精品解析：安徽省宣城市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测八年级语文试卷 注意事项： 1.试卷满分100分，其中卷面3分，考试时间为120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.为考查平时的积累，答题过程中不允许使用《新华字典》。 一、语文积累与运用（25分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 小嘉最爱阅读古诗文，认为诗文最寄情。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，①______________”，这是男子对美丽女子的无限爱慕之情；《送杜少府之任蜀州》中“②______________，③______________”，真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独苦闷，这是王勃对远行友人的劝慰之情；“④______________，⑤______________”，这是陆游在《卜算子·咏梅》中，借写梅花凋落之景来表达自己至死不渝的爱国之情；柳宗元的“凄神寒骨，⑥______________”则流露出一丝被贬后悲凉凄怆之情；韩愈《马说》中“⑦______________，⑧______________”描绘了遭受屈辱、不能施展才华就死去的千里马形象，表达了对人才被埋没的惋惜之情。 2. 请运用积累的知识，回答问题。 【甲】 我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》，他的功绩是不朽的。孔子到现在又四百多年了，各国只管争战，史籍都散失了，这得搜求整理；汉朝一统天下，明主、贤君、忠臣、死义之士，也得记载表彰。我做了太史令，却没能尽职，无所论著，真是huáng恐万分。你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了。你想着我的话罢。 【乙】 青春获得了胜利。伤寒没能夺走他的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 紧靠窗户的樱桃树枝上，神气活现地站着一只灰胸pú的麻雀，它不时用机敏的小眼睛偷看他一眼。 “怎么样，冬天咱们总算是熬过来了吧？”他用手指敲敲窗户，低声说。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 封禅（ ） huáng（ ）恐 胸pú（ ） （2）甲文段选自《____________》，文段中的“你”是____________；乙文段选自《____________》，文段中的“他”是____________。 （3）“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花”，请根据提示，结合文段中的“你”和“他”的经历，将下面对这句话的理解补充完整。 这句话比喻人在挫折和磨难中更能生发出斗志，奋进向上。________________；_____________；史铁生遭受双腿瘫痪的折磨，却以惊人毅力在生命困境中写就《秋天的怀念》等佳作。他们的经历告诉我们，挫折和磨难能激人奋进，催人成长。 3. 某班开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性实践活动。 （1）下面是小杨同学一段发言稿，请你帮他修改。 环境污染问题越来越受到大家关注，倡导低碳生活，刻不容缓。【A】人类制造了巨大的经济财富，物质生活也因此得到了惊人的改善，可我不禁要问：这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗？经济发展固然重要，但环保更是关系子孙后代的大事啊！如果山穷水尽了，还会柳暗花明吗？ 朋友们，【B】不要再让大量的森林被砍伐，水土遭流失，植被遭破坏。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，【C】谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦，明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。 ①【A】处划线句中有用词不当的语病，应将“__________”改为“__________”。 ②【B】处划线句有语病，请提出修改意见：____________________。 ③【C】处画线句标点使用不当，请提出修改意见：____________________。 （2）小杨和同学们去附近社区宣传低碳生活，听到一位正在购物的阿姨因商家不提供塑料袋而抱怨，小杨会怎样对她进行劝说？ 阿姨说：“一个塑料袋能花几个钱，你们连个塑料袋也舍不得提供，这给我们顾客带来多少不便！”小杨说：“______________________________。” 二、阅读（42分） （一）（16分） 韭菜盒子里的春之味 近云 ①韭菜的吃法，就像随意一洼地就能生长的韭菜本身，亲近而家常。不过，如若追溯到古时，韭菜是让人心生敬意的祭祀佳肴。《诗经·豳风·七月》里道：“四之日其蚤（通‘早’），献羔祭韭”，韭与羊并为祭祀案头的供品。而在《礼记》中：“庶人春荐韭，配以卵”，卵即为蛋，如此说来，韭菜炒鸡蛋，也算是源远流长。难怪大江南北的餐桌上都有这道国民菜。 ②我也爱吃韭菜炒鸡蛋，不过作为北方人，我更爱春韭与面食的结合。在我的心里，开春儿的头茬韭菜，就没有不做韭菜盒子的道理。 ③小时候，每当户外冰雪消融，远山渐绿，我就会格外留意后院的菜地。万物复苏是个奇妙的场景，春光所到之处，田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来，除了弄春之趣，我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。眼见我日日去田园里踩得一脚泥泞却毫无所获，妈妈索性指点一二，韭菜长高了就烙韭菜盒子吃吧。呃，这下好了，心里的馋虫一下就被勾起，每日的菜园巡视径直变成了探望那一洼杂草间的春韭。 ④春日里韭菜的生命力绝不输给杂草，用不了几天，春韭已有了一青二白的架势。终于有一天，妈妈下田里割回一把韭菜，个头不大，却鲜嫩欲滴，香味扑鼻。妈妈准备做韭菜盒子，而我，开始围着妈妈转。妈妈摘韭菜一把一把地摘，又快又干净，我要一根一根慢慢地摘，边摘边嗅，沾在我手上独特的香气，有点嫌弃，却又充满期待。 ⑤北方人做面食驾轻就熟，响边的水烫面，和好就等擀皮，制作面皮在妈妈的手里再简单不过。三两个鸡蛋，打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎，慢慢摊凉。清洗干净的韭菜，一刀下去，满屋都是韭菜味儿，有点冲鼻，却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭菜和蛋碎，黄绿相间，煞是好看，淋上油调下味，已经开始让人垂涎欲滴。 ⑥包馅、捏边、热油、下锅，妈妈做韭菜盒子总是一气呵成。