诸侯之助。戮杀大臣,亲近导谀②。明年,出游匠骊氏,栾书、中行偃劫而幽之,诸侯莫之救,百姓莫之哀,三月而死,身死国亡。此所谓【乙】。 ——改编自《淮南子·人间训》 【注】①機:迷信鬼神,向鬼神求福。②导谀:指逢迎献媚的人。 9. 用“/”给下面的句子断句。(断三处) 孙叔敖死王果封其子以肥饶之地其子辞而不受请有寝之丘 10. 根据文意,用古代汉语分别在【甲】【乙】两处各补写一句总结的话。 11. 下面各组语句,全都表现历公“身死国亡”原因的一项是( ) ①兵横行天下而无所绻,威服四方而无所诎 ②遂合诸侯于嘉陵 ③气充志骄,淫侈无度,暴虐万民 ④戮杀大臣,亲近导谀 ⑤栾书、中行偃劫而幽之 A ①③④ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②③ (三)(9分) 阅读下面文字,完成下面小题。 我们能永不疲劳吗 ①每个人都体味过疲劳的滋味,也都知道休息是消除疲劳的最佳方法。那么,我们能永不疲劳吗? ②疲劳的产生是有物质基础的。细胞在新陈代谢过程中不断地释放二氧化碳、乳酸等“废物”,人体依靠自身完整的生理机能,不断地把这些物质转化或输出体外。当人们劳动的时间过长或劳动强度过大时,代谢物质所产生的数量就会大大超过人的体能转化、输出的数量,以致在体内积累。当这种积累达到一定的数值时,机体就会产生疲劳的感觉,而且疲劳的程度与代谢物质积累的数量成正比。机体休息时,体内蓄积的代谢物质则被逐渐转化并输送出去,当代谢物质的蓄积量降至数值以下时,疲劳也就消失了。 ③人体生理学家发现人的心脏工作量大得惊人。以它每分钟平均收缩70次计算,一天便达100万次,其搏出的血量,足够装满一节油罐。然而心脏却永不疲劳,这是为什么呢?因为心脏在每次收缩作功之后,便立即处于“完全不应期”,挂出了“现在我休息,请勿打扰”的“牌子”,从心电图上可以看出,心脏工作与休息的时间比约为3:5,也就是说在一天中,心脏只工作9小时,休息的时间则长达15小时,而且它是在疲劳之前就休息了。这就是心脏永不疲劳的奥秘所在。 ④当人们知道心脏永不疲劳的奥秘之后,还做了很多有趣的实验。一个强壮的工人,如果让他一天连续搬生铁8小时,到下班的时候他已经筋疲力尽,搬动的生铁为12.5吨。后来,让这位工人每一小时中只干活26分钟,然后休息34分钟,结果他在8小时中搬运了生铁47吨,且毫无疲劳感。试验证实了这样的观点:在疲劳前休息,就能始终保持充沛的精力和体力,就永远不会疲劳。 ⑤____________可以根据每个人的实际情况,采取各种各样的方法,如:打字员可以在打印完一份文件后揉揉眼睛,伸伸手臂,远眺窗外;野外劳动者可以在作业空隙喝杯茶水,或席地而坐休息;或尽量利用工作休息时做做操;或有计划地安排好一天的工作量,提前几分钟到岗,做好准备工作……美国的企业管理学家亨利·福特曾经说过:“能坐下的时候我决不站着,能躺下的时候我决不坐着。”这句话说出了工作和休息的辩证真谛。 12. 请简要概括疲劳产生的原因。 13. 下面说法不符合文意的一项是( ) A. 疲劳的程度与代谢物质积累的数量成正比。 B. 人的心脏永不疲劳的原因之一是它休息的时间比工作时间长。 C. 第④段搬运工的实验说明劳逸结合能提高劳动效率。 D. 在亨利•福特看来,休息比工作更加重要。 14. 根据上下文,在第⑤段的横线处补写一个过渡句。 (四)(13分) 阅读下面文字,完成下面小题。 外婆的身影 邓宗良 ①在熟悉的声响里,外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢,最后,不知是外婆带走了这些声响,还是这些声响带走了外婆。 ②外婆坐在灶间矮矮的凳子上,往灶膛里送稻草,我的背挨着她的背,两只小手玩着火柴盒里的蚕,或反反复复翻看一本小人书。外婆冲着灶膛的脸,烤得通红,额头挂满了汗珠。她手里的蒲扇总是伸到背后,不停地给我扇风。 ③外婆家的庭院不大,铺着的红砖早就变成青灰色,缝隙里长着毛茸茸的绿苔,外婆天天用苕帚扫。靠近排水口的那一面墙,绿苔从墙脚一直爬到了墙顶,像是被外婆从地面赶到了那里。 ④外婆早就驼背了,看上去显得更加矮小。她天没亮就开始忙,我总觉得这造成了她的驼背。然而她走得飞快,摆动的双手,就像划起来的小船桨。她在庭院里走,在小巷里走,在街市里走,像一团被风吹动的影子,轻盈地飘来飘去。只有到了晚上,饭桌收拾干净了,灶台收拾干净了,一家人的衣服洗好晾起来了,外婆才在院子里安安静静地坐下来。坐下来前,她从水缸里舀上一盆水,在脸上打上肥皂,使劲地洗去一天的汗渍和尘埃。忙碌一天后坐在院子里跟我和母亲聊天,是外婆最惬意的时刻,外婆没说几句话,就打起瞌睡,一小会儿又清醒了,问:“说到哪儿啦?”三代人想到哪儿聊到哪儿,前言不搭后语。闪烁的星星、不知不觉移动着的月亮,像素稔的邻居,像永不更换的舞台布景,陪着我们打发时间;外公割回来的青草里,昆虫唧唧地欢叫;拴在小厢房里的小牛犊,反刍的咀嚼声循环往复,让人昏昏欲睡。 ⑤外婆掌管着这个大家庭,一切都装在她脑袋里。外婆不识字,不会记流水账,一个家庭全部的收入和支出,想象不出她是怎么管的。女人管钱,是当地习俗。外公挣的钱,回家就扔到饭桌上,一分都不留,出远门需要用钱,跟外婆要就是了。外公欠了谁多少钱,告诉外婆,外婆也不多问一句,马上还给人家,大小节日目不暇接,需要什么外婆总是备好;亲戚邻居中谁有红白喜事,外婆都心里有数。 ⑥外婆对外公年迈的父亲——她的公公,很是孝顺,像供奉着一尊神仙。老人家一团白花花的胡子,像变魔术似的从鼻孔呼出来,颇有飞瀑直下的气势。外婆总是买最新鲜最肥美的鲜鱼,清水煮熟,配上软米饭、切碎的嫩菜心、香浓的鱼露,摆放到老寿星面前的小饭桌上。米粒和碎鱼渣会落在他亮晶晶的长胡子上,守在一旁的外婆用毛巾轻轻擦掉。老寿星笑眯眯的,真像年画里的千年老寿星。 ⑦外婆总是把这个大家庭收拾得井然有序。天一亮,她就把鸡笼里的鸡放出来,然后打开门楼的大门,阳光像水一样泼进院子。外婆驼着背的身子,被金色的阳光包裹着。飞舞的灰尘在晨光里像一片金色的细雨,纷纷扬扬,把外婆的剪影衬托得那么宁静、安详。公鸡“咯哒咯哒”地叫着,带母鸡和小鸡走出宅院。黄昏时,外婆到巷口,“咕咕”地叫几下,撒下一把米,她的鸡就一下子回到了她身边。 ⑧每年入冬后,外婆都要准备过年的年糕。门楼间有舂米的石臼,外婆叫来我母亲帮忙。母亲拉着挂在屋顶的绳子,踩着石臼翘板的一头,反复撞击石臼里泡好的糯米。“咚咚”的舂米声,填满了宅院。外婆驼着背,几乎趴在石臼边,木杵升起的每一个瞬间,她的手就灵巧地翻动一下石臼里的糯米,天衣无缝。外婆这个动作,一做就是半天。她的身影好像融化在这个场景之中。 ⑨宅院里劳作的声响、雨声、风声,轻重缓急,若隐若现,一年四季各不相同,来了又走,走了又来。在熟悉的声响里,外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢。最后,不知是外婆带走了这些声响,还是这些声响带走了外婆。 ——摘自《光明日报》,有删改 15. 选文回忆了有关外婆的诸多往事,请概括出其中的四件。 16. 选文第④段中“她在庭院里走,在小巷里走,在街市里走,像一团被风吹动影子,轻盈地飘来飘去”一句,要表达什么意思? 17. 作为环境描写,画线句子有着怎样的表达效果?请简要赏析。 18. 第⑥段中有关“老寿星”外貌的描写,对表现外婆的形象起到怎样的作用? 19. 选文结尾用了与首段相同的语言表述,你如何理解这样的写法? 三、综合实践(10分) 20. 根据提示补全读书卡片。 读书卡片 书名 《(1)______》 内容梗概 这是一部科幻小说,作者是被称为“现代科幻小说之父”的(2)______。本书讲述了一位叫(3)______的船长,驾驶自己设计制造的潜艇周游海底的故事,为我们展现了一幅瑰丽的海底画卷。 相关情节 “鹦鹉螺号”搁浅,遭到土著人的袭击,船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑土著人。 船长利用海底打捞获得的巨额财富,援助被压迫民族和穷苦民众。 遭遇章鱼围攻,船长在生死关头救下兰德,两人联手打败巨型章鱼。 船长在珊瑚王国为死去的船员举行葬礼。 感悟 通过上面的情节可以看出船长是一个(4)______的人。 在分析人物形象时,可以通过(5)______的阅读方式,快速找到与人物相关的事件;在精读时,可以圈画出人物的语言、动作、心理等关键性语句,并反复品咂。 三、综合实践。(10分) 21. 2023年长春国际马拉松比赛预计途经你所在的学校,为表达对赛事的热切关注和大力支持,校学开会拟开展以下活动,你和小菁、阳阳参与其中。 (1)学校大门要悬挂马拉松比赛的标语。就标语内容,你们展开了讨论。 小菁:运动能愉悦身心,就写“奔跑随心,快乐随行”吧。 阳阳:这个标语也太没特点了,这是在咱长春举办的马拉松,能不能在标语中有所体现呢? 你:____________。 (2)阳阳建议在学校门前立宣传板,还可以借机展示学校的风采。你认为______(填序号)项内容不宜展示在上面,理由是这项内容___________。 A 师生写给参赛选手加油鼓劲的话语 B 马拉松的由来、精神和意义 C 本次马拉松比赛的规程 D 近年来我校长跑赛事取得的成绩 (3)学生会请美术小组为本次马拉松比赛设计了徽章,准备制成成品赠送给同学们,现就样式和内容征寻大家意见。请你在评价卡上分别指出一处设计亮点,提出一个改进意见。 四、写作(50分) 以下文题任选其一。 22. 题目:不期而遇的温暖 作文要求:(1)充分理解材料,选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒写你最真挚的情感;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文中不得出现真实的校名、姓名;(4)不少于600字。 23. 阅读下面材料,按要求作文。 我们都希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活。 作文要求:(1)充分理解材料,选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒写你最真挚的情感;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文中不得出现真实的校名、姓名;(4)不少于600字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2022-2023学年度(下学期)期末质量监测·七年级语文 一、积累与运用(15分) 阅读下面文字,完成下面小题。 农业文明时代,绿水青山是真实的自然景观,金山银山则是虚拟的物质财富梦想。【 】人们的生存和发展必须依山傍水,【 】对农业文明时代的人们来说,绿水青山与金山银山还没有真正建立起相关的联系,在这一历史阶段,绿水青山是人们______的家园,具有灵性色彩,仿佛就是人们生命的背景和底色,向人们露出诗意的微笑。但是,人类与自然界的关系并非总是如此______的。古往今来,各种自然灾害史不绝书。当狂风暴雨之际,千百万生命被无情吞噬,大自然对人类也会显露出其狰狞的一面。工业文明时代,绿水青山被瞬息万变的科学技术征服,只要人们利用先进的现代技术手段,喊一声“芝麻开门”,大自然就在人们面前打开了通向无尽宝zàng( )的大门。 1. 给加点的字注音,根据拼音写汉字。 (1)吞噬( ) (2)宝zàng( ) 2. 依次填入横线上的词语,正确的一项是( ) A. 休息 融合 B. 栖居 调和 C. 栖息 融洽 D. 休息 融洽 3. 语段中成语使用有误的一处是( ) A. 人们的生存和发展必须依山傍水 B. 各种自然灾害史不绝书 C. 当狂风暴雨之际,千百万生命被无情吞噬 D. 绿水青山被瞬息万变的科学技术征服 4. 填入【 】中的关联词语,最适宜的一组是( ) A. 不但……而且…… B. 既然……那么…… C. 虽然……但…… D. 由于……所以…… 【答案】1. ①. shì ②. 藏 2. C 3. D 4. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 吞噬(tūn shì):指吞吃,吞食;也比喻消溶,湮灭。在文学或艺术作品中,常用来形容某种力量或现象强大到足以将其他事物完全吸收或消灭。 宝藏(bǎo zàng):通常指埋在地下的或隐藏起来的大批珍宝、贵重物品等,也泛指蕴藏在地下的矿产资源。在更广泛的语境中,宝藏也可以指某个领域或文化中珍贵的、未被广泛发掘的知识、经验或资源。 【2题详解】 本题考查词语运用。 第一空,休息:在一定时间内停止活动,使人从生理上和心理上得到松弛,从而消除或减轻疲劳,恢复精力。栖居:栖息、寄居。这个词通常用来描述生物(尤其是鸟类和某些动物)在特定环境中生活、停留或寄居的状态。 栖息:通常用来描述鸟类、动物等生物在自然环境中的停留、歇息状态。这个词更多地强调生物与自然环境之间的和谐共生关系。 结合“在这一历史阶段,绿水青山是人们______的家园”可知,描述绿水青山是人类家园,应使用“栖息”; 第二空,融合:指不同事物融和在一起。 