第9课 列宁与十月革命(分层练习)-【上好课】2024-2025学年九年级历史下册同步精品课堂(统编版)
2024-07-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第9课 列宁与十月革命 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 列宁与十月革命 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.15 MB |
| 发布时间 | 2024-07-15 |
| 更新时间 | 2024-07-22 |
| 作者 | 徽风皖韵初中历史名师工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46343122.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第9课 列宁与十月革命
内容导航
基础练+提升练:T1-15(建议用时:8-12分钟)当堂测试使用
探究练:T16-28(建议用时:10-15分钟)课下练习使用(根据学生实际需要删减)
1.“工人和士兵联欢,解除了警察和宪兵的武装,抢占军火库……最后一届沙皇政府的大臣们被逮捕起来,送往彼得保罗要塞。”该史事发生在( )
A.彼得格勒 B.莫斯科 C.巴黎 D.伦敦
2.关于二月革命和十月革命性质说法正确的是( )
A.都是资产阶级性质的革命
B.都是无产阶级性质的革命
C.二月革命是资产阶级性质的革命,十月革命是无产阶级性质的革命
D.二月革命是无产阶级性质的革命,十月革命是资产阶级性质的革命
3.1917年俄国十月革命发生在( )
A. 克里姆林宫 B.冬宫 C.莫斯科 D.彼得格勒
4.1917年,俄国通过十月革命,建立了第一个无产阶级专政国家。十月革命的领导者是( )
A. 列宁 B.马克思 C.毛泽东 D.恩格斯
5.某同学在网络搜索中输入“1917年”“列宁”“彼得格勒武装起义”等信息,由此可判断其查找的史实是( )
A.俄国十月革命 B.战时共产主义政策
C.苏联工业化建设 D.赫鲁晓夫改革
6.《大国崛起》解说词中提到:“1917 年 11月7 日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对 20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指 ( )
A.实行了法西斯专政 B.推翻了沙皇专制统治
C.建立了第一个无产阶级政权 D.建立了第一个无产阶级专政的国家
7.对十月革命历史意义的描述,正确的是( )
A.世界上第一个无产阶级政权 B.人类历史上第一次胜利的社会主义革命
C.建立了世界上第一个资产阶级国家 D.诞生了无产阶级伟大思想理论
8.阅读材料,结合所学知识回答问题。
社会主义运动的发展
(1)你认为在时间轴上还可以增加哪两个重大历史事件?并简单说明理由。(要求:选取社会主义运动的发展过程中具有重要历史意义的事件;在答题卡上分别写出这两个历史事件;时间轴上事件顺序要正确)
(2)阅读手抄报后,你对社会主义运动的发展有了什么进一步认识?
9.俄国革命时期有两幅海报,第一幅海报名为《这是士兵曾经保卫的人》,展现了一名维护资产阶级的士兵;第二幅海报名为《这是他今天所捍卫的人》,海报中的横幅文字为“土地自由”“民主与共和国”等。这一变化反映了( )
A.沙皇专制统治极其腐败 B.俄国革命的目标不明确
C.俄国革命基础逐渐壮大 D.俄国革命发展的阶段性
10.1914年7月到1917年2月,俄国共发生5794次工人罢工,参与罢工的工人数量达323.98万人,罢工次数是1901—1904年的6倍。对此解读正确的是( )
A.农奴制阻碍了俄国社会进步 B.一战激化俄国社会矛盾
C.十月革命推动工人运动发展 D.集体农庄损害农民利益
11.列宁曾说,假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。对列宁的这句话分析正确的是( )
A.这里的战争指的是第二次世界大战 B.战争激化了俄国的社会矛盾
C.战争是俄国发生革命的决定性因素 D.以上说法都正确
12.革命在首都彼得格勒取得胜利后,接着在各地迅速展开。1917年3月12日,布尔什维克党散发传单,号召工人和士兵举行罢工和示威游行,支持彼得格勒武装起义。这次革命的目的是( )
A.抵御普奥联军进攻 B.推翻沙皇专制统治
C.推翻资产阶级统治 D.巩固苏维埃的政权
13.1918年,《民国日报》发表了关于“十月革命”的社论:“俄国为吾之近邻,日今兹大战以来,外则受强权之压迫,失地千里,其国民感受内外的忧患,乃奋发起为大破坏大创造之事业。”据此可知,该社论认为( )
A.沙皇专制导致革命失败 B.一战失利引发十月革命
C.十月革命推翻沙皇专制 D.俄国实现了工业现代化
14.这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,开辟了人类探索社会主义道路的新时代,建立了第一个无产阶级专政的国家,使马克思列宁主义传遍世界,极大地震撼了资本主义世界。材料评价的是( )
A.《共产党宣言》的发表 B.苏联模式的形成
C.俄国十月革命的胜利 D.华盛顿会议的召开
15.思想先导、教育发展、艺术共鉴、革命引擎,共同推动着人类社会的进步,根据下面图文信息,回答相关问题。
【思想先导】人类文明每一次重大发展都离不开思想解放的先导。
法国启蒙运动代表人物伏尔赛说:“君主使人感到枷锁的分量。”他反对君主专断。 他断言, 人只有在自己的人格与自由得到尊重与保障的前提下, 才能发挥自己的理性, 推动社会繁荣。——<路易十四时代>
中共十九大指出, 中国特色社会主义民主政治更加关注人的需要的全面性和充分性。不断提高人大代表依法履职的意识和能力, 将人民群众最真实、最广泛、最迫切、最强烈的意愿和诉求反映出来。一一《正确认识民主的内涵》
(1)结合上述材料内容,解读两则材料中“民主”的各自内涵,并分别简述材料中新思想对社会的影响。