刚出锅的韭菜盒子最香，虽然从厨房到餐桌只有几步距离，但在我心里等多一秒鲜度都会有所折损。所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。锅里的韭菜盒子被煎得两面焦香金黄，香气弥漫满屋的时候，我手里早已抓紧了盘子，准备大快朵颐一番。 ⑦刚烙出来的韭菜盒子，上面细细的油泡还在滋滋啦啦，热腾腾的面皮映着黄绿相间的韭菜鸡蛋，让人忍不住想大吃一口。可千万别急，心急吃不了韭菜盒子。先咬一小口，放一放韭菜盒子里的热气，再趁热吃，才是不二法门。只不过，道理我都懂，可在韭菜盒子面前，谁还有空想这些呢。于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。妈妈的韭菜盒子，好像永远都凑不到整盘，剩下的端上桌时，我的肚皮早已撑得滚圆，再也吃不下了。 ⑧也不知道是韭菜盒子太香，还是儿时对于吃韭菜盒子的记忆太过美好，年复一年，无论身在何处，吃顿韭菜盒子成了我迎接春天的仪式感。岁月新更又一春，从前是我在厨房围着妈妈转，如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探，饶有兴致地询问：“今天吃什么？”我抬头看看窗外明朗的春光，妈妈的韭菜盒子跳入脑海。 ⑨几个韭菜盒子下肚，抚慰了味蕾，也唤醒了思绪。择时而食，是个平凡而又自然的选择，又因有关美食记忆的微妙作用，开启了一段浓浓的思念和美好的传承。 （选自《三联生活周刊》，有删改） 4. 下列对文章的分析不正确的一项是（ ） A. 文章描写了“我”记忆中的春之味———韭菜盒子，以及长大后对这一美味的怀念。 B. 第③段中每日探望韭菜这一细节，为下文写“我”期待韭菜盒子这一美味做了铺垫。 C. 第⑥段开头一系列的动词，生动地刻画出母亲做韭菜盒子娴熟的动作，极具画面感。 D. 作者以激情澎湃文字，抒发了对国民菜的崇高敬意，表达了对母亲的思念之情。 5. 第一段中的划线句子能否删去？为什么？请简要谈谈你的理解。 6. 联系上下文，按照要求赏析。 （1）所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。（赏析加点词语） （2）于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。（赏析句子） 7. 结合文章最后一段和链接材料，谈谈你对“择时而食”理解。 链接材料： 待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说：“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。 （节选自鲁迅《社戏》） （二）（14分） 材料一 受变色龙变色能力的启发，美国伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校研究人员开发了一种可持续技术，可用单一墨水3D打印多种动态颜色。 通过设计新的化学物质和印刷工艺，研究人员可动态调节结构颜色，产生以前不可能实现的颜色梯度。在这项研究中，团队提出了一种紫外线辅助墨水写入3D打印方法。 研究人员表示，与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色不同，许多生物系统中丰富的结构颜色，来自干扰可见光的纳米纹理表面。这使得它们看起来更加充满活力，并且更具可持续性。 研究人员实现了在可见光波长范围内产生从深蓝色到橙色的结构色。不同于常规要使用多种不同的颜料来实现颜色渐变，团队仅使用单一墨水并修改打印方式就能创建颜色渐变。 （摘编自《受变色龙启发的多色3D打印技术出现》，《科技日报》2024年02月21日） 材料二 天都二号通导技术试验卫星冷推系统工作正常，近日已为卫星绕月提供了高精度轨道姿态控制，标志着液氨冷气微推进系统在深空探测领域实现首次成功应用，同时标志着我国3D打印贮箱首次实现在轨应用。 天都二号推进分系统由航天科技集团六院801所研制，推进系统采用一体化成型3D打印铝合金贮箱，在我国首次实现在轨应用，该贮箱由801所和800所共同研制。 801所专家告诉记者，卫星贮箱是卫星推进系统的重要部件，作为承压构件，不仅要求成型精度高、无渗漏，而且要求抗疲劳性能好，可以实现燃料的反复加注和排出。贮箱内部也通过3D打印流道实现了各组件之间的连通，无需导管连接，研制周期大幅缩短，成本有效降低。 该种高度集成化的推进系统设计方案具有广阔的商业航天市场前景，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础。 （摘编自《我国3D打印贮箱首次实现在轨应用》，《人民日报》2024年04月10日） 材料三 3D打印技术又名快速成型技术、增材制造等。由3D打印制成的智能纺织品具有制造成本大幅度降低、制造环节被有效简化、多种材料的组合、提升织物性能质量、实现可持续制造的优势。 成形方式的多样化是目前3D打印技术在纺织行业发展成熟的见证。黏结成形技术是纺织类产品设计在着色工艺上发展成熟的表现，具体是将着色剂与黏合材料相结合，形成薄层并进行着色。光敏技术是运用光敏材料（UV树脂），在光作用下堆积成形进行制造。熔融成形则是通过热塑性材料在高温腔体中熔化，形成液体，再被喷头均匀喷出并叠加成形。由此可见，这些技术的应用改变了纺织产品的制造方式，甚至影响到服饰产业的生产模式。 开发导电纺织品最常见的方法是在织物表面附着导电材料。3D打印机能够准确地打印出所定义的形状。通过这种方式，可以将导电纱线或涂层连接起来，特别是与无引线的SMD（表面安装设备）元件连接。同时，3D打印可以调整电子元件的结构，以实现与织物最合适的结构状态。 具有调节温度的智能纺织品种类繁多，如当前市面上最为常见的温湿度调节纺织品，是通过去除多余的水分来降低人体温度，但这类纺织品只有在身体和织物之间的空气处于高湿度水平时才能被触发，这限制其在湿度水平较低时的应用。另外还有其他温控技术，但也都有其局限性。研究人员为了解决这类问题，在开发热调节纺织品方面做了大量的工作。马里兰大学利用一种在聚乙烯醇（PVA）聚合物基体中嵌入了氮化硼纳米片（BNNSs）的复合材料进行3D打印，制成能使人体温度快速下降的智能温控纺织品。 （摘编自《3D打印在智能纺织领域的应用》，CPPC增材制造专委会2024年04月08日） 材料四 近日，大连理工大学教授赵丹阳课题组和美国内华达大学雷诺分校Yifei Jin课题组等团队合作，针对多尺度复杂组织/器官体外精准制造这一长期困扰生物打印领域的难题，提出了多尺度浸入式打印策略（MSEP），并实现了多尺度人体组织和器官的体外制造，从而有效验证了MSEP技术在构建复杂人体组织和器官方面的巨大潜力。 MSEP技术采用刺激响应型屈服应力流体作为支撑浴，该支撑浴同时具有温敏性和屈服应力特性，可在打印过程中快速添加并在室温下提供稳定支撑。基于MSEP技术，研究人员提出了一种动态层高控制策略，实现了具有微米级表面粗糙度的工程角膜结构的3D打印。同时，研究团队利用MSEP技术制造了具有毫米级特征尺寸的异质人类眼球和主动脉瓣模型，以及具有分米级尺度的全尺寸人体心脏模型。 （摘编自《多尺度浸入式新策略实现3D打印心脏》，《中国科学报》2024年03月08日） 8. 