调和:1.配合得适当。2.妥协、让步(多用于否定式)。3.掺和并搅拌。4.调解;使矛盾、纠纷消除。 融洽:感情或行动上一致。 结合“人类与自然界的关系并非总是如此______的”可知,该处描述人类与自然界之间的理想关系。应使用“融洽”; 故选C。 【3题详解】 本题考查成语运用。 A.依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。句中描述了人类生存和发展与自然环境,特别是山水之间的紧密联系。使用正确; B.史不绝书:史书上不断有记载;过去经常发生这样的事情。句中用来形容历史上关于自然灾害的记载非常多,传达了自然灾害在历史上频繁发生的情况,使用正确; C.狂风暴雨:指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。句中描绘自然灾害的残酷和破坏力,使用正确; D.瞬息万变:形容在短时间内发生了很多变化。句中用来描述科学技术进步很快有误,可改为“日新月异”; 故选D。 【4题详解】 本题考查关联词语运用。 这句话的意思是:虽然人们的生存和发展必须依山傍水,但是在农业文明时代,绿水青山与金山银山还没有真正建立起相关的联系。这里存在一个转折关系,即前半句提出了一个事实或条件(人们的生存和发展需要山水),而后半句则指出了一个与这种条件不完全一致的情况或结果(绿水青山与金山银山未建立联系)。因此,“虽然……但……”这一组关联词语最能准确地表达这种转折关系。 故选C。 5. 古诗文默写。 优秀的诗篇往往情理相生,能把诗人的一己之感升华为人生哲思,使读者获得智慧的启迪:杜甫借“____________,____________”(《望岳》)两句诗激励前行的人要不畏艰险,敢于攀登;王安石则以“____________,____________”(《登飞来峰》)告诫人们只有志存高远、胸襟旷达,才不会为私心杂念所困、功名利禄所累;杨万里通过“____________,____________”(《过松源晨炊漆公店》)的诗句暗写人生路上的阻碍层层叠叠,劝诫人们不要因眼前的顺境盲目乐观,要常怀警悟之心;困窘往往另育生机,陆游曾以“____________,____________”(《游山西村》)两句诗激励身处逆境的人要坚定信念、勇于开拓。 【答案】 ①. 会当凌绝顶 ②. 一览众山小 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. 自缘身在最高层 ⑤. 政入万山围子里 ⑥. 一山放出一山拦 ⑦. 山重水复疑无路 ⑧. 柳暗花明又一村 【解析】 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:凌、览、畏、遮、缘、政、疑、柳。 二、阅读(45分) (一)(8分) 阅读下面文字,完成下面小题。 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 6. 下面句子中“之”的用法与“何陋之有”相同的一项是( ) A. 无丝竹之乱耳 B. 水陆草木之花,可爱者甚蕃 C. 择其善者而从之 D. 夫晋,何厌之有 7. 下面的文学常识,说法有误的一项是( ) A. 铭,是古代的一种文体,用于述功纪行或警诫劝勉。 B. 作者刘禹锡是唐代的文学家,我们还学过他的诗《晚春》。 C. “丝竹”是常见的借代词语,“丝”指代有丝弦的乐器,“竹”指代竹制的管乐器,合起来成为琴瑟箫管等乐器的总称,也泛指音乐。 D. “诸葛庐”指诸葛亮隐居南阳住的草庐,“子云亭”是扬雄在西蜀的屋舍。 8. 根据提示补全表格,体会陋室的“不陋”。 具体的描述 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 表现的内容 (1) 人际交往 日常生活 揭示的内涵 恬淡的心境盎然的活力 高雅的志趣傲岸的节操 (2) 【答案】6. D 7. B 8. (1)居室环境(2)安贫乐道的志趣/超尘绝俗的胸襟/高洁傲岸的节操…… 【解析】 【6题详解】 本题考查一词多义。 “何陋之有”译为:有什么简陋的呢。之,助词,宾语前置的标志,不译。 A.助词,用于主谓之间取消句子的独立性,不译; B.助词,“的”; C.代词,指代“善者”; D.助词,宾语前置的标志,不译; 故选D。 【7题详解】 本题考查文学文化常识。 B.《晚春》是唐代诗人韩愈的诗作,而不是刘禹锡的。本项“作者刘禹锡是唐代的文学家,我们还学过他的诗《晚春》”有误; 故选B 【8题详解】 本题考查文言文内容的理解。 (1)“苔痕上阶绿”描绘了苔痕蔓延到台阶上,使台阶都呈现出绿色的景象,展现了陋室周围的清幽环境;“草色入帘青”则写出草色青葱,透过帘子映入室内,使室内也染上了青色,进一步烘托出居室的宁静和自然。这两句通过对陋室环境的描写,给人一种清新、舒适的感觉 表现了居室环境的清幽雅致。 (2)“可以调素琴,阅金经”表明主人可以在陋室中弹奏素琴、阅读佛经,享受一种高雅的情趣;“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”则说明这里没有世俗的乐曲扰乱心境,也没有官府的公文劳神伤身,体现了主人远离喧嚣和繁琐事务,追求内心的宁静和自由。这种生活方式揭示了主人安贫乐道的志趣、超尘绝俗的胸襟以及高洁傲岸的节操,他不被物质所累,注重精神世界的满足,坚守自己的道德准则和人格尊严。 【点睛】参考译文: 山不一定要高,有仙人居住就成为名山了。水不一定要深,有龙潜藏就显得神灵了。这是简陋屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。到这里谈笑的都是博学之人,交往的没有知识浅薄之人。可以弹奏不加装饰的琴,阅读珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:“有什么简陋的呢?” (二)(7分) 阅读下面文字,完成下面小题。 物或损之而益,或益之而损。何以知其然也? 昔者楚庄王既胜晋于河、雍之间,归而封孙叔敖,辞而不受。病疽将死,谓其子曰:“吾则死矣,王必封女,女必让肥饶之地,而受沙石之间有寝丘者,其地确石而名丑,荆人鬼,越人機①,人莫之利也。”孙叔敖死王果封其子以肥饶之地其子辞而不受请有裹之丘。楚国之俗,功臣二世而爵禄,惟孙叔敖独存。此所谓【甲】。 昔晋历公南伐楚,东伐齐,西伐秦,北伐燕,兵横行天下而无所绻,威服四方而无所诎,遂合诸侯于嘉陵,气充志骄,淫侈无度,暴虐万民。