1.3自由组合定律同步练习-2023-2024学年高一下学期生物苏教版必修2

2024-07-15
| 9页
| 159人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 自由组合定律
类型 作业-同步练
知识点 基因的自由组合定律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 530 KB
发布时间 2024-07-15
更新时间 2024-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46343620.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3自由组合定律 同步练习 1.人类的肤色由A/a、B/b、C/c三对等位基因共同控制,三对等位基因独立遗传,且肤色深浅与显性基因个数呈正相关,如基因型AABBCC的个体皮肤颜色最黑,基因型aabbcc个体皮肤颜色最白。不考虑环境因素对肤色的影响,下列相关叙述错误的是(  ) A.人群中与肤色相关的基因型有27种 B.人群中肤色深浅程度有7种 C.人群中显性基因个数为4的个体占15/64 D.三对等位基因遗传遵循基因自由组合定律 2.如图表示甲乙两株豌豆体内相关基因在染色体上的分布。下列叙述错误的是(  )    A.甲图基因 Y、y 和 R、r 的遗传遵循基因自由组合定律,dd 的遗传遵循基因分离定律 B.若甲作为母本,则产生的雌配子有 YdR、Ydr、ydR、ydr C.若乙中Y、y和D、d 间发生染色体互换,则乙产生配子有 4 种 D.若仅考虑Y和 y、R和 r 两对基因,甲乙杂交后代的表现型比例为 9:3:3:1 3.科研小组将两个红色荧光蛋白基因随机整合到番茄体细胞的染色体上,出现如下三种情况。下列相关分析错误的是(  ) A.植株③产生的精细胞中最多有2个红色荧光蛋白基因 B.通过与正常基因植株杂交可以判断红色荧光蛋白基因的位置 C.有丝分裂后期含4个红色荧光蛋白基因的细胞只可来自植株②③ D.减数分裂Ⅱ后期含4个红色荧光蛋白基因的细胞只可来自植株①③ 4.某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制,两对基因独立遗传。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化成粉色。下列有关叙述错误的是(  ) A.该植物的花色共有红色、粉色和白色3种表型 B.白花植株的基因型有5种,红花植株全是杂合子 C.开粉花的植株自交,后代中白花:粉红花:红花可能为1:2:1 D.若子代中白花:粉红花:红花=7:6:3,则双亲基因型为AaBb 5.有一株杂合体豌豆,经过测交得到的大量子代中,共有4种表现型,且数目相近。如果用这株豌豆自交,则子代中杂合体的基因型共有(  ) A.2种 B.4种 C.5种 D.9种 6.如图所示,甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是(  )    A.甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等 C.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50% D.乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程 7.豌豆的高茎和矮茎分别由基因D、d控制,花的腋生和顶生分别由基因E、e控制。将两纯种豌豆杂交得F1,F1自交得到F2的表现型及数量(株)如下表,下列有关说法错误的是(  ) F2表现型 高茎 矮茎 花腋生 花顶生 数量 416 140 423 133 A.根据表中结果可以推断基因D和d、E和e都遵循分离定律 B.若F2两对性状分离比为9:3:3:1,则两对基因位于非同源染色体上 C.亲本的基因型有两种可能:①DDEE和ddee;②DDee和ddEE D.表中的数据存在偏差的原因是部分性状的植株存活能力有缺陷 8.彩椒的果皮色泽受两对等位基因控制,当每对等位基因都至少含有一个显性基因时彩椒为绿色,当每对等位基因都不含显性基因时彩椒为黄色,其余基因型的彩椒为红色。现用三株彩椒进行如下实验: 实验一:绿色×黄色→绿色∶红色∶黄色=1∶2∶1 实验二:绿色×红色→绿色∶红色∶黄色=3∶4∶1 对以上杂交实验分析错误的是(  ) A.两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 B.实验一中红色个体可能的基因型有2种 C.实验二亲本中红色个体基因型中的隐性基因有3个 D.实验二子代中绿色个体中纯合子比例为1/3 9.基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是(  ) A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64 B.出现隐性纯合子的概率为(1/4)7 C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256 D.7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同 10.某植物的花色有白色、紫色和蓝色三种类型,由两对独立遗传的等位基因A、a与B、b控制,基因型和表现型的关系如下表所示。现用纯合紫花植株和纯合蓝花植株作亲本,杂交得F1,F1自交得F2。下列分析错误的是(  ) 基因型 A_B_ A_bb aaB_ aabb 表现型 白花 紫花 蓝花 白花 A.理论上推测,F2的表现型及比例为白花∶紫花∶蓝花=10∶3∶3 B.用F1进行测交,推测测交后代有4种基因型,表现型之比约为2∶1∶1 C.