根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 将紫外线辅助墨水写入3D打印方法，可以在打印中改变结构颜色。 B. 天都二号为卫星绕月提供了高精度轨道姿态控制标志着我国3D打印贮箱首次实现在轨应用。 C. 市面常见的温湿度调节纺织品具有智能调节温度的作用，不具有局限性。 D. 利用MSEP技术，研究团队制造了具有分米级尺度的全尺寸人体心脏模型。 9. 材料一中划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。 10. 根据材料三，在表格中填入相应内容。 成形方式 适用材料 黏结成形 （1）____________ （2）____________ 光敏树脂 熔融成形 （3）____________ 11. 有人认为3D打印技术已经走进了生活，你认同这一观点吗？请结合上述四则材料谈谈你的认识。 （三）（12分） 【甲】 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 （庄子《北冥有鱼》） 【乙】 庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉①，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾曰：“吾闻楚有神龟死已三千岁矣王以巾②笥③而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳④尾于涂⑤中乎？” 二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。” （节选自《庄子·秋水》） 【注】①先：事先联系或介绍；焉：兼词，相当于“于之”。②巾：覆盖用的丝麻织品。这里名词用作动词，用锦缎包裹。③笥：一种盛放物品的竹器。这里名词用作动词，用竹匣装。④曳：拖，拽。⑤涂：泥。 12. 请解释下列加点词在文中的意思。 （1）怒而飞 怒：________ （2）亦若是则已矣 是：________ （3）楚王使大夫二人 使：________ （4）庄子持竿不顾 顾：________ 13. 请用“／”给文中画波浪线句子断句（断两处）。 吾 闻 楚 有 神 龟 死 已 三 千 岁 矣 王 以 巾 笥 而 藏 之 庙 堂 之 上 14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 （2）往矣！吾将曳尾于涂中。 15. 同样是说理文章，甲乙两文表现出的道理不一样。请结合两文简要分析。 三、写作（33分，其中作文30分，卷面3分） 16. 按要求作文。 赵庄戏台在灯火光中，恍如仙境一般，给小小迅哥儿带来了童年乡野的快乐；乡俗还愿，村头高挑的那一挂红灯，慰藉了在暗夜行走的游子孤寂的心；雪夜打灯笼迎晚归的祖父，灯笼下的掌故点亮了稚子求识的心；夜深星阑，壮士挑灯看剑，灯笼燃烧着的是一份深挚的爱国情…… 人生路上，一个人，一件事，甚至一句话，一则故事，一首歌……它们就像一盏盏明亮的灯笼，在不经意间触动你的心，启迪你的灵魂，点亮你的心灵。 请以“有一盏明灯”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体不限，诗歌除外。（2）不少于600字。（3）文字不得出现真实的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测八年级语文试卷 注意事项： 1.试卷满分100分，其中卷面3分，考试时间为120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.为考查平时的积累，答题过程中不允许使用《新华字典》。 一、语文积累与运用（25分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 小嘉最爱阅读古诗文，认为诗文最寄情。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，①______________”，这是男子对美丽女子的无限爱慕之情；《送杜少府之任蜀州》中“②______________，③______________”，真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独苦闷，这是王勃对远行友人的劝慰之情；“④______________，⑤______________”，这是陆游在《卜算子·咏梅》中，借写梅花凋落之景来表达自己至死不渝的爱国之情；柳宗元的“凄神寒骨，⑥______________”则流露出一丝被贬后悲凉凄怆之情；韩愈《马说》中“⑦______________，⑧______________”描绘了遭受屈辱、不能施展才华就死去的千里马形象，表达了对人才被埋没的惋惜之情。 【答案】 ①. 君子好逑 ②. 海内存知己 ③. 天涯若比邻 ④. 零落成泥碾作尘 ⑤. 只有香如故 ⑥. 悄怆幽邃 ⑦. 祗辱于奴隶人之手 ⑧. 骈死于槽枥之间 【解析】 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：逑、涯、零落、碾、悄怆幽邃、祗、奴隶、骈、槽枥。 2. 请运用积累的知识，回答问题。 【甲】 我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》，他的功绩是不朽的。孔子到现在又四百多年了，各国只管争战，史籍都散失了，这得搜求整理；汉朝一统天下，明主、贤君、忠臣、死义之士，也得记载表彰。我做了太史令，却没能尽职，无所论著，真是huáng恐万分。你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了。你想着我的话罢。 乙】 青春获得了胜利。伤寒没能夺走他的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 紧靠窗户的樱桃树枝上，神气活现地站着一只灰胸pú的麻雀，它不时用机敏的小眼睛偷看他一眼。 “怎么样，冬天咱们总算是熬过来了吧？”他用手指敲敲窗户，低声说。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 封禅（ ） huáng（ ）恐 胸pú（ ） （2）甲文段选自《____________》，文段中的“你”是____________；乙文段选自《____________》，文段中的“他”是____________。 （3）“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花”，请根据提示，结合文段中的“你”和“他”的经历，将下面对这句话的理解补充完整。 这句话比喻人在挫折和磨难中更能生发出斗志，奋进向上。________________；_____________；史铁生遭受双腿瘫痪的折磨，却以惊人毅力在生命困境中写就《秋天的怀念》等佳作。他们的经历告诉我们，挫折和磨难能激人奋进，催人成长。 【答案】（1） ①. shàn ②. 惶 ③. 脯 （2） ①. 