【教育发展】唐朝时期,随着科举制度的重要地位不断凸显,统治阶级也愈发重视对学校制度的完善,成立了专门负责统管全国教育事业的政府机构——国子监。唐代科举考试的考生来源主要有两部分:一是由中央的国子监对其进行考核,择优送至尚书省参加考试,被称为“生徒”;二是自行向州县“报名”,经州县考核合格后送至尚书省参加考试,谓之“乡贡”。这两种方式的并存显示了统治者对教育的宽松政策。这些政策似乎向世人昭示,不论是官学出身还是自学成才,只要有真才实学都有机会参与科举考试从而踏上仕途,唐代科举制度把读书、应考和做官紧密的联系起来,促进了学风之盛。可以说科举制度成了教育的驱动力。我们现在所感叹唐代辉煌的文化也离不开教育的力量,那些绚烂的诗词、精辟的散文、恢弘的词赋都离不开那些伟大的文学家所受到的良好的教育。
——解立虹《浅析唐代科举制度对教育的影响》
(2)以下表述是从上述材料信息中得出的,请在其后的括号内填涉及:违背了上述材料信息所表达的意思的,请在括号填违背:是上述材料信息没有涉及的,请在括号填写未涉及。
A.隋炀帝设置进士科,标志着科举制度的正式确立。( )
B.唐代科举考试的考生只来源于国子监择优选拔的“生徒”。( )
C.唐代科举制既扩大了考试选官范围,又促进了文教事业的发展。( )
【艺术共鉴】艺术往往能阐释社会现象,跨越时空,引起人类的共鸣。
(3)请概括上述两段曲谱所反映的共同艺术魅力,并分别简述其反映的社会现实。
【革命引擎】成功的社会革命往往是推动人类社会前行的强大引擎。
(4)观察上图,简述近代中外大国发展的不同表现及十月革命爆发的历史意义。
16.下图所示为“阿芙乐尔号”巡洋舰,它长124米,宽16.8米,建造于1903年。现停泊在列宁格勒市内的涅瓦河畔,被作为重要的历史文物保存下来。它见证了( )
A.美国独立战争的爆发 B.法国大革命的曲折
C.日本明治维新的历程 D.俄国十月革命的胜利
17.1917年秋,俄国大工业开工严重不足,农村大批土地荒芜,首都居民每天只能得到100多克面包,工人的罢工运动和农民的夺地斗争不断发生。这说明( )
A.经济大危机沉重打击俄国 B.沙俄政府的专制统治不得人心
C.十月革命爆发具有必然性 D.战时共产主义政策的弊端显现
18.1917年11月8日,当俄国人民醒来,在街头看到了这样一则布告:这一史实应纳入的学习主题是( )
临时政府已被推翻,国家政权业已转到彼得格勒工兵代表苏维埃的机关,即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的军事革命委员会手中。
——彼得格勒工兵代表苏维埃军事革命委员会
A.工业化国家的社会变化 B.列宁与十月革命
C.法西斯国家的侵略扩张 D.东欧剧变与苏联解体
19.“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。”材料反映了十月革命的( )
A.背景和过程 B.背景和意义 C.过程和性质 D.性质和意义
20.它打破了几百年来资本主义体系一统天下的局面,使世界格局产生了重大变化;它鼓舞了国际无产阶级和殖民地、半殖民地人民争取解放的斗争,使国际共产主义运动发展到新的阶段。这段话旨在说明( )
A.《共产党宣言》发表的意义 B.法国巴黎公社斗争的影响
C.俄国十月革命胜利的影响 D.第二次世界大战的影响
21.普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国。”他论述的是( )
A.资产阶级临时政府的进步性 B.社会主义已由理想变为现实
C.社会主义革命爆发具有必然性 D.无产阶级取得政权的进步意义
22.1914年第一次世界大战全面爆发,俄国迅速对德宣战,卷入了战争的深渊。但是,俄国军队在战场上的接连失败却不断暴露出俄国专制制度的腐朽,战争动员使1500多万人应征入伍,大批劳动力的丧失使大量土地荒芜,工业生产也大受影响,许多工厂因为缺少原料而被迫停产。本来就落后的俄国经济受到沉重打击。同时,人民的生活也受到了战争的严重影响,粮食供应不足和物价飞涨使得千百万人面临着饥荒的威胁。上述材料反映了1917年俄国革命发生的原因是( )
A.俄国实行农奴制改革
B.沙皇专制统治阻碍了资本主义的发展
C.一战使俄国经济受到破坏,各种矛盾激化
D.列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策
23.二月革命后,回到彼得格勒的列宁分析了革命形势,指出“武装起义是不可避免的,并且业已完全成熟”,布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。他亲自领导彼得格勒武装起义,并取得胜利。由此可看出( )
A.革命领袖在转折关头的重大作用 B.人民群众是历史前进的创造者
C.革命是推动历史发展的不竭动力 D.阶级斗争是历史发展的推动力
24.下图为俄国(苏联)粮食产量变化曲线,其中影响1913-1921年粮食产量变化的重要因素是( )
A. 第一次世界大战 B.第二次工业革命 C.十月革命 D.农奴制改革
26.1918年,列宁曾这样感慨十月革命:“历史走的是奇怪的道路,一个落后的国家竟有幸走在伟大的世界运动的前列。全世界资产阶级都看到了这个运动,而且了解这个运动。这场火范围很大,德国、比利时、瑞士、荷兰都着起来了。”在此,列宁意在强调十月革命( )
A.鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
B.开启了俄国现代化建设新时代
C.极大地推动了国际无产阶级革命运动的开展
D.致使俄国陷入政治经济危机当中
27.以下示意图的标题应是( )
A.马克思主义的诞生 B.资本主义制度在全球的扩展
C.一战后的国际秩序 D.科学社会主义从理论到现实
28.创新是推动整个人类社会向前发展的重要力量。根据下面图文信息,回答相关问题。
【制度创新】
材料一
【道路创新】
材料二
【理论创新】
材料三 “(这本书)虽然出版于1848年,但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展,所有这些内容在书中都能找到,彼得格勒武装起义示意图它有令人惊讶的现实意义,任何其他文献都没有这个力量。”
——加里斯特·琼斯
(1)材料一中的两种政治制度的名称分别是什么?比较两种政治制度的不同点。
(2)解读材料二中的两幅地图,分析中俄两国在革命道路选择上的差异。
(3)材料三中“这本书”指的是什么?它的出版有何意义?
