第五单元 从国共合作到国共对立【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级历史与社会上册单元速记·巧练（浙江专用，统编版）

第五单元 从国共合作到国共对立（A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共40分） 1、 选择题（本大题共20个小题，每题2分，共40分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1. 1929年12月底，党召开的一次会议上确立了思想建党、政治建军原则，规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团，必须绝对服从共产党的领导，必须担负打仗、筹款和做群众工作的任务，必须加强政治工作。这次会议是（　　） A．八七会议 B．中华苏维埃第一次全国代表大会 C．古田会议 D．中国共产党第七次全国代表大会 【答案】C 【解析】根据题干信息“1929年12月底，党召开的一次会议上确立了思想建党、政治建军原则”并结合所学知识可知，这次会议是指古田会议。1929年12月召开的古田会议，确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。古田会议把党建设成为无产阶级先锋队，把军队建设成为无产阶级领导的新型人民军队，这是事关党的事业兴衰成败的根本性问题，在古田会议决议中得以明确，古田会议决议因此成为我党我军建设的伟大纲领及重要里程碑。这次会议在中国共产党和工农红军的发展史上有着极其重要的意义。C项古田会议和题干描述相符，符合题意。A项1927年，八七会议在汉口召开，毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断，不符合题意；B项1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，不符合题意；D项1945年，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开，把毛泽东思想确立为党的指导思想，不符合题意；故答案为C。 2．学者陈旭麓这样描述某一事件：它开始于“打倒列强除军阀”的悲壮歌声中，在另一种历史条件下继续了辛亥革命没有做完的事业。这一事件是（　　） A．二次革命 B．护国战争 C．护法运动 D．北伐战争 【答案】D 【解析】根据材料“它开始于打倒列强除军阀的悲壮歌声中，在另一种历史条件下继续了辛亥革命没有做完的事业”可知，1926年广州国民政府决定北伐，提出“打倒列强，除军阀”，以推翻张作霖、孙传芳、吴佩孚等北洋军阀的统治，统一全国。AB两项二次革命和护国战争主要是反对袁世凯，不符合题意；C项1917 年秋，孙中山在广州组织护法军政府，试图借助滇系、桂系等西南军间的军事力量，开展护法运动，不符合题意；D项北伐战争和题干描述相符，符合题意；故答案为D。 3．1934年10月，平均年龄不到30岁的中央红军从江西于都出发，犹如一条红色“铁流”，经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约25000里。体现了红军战士（　　） A．革命英雄主义和革命乐观主义精神 B．开天辟地、敢为人先的首创精神 C．对党忠诚、不负人民的伟大建党精神 D．艰苦创业、无私奉献的“铁人精神” 【答案】A 【解析】根据材料 “1934年10月，平均年龄不到30岁的中央红军从江西于都出发，犹如一条红色‘铁流’，经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约25000里“等信息可知，红军长征过程中经历了多种困难，但红军不怕任何艰难险阻，将全国人民和中华民族的根本利益置于最高地位，坚信正义事业必然胜利，体现了红军革命英雄主义和革命乐观主义精神。A项革命英雄主义和革命乐观主义精神理解正确，符合题意；B项开天辟地、敢为人先的首创精神主要与中国共产党的建立有关，不符合题意；C项对党忠诚、不负人民的伟大建党精神与1921年中国共产党的建立有关，不符合题意；D项艰苦创业、无私奉献的“铁人精神”与20世纪五六十年石油工人王进喜相关，不符合题意；故答案为A。 4．它被称为“地球上的红飘带”，是避开蒋介石魔爪的一次险象环生的战略转移，使中国革命转危为安。它是（　　） A．秋收起义 B．三湾改编 C．井冈山会师 D．红军长征 【答案】D 【解析】联系所学，红军第五次反“围剿”失败，1934年10月，党中央率领红军队伍，离开中央革命根据地，开始长征，1936年10月红军三大主力在会宁会师，红军长征胜利，使中国革命转危为安。A项秋收起义失败后，毛泽东认真分析中国的形势，当机立断，向农村进军，建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地，不符合题意；B项三湾改编从组织上确立了党对军队的领导，不符合题意；C项井冈山会师后，两支队伍改编为中国工农红军第四军，这是中国工农红军第一支坚强的队伍，不符合题意；D项，符合题意；故答案为D。 5．拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地序幕的事件是（　　） A．井冈山革命根据地的创建 B．