经典常谈 ②. 司马迁 ③. 钢铁是怎样炼成的 ④. 保尔 （3） ①. 司马迁遭受了屈辱的宫刑，但忍辱负重，完成了《史记》，光耀后世； ②. 保尔在双目失明，身体瘫痪的情况下创作了《暴风雨所诞生的》。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 封禅：fēng shàn，古代帝王祭祀天地的典礼。在泰山上筑土为坛祭天叫封，除地报地叫禅。 惶恐：huáng kǒng，惊慌害怕，举止失去常态。 胸脯：xiōng pú，指胸部；胸膛。 【小问2详解】 本题考查名著内容理解和人物识记。 结合甲文中“我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》”可知，这段材料选自《经典常谈》，这段话是司马迁的父亲临终前交代司马迁，要继承他的遗志，写成一部史书。“你”是司马迁。司马迁的父亲司马谈任太史令，写古今通史的愿望没有实现，临终要司马迁完成其夙愿。 结合乙文中“青春获得了胜利。伤寒没能夺走他的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了”可知，这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，文段中的“他”是保尔。因为生活和工作条件极其恶劣，筑路即将结束时，保尔得了严重的伤寒和肺炎，被组织送回家休养，路上误传他的死讯，春天到来的时候保尔战胜了病魔。 【小问3详解】 本题考查内容理解和补写句子。 甲文中“你”是司马迁。司马迁早在20岁时，便离开首都长安遍踏名山大川，实地考察历史遗迹，了解到许多历史人物的遗闻轶事以及许多地方的民情风俗和经济生活。汉武帝元封三年（公元前108年），司马迁38岁时，正式做了太史令，有机会阅览汉朝官藏的图书、档案以及各种史料。他一边整理史料，一边参加改历。等到太初元年（公元前104年），我国第一部历书《太初历》完成，司马迁就开始撰写《史记》。汉武帝天汉二年（公元前99年），司马迁因为替李陵辩护，而被关入监狱，并处以宫刑。太始元年（公元前96年）司马迁出狱，后当了中书令。直到汉武帝征和二年（公元前91年），《史记》全书得以完成。 乙文中的“他”是保尔。保尔出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神父而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活，并创作小说《暴风雨所诞生的》。 根据“史铁生遭受双腿瘫痪的折磨，却以惊人毅力在生命困境中写就《秋天的怀念》等佳作”的句式，横线处补写的句子也应是“司马迁在什么样的情形下写出《史记》”“保尔什么样的情况下创作了《暴风雨所诞生的》”。如：司马迁遭受了宫刑的屈辱，但他以惊人的毅力完成了《史记》这一巨著，受人敬仰。保尔在身体瘫痪，双目失明的情况下写出了小说《暴风雨所诞生的》。 3. 某班开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性实践活动。 （1）下面是小杨同学的一段发言稿，请你帮他修改。 环境污染问题越来越受到大家关注，倡导低碳生活，刻不容缓。【A】人类制造了巨大的经济财富，物质生活也因此得到了惊人的改善，可我不禁要问：这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗？经济发展固然重要，但环保更是关系子孙后代的大事啊！如果山穷水尽了，还会柳暗花明吗？ 朋友们，【B】不要再让大量的森林被砍伐，水土遭流失，植被遭破坏。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，【C】谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦，明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。 ①【A】处划线句中有用词不当的语病，应将“__________”改为“__________”。 ②【B】处的划线句有语病，请提出修改意见：____________________。 ③【C】处画线句标点使用不当，请提出修改意见：____________________。 （2）小杨和同学们去附近社区宣传低碳生活，听到一位正在购物的阿姨因商家不提供塑料袋而抱怨，小杨会怎样对她进行劝说？ 阿姨说：“一个塑料袋能花几个钱，你们连个塑料袋也舍不得提供，这给我们顾客带来多少不便！”小杨说：“______________________________。” 【答案】（1） ①. 制造 ②. 创造 ③. 将“水土遭流失”与“植被遭破坏”调换位置； ④. 将“叠翠的山峦”后面逗号改为顿号。 （2）阿姨，您好！购物没有塑料袋确实会有很多不便，但使用塑料袋会产生白色污染，会对环境造成很大的破坏。您以后出来购物可以带一个无纺布购物袋，这样既环保又方便，您说对吗？ 【解析】 【小问1详解】 ①本题考查修改病句。 病因：“制造”与“经济财富”搭配不当。修改意见：把“制造”改为“创造”。 ②本题考查修改病句。 病因：“水土遭流失”和“植被遭破坏”的语序不当。修改意见：将“水土遭流失”与“植被遭破坏”调换位置。 ③本题考查标点的使用。 “谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦，明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机”中，“叠翠的山峦”“明净的河水”“蔚蓝的天空”是并列关系的短语，用来描述人们希望看到的美好景象。中间应该使用顿号来进行分隔。修改意见为：将“叠翠的山峦”后面逗号改为顿号。 【小问2详解】 本题考查语言表达。 小杨可以首先向阿姨解释低碳生活的意义，以及减少使用塑料袋对环境保护的积极影响。然后向阿姨提供一些替代塑料袋的方案，例如自带环保袋、使用纸袋或可重复使用的购物袋等。最后呼吁阿姨一起参与到低碳生活的行动中来，共同为保护环境做出贡献。总之，小杨在劝说阿姨时，要态度诚恳、语言委婉，同时要让阿姨明白低碳生活的重要性和必要性，以及她可以采取的具体行动。本题为开放性试题，言之有理即可。 示例：阿姨，您好！首先，我理解您觉得没有塑料袋不太方便心情。然后可以想想，塑料袋难以降解，会对环境造成长久且严重的污染。其次，少用一个塑料袋，就为环保多贡献一份力量。您以后出门购物可以准备一个能反复使用的布袋子，既结实耐用又绿色环保，您觉得怎么样？ 二、阅读（42分） （一）（16分） 韭菜盒子里的春之味 近云 ①韭菜的吃法，就像随意一洼地就能生长的韭菜本身，亲近而家常。不过，如若追溯到古时，韭菜是让人心生敬意的祭祀佳肴。《诗经·豳风·七月》里道：“四之日其蚤（通‘早’），献羔祭韭”，韭与羊并为祭祀案头的供品。而在《礼记》中：“庶人春荐韭，配以卵”，卵即为蛋，如此说来，韭菜炒鸡蛋，也算是源远流长。难怪大江南北的餐桌上都有这道国民菜。 ②我也爱吃韭菜炒鸡蛋，不过作为北方人，我更爱春韭与面食的结合。在我的心里，开春儿的头茬韭菜，就没有不做韭菜盒子的道理。 ③小时候，每当户外冰雪消融，远山渐绿，我就会格外留意后院的菜地。