内无辅拂之臣,外无诸侯之助。戮杀大臣,亲近导谀②。明年,出游匠骊氏,栾书、中行偃劫而幽之,诸侯莫之救,百姓莫之哀,三月而死,身死国亡。此所谓【乙】。 ——改编自《淮南子·人间训》 【注】①機:迷信鬼神,向鬼神求福。②导谀:指逢迎献媚的人。 9. 用“/”给下面的句子断句。(断三处) 孙叔敖死王果封其子以肥饶之地其子辞而不受请有寝之丘 10. 根据文意,用古代汉语分别在【甲】【乙】两处各补写一句总结的话。 11. 下面各组语句,全都表现历公“身死国亡”的原因的一项是( ) ①兵横行天下而无所绻,威服四方而无所诎 ②遂合诸侯于嘉陵 ③气充志骄,淫侈无度,暴虐万民 ④戮杀大臣,亲近导谀 ⑤栾书、中行偃劫而幽之 A. ①③④ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②③ 【答案】9. 孙叔敖死/王果封其子以肥饶之地/其子辞而不受/请有寝之丘 10. 示例:【甲】此所谓(物或)损之而益也。【乙】此所谓(物或)益之而损者也。 11. C 【解析】 【9题详解】 本题考查文言文断句。 句意为:孙叔敖死后,楚王果然拿肥沃的土地封给他的儿子,他的儿子没有接受,请求楚王把寝丘封给自己。 “孙叔敖”是主语,“死”是谓语,这是一个完整的句子,可以停顿;“王”是主语,“果封其子以肥饶之地”是谓语部分,这是一个完整的句子,可以停顿;“其子”是主语,“辞而不受”是谓语部分,这是一个完整的句子,可以停顿;“请有寝之丘”是谓语部分,这句省略了主语“其子”,是一个完整的句子;故断句为:孙叔敖死/王果封其子以肥饶之地/其子辞而不受/请有寝之丘。 【10题详解】 本题考查句子补写。 【甲】处,根据原文“女必让肥饶之地,而受沙石之间有寝丘者,其地确石而名丑,荆人鬼,越人機,人莫之利也”“功臣二世而爵禄,惟孙叔敖独存”可知,前文描述了孙叔敖因其明智的选择(拒绝肥沃之地而接受贫瘠的寝丘)而使得其后代能够长期保有封地,这体现了“物或损之而益”的道理,即看似损失的选择实际上带来了长远的益处。因此,【甲】处应补写为“此所谓损之而益也”。 【乙】处,根据文章“昔晋历公南伐楚,东伐齐,西伐秦,北伐燕,兵横行天下而无所绻,威服四方而无所诎”“气充志骄,淫侈无度,暴虐万民”“戮杀大臣,亲近导谀”可知,前文描述了晋历公因为气充志骄、淫侈无度、暴虐万民、内无贤臣、外无诸侯相助等原因,最终导致了身死国亡的结局。这体现了“物或益之而损”的道理,即看似获得的一切最终导致了巨大的损失。因此,【乙】处应补写为“此所谓益之而损也”。 【11题详解】 本题考查文章内容理解。 ①“兵横行天下而无所绻,威服四方而无所诎”:这句话描述的是历公的军事成就和威望,虽然表明了他的强大,但并未直接说明这是导致他“身死国亡”的原因。 ②“遂合诸侯于嘉陵”:这句话只是说明历公曾合诸侯于嘉陵,是一个事件,并没有直接体现出导致他“身死国亡”的原因。 ③“气充志骄,淫侈无度,暴虐万民”:这句话直接描述了历公性格上的缺陷和治国策略的错误,这些行为很容易导致国家和君主的灭亡,因此是“身死国亡”的直接原因之一。 ④“戮杀大臣,亲近导谀”:这句话描述了历公对大臣的杀戮和对谄媚者的亲近,这也是导致他失去贤能大臣和正确建议,从而走向灭亡的重要原因。 ⑤“栾书、中行偃劫而幽之”:这句话描述的是历公被劫持的事件,这是他“身死国亡”的直接原因。 故表现历公“身死国亡”的原因有③④⑤; 故选C。 【点睛】参考译文: 事物有时候看起来是损失了但实际却得到好处,有时候得到好处了但实际却造成了损失。怎么知道是这样呢? 从前楚庄王在黄河、雍水之间的地方战胜了晋国,归来后封赏孙叔敖一块土地,孙叔敖辞谢而不接受。后来孙叔敖生了毒疮快要死了,临死前告诫他的儿子说:“我死了以后,楚王一定会封赏你土地,你一定不要接受肥沃富饶的土地。接受寝丘这个有沙石的地方,这个地方土地贫瘠,名字又不好听。楚国人敬畏鬼神,而越国人迷信占卜吉凶,没有人认为它是好的地方。”孙叔敖死后,楚王果然拿肥沃的土地封给他的儿子,他的儿子没有接受,请求楚王把寝丘封给自己。按照楚国的规矩,做官的贵族,爵位封地传给子孙,不过两代便取消了。但孙叔敖独独把爵位保留到下一代。这就是人们所说的看起来是损失了但实际却得到好处。 过去晋厉公南伐楚国,东伐齐国,西伐秦国,北伐燕国,军队横行天下而威势没有屈服的,兵力使四方诸侯畏惧服从而没有人敢于与晋军对阵交战,于是他便在嘉陵会合诸侯,他的气焰旺盛,心志骄横,荒淫奢侈而没有节制,凶暴狠毒地役使百姓。他的朝廷里没有能辅助的忠臣,国境外又没有盟国的帮助。他杀戮大臣,亲近阿谀奉承的小人。第二年,厉公出游匠骊氏,被栾书、中行偃劫持并软禁起来,诸侯没有人去救他,百姓没有人去哀悼他,三个月后就死了,死后国家也灭亡了。这就是人们所说的得到好处了但实际却造成了损失。 (三)(9分) 阅读下面文字,完成下面小题。 我们能永不疲劳吗 ①每个人都体味过疲劳的滋味,也都知道休息是消除疲劳的最佳方法。那么,我们能永不疲劳吗? ②疲劳的产生是有物质基础的。细胞在新陈代谢过程中不断地释放二氧化碳、乳酸等“废物”,人体依靠自身完整的生理机能,不断地把这些物质转化或输出体外。当人们劳动的时间过长或劳动强度过大时,代谢物质所产生的数量就会大大超过人的体能转化、输出的数量,以致在体内积累。当这种积累达到一定的数值时,机体就会产生疲劳的感觉,而且疲劳的程度与代谢物质积累的数量成正比。机体休息时,体内蓄积的代谢物质则被逐渐转化并输送出去,当代谢物质的蓄积量降至数值以下时,疲劳也就消失了。 ③人体生理学家发现人的心脏工作量大得惊人。以它每分钟平均收缩70次计算,一天便达100万次,其搏出的血量,足够装满一节油罐。然而心脏却永不疲劳,这是为什么呢?因为心脏在每次收缩作功之后,便立即处于“完全不应期”,挂出了“现在我休息,请勿打扰”的“牌子”,从心电图上可以看出,心脏工作与休息的时间比约为3:5,也就是说在一天中,心脏只工作9小时,休息的时间则长达15小时,而且它是在疲劳之前就休息了。这就是心脏永不疲劳的奥秘所在。 ④当人们知道心脏永不疲劳的奥秘之后,还做了很多有趣的实验。一个强壮的工人,如果让他一天连续搬生铁8小时,到下班的时候他已经筋疲力尽,搬动的生铁为12.5吨。后来,让这位工人每一小时中只干活26分钟,然后休息34分钟,结果他在8小时中搬运了生铁47吨,且毫无疲劳感。试验证实了这样的观点:在疲劳前休息,就能始终保持充沛的精力和体力,就永远不会疲劳。 ⑤____________可以根据每个人的实际情况,采取各种各样的方法,如:打字员可以在打印完一份文件后揉揉眼睛,伸伸手臂,远眺窗外;野外劳动者可以在作业空隙喝杯茶水,或席地而坐休息;或尽量利用工作休息时做做操;或有计划地安排好一天的工作量,提前几分钟到岗,做好准备工作……美国的企业管理学家亨利·福特曾经说过:“能坐下的时候我决不站着,能躺下的时候我决不坐着。”这句话说出了工作和休息的辩证真谛。 12. 请简要概括疲劳产生的原因。 13. 下面说法不符合文意的一项是( ) A. 疲劳的程度与代谢物质积累的数量成正比。 B. 人的心脏永不疲劳的原因之一是它休息的时间比工作时间长。 C. 第④段搬运工的实验说明劳逸结合能提高劳动效率。 D. 在亨利•福特看来,休息比工作更加重要。 14. 根据上下文,在第⑤段的横线处补写一个过渡句。 【答案】12. 答出要点即可。人体内的二氧化碳、乳酸等代谢物质积累到一定数值,难以转化或输出体外时,人体就会疲劳。 13. D 14. 示例:那么,如何做到在疲劳前休息呢?/怎样能始终保持充沛的精力和体力呢? 【解析】 【12题详解】 本题考查理解概括文章内容。 根据第②段“细胞在新陈代谢过程中不断地释放二氧化碳、乳酸等‘废物’,人体依靠自身完整的生理机能,不断地把这些物质转化或输出体外。当人们劳动的时间过长或劳动强度过大时,代谢物质所产生的数量就会大大超过人的体能转化、输出的数量,以致在体内积累。当这种积累达到一定的数值时,机体就会产生疲劳的感觉,而且疲劳的程度与代谢物质积累的数量成正比”可概括为:人体内的二氧化碳、乳酸等代谢物质积累到一定数值,难以转化或输出体外时,人体就会疲劳。 【13题详解】 本题考查理解文章内容。 D.根据第⑤段“美国的企业管理学家亨利·福特曾经说过:‘能坐下的时候我决不站着,能躺下的时候我决不坐着。’这句话说出了工作和休息的辩证真谛”可知,这里举亨利•福特的例子,是为了说明工作和休息的辩证真谛,并不是为了说明休息比工作更重要; 故选D。 【14题详解】 本题考查理解文章内容和补写句子。这里要求所填的内容应是过渡句,起到承上启下的作用。 根据前文第④段“试验证实了这样的观点:在疲劳前休息,就能始终保持充沛的精力和体力,就永远不会疲劳”可知,第④段通过举例子,说明了 在疲劳前休息,就能始终保持充沛的精力和体力,就永远不会疲劳;第⑤段横线后面的内容“可以根据每个人的实际情况,采取各种各样的方法”以及后面举的例子“打字员可以在打印完一份文件后揉揉眼睛,伸伸手臂,远眺窗外;野外劳动者可以在作业空隙喝杯茶水,或席地而坐休息;或尽量利用工作休息时做做操;或有计划地安排好一天的工作量,提前几分钟到岗,做好准备工作”主要讲述的在疲劳前休息的方法。因此这里可补写一个疑问句,如:那么,怎样做才能不会感到疲劳呢? (四)(13分) 阅读下面文字,完成下面小题。 外婆的身影 邓宗良 ①在熟悉的声响里,外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢,最后,不知是外婆带走了这些声响,还是这些声响带走了外婆。 ②外婆坐在灶间矮矮的凳子上,往灶膛里送稻草,我的背挨着她的背,两只小手玩着火柴盒里的蚕,或反反复复翻看一本小人书。外婆冲着灶膛的脸,烤得通红,额头挂满了汗珠。她手里的蒲扇总是伸到背后,不停地给我扇风。 ③外婆家的庭院不大,铺着的红砖早就变成青灰色,缝隙里长着毛茸茸的绿苔,外婆天天用苕帚扫。靠近排水口的那一面墙,绿苔从墙脚一直爬到了墙顶,像是被外婆从地面赶到了那里。 ④外婆早就驼背了,看上去显得更加矮小。她天没亮就开始忙,我总觉得这造成了她的驼背。然而她走得飞快,摆动的双手,就像划起来的小船桨。她在庭院里走,在小巷里走,在街市里走,像一团被风吹动的影子,轻盈地飘来飘去。只有到了晚上,饭桌收拾干净了,灶台收拾干净了,一家人的衣服洗好晾起来了,外婆才在院子里安安静静地坐下来。坐下来前,她从水缸里舀上一盆水,在脸上打上肥皂,使劲地洗去一天的汗渍和尘埃。忙碌一天后坐在院子里跟我和母亲聊天,是外婆最惬意的时刻,外婆没说几句话,就打起瞌睡,一小会儿又清醒了,问:“说到哪儿啦?”三代人想到哪儿聊到哪儿,前言不搭后语。闪烁的星星、不知不觉移动着的月亮,像素稔的邻居,像永不更换的舞台布景,陪着我们打发时间;外公割回来的青草里,昆虫唧唧地欢叫;拴在小厢房里的小牛犊,反刍的咀嚼声循环往复,让人昏昏欲睡。 ⑤外婆掌管着这个大家庭,一切都装在她脑袋里。外婆不识字,不会记流水账,一个家庭全部的收入和支出,想象不出她是怎么管的。女人管钱,是当地习俗。外公挣的钱,回家就扔到饭桌上,一分都不留,出远门需要用钱,跟外婆要就是了。外公欠了谁多少钱,告诉外婆,外婆也不多问一句,马上还给人家,大小节日目不暇接,需要什么外婆总是备好;亲戚邻居中谁有红白喜事,外婆都心里有数。 ⑥外婆对外公年迈的父亲——她的公公,很是孝顺,像供奉着一尊神仙。老人家一团白花花的胡子,像变魔术似的从鼻孔呼出来,颇有飞瀑直下的气势。外婆总是买最新鲜最肥美的鲜鱼,清水煮熟,配上软米饭、切碎的嫩菜心、香浓的鱼露,摆放到老寿星面前的小饭桌上。米粒和碎鱼渣会落在他亮晶晶的长胡子上,守在一旁的外婆用毛巾轻轻擦掉。老寿星笑眯眯的,真像年画里的千年老寿星。 ⑦外婆总是把这个大家庭收拾得井然有序。天一亮,她就把鸡笼里的鸡放出来,然后打开门楼的大门,阳光像水一样泼进院子。外婆驼着背的身子,被金色的阳光包裹着。飞舞的灰尘在晨光里像一片金色的细雨,纷纷扬扬,把外婆的剪影衬托得那么宁静、安详。公鸡“咯哒咯哒”地叫着,带母鸡和小鸡走出宅院。黄昏时,外婆到巷口,“咕咕”地叫几下,撒下一把米,她的鸡就一下子回到了她身边。 ⑧每年入冬后,外婆都要准备过年的年糕。门楼间有舂米的石臼,外婆叫来我母亲帮忙。母亲拉着挂在屋顶的绳子,踩着石臼翘板的一头,反复撞击石臼里泡好的糯米。“咚咚”的舂米声,填满了宅院。外婆驼着背,几乎趴在石臼边,木杵升起的每一个瞬间,她的手就灵巧地翻动一下石臼里的糯米,天衣无缝。外婆这个动作,一做就是半天。她的身影好像融化在这个场景之中。 ⑨宅院里劳作的声响、雨声、风声,轻重缓急,若隐若现,一年四季各不相同,来了又走,走了又来。在熟悉的声响里,外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢。最后,不知是外婆带走了这些声响,还是这些声响带走了外婆。 ——摘自《光明日报》,有删改 15. 选文回忆了有关外婆的诸多往事,请概括出其中的四件。 16. 选文第④段中“她在庭院里走,在小巷里走,在街市里走,像一团被风吹动的影子,轻盈地飘来飘去”一句,要表达什么意思? 17. 作为环境描写,画线句子有着怎样的表达效果?请简要赏析。 18. 第⑥段中有关“老寿星”外貌的描写,对表现外婆的形象起到怎样的作用? 