赣南革命根据地的创建 C．陕甘革的根据地的创建 D．闽西革命根据地的创建 【答案】A 【解析】1927年秋收起义失败后，毛泽东认真分析中国的形势，当机立断，向农村进军，到达井冈山，建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕，在它的影响下，全国各地纷纷建立根据地，推动了革命高潮的到来，形成“燎原之势”。A项井冈山革命根据地的创建拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，符合题意；BCD三项发生在井冈山根据地创建以后，不符合题意；故答案为A。 6．由于秋收起义作战失利，一些意志不坚定的人背弃了革命，为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词：“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。”这体现的精神是（　　） A．对党忠诚、不负人民 B．解放思想、实事求是 C．举国同心、尊重科学 D．精准务实、开拓创新 【答案】A 【解析】根据题干“由于秋收起义作战失利，一些意志不坚定的人背弃了革命，为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词：‘牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党’”可知，这体现的精神是对党忠诚、不负人民，A符合题意；题干材料体现的精神是对党忠诚、不负人民，不是解放思想、实事求是，排除B；题干材料体现的精神是对党忠诚、不负人民，不是举国同心、尊重科学，排除C；题干材料体现的精神是对党忠诚、不负人民，不是精准务实、开拓创新，排除D。故答案为：A。 7．1924年的《真正革命歌》写道：“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀，与帝国主义死拼。我是国民军，我是国民军，打仗为救老百姓。”这表明了（　　） A．作者的反帝反封建理念 B．军事歌曲的大范围流传 C．北伐取得辉煌战果 D．群众积极参加革命 【答案】A 【解析】根据题干“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀，与帝国主义死拼。我是国民军，我是国民军，打仗为救老百姓”结合所学可知，题干反映了国民革命时期铲除军阀，推翻帝国主义统治中国的革命目标，体现了反帝反封建的理念，A符合题意；题干无法得出军事歌曲的大范围流传，排除B；北伐战争开始于1926年，排除C；题干无法得出群众积极参加革命的相关信息，排除D。故答案为：A。 8．刘伯承回忆说：“遵义会议后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，处处主动。”发生这种变化主要是因为遵义会议（　　） A．做出了湘赣边秋收起义的决议 B．开辟了工农武装割据的局面 C．肯定了毛泽东的正确军事主张 D．确立了思想建党、政治建军的原则 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，遵义会议上纠正了博古等人在军事上和组织上“左”的错误，确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中央的领导地位，挽救了党和红军，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟。根据“遵义会议后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，处处主动。”可知，发生这种变化主要是因为遵义会议肯定了毛泽东的正确军事主张，C符合题意；八七会议上做出了湘赣边秋收起义的决议，排除A；井冈山等一系列革命根据地的创建，开辟了工农武装割据的局面，排除B；古田会议上确立了思想建党、政治建军的原则，排除D。故答案为：C。 9．遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这肯定了中国共产党（　　） A．实事求是的精神 B．艰苦奋斗的作风 C．全面抗战的路线 D．统一战线的政策 【答案】A 【解析】根据题干“遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。”结合所学可知，遵义会议是中国共产党独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议，体现了实事求是的精神， A符合题意；题干未涉及艰苦奋斗的作风，排除B；题干与中国共产党的全面抗战路线无关，排除C；题干未涉及统一战线的相关信息，排除D。故答案为：A。 10．1924年，李大钊代表中国共产党在某次会议上发言并指出：共产党员的加入，是为贡献于国民革命事业而来的。该会议的召开标志着（　　） A．工人运动的高涨 B．国共合作的实现 C．黄埔军校的建立 D．北伐战争的爆发 【答案】B 【解析】结合所学可知，1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党合作的正式建立，B符合题意；工人运动的高涨出现在1923年，排除A；黄埔军校的建立在国共合作后，排除C；北伐战争的爆发在1926年，排除D。