万物复苏是个奇妙的场景，春光所到之处，田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来，除了弄春之趣，我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。眼见我日日去田园里踩得一脚泥泞却毫无所获，妈妈索性指点一二，韭菜长高了就烙韭菜盒子吃吧。呃，这下好了，心里的馋虫一下就被勾起，每日的菜园巡视径直变成了探望那一洼杂草间的春韭。 ④春日里韭菜的生命力绝不输给杂草，用不了几天，春韭已有了一青二白的架势。终于有一天，妈妈下田里割回一把韭菜，个头不大，却鲜嫩欲滴，香味扑鼻。妈妈准备做韭菜盒子，而我，开始围着妈妈转。妈妈摘韭菜一把一把地摘，又快又干净，我要一根一根慢慢地摘，边摘边嗅，沾在我手上独特的香气，有点嫌弃，却又充满期待。 ⑤北方人做面食驾轻就熟，响边的水烫面，和好就等擀皮，制作面皮在妈妈的手里再简单不过。三两个鸡蛋，打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎，慢慢摊凉。清洗干净的韭菜，一刀下去，满屋都是韭菜味儿，有点冲鼻，却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭菜和蛋碎，黄绿相间，煞是好看，淋上油调下味，已经开始让人垂涎欲滴。 ⑥包馅、捏边、热油、下锅，妈妈做韭菜盒子总是一气呵成。刚出锅的韭菜盒子最香，虽然从厨房到餐桌只有几步距离，但在我心里等多一秒鲜度都会有所折损。所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。锅里的韭菜盒子被煎得两面焦香金黄，香气弥漫满屋的时候，我手里早已抓紧了盘子，准备大快朵颐一番。 ⑦刚烙出来的韭菜盒子，上面细细的油泡还在滋滋啦啦，热腾腾的面皮映着黄绿相间的韭菜鸡蛋，让人忍不住想大吃一口。可千万别急，心急吃不了韭菜盒子。先咬一小口，放一放韭菜盒子里的热气，再趁热吃，才是不二法门。只不过，道理我都懂，可在韭菜盒子面前，谁还有空想这些呢。于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。妈妈的韭菜盒子，好像永远都凑不到整盘，剩下的端上桌时，我的肚皮早已撑得滚圆，再也吃不下了。 ⑧也不知道是韭菜盒子太香，还是儿时对于吃韭菜盒子的记忆太过美好，年复一年，无论身在何处，吃顿韭菜盒子成了我迎接春天的仪式感。岁月新更又一春，从前是我在厨房围着妈妈转，如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探，饶有兴致地询问：“今天吃什么？”我抬头看看窗外明朗的春光，妈妈的韭菜盒子跳入脑海。 ⑨几个韭菜盒子下肚，抚慰了味蕾，也唤醒了思绪。择时而食，是个平凡而又自然的选择，又因有关美食记忆的微妙作用，开启了一段浓浓的思念和美好的传承。 （选自《三联生活周刊》，有删改） 4. 下列对文章的分析不正确的一项是（ ） A. 文章描写了“我”记忆中的春之味———韭菜盒子，以及长大后对这一美味的怀念。 B. 第③段中每日探望韭菜这一细节，为下文写“我”期待韭菜盒子这一美味做了铺垫。 C. 第⑥段开头一系列的动词，生动地刻画出母亲做韭菜盒子娴熟的动作，极具画面感。 D. 作者以激情澎湃的文字，抒发了对国民菜的崇高敬意，表达了对母亲的思念之情。 5. 第一段中的划线句子能否删去？为什么？请简要谈谈你的理解。 6. 联系上下文，按照要求赏析。 （1）所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧事当然是等在灶台边蹲守。（赏析加点词语） （2）于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。（赏析句子） 7. 结合文章最后一段和链接材料，谈谈你对“择时而食”的理解。 链接材料： 待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说：“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。 （节选自鲁迅《社戏》） 【答案】4. D 5. 不能删去。划线句子引经据典，使文章更具文言色彩，增添感染力，同时由韭菜炒鸡蛋引出下文对韭菜盒子的描写。 6. （1）例：“蹲守”本义为隐蔽在某处等待犯罪疑人出现，这里大词小用，指我在灶边寸步不离等着韭菜盒子出锅，体现了我对这一美味的喜爱与期待。（2）例：“一边……一边”“吃得跳脚”是口语化的表达，“忘乎所以”运用夸张的修辞手法，生动形象地刻画出我迫不及待吃韭菜盒子的样子，突出了韭菜盒子的美味。 7. ①“择时而食”指选择时令食物来吃，如选文中所说“开春儿的头茬韭菜”用来做韭菜盒子是很美味的，②同时，“择时而食”更指在特定的心情下吃的食物有若不可取代的美味：选文中我对韭菜盒子的怀念与《社戏》中我对那夜好豆的留恋，实则都是对其所代表的生命形态与美好境界的怀念，对渐渐远去的童年和美好情感的不舍。 【解析】 【4题详解】 本题考查对文章内容的理解分析。 D.“作者以激情澎湃的文字，抒发了对国民菜的崇高敬意”说法有误，作者以朴素的文字，抒发了对韭菜盒子这一美食的喜爱之情，表达了对母亲的思念之情； 故选D。 【5题详解】 本题考查重要句子的作用。 解答此题时首先要表明不能删去，然后再分析其作用。划线句子引用了《诗经·豳风·七月》和《礼记》中的文字，引用诗文给文章增添了文采，能够吸引读者的阅读兴趣；结合“如此说来，韭菜炒鸡蛋，也算是源远流长”和第②段“我也爱吃韭菜炒鸡蛋，不过做为北方人，我更爱春韭与面食的结合，在我的的心里，开春儿的头茬韭菜，就没有不做韭菜盒子的道理”可知，划线句子由“韭菜炒鸡蛋”引出下文“我”对韭菜盒子的描写以及对韭菜盒子的喜爱。 【6题详解】 本题考查对词句的赏析。 （1）“蹲守”原意是隐蔽在某处守候，多指公安人员隐蔽在暗处等待犯罪嫌疑人等出现以便抓捕。在这里是指“我”一直守在灶台边等妈妈烙的韭菜盒子出锅，是大词小用。根据下文第⑥段“锅里的韭菜盒子被煎得两面焦香金黄，香气弥漫满屋的时候，我手里早已抓紧了盘子，准备大快朵颐一番”可知，“我”迫不及待地吃韭菜盒子，表现出了“我”对韭菜盒子的喜爱之情。 （2）“一边……，一边……”“跳脚”运用了口语化的表达，写出了“我”顾不及刚烙出来的韭菜盒子很烫就急忙送到嘴里，表现出了“我”迫不及待的样子；“鲜到忘乎所以”中的“忘乎所以”意思是因过度兴奋或骄傲而忘记一切。这是运用了夸张的修辞手法，生动形象地表现出了韭菜盒子的美味。 【7题详解】 本题考查对重要词语的理解。 “择时而食”是指吃东西要讲时令、按季节，如文章第②段中“在我的的心里，开春儿的头茬韭菜，就没有不做韭菜盒子的道理”，开春的头茬韭菜要做成韭菜盒子。 材料中的“我”认为六一公公送来的豆没有昨夜的豆好吃，并不在于豆本身好或不好，而是因为昨夜的豆是和小伙伴们在看戏返航时偷豆在船上煮，然后围在一起撮着吃。小伙伴们带“我”偷豆，煮豆，吃豆的过程，让“我”感觉很有意思，很好玩儿；小伙伴们表现出来的天真、善良也让“我”感动，给“我”留下了美好的回忆。