19. 选文结尾用了与首段相同的语言表述,你如何理解这样的写法? 【答案】15. 外婆在灶间一边往灶膛里送稻草一边为我扇蒲扇。/外婆每天用扫帚扫庭院。/外婆每天忙碌不迭。/外婆在院子里跟我和母亲慵懒地聊天。/外婆掌管家里的收支,处理事情有条不紊。/外婆精心照料年迈的公公,非常孝顺。/外婆每天定时放养鸡笼中的鸡。/外婆精心准备过年的年糕。 16. 一组排比,通过地点的转换描画出一直忙碌、不知疲倦、永不停歇的外婆的身影;一处联想,不只写出了外婆身型瘦小,也表现出她干活儿时手脚麻利、动作轻快。 17. 此处的环境描写营造了一种舒适、慵懒的氛围。昆虫的欢叫和牛犊的咀嚼声反衬出夜晚院子的安宁清静;同时,往复的声音更像一首催眠曲,给人的内心带来轻松祥和。 18. “老寿星”的喜笑颜开、富态红润和不凡气度,给人怡然自得之感,是生活舒心的外在表现,反衬出外婆的孝顺。 19. 结构上首尾呼应,使文章结构更加完整;内容上反复感慨随着时间的流逝,外婆逐渐衰老最终逝去,表达了对外婆的深深怀念,强化了主题,升华了主旨。 【解析】 【15题详解】 本题考查文章内容概括。 根据第②段“外婆坐在灶间矮矮的凳子上,往灶膛里送稻草,我的背挨着她的背,两只小手玩着火柴盒里的蚕,或反反复复翻看一本小人书。外婆冲着灶膛的脸,烤得通红,额头挂满了汗珠。她手里的蒲扇总是伸到背后,不停地给我扇风”可知,事件可概括为:外婆在灶间一边往灶膛里送稻草一边为我扇蒲扇; 根据第③段“外婆家的庭院不大,铺着的红砖早就变成青灰色,缝隙里长着毛茸茸的绿苔,外婆天天用苕帚扫。靠近排水口的那一面墙,绿苔从墙脚一直爬到了墙顶,像是被外婆从地面赶到了那里”可知,事件可概括为:外婆每天用扫帚扫庭院; 根据第④段“她天没亮就开始忙,我总觉得这造成了她的驼背”可知,事件可概括为:外婆每天忙碌不迭; 根据第④段“忙碌一天后坐在院子里跟我和母亲聊天,是外婆最惬意的时刻,外婆没说几句话,就打起瞌睡,一小会儿又清醒了,问:‘说到哪儿啦?’三代人想到哪儿聊到哪儿,前言不搭后语”可知,事件可概括为:外婆在院子里跟我和母亲慵懒地聊天; 根据第⑤段“外婆掌管着这个大家庭,一切都装在她脑袋里。外婆不识字,不会记流水账,一个家庭全部的收入和支出,想象不出她是怎么管的”可知,事件可概括为:外婆掌管家里的收支,处理事情有条不紊; 根据第⑥段“外婆对外公年迈的父亲——她的公公,很是孝顺,像供奉着一尊神仙”可知,事件可概括为:外婆精心照料年迈的公公,非常孝顺; 根据第⑦段“外婆总是把这个大家庭收拾得井然有序。天一亮,她就把鸡笼里的鸡放出来,然后打开门楼的大门,阳光像水一样泼进院子”可知,事件可概括为:外婆每天定时放养鸡笼中的鸡; 根据第⑧段“每年入冬后,外婆都要准备过年的年糕。门楼间有舂米的石臼,外婆叫来我母亲帮忙。母亲拉着挂在屋顶的绳子,踩着石臼翘板的一头,反复撞击石臼里泡好的糯米”可知,事件可概括为:外婆精心准备过年的年糕。 16题详解】 本题考查句子的理解。 “在庭院里走,在小巷里走,在街市里走”,连用运用三个相同句式“在……里走”,运用了排比的修辞手法,强调了外婆活动范围之广,展现出她的忙碌和勤劳,为家庭不停奔走操劳; 由“她在庭院里走,在小巷里走,在街市里走”联想到“一团被风吹动的影子,轻盈地飘来飘去”可知,这一联想形象地表现出外婆动作的迅速和敏捷,尽管她身材矮小且驼背,但行动并不迟缓,突出了外婆的勤劳。 【17题详解】 本题考查环境描写的作用。 画线句通过描写昆虫的欢叫声和小牛犊反刍的咀嚼声,营造出一种宁静、祥和且充满乡村生活气息的氛围,让读者能够感受到一种平和、舒缓的生活节奏; 联系第④段“忙碌一天后坐在院子里跟我和母亲聊天,是外婆最惬意的时刻”可知,这样的环境描写衬托出外婆一家在夜晚聊天时的温馨与惬意,在这样宁静的环境中,外婆、母亲和“我”能够放松地交流,展现出家庭的温暖和和谐。 【18题详解】 本题考查人物形象。 根据第⑥段“老人家一团白花花的胡子,像变魔术似的从鼻孔呼出来,颇有飞瀑直下的气势”可知,通过对老寿星胡子的细致刻画,生动形象地展现出老寿星的年迈和其独特的外貌特征;联系下文“外婆总是买最新鲜最肥美的鲜鱼,清水煮熟,配上软米饭、切碎的嫩菜心、香浓的鱼露,摆放到老寿星面前的小饭桌上。米粒和碎鱼渣会落在他亮晶晶的长胡子上,守在一旁的外婆用毛巾轻轻擦掉。老寿星笑眯眯的,真像年画里的千年老寿星”可知,老寿星的安适状态,侧面反映出外婆照料的精心,反衬出外婆的孝顺,这样的描写对表现外婆的形象起到了侧面烘托的作用,这凸显了外婆的善良、孝顺、勤劳以及她对家庭中长辈的尊重和关爱,使外婆的形象更加丰满、生动,让读者能深切感受到外婆的美好品德。 【19题详解】 本题考查句段作用。 结构上:首段和尾端用了相同的语言表述,在结构上首尾呼应,使文章结构更加完整、严谨,给读者一种回环往复的阅读感受,强化了文章的整体感; 内容上:根据首尾段中都有“在熟悉的声响里,外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢。最后,不知是外婆带走了这些声响,还是这些声响带走了外婆”可知,通过重复,进一步强调了时光的流逝对外婆的影响,突出了外婆逐渐衰老的现实,深化了岁月无情、人生变化的主题,相同的表述也营造出一种略带伤感和怀念的氛围,让读者更能感受到作者对外婆的深深眷恋和对往昔岁月的怀念。 三、综合实践(10分) 20. 根据提示补全读书卡片。 读书卡片 书名 《(1)______》 内容梗概 这是一部科幻小说,作者是被称为“现代科幻小说之父”的(2)______。本书讲述了一位叫(3)______的船长,驾驶自己设计制造的潜艇周游海底的故事,为我们展现了一幅瑰丽的海底画卷。 相关情节 “鹦鹉螺号”搁浅,遭到土著人的袭击,船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑土著人。 船长利用海底打捞获得的巨额财富,援助被压迫民族和穷苦民众。 遭遇章鱼围攻,船长在生死关头救下兰德,两人联手打败巨型章鱼。 船长在珊瑚王国为死去的船员举行葬礼。 感悟 通过上面的情节可以看出船长是一个(4)______的人。 在分析人物形象时,可以通过(5)______的阅读方式,快速找到与人物相关的事件;在精读时,可以圈画出人物的语言、动作、心理等关键性语句,并反复品咂。 【答案】 ①. 海底两万里 ②. 儒勒·凡尔纳/凡尔纳 ③. 尼摩 ④. 有智慧有谋略,仁慈有同情心,勇武果敢,重情重义 ⑤. 略读/浏览/快速阅读 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。 