故答案为：B。 11．下图是中国国家博物馆珍藏的一份饱经血与火洗礼的党证。党证的主人是农民贺页朵，内容是：“牺牲个人，严守秘密，阶级斗争，努力革命，服从党纪，永不叛党。”这份1931年的党证见证的历史发生在（　　） A．大革命时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 【答案】B 【解析】B：根据题干“1931年”和结合所学可知，土地革命时期指第二次国内革命战争时期，是1927—1937年，“1931年”发生在土地革命时期，B项符合题意；A：大革命时期指第一次国内革命战争时期，是1924—1927年，A项不符合题意；C：抗日战争时期是1931年9月18日—1945年9月2日，C项不符合题意；D：解放战争时期是1946年6月—1949年9月，D项不符合题意；故答案为：B。 12．小明同学在参观某历史纪念馆时，游览了“打响第一枪”“南征下广东”“转战上井冈”等展厅。该馆纪念的是（　　） A．武昌起义 B．南昌起义 C．抗日战争 D．解放战争 【答案】B 【解析】由题干材料“打响第一枪”“南征下广东”“转战上井冈”并结合所学可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，起义军占领南昌城。随后起义部队按计划撤出南昌，南下广东，准备在那里建立根据地，但在途中遭到敌人的封堵，损失严重。朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍，转战湘南，坚持斗争。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，B项正确；武昌起义是辛亥革命的开端，排除B项；题干描述的事件发生在国共十年对峙时期，抗日战争和解放战争与题干不符，排除CD项；故答案为：B。 13．图3是江西民歌《请茶歌》的部分内容。由歌词可判断当时中国革命的方向是（　　） 图3 A．走实业救国道路 B．领导工人运动 C．夺取中心城市 D．“工农武装割据” 【答案】D 【解析】依据题干信息“毛委员，带领红军上井岗”，结合所学知识可知，秋收起义失败后，毛泽东带领军队上了井冈山，开辟一条农村包围城市，工农武装割据的革命道路，故选项D符合题意；A．走实业救国道路 ，题干中没有提及实业救国，不符合题意；B．领导工人运动，题干中没有显示工人运动，不符合题意；C．夺取中心城市，题干中没有提及夺取中心城市，不符合题意；故答案为：D。 14．1923年1月，孙中山和苏联代表越飞达成一项联合宣言：苏维埃政府再次确认有关放弃在华的特权与利益。 这一宣言（　　） A．确立了三民主义 B．标志着中国共产党的成立 C．促进了国共合作 D．表明社会主义阵营的形成 【答案】C 【解析】依据题干信息，结合所学知识可知， 1923年1月，孙中山和苏联代表越飞达成一项联合宣言 ，这一宣言有利于中国共产党和国民党合作，故选项C符合题意；A．确立了三民主义 ，三民主义是在中国同盟会的纲领概括来的，不符合题意；B．标志着中国共产党的成立 ，1921年中国共产党成立，不符合题意；D．表明社会主义阵营的形成 ，此时中国还没有建立社会主义，不符合题意；故答案为：C。 15．时空观念是学习历史学科的核心素养之一，下列两幅图片反映了在新民主主义革命时期。中国共产党领导的根据地经历了从图1到图2的变化，下列表述正确的是（　　） A．革命时期：从国民革命时期到土地革命时期 B．军队名称：从工农革命军到人民解放军 C．斗争对象：从国民党反动派到日本侵略者 D．政权性质：从抗日民主政权到人民民主政权 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，新民主主义革命时期，中国的革命根据地经历了从图1到图2的变化，中国革命根据地变化由农村革命根据地演变为敌后抗日根据地，说明中国共产党由反对国民党反动派转变为反对日本侵略者，C符合题意；图1为土地革命时期的相关信息，图2为抗日战争时期的相关信息，排除A；图2军队名字为国民革命军第八路军和国民革命军新编第四军，排除B；中国共党领导的政权性质从工农民主政权到抗日民主政权，排除D。故答案为：C。 16．线索图示有利于学生掌握历史事件发展过程。观察下面的线索图，能从图中提取到的有效信息有（　　） ①中央红军出发时间 ②遵义会议是转折点 ③长征中重大事件 ④红军三大主力会师的时间 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 【答案】D 【解析】A：1936年10月，红二方面军与红四方面军到达甘肃会宁，与红一方面军会师，宣告红军两万五千里长征胜利结束。图中没有显示红军三大主力会师的时间，④错误，A项不符合题意；B：图中没有显示红军三大主力会师的时间，④错误，B项不符合题意；C：图中没有显示红军三大主力会师的时间，④错误，C项不符合题意；D：根据题干线索图可知，1934年10月，中央红军从中央革命根据地出发，开始长征，①正确；根据题干“转折”“1931年1月”“遵义会议”可知，1935年1月召开遵义会议，纠正党内左”倾错误，肯定了毛泽东的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是长征史上生死攸关的转折点，②正确；根据题干“强渡乌江”“遵义会议”“会师吴起镇”可知，图中包括了长征中的许多重大事件，③正确，D项符合题意；故答案为：D。 