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第9课 列宁与十月革命
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基础练+提升练:T1-15(建议用时:8-12分钟)当堂测试使用
探究练:T16-28(建议用时:10-15分钟)课下练习使用(根据学生实际需要删减)
1.“工人和士兵联欢,解除了警察和宪兵的武装,抢占军火库……最后一届沙皇政府的大臣们被逮捕起来,送往彼得保罗要塞。”该史事发生在( )
A.彼得格勒 B.莫斯科 C.巴黎 D.伦敦
【答案】A
【解析】根据题干“工人和士兵联欢,解除了警察和宪兵的武装,抢占军火库……最后一届沙皇政府的大臣们被逮捕起来,送往彼得保罗要塞”可知是二月革命,二月革命发生于1917年的彼得格勒,A项正确;莫斯科是苏联的首都,排除B项;巴黎是法国的首都,排除C项;伦敦是英国的首都,排除D项。故选A项。
2.关于二月革命和十月革命性质说法正确的是( )
A.都是资产阶级性质的革命
B.都是无产阶级性质的革命
C.二月革命是资产阶级性质的革命,十月革命是无产阶级性质的革命
D.二月革命是无产阶级性质的革命,十月革命是资产阶级性质的革命
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,1917年3月,俄国爆发二月革命,推翻了沙皇专制统治,建立了两个政权并存的局面,资产阶级临时政府是实权掌握者。因此,二月革命是资产阶级性质的革命;1917年11月,俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。因此,十月革命是无产阶级性质的革命。因此,关于二月革命和十月革命性质说法正确的是二月革命是资产阶级性质的革命,十月革命是无产阶级性质的革命,故选C项,排除ABD项。
3.1917年俄国十月革命发生在( )
A. 克里姆林宫 B.冬宫 C.莫斯科 D.彼得格勒
【答案】D
【解析】1917 年 11 月,列宁来到彼得格勒指挥起义。起义者在阿芙乐尔号发出信号后攻占冬宫,起义取得胜利。D项正确;克里姆林宫、冬宫和莫斯科都不是俄国十月革命发生的地点,排除A、B和C项。故选D项。
4.1917年,俄国通过十月革命,建立了第一个无产阶级专政国家。十月革命的领导者是( )
A. 列宁 B.马克思 C.毛泽东 D.恩格斯
【答案】A
【解析】根据所学可知,1917年,在列宁领导下,俄国爆发十月革命,建立了第一个无产阶级专政国家,A项正确;马克思是德国人,毛泽东是中国人,恩格斯是德国人,排除BCD三项。故选A项。
5.某同学在网络搜索中输入“1917年”“列宁”“彼得格勒武装起义”等信息,由此可判断其查找的史实是( )
A.俄国十月革命 B.战时共产主义政策
C.苏联工业化建设 D.赫鲁晓夫改革
【答案】A
【解析】根据题干关键词结合所学知识可知,俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,1917年11月6日晚,列宁秘密来到起义的指挥中心──斯莫尔尼宫,直接领导了彼得格勒武装起义。11月7日,彼得格勒武装起义取得了胜利,A符合题意;战时共产主义政策与“彼得格勒武装起义”无关,B不符合题意;苏联工业化建设是在1928年开始,C不符合题意;赫鲁晓夫改革与“列宁”“彼得格勒武装起义”不符,D不符合题意。所以BCD不符合题意,故选择A。
【点睛】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记列宁领导俄国十月革命的时间等相关史实。
6.《大国崛起》解说词中提到:“1917 年 11月7 日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对 20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指 ( )
A.实行了法西斯专政 B.推翻了沙皇专制统治
C.建立了第一个无产阶级政权 D.建立了第一个无产阶级专政的国家
【答案】D
【解析】根据题干“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”结合所学知识可知,十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命;建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。因此,“伟大实践”是指建立了第一个无产阶级专政的国家,D项正确;1933年,希特勒在德国建立法西斯专政,排除A项;二月革命推翻了沙皇专制统治,建立资产阶级临时政府,与题意不符,排除B项;1871年3月18日,法国巴黎爆发了震惊世界的工人革命,建立起世界上第一个无产阶级性质的国家政权巴黎公社,排除C项。故选D项。
7.对十月革命历史意义的描述,正确的是( )
A.世界上第一个无产阶级政权 B.人类历史上第一次胜利的社会主义革命
C.建立了世界上第一个资产阶级国家 D.诞生了无产阶级伟大思想理论
【答案】B
【解析】结合所学可知,十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,B项正确;巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,排除A项;十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家,排除C项;十月革命使无产阶级伟大思想理论成为现实,排除D项。故选B项。
8.阅读材料,结合所学知识回答问题。
社会主义运动的发展
(1)你认为在时间轴上还可以增加哪两个重大历史事件?并简单说明理由。(要求:选取社会主义运动的发展过程中具有重要历史意义的事件;在答题卡上分别写出这两个历史事件;时间轴上事件顺序要正确)
(2)阅读手抄报后,你对社会主义运动的发展有了什么进一步认识?
