河南省信阳市商城县、潢川县2023-2024学年七年级下学期期末教学质量监测生物试卷

2023—2024 学年度下期期末教学质量监测 七年级　 　 生 注意事项: 1. 本试卷共 6 页,分为选择题和非选择题,满分 50 分,考试时间 50 分钟。 2. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。 答 在试卷上的答案无效。 一、选择题(本题包括 20 个小题,每小题 1 分,共 20 分,在每小题给出的四个选项中,只 有一个选项最符合题意。 请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置。) 1. “人类从哪里来?”尽管历史悠远,扑朔迷离,在破解人类起源这个难题的过程中,科学 家们进行了种种推断和论证。 下列关于人类起源的说法,正确的是 A. 少女“露西”能够直立行走,属于事实 B. 直立行走是森林古猿进化到人类的关键环节,是人猿分界的标志 C. 黑猩猩将来可能进化成为人类 D. 在森林古猿的进化历程中,上肢逐渐变短,臂和手的功能逐渐退化 2. 如图是人在生殖发育过程中的某些阶段示意图,下列分析正确的是 A. 1 的形成标志着新生儿的诞生 B. 若 2 堵塞,受精作用无法完成 C. 胎儿通过自身的呼吸系统从母体中获得氧气 D. 胎儿与母体通过结构 5 脐带进行物质交换 3. 下列有关青春期的表述不正确的是 A. 青春期男孩和女孩生殖器官发育迅速,出现第二性征,要注意生理保健 B. 青春期生长发育快,代谢旺盛,因此要减少运动,以降低能量消耗 C. 男孩和女孩应保持正常交往,互相帮助,建立真诚的友谊 D. 青春期的一个显著特点是身高突增 4. “饮食有节,起居有常”是古代医学巨著《黄帝内经》提出的养生方法,也是青少年保持 身体健康的良好生活习惯。 下列饮食习惯中,不健康的是 A. 为保持苗条身材,不吃主食 B. 食物多样化,不挑食 C. 一日三餐,按时就餐 D. 合理搭配荤素,不暴饮暴食 5. 维生素是一类比较简单的有机物,人体每日对它们的需求量很小,但是它们对人体的 重要作用是其他营养物质所不能替代的。 下列物质与相应缺乏症不符的是 A. 钙———侏儒症 B. 维生素 B1———脚气病 C. 碘———地方性甲状腺肿 D. 维生素 C———坏血病 )页6共(页1第　卷试物生级年七 物 6. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞 咽式小型设备(如图 1),患者将智能胶囊吞下后, 它即随着胃肠肌肉的运动节奏依次通过消化道的 各个结构,下列叙述不正确的是 A. 显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小 肠→大肠→肛门 B. 显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液含消化脂肪的消化酶 C. 显微胶囊可进入结构④,④分泌的消化液对蛋白质进行初步的消化 D. 显微胶囊可进入结构⑥,⑥中含有多种消化酶 7. 大课间跑步时,体育老师让大家用鼻呼吸而不要用嘴呼吸。 这是因为人体呼吸道具有 净化空气的作用。 与此对应的结构有 ①鼻毛　 ②毛细血管　 ③气管内表面的纤毛　 ④鼻黏膜　 ⑤会厌软骨 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ③④⑤ 8. 如图表示人体呼吸系统的组成,下列叙述不正确的是 A. 呼吸道由①②③④⑤构成 B. 食物和气体的共同通道是② C. 人体与外界进行气体交换的场所是⑥ D. 痰形成的主要部位是③ 9. 长期用手机观看视频,手机发出的蓝光可能会损伤对光线敏感的细胞,使视力下降;长 期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞,使听力下降。 上述两类细胞分别位于 A. 视网膜、耳蜗 B. 视网膜、鼓膜 C. 晶状体、大脑皮层 D. 角膜、听小骨 10. 关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验,下列叙述不正确的是 A. 用尾鳍色素少的活小鱼 B. 用低倍镜观察血液的流动情况 C. 小静脉中血流速度最慢 D. 红细胞单行通过的是毛细血管 11. 如图为人体血液和血细胞的组成图,下列有关说法错误的是 A. 血细胞中能穿过毛细血管壁具有吞噬作用的是① B. ②为血小板,具有凝血和止血的作用 C. ③呈两面凹的圆盘状,可用于失踪儿童与亲人的遗传信息 比对 D. 