17．毛泽东率领工农革命军在井冈山开展工农武装割据的斗争（　　） A．推动了北伐战争的节节胜利 B．开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路 C．确立了思想建党、政治建军的原则 D．将敌人的后方变成了抗日的前线 【答案】B 【解析】根据所学知识，1927年秋收起义后，毛泽东等人建立了井冈山根据地，毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，B项正确；北伐战争发生在井冈山根据地建立前，不符合题意，排除A项；中国工农红军第四军第九次党的代表大会，即古田会议，在福建上杭县古田召开，确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，排除C项；毛泽东率领工农革命军在井冈山开展工农武装割据的斗争与抗日战争无关，排除D项。故答案为B。 18．20世纪20年代，中国共产党认识到应该联合其他革命党派，建立革命统一战线。下列口号最能体现这一时期时代呼声的是（　　） A．驱逐鞑虏，恢复中华 B．外争主权，内除国贼 C．打倒列强，除军阀 D．停止内战，一致对外 【答案】C 【解析】A．驱逐鞑虏，恢复中华是孙中山的民族主义。排除A项；B．外争主权，内除国贼是五四运动的口号。排除B项；C．20世纪20年代，中国共产党认识到应该联合其他革命党派，建立革命统一战线，此次“联合”所顺应的时代呼声是打倒列强，除军阀。1924-1927年，中国大地上爆发了一场席卷全国的国民革命运动。国共合作后创建的黄埔军校和打倒列强、除军阀的北伐战争成为国民革命洪流中的最强音。C项正确；D．停止内战，一致对外发生在华北事变之后。排除D项。故答案为C。 19．“工农武装割据”思想，是1928年毛泽东在总结井冈山的斗争和各地建立红色政权的经验的基础上提出的重要思想。下列关于该思想的图示中，序号①、②分别代表的是（　　） A．思想建党、政治建军 B．统一战线、反蒋抗日 C．武装斗争、土地革命 D．民主协商、和平建国 【答案】C 【解析】答题关键信息“工农武装割据”“1928年”，结合所学可知：A：1929年，古田会议提出“思想建党、政治建军”的原则，排除A项。B：土地革命时期提出“武装反蒋”，并未建立统一战线，排除B项。C：“工农武装割据”以武装斗争为主要形式，土地革命为中心，故选C项。D：重庆谈判和政治协商会议，体现了民主协商、和平建国的思想，排除D项。故答案为：C。 20．如图所示， 到1949年，中国共产党28年奋斗的足迹已遍布大半个中国、以下序号与关键词对应正确的是（　　） A．⑥—开天辟地 B．③—建立军队 C．④—生死转折 D．⑤—战略转移 【答案】C 【解析】结合所学可知，"历史转折，走向成熟"与④有关，遵义会议的召开，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟，C符合题意。“开天辟地，党的成立”与①有关，排除A；“武装起义，建立军队”与②有关，排除B；“战略转移，开始长征”与③有关，排除D。故答案为：C。 第II卷 非选择题（共60分） 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．（14分）方向决定道路，道路决定命运。九年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 （1）【挽救民族危亡】 材料一 方案 方案一 方案二 代表人物 主张 实行君主立宪制，发展资本主义工商业，实行变法救国。 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 （1）以上两种救国方案主张的历史事件分别是什么？综合所学分析这两个历史事件最终失败的原因是什么？（8分） 【走向民族独立】 材料二 工农武装割据，是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，三者密切结合的一种斗争形式。 图A ——毛泽东：《中国的红色政权为什么能够存在？》，《毛泽东选集》（第一卷） （2）毛泽东率领工农革命军在图A的①处创建了第一个农村革命根据地，开创了“工农武装割据”的局面，①处是？你认为怎样才能创造“工农武装割据”的局面？（6分） 【答案】（1）方案一：进行了戊戌变法；方案二：进行了辛亥革命。（4分） 原因：①救国方案不符合中国国情：领导阶级具有阶级局限性，未能提出彻底的反帝返封建革命纲领； ②领导戊戌变法的民族资产阶级力量弱小；封建顽固派势力强大；维新派依靠没有实权的皇帝，没有发动人民群众；辛亥革命反帝反封建不彻底；封建势力和帝国注意势力的强大；民族资产阶级的软弱性和妥协性。（4分） （2）井冈山革命根据地。（2分） 方法：需要革命阵地，即建立农村革命根据地；需要人民群众支持，即在根据地进行土地革命；需要进行武装斗争，由中国共产党领导军队进行游击战。（4分） 【解析】（1）根据材料一“实行君主立宪制，发展资本主义工商业，实行变法救国”以及方案一的代表人物康有为与梁启超联系所学可知，这指的是戊戌变法这一历史事件。根据材料一方案二“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”可知这是同盟会的政治纲领，代表人物孙中山后来将他发展为三民主义，三民主义是辛亥革命的指导思想，故方案二的历史事件是辛亥革命。