【答案】(1)事件1:巴黎公社运动;理由:巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,它的建立标志着社会主义由理论到实践。
事件2:俄国十月革命;理由:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家苏俄,标志着社会主义由理想到现实。
事件3:中国特色社会主义道路的开辟;理由:标志着社会主义从“模式化发展”向“特色化发展”。
(2)社会主义运动在曲折中前进,要坚持把马克思主义基本原理同本国的具体实际相结合,要与时俱进、自我革新。
【解析】(1)根据年代尺可知反映的是世界社会主义的发展历程,结合所学知识,可以补充巴黎公社、十月革命、中国特色社会主义道路等史实,并阐述事件的历史意义。
事件1:巴黎公社运动;理由:巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,它的建立标志着社会主义由理论到实践。
事件2:俄国十月革命;理由:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了世界。上第一个社会主义国家苏俄,标志着社会主义由理想到现实。
事件3:中国特色社会主义道路的开辟;理由:标志着社会主义从“模式化发展”向“特色化发展”。
(2)根据材料“《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》”和对世界社会主义的发展历程的学习和思考,我们可以发现社会主义运动在曲折中前进,要坚持把马克思主义基本原理同本国的具体实际相结合,要与时俱进、自我革新。
9.俄国革命时期有两幅海报,第一幅海报名为《这是士兵曾经保卫的人》,展现了一名维护资产阶级的士兵;第二幅海报名为《这是他今天所捍卫的人》,海报中的横幅文字为“土地自由”“民主与共和国”等。这一变化反映了( )
A.沙皇专制统治极其腐败 B.俄国革命的目标不明确
C.俄国革命基础逐渐壮大 D.俄国革命发展的阶段性
【答案】D
【解析】依据所学可知,第一幅海报中“一名维护资产阶级的士兵”反映的是二月革命,第二幅海报中的“土地自由”“民主与共和国”是十月革命时期的口号,这体现了俄国革命发展的阶段性,D项正确;沙皇专制统治极其腐败是俄国二月革命爆发的背景,排除A项;俄国革命的目标十分明确,排除B项;图片与俄国革命基础逐渐壮大无关,排除C项。故选D项。
10.1914年7月到1917年2月,俄国共发生5794次工人罢工,参与罢工的工人数量达323.98万人,罢工次数是1901—1904年的6倍。对此解读正确的是( )
A.农奴制阻碍了俄国社会进步 B.一战激化俄国社会矛盾
C.十月革命推动工人运动发展 D.集体农庄损害农民利益
【答案】B
【解析】根据题干信息“1914年7月到1917年2月,俄国共发生5794次工人罢工,参与罢工的工人数量达323.98万人,罢工次数是1901—1904年的6倍”并结合所学知识可知,这是由于一战激化了俄国的社会矛盾,使俄国成为帝国主义最薄弱的环节,B项正确;1861年沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令,排除A项;1917年11月,俄国爆发“十月革命”,排除C项;20世纪30年代初,苏联开始大规模的农业集体化运动,排除D项。故选B项。
11.列宁曾说,假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。对列宁的这句话分析正确的是( )
A.这里的战争指的是第二次世界大战 B.战争激化了俄国的社会矛盾
C.战争是俄国发生革命的决定性因素 D.以上说法都正确
【答案】B
【解析】结合所学可知,第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,大战造成了极大的损失和破坏,这场帝国主义战争给各国人民带来深重的苦难,激化了俄国的各种矛盾,推进了革命的发生,大战后期,1917年3月(俄国旧历二月),俄国爆发了二月革命,推翻了沙皇专制统治,1917年11月,俄国爆发十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,列宁的“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命”说明战争激化了俄国的社会矛盾,B项正确;这里的战争指的是第一次世界大战,排除A项;战争不是俄国发生革命的决定性因素,排除C项;D项表述错误,排除D项。故选B项。
12.革命在首都彼得格勒取得胜利后,接着在各地迅速展开。1917年3月12日,布尔什维克党散发传单,号召工人和士兵举行罢工和示威游行,支持彼得格勒武装起义。这次革命的目的是( )
A.抵御普奥联军进攻 B.推翻沙皇专制统治
C.推翻资产阶级统治 D.巩固苏维埃的政权
【答案】B
【解析】据材料“1917年3月12日,布尔什维克党散发传单,号召工人和士兵举行罢工和示威游行,支持彼得格勒武装起义”可知,材料反映的是俄国二月革命,推翻沙皇专制统治,形成了两个政权并立的局面,B项正确;法国大革命中普奥联军干涉法国大革命,与俄国二月革命无关,排除A项;十月革命推翻资产阶级临时政府的统治,排除C项;二月革命形成了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个正权并立 的局面,而苏维埃政权建立在十月革命后,D项与材料无关,排除D项。故选B项。