第①空。根据“驾驶自己设计制造的潜艇周游海底的故事,为我们展现了一幅瑰丽的海底画卷”“‘鹦鹉螺号’搁浅,遭到土著人的袭击,船长利用楼梯和扶手上布下电力网吓跑土著人”可知,该著作为《海底两万里》。 第②、③空。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号(或诺第留斯号)潜艇船长尼摩周游海底的故事。 第④空。根据“‘鹦鹉螺号’搁浅,遭到土著人的袭击,船长利用楼梯和扶手上布下电力网吓跑土著人”可知,尼摩船长是一个有勇有谋的人;根据“船长利用海底打捞获得的巨额财富,援助被压迫民族和穷苦民众”“船长在珊瑚王国为死去的船员举行葬礼”可以看出尼摩船长是一个善良有同情心,重情重义的人;根据“遭遇章鱼围攻,船长在生死关头救下兰德,两人联手打败巨型章鱼”可以看出尼摩船长是一个勇武果敢的人。 第⑤空。结合“快速找到与人物相关的事件”可知,此处的阅读方法是快速阅读。根据阅读的目标、阅读材料的难度、以及时间和精力等情况,有目的、有重点、有选择地进行阅读的方法。 三、综合实践。(10分) 21. 2023年长春国际马拉松比赛预计途经你所在的学校,为表达对赛事的热切关注和大力支持,校学开会拟开展以下活动,你和小菁、阳阳参与其中。 (1)学校大门要悬挂马拉松比赛的标语。就标语内容,你们展开了讨论。 小菁:运动能愉悦身心,就写“奔跑随心,快乐随行”吧。 阳阳:这个标语也太没特点了,这是在咱长春举办的马拉松,能不能在标语中有所体现呢? 你:____________。 (2)阳阳建议在学校门前立宣传板,还可以借机展示学校的风采。你认为______(填序号)项内容不宜展示在上面,理由是这项内容___________。 A 师生写给参赛选手加油鼓劲的话语 B 马拉松的由来、精神和意义 C 本次马拉松比赛的规程 D 近年来我校长跑赛事取得的成绩 (3)学生会请美术小组为本次马拉松比赛设计了徽章,准备制成成品赠送给同学们,现就样式和内容征寻大家的意见。请你在评价卡上分别指出一处设计亮点,提出一个改进意见。 【答案】(1)示例:任心驰骋,乐健长春/畅跑美丽春城,尽赏北国风情…… (2) ①. C ②. 这项内容不适合由学校公示,同时也不能展现学校的风采。 (3)示例:设计亮点——背景是多个标志性建筑,能够体现长春的风貌。/奔跑的人形姿态生动地表现出比赛的项目。/文字部分标示了比赛的地点和主题。 示例:改进意见——因为是纪念徽章,应该标注比赛的年月。/因为是“国际马拉松”,文字部分可以兼用英文表述。/可以打破常规的圆形,做成异形徽章…… 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。首先,我们要明确问题的背景是长春国际马拉松比赛即将途经学校,学校需要悬挂一条有特色的标语来表达对赛事的支持和关注。小菁提出的标语“奔跑随心,快乐随行”虽然表达了运动带来的愉悦感,但如阳阳所说,这条标语缺乏与长春或马拉松赛事的直接关联,显得较为普通。考虑到马拉松比赛在长春举办,我们可以在标语中融入长春的地域特色或文化元素,使标语更具针对性和独特性。 基于上述分析,我们可以构思一条既体现运动精神,又包含长春特色的标语。例如,“长春赛道,激情奔跑,悦动全城”这条标语既表达了运动员在长春赛道上激情奔跑的场景,又通过“悦动全城”展现了运动带来的全城欢乐和活力。据此作答即可。 【小问2详解】 本题考查拓展运用。 “本次马拉松比赛的规程”应为主办方或协办方时公示的内容,同时也不能直接展示学校风采; 故选C。 【小问3详解】 本题考查图文转换和拓展运用。开放性试题,答案不唯一。首先,需要明确题目是在评价一个为马拉松比赛设计的徽章,包括指出设计亮点和提出改进意见。理解徽章的设计应当与马拉松比赛紧密相关,同时也要考虑其作为纪念品或礼品的特性和价值。仔细观察徽章的设计细节,包括图案、色彩、文字等元素。分析这些元素如何共同构成整体设计,以及它们各自在传达信息、营造氛围等方面的作用。从设计的创新性、美观性、象征意义等方面入手,寻找能够突出徽章特色的地方。例如,在本题中,赛道元素与马拉松精神的融合可被视为设计亮点。 在肯定设计亮点的同时,也要思考是否有可以进一步完善的地方。改进意见应当基于实用性和创新性的考虑,旨在提升徽章的纪念价值、收藏意义或实用性。在本题中,提出在徽章上添加二维码的建议,就是基于增强互动性和参与感的考虑,使徽章不仅仅是一个静态的纪念品,而是一个能够连接过去与未来的动态媒介。最后,将观察到的设计亮点和提出的改进意见用清晰、准确的语言表达出来。 示例:设计亮点:徽章设计巧妙地将赛道元素与马拉松精神相融合,通过细腻的线条勾勒出一条蜿蜒向前的赛道,既展现了马拉松比赛的特色场景,又寓意着参赛者坚持不懈、勇往直前的精神风貌。 改进意见:为了进一步提升徽章的纪念价值与收藏意义,建议在徽章的某个角落或边缘区域,设计一个小巧而精致的二维码图案。这个二维码可以链接到一个专属的网页或在线相册,里面可以包含本次马拉松比赛的精彩瞬间、参赛者风采、获奖名单、幕后故事等内容。这样,持有者不仅可以通过徽章回忆起比赛的激动时刻,还能通过扫描二维码获取更多关于比赛的详细信息,增强了互动性和参与感,使徽章成为连接过去与未来的桥梁。 四、写作(50分) 以下文题任选其一。 22. 题目:不期而遇的温暖 作文要求:(1)充分理解材料,选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒写你最真挚的情感;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文中不得出现真实的校名、姓名;(4)不少于600字。 【答案】例文: 不期而遇的温暖 风徐徐,将细丝般的叶儿拂开,天空犹如一块巨大的蓝布,点缀着朵朵白云,如此好的天气。我手捧一杯热茶,静静地坐在窗边,回忆占据了我的脑海。         北风呼啸着,无情的抽打着人们的身躯。树枝在风中千百次地俯下身去,又千百次挣扎起来。零星的树叶北风卷起,在空中打了个旋儿,有被狠狠的摔在地上,因为今天爸爸妈妈有事,所以晚一会儿来接我。我痴痴地站在校门口,人凛冽的寒风肆意在我脸上拍打。 这时,马路对面的小店里,亮起了点点灯光。一位老奶奶颤颤巍巍的走了出来,脖子上的围巾在寒风中飘扬。她默默走到我身旁,和蔼可亲的说:“孩子,我看你在这站了好一会儿了,天这么冷,到我店里来等吧。”我急忙摆摆手。“不用,不用奶奶我妈妈一会儿就来接我。”“那……好吧。”奶奶有些无奈,可还是走回了店里。风越发的猛烈。