1.2.1 学习使用显微镜（新教材课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂（人教版2024）

第一单元 生物和细胞 人教版 •生物•七年级•上册•课件 第二章 认识细胞 第一节 学习使用显微镜 英国科学家胡克(R.Hooke)喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针米、纺织品、霉菌和地衣等。1665年，胡克出版了自己的观察成果《显微图谱》。在这本书中，他记录了在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构，并将“小室”称为“细胞”。 人类通过对细胞的探索，揭示了许多生命的奥秘。显微镜下的细胞是什么样子?细胞又是如何生活的让我们一起来探索吧! 第一单元 生物和细胞 人教版 •生物•七年级•上册•课件 第二章 认识细胞 胡克看到的“细胞” 胡克研制的显微镜 (仿制品) 说出显微镜的基本结构和功能 01 能正确使用显微镜并观察到清晰的物像 02 认同显微镜在科学发展中的重要作用，爱护显微镜 03 学习目标 新旧教材变动（仅供教学参考） 标题“练习使用显微镜”改为“学习使用显微镜”。 增加“双目显微镜”和“数码液晶显微镜”的认识和使用步骤。 显微镜的使用步骤弱化“取镜安放”这一步。增加“进一步探究” 讨论题发生变动，更注重低倍换高倍后物像的变化，及污点判断。 最后一段文字，删除了“从目镜内看到的物像是倒像”。 删除了“练习与运用”。 课堂导入 我国特有物种——镇海林蛙 植物界“活化石——银杏 除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。借助什么样的工具才能观察到细胞呢？ 实验室常用光学显微镜 普通光学显微镜 数码液晶显微镜 高倍光学显微镜 视频：显微镜下的微观世界 工欲善其事，必先利其器。人们对微观世界的观察离不开显微镜。显微镜是生命科学研究中必不可少的观察工具。 新课学习 结合教材13页图1—11的单目显微镜，两人对照实物，按照由上往下的顺序相互指认显微镜的重要结构，并且思考各结构的功能。 一、单目显微镜 探究任务一 单目显微镜的结构 ① 镜筒 ② ③ 载物台 遮光器 ④ ⑤ ⑥ 镜臂 通光孔 压片夹 目 镜 转换器 物 镜 反光镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 1. 放大物像的结构 无螺纹：目镜越长，放大倍数越小 有螺纹：物镜越长，放大倍数越大 放大倍数： 目镜的倍数 X 物镜的倍数 5X4=20倍 目镜 物镜 观察时： 先低倍后高倍 转换器 安放和转换物镜 注意：转换物镜的时候，不能用手扳镜头转换物镜，而要转动转换器。 ✭ 注意事项 2. 调节焦距的结构 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 升降的幅度较大。 升降的幅度较小， 使观察物像更清晰。 观察时：先粗后细 12 3. 调节光线的结构 思考：显微镜哪些结构与调节光线有关？ 反光镜 凹面镜 平面镜 反光镜有平面镜和凹面镜。 外界光线强时用 ； 外界光线弱时用 。 平面镜 凹面镜 遮光器 遮光器上有大小不同的光圈，可调节光线的强弱。外界光线强时用 ；外界光线弱时用 。 大光圈 小光圈 总结：光线强：小光圈+平面镜；光线弱：大光圈+凹面镜 探究任务二、 练习使用显微镜 实验 . 探究 实验目的 练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。 材料用具 “e”字玻片标本、动植物玻片标本、池塘水、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光学显微镜 方法步骤 在老师的指导下完成显微镜的安放，阅读P14-15，了解基本步骤 单目显微镜的使用步骤 ① 转动 ，使低倍 对照通光孔。 ② 转动 ， 找较大的 。 ③ 转动 ， 使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜。 转换器 物镜 遮光器 光圈 反光镜 通过目镜看到明亮的圆形视野。 对光调光（三转） ③把要观察的玻片标本正面放在 上，用压片夹压住，玻片标本要正对 的中心。 ④ 转动 ，使镜筒缓慢 ，直到物镜接近玻片标本为止，此时，眼睛从侧面看着 。 ⑤一只眼看 ，同时转动 ，使镜筒缓 慢 ，直到看清物像。再略微转动 ，使物像更加清晰 。 ⑥ 如需要高倍物镜观察，应将要观察的部位移至 ，再转动 转换物镜，用 调焦后观察。 