13.1918年,《民国日报》发表了关于“十月革命”的社论:“俄国为吾之近邻,日今兹大战以来,外则受强权之压迫,失地千里,其国民感受内外的忧患,乃奋发起为大破坏大创造之事业。”据此可知,该社论认为( )
A.沙皇专制导致革命失败 B.一战失利引发十月革命
C.十月革命推翻沙皇专制 D.俄国实现了工业现代化
【答案】B
【解析】据材料信息“1918年,俄国为吾之近邻,日今兹大战以来,外则受强权之压迫,失地千里,其国民感受内外的忧患,乃奋发起为大破坏大创造之事业”可知,材料反映的是俄国十月革命的爆发是由于一战失利激化国内外矛盾导致的,B项正确;材料强调的是“日今兹大战以来,外则受强权之压迫,失地千里,其国民感受内外的忧患”,未提及沙皇专制,排除A项;二月革命推翻沙皇专制,C项说法错误,排除C项;1937年苏联才实现工业现代化,D项与材料不符,排除D项。故选B项。
14.这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,开辟了人类探索社会主义道路的新时代,建立了第一个无产阶级专政的国家,使马克思列宁主义传遍世界,极大地震撼了资本主义世界。材料评价的是( )
A.《共产党宣言》的发表 B.苏联模式的形成
C.俄国十月革命的胜利 D.华盛顿会议的召开
【答案】C
【解析】根据材料“这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,开辟了人类探索社会主义道路的新时代,建立了第一个无产阶级专政的国家,使马克思列宁主义传遍世界,极大地震撼了资本主义世界”结合所学知识,这形容的是十月革命,十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,C项正确;《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生,排除A项;苏联模式指的是高度集中的政治经济模式,与材料无关,排除B项;华盛顿会议的召开使日本独霸中国的企图未能实现。然而中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面,排除D项。故选C项。
15.思想先导、教育发展、艺术共鉴、革命引擎,共同推动着人类社会的进步,根据下面图文信息,回答相关问题。
【思想先导】人类文明每一次重大发展都离不开思想解放的先导。
法国启蒙运动代表人物伏尔赛说:“君主使人感到枷锁的分量。”他反对君主专断。 他断言, 人只有在自己的人格与自由得到尊重与保障的前提下, 才能发挥自己的理性, 推动社会繁荣。——<路易十四时代>
中共十九大指出, 中国特色社会主义民主政治更加关注人的需要的全面性和充分性。不断提高人大代表依法履职的意识和能力, 将人民群众最真实、最广泛、最迫切、最强烈的意愿和诉求反映出来。一一《正确认识民主的内涵》
(1)结合上述材料内容,解读两则材料中“民主”的各自内涵,并分别简述材料中新思想对社会的影响。
【教育发展】唐朝时期,随着科举制度的重要地位不断凸显,统治阶级也愈发重视对学校制度的完善,成立了专门负责统管全国教育事业的政府机构——国子监。唐代科举考试的考生来源主要有两部分:一是由中央的国子监对其进行考核,择优送至尚书省参加考试,被称为“生徒”;二是自行向州县“报名”,经州县考核合格后送至尚书省参加考试,谓之“乡贡”。这两种方式的并存显示了统治者对教育的宽松政策。这些政策似乎向世人昭示,不论是官学出身还是自学成才,只要有真才实学都有机会参与科举考试从而踏上仕途,唐代科举制度把读书、应考和做官紧密的联系起来,促进了学风之盛。可以说科举制度成了教育的驱动力。我们现在所感叹唐代辉煌的文化也离不开教育的力量,那些绚烂的诗词、精辟的散文、恢弘的词赋都离不开那些伟大的文学家所受到的良好的教育。
——解立虹《浅析唐代科举制度对教育的影响》
(2)以下表述是从上述材料信息中得出的,请在其后的括号内填涉及:违背了上述材料信息所表达的意思的,请在括号填违背:是上述材料信息没有涉及的,请在括号填写未涉及。
A.隋炀帝设置进士科,标志着科举制度的正式确立。( )
B.唐代科举考试的考生只来源于国子监择优选拔的“生徒”。( )
C.唐代科举制既扩大了考试选官范围,又促进了文教事业的发展。( )
【艺术共鉴】艺术往往能阐释社会现象,跨越时空,引起人类的共鸣。
(3)请概括上述两段曲谱所反映的共同艺术魅力,并分别简述其反映的社会现实。
【革命引擎】成功的社会革命往往是推动人类社会前行的强大引擎。
(4)观察上图,简述近代中外大国发展的不同表现及十月革命爆发的历史意义。
【答案】(1)内涵及影响:反对君主专制,启蒙运动为法国大革命作了理论准备。人民当家作主,有利于社会主义民主政治的发展。
(2):①未涉及;②错误;③正确。
(3)共同魅力:气势恢弘磅礴。
社会现实:《英雄交响乐》是为纪念拿破仑的英雄事迹;《义勇军进行曲》反映了中国的抗日救亡运动。
(4)表现:在西方纷纷通过资产阶级革命确立资产阶级统治时,中国的封建君主专制达到顶峰。
意义:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