奶奶十在心疼,硬是把我拉进了店里。 走进店里,小店虽然不大,但却很干净。淡黄色的灯光让早已冻僵的我感到一丝温暖。奶奶端来一杯热茶,凑近一闻,清香四溢轻轻抿一口,瞬间,一股暖流温润了我的心田。寒风呼啸,可手捧热茶的我,浑身却暖暖的,几句问候,一杯热茶,让这个寒冬变得温暖…… 妈妈终于赶来了,看见我在奶奶的店里写作业。深深地呼了一口气,妈妈既惊喜,眼睛里也有一丝不解。得知了事情的经过,妈妈急忙向奶奶道谢。奶奶却说:“天这么冷让孩子进来,也是应该的。” 在寒冷的冬天里,陌生奶奶几句关心的问候,一杯清香的热茶。这些小小的举动,却温暖了我的身躯,更温暖了我的心。 在这寒冷的冬天里,我与温暖不期而遇。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意:学生需要理解题目中关键词:“不期而遇”和“温暖”。“不期而遇”是指在未预期、未计划的情况下突然遇见。它带有一种惊喜、意外的感觉。“温暖”在这里既可以指物理上的温暖,例如温暖的环境、温暖的手等,也可以指心理上的温暖。根据题目要求,作文应该围绕“不期而遇的温暖”这个主题进行立意。无论如何,学生的作文都应该传达出“生活中充满了不期而遇的温暖,这些温暖能够给学生带来力量和希望”的立意。 构思选材:学生可以选择从自己的生活中寻找素材。例如,学生可以回忆一次在自己最困难的时候得到陌生人帮助的经历,或者描述一次在感到孤独和失落时得到朋友关心的经历。这些都可以作为作文的素材。此外,学生应该注意选择那些能够突出“不期而遇”和“温暖”两个主题的素材。例如,可以选择那些突然发生、出乎意料的事件,这些事件能够很好地体现“不期而遇”的感觉。同时,学生也应该选择那些能够让人感到温暖的素材,例如他人的帮助、关心等。 23. 阅读下面材料,按要求作文。 我们都希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活。 作文要求:(1)充分理解材料,选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒写你最真挚的情感;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文中不得出现真实的校名、姓名;(4)不少于600字。 【答案】例文: 学会欣赏,点亮人生 在人生的长河中,我们既是航行者,也是岸边的观者。我们渴望被他人欣赏,如同花朵期待阳光的照耀;同时,我们也应学会欣赏他人与自我,因为这不仅是一种美德,更是点亮人生、促进成长的重要途径。 欣赏他人,播种善与爱。“三人行,必有我师焉。”每个人都有其独特的闪光点,值得我们学习和欣赏。欣赏他人,是对他人价值的肯定,也是对自己眼界的拓宽。当我们以欣赏的眼光看待周围人时,会在自己心中播下善与爱的种子。这些种子会生根发芽,逐渐成长为理解与包容的参天大树,让我们的生活更加和谐美好。正如古人所言:“投我以桃,报之以李。”欣赏他人,往往能收获他人的感激与回馈,形成良性循环。 自我欣赏,内心有光。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”每个人都是独一无二的存在,都有自己独特的价值和魅力。学会欣赏自己,是自信与自尊的体现。当我们能够正视自己的优点,接纳自己的不足,并以积极的态度去提升和完善自我时,内心自然会充满光芒。这份光芒会照亮我们的前行之路,让我们在面对困难和挑战时更加坚韧不拔。自我欣赏,是成长的动力,也是幸福的源泉。 相互欣赏,共筑美好。在人与人的交往中,相互欣赏是构建和谐关系的重要基石。当我们以欣赏的心态去对待他人时,会更容易发现对方的优点和长处,从而增进彼此的理解和信任。同时,这种正面的互动也会激发对方的潜能和创造力,共同推动社会的进步与发展。在相互欣赏的氛围中,我们能够享受到合作带来的乐趣和成就感,共同创造更加美好的未来。 总之,学会欣赏是一种智慧,也是一种修养。它不仅能够让我们收获友谊和尊重,更能够点亮我们的人生之路。让我们在欣赏他人与自我的过程中不断成长、不断进步,共同创造一个充满爱与和谐的世界。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 第一,审题立意。材料围绕“欣赏”这一主题展开。材料中明确提到“我们都希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量”,这表明他人的欣赏对我们具有积极的影响,能给予我们温暖和力量;“我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界”,说明欣赏他人能让我们心中充满善与爱,提升自身的境界;“我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活”,强调了欣赏自己能让我们拥有自信和乐观的心态,更好地面对生活。由此,文章可以从欣赏他人、欣赏自己以及欣赏的意义等多个角度进行立意。 第二,文体及内容。本篇习作可写成记叙文或议论文。若写成记叙文,我们可以结合自身经历,叙述自己被他人欣赏从而获得力量的具体事例,比如在某次比赛中,因为老师或同学的欣赏和鼓励,自己克服了困难,取得了好成绩,从而明白了他人欣赏的重要性;也可以讲述自己欣赏他人并从中受益的故事,例如发现身边同学的优点并向其学习,使自己得到了进步;还可以描写自己如何逐渐学会欣赏自己从而变得自信乐观的过程,如曾经因自卑而不敢尝试,但在某件事情后开始发现自己的闪光点,从而逐渐建立起自信。在叙述具体事件时,要注意细节描写,突出欣赏的力量和意义,使文章更具感染力。若写成议论文,可以从不同方面阐述欣赏的重要性。比如,从欣赏他人的角度,论述欣赏他人能发现他人的优点,促进人际关系的和谐,进而推动社会的进步;从欣赏自己的角度,分析欣赏自己能增强自信,充分发挥自身潜力,实现个人价值;还可以探讨如何正确欣赏他人和自己,避免盲目欣赏或嫉妒,以及欣赏在人生中的积极作用,如能让人保持积极的心态,面对挑战时更加勇敢等。在论证过程中,可以运用举例论证、道理论证等方法,列举古今中外的名人事例或引用相关名言警句,增强文章的说服力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:吉林省长春市朝阳区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题
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