原因：根据所学可知，戊戌变法与辛亥革命失败的原因是①救国方案不符合中国国情；领导阶级具有阶级局限性，未能提出彻底的反帝返封建革命纲领。②领导戊戌变法的民族资产阶级力量弱小；封建顽固派势力强大；维新派依靠没有实权的皇帝，没有发动人民群众；辛亥革命反帝反封建不彻底；封建势力和帝国注意势力的强大；民族资产阶级的软弱性和妥协性。 （2）地点：根据所学可知，毛泽东率领工农革命军创建的第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。故①处是井冈山。方法：根据材料“它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地”以及所学可知，创造“工农武装割据”的局面需要革命阵地，即建立农村革命根据地；需要人民群众支持，即在根据地进行土地革命；需要进行武装斗争，由中国共产党领导军队进行游击战。 22．（8分）阅读材料，回答问题。 材料 中国民主革命时期的领导人。 根据材料并结合所学知识，指出图1人物领导了什么革命？时间是哪一年？图2人物领导了什么起义？他在农村创造了什么革命局面？（8分） 【答案】革命：辛亥革命。（2分）时间：1911年。（2分） 起义：秋收起义。（2分）局面：农村包围城市、武装夺取政权。（2分） 23. （12分）利用多种课程资源，有助于我们学习和感悟历史 阅读下列材料，回答问题。 【历史报刊】 材料一 1919年5月6日，九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约。随后，南昌、赣州、吉安抚州、萍乡、宜春等地学生纷纷加入声援斗争的行列。 ——摘编自《红色文化》 【历史文献】 材料二 这次北伐人湘、人赣，得民众之援助极大，尤其是江西方面，农民参战更为踊跃。如攻新喻（令新余）时，北伐军已不支，农民（约二百人）用土炮逐走敌人，北伐军遂得冲上……攻入南昌，退出南昌，皆得农民之助力不小，不然，北伐军之损失更大。此外，如一路之送茶送饭，觅渡肩挑，或代觅米粮等，则到处如是，给北伐军以种种便利。 ——摘自《中央局报告》（1926年12月5日） 【历史绘画】 材料三 何孔德《井冈山会师》（油画） （1）结合所学知识，指出材料一中江西学生运动声援的历史事件，并谈谈你对江西学生运动的认识。（4分） （2）根据材料二，概述江西农民在北伐战争中所起的作用。（4分） （3）请结合史实，简述图中反映的历史故事。（要求：语言简洁，观点正确，思想健康）（4分） 【答案】（1）五四运动。（2分）具有反帝反封建的性质；江西青年学生为捍卫国家主权站在时代前列；壮大了爱国运动的力量；有力地支持和配合了五四运动。（2分） （2）积极参战，提供后勤保障，有力配合北伐。（4分） （3）示例： 1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两军会师后，合编为中国工农革命军第四军，不久改称为中国工农红军第四军。会师后的红军在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固和扩大。（4分） 【解析】（1）根据材料“1919年5月6日”“释放被捕学生”并结合所学可知，江西学生运动声援的历史事件是五四运动。结合所学五四运动的性质得出具有反帝反封建的性质；根据材料“联名致电北洋政府”得出江西青年学生为捍卫国家主权站在时代前列，壮大了爱国运动的力量，有力地支持和配合了五四运动。 （2）根据材料“得民众之援助极大，尤其是江西方面，农民参战更为踊跃”、“如一路之送茶送饭，觅渡肩挑，或代觅米粮等，则到处如是，给北伐军以种种便利”可知，积极参战，提供后勤保障，有力配合北伐。 （3）根据图片“《井冈山会师》”并结合所学可知，1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。结合所学革命军的建立过程得出两军会师后，合编为中国工农革命军第四军，不久改称为中国工农红军第四军。结合所学井冈山革命根据地的作用得出会师后的红军在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固和扩大。 24．（10分）围绕长征主题，阅读史料，完成下列探究活动。 材料一：【看图说史】 材料二：1927年，蒋介石导演了一场血流成河的清洗活动，杀害了几万名共产党人。但在新一代领袖的领导下，他们在中国南部的农民中间建立了强大的根据地，迅速从打击中恢复。几年后，蒋介石把70万军队投入“围剿”共产党的战争中，迫使他们从农村据点走上著名的长征之路。天天行军打仗，加上连续不断的政策失误，使得红军损失惨重。……在危急关头，共产党召开会议牢固确立了毛泽东在党内的正确领导，最终取得了军事和政治两方面的巨大胜利…毛泽东用机智的具体方法去争取农民的支持，人们开始加入其中。1949年，蒋介石和他的几十万国民党人员逃到了中国的台湾岛。 ——摘编自爱泼斯坦《从鸦片战争到解放》 （1）请根据图中的有关提示，结合所学知识在A、B处写出相应的时间，在C、D处写出对应的地点。（4分） （2）阅读以上二则材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（6分） 【答案】（1）A：1935年1月（1分） B：1936年10月（1分） C：瑞金（1分） D：吴起镇（1分） （2）示例： 观点：坚定信念、不畏挫折是走向成功的关键。 