【解析】(1)内涵及影响:根据材料“法国启蒙运动”“他反对君主专制”可知,民主的内涵为反对君主专制,结合所学可知,启蒙运动为法国大革命作了理论准备;根据材料“中国特色社会主义民主政治更加关注人的需要的全面性和充分性。不断提高人大代表依法履职的意识和能力,将人民群众最真实、最广泛、最迫切、最强烈的意愿和诉求反映出来”可知,民主的内涵为人民当家作主,这有利于社会主义民主政治的发展。
(2)A.根据材料可知,材料描述的是唐朝,并未涉及隋朝,因此隋炀帝设置进士科,标志着科举制度的正式确立,未涉及;
B.根据材料可知,唐代科举考试的考生来源主要有两部分:一是由中央的国子监对其进行考核,择优送至尚书省参加考试,被称为“生徒”;二是自行向州县“报名”,经州县考核合格后送至尚书省参加考试,谓之“乡贡”,因此唐代科举考试的考生只来源于国子监择优选拔的“生徒”,错误;
C.根据材料“不论是官学出身还是自学成才,只要有真才实学都有机会参与科举考试从而踏上仕途,唐代科举制度把读书、应考和做官紧密的联系起来,促进了学风之盛”可知,唐代科举制既扩大了考试选官范围,又促进了文教事业的发展,因此正确。
(3)共同魅力:根据图一和图二及所学可知,两段曲谱的特点是气势恢弘磅礴,有强烈的艺术感染力;
社会现实:结合所学可从两首曲子创作的背景和反映的意义分析,如《英雄交响乐》是贝多芬创作于1804年,是为纪念拿破仑的英雄事迹而作;《义勇军进行曲》是由聂耳在抗战时期所创,反映了中国的抗日救亡运动。
(4)表现:根据材料和所学可知,17至18世纪未,西方主要国家纷纷通过资产阶级革命确立资产阶级统治,例如英国通过资产阶级革命建立起君主立宪制;美国通过独立战争取得国家独立,建立起联邦制共和国;法国通过法国大革命推翻了波旁王朝的封建君主专制制度,建立起民主共和国。而此时的中国处于明清时期,统治者通过一系列手段巩固皇权,使封建君主专制达到顶峰。
意义:结合所学十月革命的知识可知,1917年11月,十月革命爆发。这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
16.下图所示为“阿芙乐尔号”巡洋舰,它长124米,宽16.8米,建造于1903年。现停泊在列宁格勒市内的涅瓦河畔,被作为重要的历史文物保存下来。它见证了( )
A.美国独立战争的爆发 B.法国大革命的曲折
C.日本明治维新的历程 D.俄国十月革命的胜利
【答案】D
【解析】结合所学可知,1917年11月6日晚在列宁的领导下,布尔什维克党决定举行武装起义,到11月7日(即俄历十月二十五日),起义工人和士兵占领了彼得格勒的主要战略要地和政府各部。晚上9时45分,“阿芙乐尔”号巡洋舰发出了震耳欲聋的炮声,这是进攻临时政府的最后据点—冬宫的信号。次日凌晨,冬宫被占领。彼得格勒武装起义取得胜利。接着,莫斯科等城市的武装起义也相继取得成功。这次革命发生在俄历十月,所以被称为“十月革命”。因此题干中“阿芙乐尔号”巡洋舰见证了俄国的十月革命,D项正确;美国独立战争爆发于1775年,排除A项;法国大革命开始于1789年,与题干信息无关,排除B项;日本的明治维新开始于1868年,排除C项。故选D项。
17.1917年秋,俄国大工业开工严重不足,农村大批土地荒芜,首都居民每天只能得到100多克面包,工人的罢工运动和农民的夺地斗争不断发生。这说明( )
A.经济大危机沉重打击俄国 B.沙俄政府的专制统治不得人心
C.十月革命爆发具有必然性 D.战时共产主义政策的弊端显现
【答案】C
【解析】根据题干信息“1917年秋”“俄国大工业开工严重不足,农村大批土地荒芜,首都居民每天只能得到100多克面包,工人的罢工运动和农民的夺地斗争不断发生”,结合所学知识可知,这反映俄国的统治出现了危机,说明十月革命爆发具有必然性,C项正确;经济大危机于1929年开始,且未对苏联产生影响,与题干时间不符,排除A项;“沙俄政府的专制统治不得人心”材料无法体现,排除B项;十月革命后,苏俄开始实行战时共产主义政策,而材料反映的是十月革命前的史实,排除D项。故选C项。
18.1917年11月8日,当俄国人民醒来,在街头看到了这样一则布告:这一史实应纳入的学习主题是( )
临时政府已被推翻,国家政权业已转到彼得格勒工兵代表苏维埃的机关,即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的军事革命委员会手中。
——彼得格勒工兵代表苏维埃军事革命委员会
A.工业化国家的社会变化 B.列宁与十月革命
C.法西斯国家的侵略扩张 D.东欧剧变与苏联解体
【答案】B
【解析】根据题干“1917年11月8日”“临时政府已被推翻,国家政权业已转到彼得格勒工兵代表苏维埃的机关,即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的军事革命委员会手中”和所学知识可知,材料反映的是俄国十月革命,1917年11月7日,列宁领导的十月革命爆发,推翻了资产阶级临时政府,建立了工兵代表苏维埃,因此学习主题是列宁与十月革命,B项正确;1917年发生的是十月革命,在1928—1937年间,苏联通过两个五年计划快速实现了工业化,排除A项;材料反映的是十月革命,不能体现法西斯国家的侵略扩张,排除C项;东欧剧变始于1989年,苏联解体发生在1991年,排除D项。故选B项。
19.“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。”材料反映了十月革命的( )