根据文中第⑨段“几个韭菜盒子下肚，抚慰了味蕾，也唤醒了思绪”可知，为人母的“我”吃自己做的韭菜盒子唤醒了“我”对童年美好的回忆、对儿时的韭菜盒子的怀念、对母亲的思念。“我”对韭菜盒子的怀念正是对童年美好记忆的怀念。材料中的“我”对那夜的豆的留恋与选文中的“我”对童年的韭菜盒子的怀念都是对其所代表的美好感情与生命形态的怀念，表现了对逝去的美好情感和童年的不舍。因此，“择时而食”更是指在特定的心情下吃的食物有不可取代的美味。 （二）（14分） 材料一 受变色龙变色能力的启发，美国伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校研究人员开发了一种可持续技术，可用单一墨水3D打印多种动态颜色。 通过设计新的化学物质和印刷工艺，研究人员可动态调节结构颜色，产生以前不可能实现的颜色梯度。在这项研究中，团队提出了一种紫外线辅助墨水写入3D打印方法。 研究人员表示，与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色不同，许多生物系统中丰富的结构颜色，来自干扰可见光的纳米纹理表面。这使得它们看起来更加充满活力，并且更具可持续性。 研究人员实现了在可见光波长范围内产生从深蓝色到橙色的结构色。不同于常规要使用多种不同的颜料来实现颜色渐变，团队仅使用单一墨水并修改打印方式就能创建颜色渐变。 （摘编自《受变色龙启发的多色3D打印技术出现》，《科技日报》2024年02月21日） 材料二 天都二号通导技术试验卫星冷推系统工作正常，近日已为卫星绕月提供了高精度轨道姿态控制，标志着液氨冷气微推进系统在深空探测领域实现首次成功应用，同时标志着我国3D打印贮箱首次实现在轨应用。 天都二号推进分系统由航天科技集团六院801所研制，推进系统采用一体化成型3D打印铝合金贮箱，在我国首次实现在轨应用，该贮箱由801所和800所共同研制。 801所专家告诉记者，卫星贮箱是卫星推进系统的重要部件，作为承压构件，不仅要求成型精度高、无渗漏，而且要求抗疲劳性能好，可以实现燃料的反复加注和排出。贮箱内部也通过3D打印流道实现了各组件之间的连通，无需导管连接，研制周期大幅缩短，成本有效降低。 该种高度集成化的推进系统设计方案具有广阔的商业航天市场前景，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础。 （摘编自《我国3D打印贮箱首次实现在轨应用》，《人民日报》2024年04月10日） 材料三 3D打印技术又名快速成型技术、增材制造等。由3D打印制成的智能纺织品具有制造成本大幅度降低、制造环节被有效简化、多种材料的组合、提升织物性能质量、实现可持续制造的优势。 成形方式的多样化是目前3D打印技术在纺织行业发展成熟的见证。黏结成形技术是纺织类产品设计在着色工艺上发展成熟的表现，具体是将着色剂与黏合材料相结合，形成薄层并进行着色。光敏技术是运用光敏材料（UV树脂），在光作用下堆积成形进行制造。熔融成形则是通过热塑性材料在高温腔体中熔化，形成液体，再被喷头均匀喷出并叠加成形。由此可见，这些技术的应用改变了纺织产品的制造方式，甚至影响到服饰产业的生产模式。 开发导电纺织品最常见的方法是在织物表面附着导电材料。3D打印机能够准确地打印出所定义的形状。通过这种方式，可以将导电纱线或涂层连接起来，特别是与无引线的SMD（表面安装设备）元件连接。同时，3D打印可以调整电子元件的结构，以实现与织物最合适的结构状态。 具有调节温度的智能纺织品种类繁多，如当前市面上最为常见的温湿度调节纺织品，是通过去除多余的水分来降低人体温度，但这类纺织品只有在身体和织物之间的空气处于高湿度水平时才能被触发，这限制其在湿度水平较低时的应用。另外还有其他温控技术，但也都有其局限性。研究人员为了解决这类问题，在开发热调节纺织品方面做了大量的工作。马里兰大学利用一种在聚乙烯醇（PVA）聚合物基体中嵌入了氮化硼纳米片（BNNSs）的复合材料进行3D打印，制成能使人体温度快速下降的智能温控纺织品。 （摘编自《3D打印在智能纺织领域的应用》，CPPC增材制造专委会2024年04月08日） 材料四 近日，大连理工大学教授赵丹阳课题组和美国内华达大学雷诺分校Yifei Jin课题组等团队合作，针对多尺度复杂组织/器官体外精准制造这一长期困扰生物打印领域的难题，提出了多尺度浸入式打印策略（MSEP），并实现了多尺度人体组织和器官的体外制造，从而有效验证了MSEP技术在构建复杂人体组织和器官方面的巨大潜力。 MSEP技术采用刺激响应型屈服应力流体作为支撑浴，该支撑浴同时具有温敏性和屈服应力特性，可在打印过程中快速添加并在室温下提供稳定支撑。基于MSEP技术，研究人员提出了一种动态层高控制策略，实现了具有微米级表面粗糙度的工程角膜结构的3D打印。同时，研究团队利用MSEP技术制造了具有毫米级特征尺寸的异质人类眼球和主动脉瓣模型，以及具有分米级尺度的全尺寸人体心脏模型。 （摘编自《多尺度浸入式新策略实现3D打印心脏》，《中国科学报》2024年03月08日） 8. 根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 将紫外线辅助墨水写入3D打印方法，可以在打印中改变结构颜色。 B. 天都二号为卫星绕月提供了高精度轨道姿态控制标志着我国3D打印贮箱首次实现在轨应用。 C. 市面常见的温湿度调节纺织品具有智能调节温度的作用，不具有局限性。 D. 利用MSEP技术，研究团队制造了具有分米级尺度的全尺寸人体心脏模型。 9. 材料一中划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。 10. 根据材料三，在表格中填入相应内容。 成形方式 适用材料 黏结成形 （1）____________ （2）____________ 光敏树脂 熔融成形 （3）____________ 11. 有人认为3D打印技术已经走进了生活，你认同这一观点吗？请结合上述四则材料谈谈你的认识。 【答案】8. C 9. 作比较。将生物系统中丰富的结构颜色与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色进行比较，突出了生物系统中结构颜色的独特性和优势。使说明更通俗易懂。 10. ①. 着色剂与黏合材料 ②. 光敏成形 ③. 热塑性材料 11. 认同。3D打印在多个领域都得到了开发与运用。比如用单一墨水3D打印多种动态颜色；3D打印贮箱，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础；3D打印智能纺织品，改变纺织产品的制造方式；3D打印心脏，实现了多尺度人体组织和器官的体外制造。因此3D打印已经走进了生活中。 【解析】 【分析】 【8题详解】 考查信息辨析与筛选。 C.错误。根据材料三“具有调节温度的智能纺织品种类繁多，如当前市面上最为常见的温湿度调节纺织品，是通过去除多余的水分来降低人体温度，但这类纺织品只有在身体和织物之间的空气处于高湿度水平时才能被触发，这限制其在湿度水平较低时的应用”可知，市面常见的温湿度调节纺织品具有局限性。 故选C。 【9题详解】 考查对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。 