论述：从1921到1949年，中国共产党经历了两次大的挫折：①第一次是1927年大革命失败后，但是中国共产党并没有被国民党的屠刀吓倒，而是开展武装斗争，建立农村革命根据地，开辟了一条工农武装割据的道路，星星之火形成燎原之势；②第二次是1931年红军第五次反围剿失利，被迫进行长征，1935年遵义会议确立了毛泽东的正确领导，红军再次变被动为主动，最后取得长征胜利。结论：由此可见，坚定信念、不畏挫折是中国共产党领导中国革命走向成功的关键。（6分） 其他观点示例（论述略）： 观点：人民群众是历史的创造者。 观点：领导人的决策对历史发展的走向起到至关重要的作用。 【解析】（1）根据图中的有关提示信息并结合所学知识可知，题干图片是中国工农红军长征路线示意图，A是遵义，1935年1月中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，因此A的时间是1935年1月；B是会宁，1936年10月红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师，红军三大主力会师，宣告长征胜利结束，B的时间是1936年10月。C1934年10月，中共中央率领中央红军8万多人突围西进，开始长征，C处是瑞金。D是1935年10月，中共中央带来中央红军历经艰难险阻，终于到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北红军胜利会师，D是吴起镇。 （2）本题属于论述型试题，首先依据材料提取观点，然后依据所学对于提取的观点进行论述。如，可以依据材料“他们在中国南部的农民中间建立了强大的根据地，满怀信心、斗志昂扬”“经过长征考验的红军，精神焕发、信心满满地来到新的根据地，向周围赤贫的农民宣传马克思主义”的信息可以从“坚定信念、不畏挫折是走向成功的关键”提取观点。依据材料和所学从1921到1949年，中国共产党经历了两次大的挫折历史史实进行论述，最后从“坚定信念、不畏挫折是中国共产党领导中国革命走向成功的关键”进行归纳总结。25．（16分）某校七年级（2）班的小明同学办了一期关于“国共首次合作”的板报，其中有一些探究性问题需要你参与其中进行回答。 【成功会议】 名称 时间 主要内容 意义 国民党“一大” ① 接受了共产党反帝反封建的主张，确定了三大政策，等 ② 【丰硕成果】 国共历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校，其二是领导了一场轰轰烈烈的战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，有力地推动了全国革命形势的发展。 【悲惨结局】 四一二反革命政变                                 七一五反革命政变 （1）请你结合所学，写出表格中①②的内容。（4分） （2）国共合作成果中提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的战争”分别指什么？（4分） （3）图片中的两次反革命政变发生于哪一年？国民党右派发动两次反革命政变标志着什么？（4分） （4）通过以上版块，你能得出哪些感悟与认识？（4分） 【答案】（1）①1924年（2分） ②标志着国共两党合作的正式建立（2分） （2）黄埔军校；（2分）北伐战争。（2分） （3）1927年。（2分）标志着第一次国共合作破裂，轰轰烈烈的国民革命失败了。（2分） （4）国共两党合则两利，分则两害；当前的形势下国共两党应再次合作，早日实现祖国的统一大业。（4分） 【解析】（1）①根据所学可知，1924年召开国民党“一大”；②根据所学可知，国民党“一大”的召开，标志着国共两党合作的正式建立。 （2）国共历史上第一次合作时期，建立了黄埔军校；国共历史上第一次合作，开展了轰轰烈烈的北伐战争。 （3）1927年，蒋介石发动了四一二反革命政变，汪精卫发动了七一五反革命政变；四一二反革命政变、七一五反革命政变标志着第一次国共合作破裂，轰轰烈烈的国民革命失败了。 （4）可从国共两党合则两利，分则两害；当前的形势下国共两党应再次合作，早日实现祖国的统一大业等方面分析回答。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五单元 从国共合作到国共对立（A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共40分） 1、 选择题（本大题共20个小题，每题2分，共40分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．1929年12月底，党召开的一次会议上确立了思想建党、政治建军原则，规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团，必须绝对服从共产党的领导，必须担负打仗、筹款和做群众工作的任务，必须加强政治工作。这次会议是（　　） A．八七会议 B．中华苏维埃第一次全国代表大会 C．古田会议 D．中国共产党第七次全国代表大会 2．学者陈旭麓这样描述某一事件：它开始于“打倒列强除军阀”的悲壮歌声中，在另一种历史条件下继续了辛亥革命没有做完的事业。