A.背景和过程 B.背景和意义 C.过程和性质 D.性质和意义
【答案】D
【解析】根据题干信息“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命”,可知反映十月革命的性质;由“建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争”,可知反映的是十月革命的意义。因此材料反映了十月革命的性质和意义,D项正确;十月革命的背景是俄国参加第一次世界大战,给人民带来沉重的苦难,激化了俄国的社会矛盾;二月革命推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府,资产阶级临时政府继续参加一战,并力图扑灭国内的革命火焰,与题干信息“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争”,不符,排除AB项;十月革命的过程,是列宁领导的,1917年11月7日下午,2万名赤卫队员和士兵包围了临时政府--冬宫,晚上在阿芙乐尔巡洋舰上起义成功的士兵开始炮轰冬宫,赤卫队员和士兵经过艰苦的拼杀,于次日凌晨2点攻陷冬宫,与题干信息“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争”,不符,排除C项。故选D项。
20.它打破了几百年来资本主义体系一统天下的局面,使世界格局产生了重大变化;它鼓舞了国际无产阶级和殖民地、半殖民地人民争取解放的斗争,使国际共产主义运动发展到新的阶段。这段话旨在说明( )
A.《共产党宣言》发表的意义 B.法国巴黎公社斗争的影响
C.俄国十月革命胜利的影响 D.第二次世界大战的影响
【答案】C
【解析】根据题干信息结合所学知识可知,十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,C项正确;1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,排除A项;巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,排除B项;第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中,战争的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响,排除D项。故选C项。
21.普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国。”他论述的是( )
A.资产阶级临时政府的进步性 B.社会主义已由理想变为现实
C.社会主义革命爆发具有必然性 D.无产阶级取得政权的进步意义
【答案】A
【解析】1917年俄国二月革命,推翻沙皇的专制统治,建立了资产阶级临时政府,建立共和国,A项正确;1917年俄国十月革命,社会主义已由理想变为现实,不符合“在政权上取代了专制”,排除B项;1917年俄国十月革命,是社会主义革命,建立了产阶级政权,排除CD项。故选A项。
22.1914年第一次世界大战全面爆发,俄国迅速对德宣战,卷入了战争的深渊。但是,俄国军队在战场上的接连失败却不断暴露出俄国专制制度的腐朽,战争动员使1500多万人应征入伍,大批劳动力的丧失使大量土地荒芜,工业生产也大受影响,许多工厂因为缺少原料而被迫停产。本来就落后的俄国经济受到沉重打击。同时,人民的生活也受到了战争的严重影响,粮食供应不足和物价飞涨使得千百万人面临着饥荒的威胁。上述材料反映了1917年俄国革命发生的原因是( )
A.俄国实行农奴制改革
B.沙皇专制统治阻碍了资本主义的发展
C.一战使俄国经济受到破坏,各种矛盾激化
D.列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策
【答案】C
【解析】依据题干“……本来就落后的俄国经济受到沉重打击。同时,人民的生活也受到了战争的严重影响,粮食供应不足和物价飞涨使得千百万人面临着饥荒的威胁”可见当时俄国参加第一次世界大战,但是战争使俄国经济受到严重的破坏,人民生活困难,各种矛盾激化,从而催生了1917年俄国革命,C正确;1861年俄国就实行了农奴制改革,时间不符合题意,题干也没有体现,A排除;题干不是反映沙皇专制统治阻碍了资本主义的发展,而是反映沙皇专制统治的腐朽造成俄国军队在战场上的接连失利,B排除;题干的主旨是一战对俄国经济造成严重破坏,激化了各种矛盾,没有体现列宁和布尔什维克党的方针政策,D排除。故选C。
23.二月革命后,回到彼得格勒的列宁分析了革命形势,指出“武装起义是不可避免的,并且业已完全成熟”,布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。他亲自领导彼得格勒武装起义,并取得胜利。由此可看出( )
A.革命领袖在转折关头的重大作用 B.人民群众是历史前进的创造者
C.革命是推动历史发展的不竭动力 D.阶级斗争是历史发展的推动力
【答案】A
【解析】根据题干可知,“列宁分析了革命形势”“他亲自领导彼得格勒武装起义,并取得胜利”说明了题干强调的是列宁在革命中发挥的的作用,即革命领袖在转折关头的重大作用,A项正确;题干没有强调人民群众的作用,排除B项;题干强调的不是革命和阶级斗争对历史发展的作用,而是列宁作为革命领袖或杰出历史人物对历史发展起到的重大作用,排除CD项。故选A项。