结合材料一中划线句子“与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色不同，许多生物系统中丰富的结构颜色，来自干扰可见光的纳米纹理表面。这使得它们看起来更加充满活力，并且更具可持续性”的内容可知，该句将“来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色”与“许多生物系统中丰富的结构颜色”进行对比，采用了作比较的说明方法，将两种不同颜色加以比较来说明，更好地突出“这使得它们看起来更加充满活力，并且更具可持续性”，突出了生物系统中结构颜色的独特性和优势，使说明更通俗易懂，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。 【10题详解】 考查内容概括。根据材料三内容补充表格。 根据材料三第二段“成形方式的多样化是目前3D打印技术在纺织行业发展成熟的见证。黏结成形技术是纺织类产品设计在着色工艺上发展成熟的表现，具体是将着色剂与黏合材料相结合，形成薄层并进行着色”可知，“黏结成形”适用材料为：着色剂与黏合材料； 根据材料三第二段“光敏技术是运用光敏材料（UV树脂），在光作用下堆积成形进行制造”可知，“光敏树脂”成形方式为：光敏成形； 根据材料三第二段“熔融成形则是通过热塑性材料在高温腔体中熔化，形成液体，再被喷头均匀喷出并叠加成形”可知，“熔融成形”适用材料为：热塑性材料。 【11题详解】 考查观点表述。首先表明态度是“认同，3D打印技术已经走进了生活”，再结合四则材料表述3D打印技术在多个领域都得到了开发与运用。 由材料一“受变色龙变色能力的启发，美国伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校研究人员开发了一种可持续技术，可用单一墨水 3D打印多种动态颜色”可知，可以运用单一墨水3D打印多种动态颜色； 由材料二“天都二号通导技术试验卫星冷推系统工作正常，近日已为卫星绕月提供了高精度轨道姿态控制，标志着液氨冷气微推进系统在深空探测领域实现首次成功应用，同时标志着我国3D打印贮箱首次实现在轨应用”“该种高度集成化的推进系统设计方案具有广阔的商业航天市场前景，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础”可知，3D打印贮箱，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础； 由材料三“由3D打印制成的智能纺织品具有制造成本大幅度降低、制造环节被有效简化、多种材料的组合、提升织物性能质量、实现可持续制造的优势”可知，3D打印智能纺织品，改变纺织产品的制造方式； 由材料四“近日，大连理工大学教授赵丹阳课题组和美国内华达大学雷诺分校Yifei Jin课题组等团队合作，针对多尺度复杂组织/器官体外精准制造这一长期困扰生物打印领域的难题，提出了多尺度浸入式打印策略（MSEP），并实现了多尺度人体组织和器官的体外制造，从而有效验证了MSEP技术在构建复杂人体组织和器官方面的巨大潜力”可知，3D打印心脏，实现了多尺度人体组织和器官的体外制造。 （三）（12分） 【甲】 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 （庄子《北冥有鱼》） 【乙】 庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉①，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾曰：“吾闻楚有神龟死已三千岁矣王以巾②笥③而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳④尾于涂⑤中乎？” 二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。” （节选自《庄子·秋水》） 【注】①先：事先联系或介绍；焉：兼词，相当于“于之”。②巾：覆盖用的丝麻织品。这里名词用作动词，用锦缎包裹。③笥：一种盛放物品的竹器。这里名词用作动词，用竹匣装。④曳：拖，拽。⑤涂：泥。 12. 请解释下列加点词在文中的意思。 （1）怒而飞 怒：________ （2）亦若是则已矣 是：________ （3）楚王使大夫二人 使：________ （4）庄子持竿不顾 顾：________ 13. 请用“／”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。 吾 闻 楚 有 神 龟 死 已 三 千 岁 矣 王 以 巾 笥 而 藏 之 庙 堂 之 上 14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 （2）往矣！吾将曳尾于涂中。 15. 同样是说理文章，甲乙两文表现出的道理不一样。请结合两文简要分析。 【答案】12. ①. 振奋，这里指用力鼓动翅膀 ②. 这样 ③. 派，派遣 ④. 回头看 13. 吾闻楚有神龟／死已三千岁矣／王以巾笥而藏之庙堂之上。 14. （1）翅膀拍打水面能激起三千里的浪涛，乘着旋风盘旋而上，能飞到九万里的高空。（2）你们回去吧！我宁愿（像龟一样）在烂泥里拖着尾巴（活着）。 15. 【甲】文表现了“万物皆有所待”的道理，阐述作者崇尚自由、追求无所依凭的主张，【乙】文表现了作者向往自由，超然物外，不为世俗所羁，视名利为浮云的思想。（意思对即可） 【解析】 【12题详解】 本题考查文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意：当它奋起而飞的时候。怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。 （2）句意：也如同这样罢了。是：这样。 （3）句意：楚王派两位大夫前往。使：派，派遣。 （4）句意：庄子拿着鱼竿，没有回头看。顾：回头看。 【13题详解】 本题考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。 句意：我听说楚国有（一只）神龟，死的时候已经有三千岁了，国王用锦缎将它包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。 句子结构：“吾闻楚有神龟”是完整的主谓宾结构；“死已三千岁矣”点明神龟死亡的时间；“王以巾笥而藏之庙堂之上”，点明楚王的行为，句子结构完整。 根据以上分析，可推知：吾闻楚有神龟/死已三千岁矣/王以巾笥而藏之庙堂之上。 【14题详解】 本题考查文言语句的翻译。 （1）重点字词：水击：拍打水面。抟：盘旋飞翔。扶摇：旋风。 （2）重点字词：往矣：去吧，走吧。曳：拖拉。于：在。涂：泥浆、泥巴。 【15题详解】 本题考查内容理解和情感主旨分析。 根据【甲】文“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”可知，鹏鸟的飞翔依赖于海上的大风，暗示万物都有所依赖。庄子通过描绘鹏鸟飞往南冥的壮观景象，旨在阐述万物都有所凭借，即使是巨大如鹏的生物也无法摆脱环境的束缚，表达了他对自由、无所依凭的向往。