这一事件是（　　） A．二次革命 B．护国战争 C．护法运动 D．北伐战争 3．1934年10月，平均年龄不到30岁的中央红军从江西于都出发，犹如一条红色“铁流”，经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约25000里。体现了红军战士（　　） A．革命英雄主义和革命乐观主义精神 B．开天辟地、敢为人先的首创精神 C．对党忠诚、不负人民的伟大建党精神 D．艰苦创业、无私奉献的“铁人精神” 4．它被称为“地球上的红飘带”，是避开蒋介石魔爪的一次险象环生的战略转移，使中国革命转危为安。它是（　　） A．秋收起义 B．三湾改编 C．井冈山会师 D．红军长征 5．拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地序幕的事件是（　　） A．井冈山革命根据地的创建 B．赣南革命根据地的创建 C．陕甘革的根据地的创建 D．闽西革命根据地的创建 6．由于秋收起义作战失利，一些意志不坚定的人背弃了革命，为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词：“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。”这体现的精神是（　　） A．对党忠诚、不负人民 B．解放思想、实事求是 C．举国同心、尊重科学 D．精准务实、开拓创新 7．1924年的《真正革命歌》写道：“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀，与帝国主义死拼。我是国民军，我是国民军，打仗为救老百姓。”这表明了（　　） A．作者的反帝反封建理念 B．军事歌曲的大范围流传 C．北伐取得辉煌战果 D．群众积极参加革命 8．刘伯承回忆说：“遵义会议后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，处处主动。”发生这种变化主要是因为遵义会议（　　） A．做出了湘赣边秋收起义的决议 B．开辟了工农武装割据的局面 C．肯定了毛泽东的正确军事主张 D．确立了思想建党、政治建军的原则 9．遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这肯定了中国共产党（　　） A．实事求是的精神 B．艰苦奋斗的作风 C．全面抗战的路线 D．统一战线的政策 10．1924年，李大钊代表中国共产党在某次会议上发言并指出：共产党员的加入，是为贡献于国民革命事业而来的。该会议的召开标志着（　　） A．工人运动的高涨 B．国共合作的实现 C．黄埔军校的建立 D．北伐战争的爆发 11．下图是中国国家博物馆珍藏的一份饱经血与火洗礼的党证。党证的主人是农民贺页朵，内容是：“牺牲个人，严守秘密，阶级斗争，努力革命，服从党纪，永不叛党。”这份1931年的党证见证的历史发生在（　　） A．大革命时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 12．小明同学在参观某历史纪念馆时，游览了“打响第一枪”“南征下广东”“转战上井冈”等展厅。该馆纪念的是（　　） A．武昌起义 B．南昌起义 C．抗日战争 D．解放战争 13．图3是江西民歌《请茶歌》的部分内容。由歌词可判断当时中国革命的方向是（　　） 图3 A．走实业救国道路 B．领导工人运动 C．夺取中心城市 D．“工农武装割据” 14．1923年1月，孙中山和苏联代表越飞达成一项联合宣言：苏维埃政府再次确认有关放弃在华的特权与利益。 这一宣言（　　） A．确立了三民主义 B．标志着中国共产党的成立 C．促进了国共合作 D．表明社会主义阵营的形成 15．时空观念是学习历史学科的核心素养之一，下列两幅图片反映了在新民主主义革命时期。中国共产党领导的根据地经历了从图1到图2的变化，下列表述正确的是（　　） A．革命时期：从国民革命时期到土地革命时期 B．军队名称：从工农革命军到人民解放军 C．斗争对象：从国民党反动派到日本侵略者 D．政权性质：从抗日民主政权到人民民主政权 16．线索图示有利于学生掌握历史事件发展过程。观察下面的线索图，能从图中提取到的有效信息有（　　） ①中央红军出发时间 ②遵义会议是转折点 ③长征中重大事件 ④红军三大主力会师的时间 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 17．毛泽东率领工农革命军在井冈山开展工农武装割据的斗争（　　） A．推动了北伐战争的节节胜利 B．开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路 C．确立了思想建党、政治建军的原则 D．将敌人的后方变成了抗日的前线 18．20世纪20年代，中国共产党认识到应该联合其他革命党派，建立革命统一战线。下列口号最能体现这一时期时代呼声的是（　　） A．驱逐鞑虏，恢复中华 B．外争主权，内除国贼 C．打倒列强，除军阀 D．停止内战，一致对外 19．“工农武装割据”思想，是1928年毛泽东在总结井冈山的斗争和各地建立红色政权的经验的基础上提出的重要思想。下列关于该思想的图示中，序号①、②分别代表的是（　　） A．思想建党、政治建军 B．统一战线、反蒋抗日 C．