从F2中任选两株白花植株相互交配,后代的表现型有1种或3种 D.F1自交产生F2的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合 11.某研究小组利用纯种高秆甘蓝型油菜Z和人工培育出的纯种半矮秆突变体S进行杂交实验。相关实验如下图所示,下列叙述错误的是(  ) A.油菜株高适当的降低对抗倒伏及机械化收割均有重要意义 B.根据实验数据分析,S是由两对基因控制的隐性突变体 C.实验①F₂中高秆植株自交,统计单株自交后代表型及比例,与实验③F₂结果基本一致的个体占实验①F₂的4/9 D.油菜种子萌发初期干重有所增加 12.下列关于遗传规律研究的叙述正确的是(  ) A.自然状态下豌豆自花传粉进行自交,玉米等异花传粉植物可进行自由交配 B.两种玉米杂交产生的F1出现两种性状且分离比为3:1,则可验证分离定律 C.基因型为YyRr的豌豆产生的雌雄配子随机结合,体现自由组合定律的实质 D.性状分离比的模拟实验中两桶内小球总数可不同,抓取小球统计后需放入新桶 13.关于孟德尔自由组合定律的实验,下列说法正确的是(  ) ①黄色 Y对绿色y 是显性,圆粒R 对皱粒r 是显性 ②亲代产生YR和 yr两个配子,F1表型为黄色圆粒,基因型为YyRr,为杂合子 ③F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因间可以自由组合 ④F1雌雄各产生 4种配子且受精机会均等,因此有16种结合方式 ⑤F2有四种表型,比例为9:3:3:1,有 9 种基因型 ⑥F1产生的雌雄配子随机结合,体现自由组合定律的实质 A.①②⑥ B.①③⑥ C.①③④⑤ D.① ②③④ 14.玉米是二倍体植物,玉米果穗上的每一个籽粒都是受精后发育而来。科学家发现了单基因突变(BB突变成Bb)的甲品系玉米,其自交后的果穗上约1/4籽粒严重干瘪且无发芽能力。研究人员采用相关技术克隆了B基因,并将B基因导入到甲品系中,获得了转入单个B基因的转基因玉米。假定转入的B基因已插入b基因所在染色体的非同源染色体上,且能正常表达,让转基因玉米自交得到的子代表型及比例是(  ) A.正常籽粒∶干瘪籽粒≈15∶1 B.正常籽粒∶干瘪籽粒≈3∶1 C.正常籽粒∶干瘪籽粒≈7∶1 D.正常籽粒∶干瘪籽粒≈9∶7 15.孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,提出了分离定律和自由组合定律,下列有关叙述错误的是(  ) A.豌豆有易于区分的相对性状,因此适合作为遗传学实验材料 B.杂种后代中同时出现显性和隐性性状的现象,叫作性状分离 C.高茎豌豆(Dd)产生的雌雄配子各两种,且雄雌配子数量比为1:I D.通过测交实验可判断黄色圆粒(YyRr)豌豆产生的配子类型及比例 16.从数学角度看,(3∶1)2的展开式为9∶3∶3∶1,即9∶3∶3∶1的比例可以表示为两个3∶1 的乘积。对于两对相对性状的遗传结果,如果对每一对性状单独进行分析,其性状的数量比都是 ,即每对性状的遗传都遵循了 。这无疑说明两对相对性状的遗传结果可以表示为它们各自遗传结果的乘积,即9∶3∶3∶1来自 。 17.自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的 和 是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 18.(必修2 P11表1-2)该表所显示的结果为 的结果,都出现 种表型且比例都为 。 19.自由组合定律 控制不同性状的遗传因子(基因)的分离和组合是 的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子 ,决定不同性状的遗传因子 。 20.分离定律和自由组合定律在生物的遗传中具有普遍性。掌握这些定律不仅有助于人们正确地解释生物界普遍存在的遗传现象,还能够预测杂交后代的类型和它们出现的概率,这在 和 等方面都具有重要意义。 21.请写出两对相对性状的杂交实验得到F2的遗传图解 。 22.异常分离比分析 F1自交后代(AaBb×AaBb) F1测交后代(AaBb×aabb) 比值 基因型组合 比值 基因型组合 9:3:3:1(正常) 9A B :3A bb:3aaB :1aabb 1:1:1:1(正常) 1AaBb:1Aabb:1aaBb:1aabb 9:7 15:1 9:6:1 9:3:4 参考答案: 1.C2.D3.C4.B5.C6.C7.D8.D9.B10.C11.C12.A13.C14.A15.C 16.3∶1 分离定律 (3∶1)2 17.分离 组合 18.F1与绿色皱粒个体进行正反交 四/4 1∶1∶1∶1 19.互不干扰 彼此分离 自由组合 20.动植物育种 医学实践 21. 22.9A B :(3A bb:3aaB :1aabb) 1:3 1AaBb:(1Aabb:1aaBb:1aabb) 9A B :3A bb:3aaB ):1aabb 3:1 1AaBb:1Aabb:1aaBb):1aabb 9A B :(3A bb:3aaB ):1aabb 1:2:1 1AaBb:(1Aabb:1aaBb):1aabb 9A B :3A bb:(3aaB :1aabb)或9A B :3aaB:(3A bb:1aabb) 1:1:2 1AaBb:1Aabb:(1aaBb:1aabb)或1AaBb:1aaBb:(1Aabb:1aabb) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.3自由组合定律同步练习-2023-2024学年高一下学期生物苏教版必修2
1
1.3自由组合定律同步练习-2023-2024学年高一下学期生物苏教版必修2
2
1.3自由组合定律同步练习-2023-2024学年高一下学期生物苏教版必修2
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。