载物台 通光孔 粗准焦螺旋 下降 物镜 目镜 粗准焦螺旋 上升 细准焦螺旋 视野中央 转换器 细准焦螺旋 调焦观察（一放、二降、三升、四调） 总结：先粗后细、先降后升、先低倍后高倍 视频：调焦观察 单目显微镜使用注意事项 不要用手掰镜头来转换物镜 更不要用手触摸镜头的镜片部分 实验完毕，要将镜筒下降到最底处 二、双目显微镜 双目显微镜的结构 移动手轮 底光源 开关及光源及调节旋钮 目镜 物镜 转换器 压片夹 载物台 通光孔 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 双目显微镜的使用步骤 对光调光 ① 打开显微镜电源开关，确认已经降到最低处， 对准通光孔。 ② 调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。 低倍物镜 放玻片标本 ③ 把要观察的玻片标本正面放在 ，用压片夹压住，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至 中心。 ④ 转动 ，使载物台缓慢 ，至玻片标本尽量接近物镜（此过程要从侧面注视）。 载物台 通光孔 粗准焦螺旋 上升 调焦观察 ⑤ 转动 ，使载物台缓慢 ，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动 ，使物像更加清晰 。 ⑥ 转动物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。 下降 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 总结：先粗后细、先升后降、先低倍后高倍 使用双目显微镜的注意事项 不要用手掰镜头来转换物镜 更不要用手触摸镜头的镜片部分 实验完毕，要将载物台下降到最底处，将电源亮度调到最低后关闭电源。 视频：双目显微镜使用 三、数码液晶显微镜 数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。 练习&进一步探究 练习 观察动植物玻片标本。将要观察的标本移到视野中央，调焦直至观察到清晰的物像。 进一步探究 在载玻片中央滴1~2滴池塘水，盖上盖玻片，用显微镜观察水中的生物。 讨论 1. 把玻片标本放在载物台上观察，你发现显微镜成像有什么特点？ 2. 在显微镜下，物像不在视野中央，要移到视野中央，应往哪移动玻片标本？ 3. 把低倍物镜换成高倍物镜，你观察到的视野有什么不同？ 4. 如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你用什么办法判断这个污点在何处？ 1. 把动植物玻片标本放在载物台上观察，你发现显微镜成像有什么特点？ 2. 在显微镜下，物像不在视野中央，要移到视野中央，应往哪移动玻片标本？ e e 显微镜的成像是倒像 · · 把不在视野中央的物像移到视野中央，偏哪往哪移 低倍镜下的细胞 物像大小 细胞数目 视野亮度 视野范围 低倍镜 高倍镜 小 大 多 少 亮 暗 大 小 高倍镜下的细胞 3. 把低倍物镜换成高倍物镜，你观察到的视野有什么不同？ 转动目镜，污点移动，则污点在目镜上。 移动玻片，污点移动，则污点在玻片上。 如果不在目镜、玻片上，则在物镜上。 判断方法:移动法 4. 如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你用什么办法判断这个污点在何处？ 课堂总结 放大物像： 调节焦距： 调节光线： 基本结构 使用步骤 成像特点 目镜和物镜 粗、细准焦螺旋 遮光器和反光镜 练习使用显微镜 取镜安放→ 对光调光→ 调焦观察 成像特点： 放大倍数： 倒像 目镜和物镜放大倍数的乘积 1.如图是用显微镜“观察洋葱表皮细胞”操作中的4个步骤，先后顺序正确的是（　　） A．④①②③ B．②①④③ C．①④②③ D．①②④③ 课堂练习 C 2．用显微镜观察黑藻叶片细胞时，将图中的视野从甲调节到乙，正确的操作是（     ） A．移动装片 B．转动转换器 C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋 D 3.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若要在视野中观察到的细胞数量最多，应该选用的镜头组合是（     ） A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④ B 4.下图为显微镜的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．通过调节①使视野更清晰 B．物像放大倍数仅与②有关 C．③的长度越长，视野越亮 D．视野观察到的污点，存在于④ A ②③ 暗 可能存在②、③或玻片上 科学•技术•社会——显微镜开启微观世界的大门 第一单元 生物和细胞 人教版 •生物•七年级•上册•课件 第二章 认识细胞 谢谢观看 THANKS Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$