武装斗争、土地革命 D．民主协商、和平建国 20．如图所示， 到1949年，中国共产党28年奋斗的足迹已遍布大半个中国、以下序号与关键词对应正确的是（　　） A．⑥—开天辟地 B．③—建立军队 C．④—生死转折 D．⑤—战略转移 第II卷 非选择题（共60分） 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．（14分）方向决定道路，道路决定命运。九年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 （1）【挽救民族危亡】 材料一 方案 方案一 方案二 代表人物 主张 实行君主立宪制，发展资本主义工商业，实行变法救国。 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 （1）以上两种救国方案主张的历史事件分别是什么？综合所学分析这两个历史事件最终失败的原因是什么？（8分） 【走向民族独立】 材料二 工农武装割据，是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，三者密切结合的一种斗争形式。 图A ——毛泽东：《中国的红色政权为什么能够存在？》，《毛泽东选集》（第一卷） （2）毛泽东率领工农革命军在图A的①处创建了第一个农村革命根据地，开创了“工农武装割据”的局面，①处是？你认为怎样才能创造“工农武装割据”的局面？（6分） 22．（8分）阅读材料，回答问题。 材料 中国民主革命时期的领导人。 根据材料并结合所学知识，指出图1人物领导了什么革命？时间是哪一年？图2人物领导了什么起义？他在农村创造了什么革命局面？（8分） 23. （12分）利用多种课程资源，有助于我们学习和感悟历史 阅读下列材料，回答问题。 【历史报刊】 材料一 1919年5月6日，九江教育会及南伟烈学校、省立第三中学等校，联名致电北洋政府，要求释放北京被捕学生、拒签巴黎和约。随后，南昌、赣州、吉安抚州、萍乡、宜春等地学生纷纷加入声援斗争的行列。 ——摘编自《红色文化》 【历史文献】 材料二 这次北伐人湘、人赣，得民众之援助极大，尤其是江西方面，农民参战更为踊跃。如攻新喻（令新余）时，北伐军已不支，农民（约二百人）用土炮逐走敌人，北伐军遂得冲上……攻入南昌，退出南昌，皆得农民之助力不小，不然，北伐军之损失更大。此外，如一路之送茶送饭，觅渡肩挑，或代觅米粮等，则到处如是，给北伐军以种种便利。 ——摘自《中央局报告》（1926年12月5日） 【历史绘画】 材料三 何孔德《井冈山会师》（油画） （1）结合所学知识，指出材料一中江西学生运动声援的历史事件，并谈谈你对江西学生运动的认识。（4分） （2）根据材料二，概述江西农民在北伐战争中所起的作用。（4分） （3）请结合史实，简述图中反映的历史故事。（要求：语言简洁，观点正确，思想健康）（4分） 24．（10分）围绕长征主题，阅读史料，完成下列探究活动。 材料一：【看图说史】 材料二：1927年，蒋介石导演了一场血流成河的清洗活动，杀害了几万名共产党人。但在新一代领袖的领导下，他们在中国南部的农民中间建立了强大的根据地，迅速从打击中恢复。几年后，蒋介石把70万军队投入“围剿”共产党的战争中，迫使他们从农村据点走上著名的长征之路。天天行军打仗，加上连续不断的政策失误，使得红军损失惨重。……在危急关头，共产党召开会议牢固确立了毛泽东在党内的正确领导，最终取得了军事和政治两方面的巨大胜利…毛泽东用机智的具体方法去争取农民的支持，人们开始加入其中。1949年，蒋介石和他的几十万国民党人员逃到了中国的台湾岛。 ——摘编自爱泼斯坦《从鸦片战争到解放》 （1）请根据图中的有关提示，结合所学知识在A、B处写出相应的时间，在C、D处写出对应的地点。（4分） （2）阅读以上二则材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（6分） 25．（16分）某校七年级（2）班的小明同学办了一期关于“国共首次合作”的板报，其中有一些探究性问题需要你参与其中进行回答。 【成功会议】 名称 时间 主要内容 意义 国民党“一大” ① 接受了共产党反帝反封建的主张，确定了三大政策，等 ② 【丰硕成果】 国共历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校，其二是领导了一场轰轰烈烈的战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，有力地推动了全国革命形势的发展。 【悲惨结局】 四一二反革命政变                                 七一五反革命政变 （1）请你结合所学，写出表格中①②的内容。（4分） （2）国共合作成果中提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的战争”分别指什么？（4分） （3）图片中的两次反革命政变发生于哪一年？国民党右派发动两次反革命政变标志着什么？（4分） （4）通过以上版块，你能得出哪些感悟与认识？（4分） 试卷第8页，共9页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 试卷第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$