【乙】文中的庄子在濮水钓鱼时，拒绝楚王的高位邀请，选择“曳尾于涂中”，体现了他对世俗名利的鄙弃，更倾向于追求自然、自由的生活方式。庄子以神龟为例，询问是愿意死后被珍藏在庙堂之上，还是愿意活着在泥地里拖着尾巴，选择后者表达了他对于自由生活的向往，不为世俗所累，视名利为浮云。 因此，甲文表现了“万物皆有所待”的道理，阐述作者崇尚自由、追求无所依凭的主张，乙文表现了作者向往自由，超然物外，不为世俗所羁，视名利为浮云的思想。 【点睛】参考译文 【甲】北海有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲体积巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字叫做鹏，鹏的脊背，不知道有几千里。当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。这只鹏鸟啊，在海水运动的时候将要飞到南海去。南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一本专门记载怪异事物的书。《齐谐》记载说：“大鹏迁徙到南海的时候，翅膀击水而行，激起的浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风而离开”。山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空中往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。 【乙】庄子在濮水钓鱼，楚王派两位大夫前往表达心意（请他做官），（他们对庄子）说：“希望能用全境（的政务）来劳烦您。”庄子拿着鱼竿不回头看（他们）说：“我听说楚国有（一只）神龟，死的时候已经有三千岁了，国王用锦缎将它包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟，（它是）宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢？还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行呢？” 两位大夫说：“宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行。”庄子说：“你们回去吧！我宁愿（像龟一样）在烂泥里拖着尾巴（活着）。” 三、写作（33分，其中作文30分，卷面3分） 16. 按要求作文。 赵庄戏台在灯火光中，恍如仙境一般，给小小迅哥儿带来了童年乡野的快乐；乡俗还愿，村头高挑的那一挂红灯，慰藉了在暗夜行走的游子孤寂的心；雪夜打灯笼迎晚归的祖父，灯笼下的掌故点亮了稚子求识的心；夜深星阑，壮士挑灯看剑，灯笼燃烧着的是一份深挚的爱国情…… 人生路上，一个人，一件事，甚至一句话，一则故事，一首歌……它们就像一盏盏明亮的灯笼，在不经意间触动你的心，启迪你的灵魂，点亮你的心灵。 请以“有一盏明灯”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体不限，诗歌除外。（2）不少于600字。（3）文字不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 有一盏明灯 人生之路，漫漫而修远，总会有黑暗与迷茫的时刻。然而，在这漫长的旅途中，总有一盏明灯，它或许微弱，或许遥远，却总能在不经意间触动我们的心弦，启迪我们的灵魂，点亮我们的心灵。 那盏明灯，或许是父母的期望与教诲。在我们年幼无知时，是父母用那双温暖的手，牵着我们走过人生的第一步。他们告诉我们，要诚实、善良，要有梦想，要勇于追求。这些简单而深刻的话语，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们在人生的旅途中，始终保持着正确的方向。 那盏明灯，或许是老师的教诲与关怀。在求知的道路上，是老师用知识的力量，为我们点亮了一盏明灯。他们不仅传授我们知识，更教会我们如何做人，如何面对困难和挑战。他们的教诲和关怀，如同一盏明灯，指引我们不断前行，让我们在知识的海洋中，不断探索、不断成长。 那盏明灯，或许是朋友的陪伴与支持。在人生的旅途中，朋友是我们最亲密的伙伴。他们与我们共同分享快乐与痛苦，一起度过人生的低谷与高峰。他们的陪伴和支持，如同一盏明灯，照亮了我们心灵的角落，让我们在人生的道路上，不再孤单、不再迷茫。 那盏明灯，或许是自己的坚持与信念。在人生的道路上，我们会遇到各种困难和挑战。然而，正是这些困难和挑战，让我们更加坚定了自己的信念和追求。我们始终相信，只要坚持不懈、努力奋斗，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。这种坚持和信念，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们在人生的旅途中，始终保持着积极向上的态度。 有一盏明灯，它或许微弱、或许遥远，却总能在不经意间触动我们心弦、启迪我们的灵魂、点亮我们的心灵。让我们珍惜这些明灯，让它们永远照亮我们前行的道路！ 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。题目“有一盏明灯”富有象征意义，旨在引导我们思考生活中那些给予我们指引、启迪和力量的事物或人。这盏“明灯”可以是具体的，也可以是抽象的，但核心在于它对我们人生产生的积极影响。审题时，应抓住“明灯”的象征意义，思考它在个人成长、心灵启迪、人生选择等方面的作用。立意方面，可以从以下几个方面展开：指引前行的力量，强调明灯作为人生导师或精神寄托的作用，它在我们迷茫时给予指引，在困难时给予支持；心灵的慰藉，明灯也可以是心灵的慰藉，它在我们孤独、失落时给予温暖和安慰，让我们重新找回生活的勇气和信心；智慧的启迪，明灯还可以是智慧的象征，它启迪我们的思维，拓展我们的视野，让我们在人生的道路上更加明智地选择。 第二，选材构思。个人经历选材：可以选取自己亲身经历中某一件事或某一个人作为“明灯”的象征，讲述它如何在自己的人生道路上给予指引和启迪。例如，可以写一位老师在课堂上的一句话让自己茅塞顿开，从此找到了学习的动力和方向。历史文化选材：可以从历史文化中寻找“明灯”的素材，如某位历史人物的事迹、某部文学作品中的人物或情节等。这些素材可以为我们提供丰富的思考和启示，让我们从中汲取智慧和力量。例如，可以写鲁迅先生弃医从文的故事，他的选择成为了一盏明灯，启迪了无数有志之士投身于文学创作和思想启蒙中。自然景物选材：自然界中的某些景物也可以作为“明灯”的象征，如太阳、月亮、星星等。这些景物不仅具有美感，还蕴含着深刻的哲理和寓意。例如，可以写太阳作为一盏明灯，它每天升起又落下，象征着时间的流逝和生命的短暂，让我们更加珍惜当下的时光和机会。在写作时，可以采用倒叙、插叙等手法，将“明灯”的出现和它在人生中的意义巧妙地融合在一起。同时，要注意情节的连贯性和逻辑的严密性，使文章具有说服力和感染力。 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