24.下图为俄国(苏联)粮食产量变化曲线,其中影响1913-1921年粮食产量变化的重要因素是( )
A. 第一次世界大战 B.第二次工业革命 C.十月革命 D.农奴制改革
【答案】A
【解析】依据题干中的曲线,可知1913年之后俄国粮食产量呈现下降的趋势,直到1921年之后才逐渐回升,结合所学知识,1914年俄国参加第一次世界大战,战争给俄国经济造成严重的破坏1917年俄国爆发十月革命,退出了一战,但是此后俄国又陷入国内战争,直到1921年苏俄实行新经济政策才促进了农业生产的恢复发展,A项正确;19世纪70年代以后,第二次工业革命开展,时间不符合题意,而且工业革命有助于推动经济的发展,排除B项;1917年十月革命爆发,俄国退出一战,有利于为农业生产的恢复和发展提供一个安定的环境,排除C项;1861年,俄国沙皇亚历山大二世进行农奴制改革,时间不符合题意,排除D项。故选A项。
26.1918年,列宁曾这样感慨十月革命:“历史走的是奇怪的道路,一个落后的国家竟有幸走在伟大的世界运动的前列。全世界资产阶级都看到了这个运动,而且了解这个运动。这场火范围很大,德国、比利时、瑞士、荷兰都着起来了。”在此,列宁意在强调十月革命( )
A.鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
B.开启了俄国现代化建设新时代
C.极大地推动了国际无产阶级革命运动的开展
D.致使俄国陷入政治经济危机当中
【答案】C
【解析】根据“一个落后的国家竟有幸走在伟大的世界运动的前列……德国、比利时、瑞士、荷兰都着起来了”概括可知,列宁强调了十月革命使俄国走在了社会主义革命的前列,引领了世界的潮流,极大地推动了国际无产阶级革命运动的开展,C项正确;德国、比利时等国家不属于殖民地半殖民地,排除A项;题干反映的是俄国十月革命的国际性影响,排除B项;D项在材料中并未提及,排除D项。故选C项。
27.以下示意图的标题应是( )
A.马克思主义的诞生 B.资本主义制度在全球的扩展
C.一战后的国际秩序 D.科学社会主义从理论到现实
【答案】D
【解析】根据材料示意图可知,材料描述了马克思主义的诞生、巴黎公社和十月革命的胜利,因此标题应为科学社会主义从理论到现实,D项正确;马克思主义的诞生只能反映《共产党宣言》的发表,排除A项;资本主义在全球的扩展表现在日本明治维新、俄国农奴制改革等,排除B项;一战后的国际秩序为凡尔赛—华盛顿体系,排除C项。故选D项。
28.创新是推动整个人类社会向前发展的重要力量。根据下面图文信息,回答相关问题。
【制度创新】
材料一
【道路创新】
材料二
【理论创新】
材料三 “(这本书)虽然出版于1848年,但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展,所有这些内容在书中都能找到,彼得格勒武装起义示意图它有令人惊讶的现实意义,任何其他文献都没有这个力量。”
——加里斯特·琼斯
(1)材料一中的两种政治制度的名称分别是什么?比较两种政治制度的不同点。
(2)解读材料二中的两幅地图,分析中俄两国在革命道路选择上的差异。
(3)材料三中“这本书”指的是什么?它的出版有何意义?
【答案】(1)名称:图一是秦朝的中央集权制度。图二:是英国的君主立宪制。
不同点:秦朝的中央集权制度是君主决定一切,掌握国家的军政大权;英国的君主立宪制下君主的权力受到法律的限制。
(2)差异:俄国:中心城市暴动,武装夺取政权。
中国:农村包围城市,武装夺取政权。
(3)这本书:《共产党宣言》。
意义:1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义诞生;从此无产阶级斗争有了科学理论的指导,推动国际共产主义运动蓬勃发展。
【解析】(1)名称:图一:据材料“图一秦朝的政治制度”可知,图中皇帝下辖(中央政府)丞相、御史大夫、太尉等三公,地方政府是由郡、县组成,对皇帝负责,因此图一是秦朝的中央集权制度。图二:据图二“英国的政治制度”可知,君主“统而不治”,议会掌握立法权,内阁掌握行政权,这体现的是英国的君主立宪制。不同点:可从君主是否掌握实权的角度分析,如,据所学可知,秦朝的中央集权制度是君主决定一切,掌握国家的军政大权,即君主专制;英国的君主立宪制下君主的权力受到法律的限制。
(2)差异:俄国:据材料“图一彼得格勒武装起义示意图”可知,材料反映的是十月革命中俄国中心城市暴动,武装夺取政权。中国:据材料“图二南昌起义、秋收起义和井冈山会师”可知,材料反映的是中国共产党探索出来的中国特色的革命道路,即农村包围城市,武装夺取政权。
(3)这本书:据材料“(这本书)虽然出版于1848年,但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展,所有这些内容在书中都能找到”可知,材料反映的是出版于1848年的《共产党宣言》。意义:可从《共产党宣言》的理论和现实指导意义等角度分析,如,据所学可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义诞生;从此无产阶级斗争有了科学理论的指导,推动国际共产主义运动蓬勃发展。
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