大面积烧伤病人应输入的血液成分是④ )页6共(页2第　卷试物生级年七 12. 学校的教师们在假期积极参加了无偿献血活动,某位教师的血型是 A 型,他的血能输 给什么血型的病人 A. O 型 B. A 型和 AB 型 C. B 型和 O 型 D. A 型和 O 型 13. 下图曲线表示人体的某项生理过程,相关说法合理的是 A. 若甲中 x 表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小球 B. 若乙中 y 表示血液中氧气含量,则部位②是肺部毛细血管 C. 若丙中 z 表示肺容积,则曲线 ab 段表示吸气过程,此时肋间肌和膈肌均收缩 D. 若丁表示淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则物质 w 在部位③中消化成葡萄糖 14. “结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述不符合该观点的是 A. 鼻腔内有丰富的毛细血管,可以温暖空气 B. 毛细血管壁薄,只由一层上皮细胞构成,利于物质交换 C. 小肠含有多种消化液,有利于物质的吸收 D. 四肢静脉内有静脉瓣,防止血液倒流 15. 心脏的肌肉发达,能够有节奏地收缩和舒张。 当心房收缩时,其血流方向是 A. 左心房→右心房 B. 左心室→右心室 C. 心房→心室 D. 心室→心房 16. 长跑锻炼时,心率和呼吸频率增加,更多氧气进入肌肉细胞,参与呼吸作用,关于这一 过程叙述错误的是 A. b 从肺泡到达③是通过气体扩散实现的 B. 长跑锻炼时,人的呼吸情况可对应曲线 B C. ①处血液中氧与血红蛋白的结合率比②处低 D. M 点、N 点时,膈肌均为舒张状态 )页6共(页3第　卷试物生级年七 17. 如图是某健康人尿液和汗液排出量随外界温度变化 的曲线图,有关分析错误的是 A. 外界温度低于 24℃时,人体排尿量大于排汗量 B. 随着温度升高,排汗量增多,排尿量减少 C. 人体通过汗腺排汗有利于散失热量,调节体温 D. 排尿量减少,会破坏体内水和无机盐的平衡 18. 如图是以神经系统为例的人体部分结构层次示意图,相关说法错误的是 A. 甲是神经元,由细胞体和突起构成 B. 乙是脑,由大脑、小脑和脑干组成 C. 某人因意外事故变成了“植物人”,呼吸、心跳和 血压还正常,但对自身和外界的认知功能完全丧 失,可判断结构①②③均受损 D. 丙是神经系统,由乙、脊髓以及它们发出的神经组成 19. 如图是人体肾单位结构示意图,下列说法错误的是 A. 1、2、3 中流动的都是动脉血 B. 6 中液体的尿素含量比 5 中液体尿素含量高 C. 4 中的液体是原尿,其中不含葡萄糖和蛋白质 D. 2 中的血液会流经肾小管外毛细血管 20. 如图是某同学手被针扎时产生缩手反射的反射 弧模式图,下列分析正确的是 A. 神经元是实现反射的结构基础 B. 图中兴奋传导的顺序是⑤→④→③→②→① C. 如因意外伤害事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能发生,但是人会感到痛 D. 缩手反射的中枢在脊髓,受大脑的控制 二、非选择题(每空 1 分,共 30 分,请在[　 　 ]内填数字或字母,在横线上填写文字) 21. (7 分)为贯彻落实“双减”政策,我县各校为丰富课后延时服务,开展各种体育运动。 如图为人体部分器官和系统的关系,图中序号①~ ③表示生理过程,请据图回答。 )页6共(页4第　卷试物生级年七 (1)食物为运动提供能量, 是主要的供能物质,营养物质经生理过程 [　 　 ]进入血液,经血液循环首先到达心脏的 (填结构名称)。 (2)运动时,呼吸、心跳加速,有更多的氧气通过生理过程[　 　 ]进入肺泡,并排出大 量的二氧化碳。 经过生理过程②后,血液成分的变化是 　 。 (3)心肌收缩时将含氧和营养物质丰富的血液泵出流向全身,通过毛细血管网运送 到其周围的骨骼肌细胞,参与细胞的 作用,从而为运动提供所需的能量。 (4)运动时会情绪激动,是因为体内腺体分泌的物质经循环系统输送到脑部,进而调 节人体的反应。 可见,人体的生命活动离不开神经和 的调节。 22. (8 分)下表为某班同学进行探究“人对酸杏产生的不同反射”这一学习活动时的统计 表,图为参与反射活动部分器官结构模式图,请回答下列问题: 组别 甲组(10 人) 乙组(10 人) 丙组(10 人) 活动 吃酸杏 看甲组吃酸杏 蒙眼听甲组描述吃酸杏 结果 唾液分泌量增加 唾液分泌量增加 唾液分泌量增加 　 　 (1)甲组同学吃酸杏时,舌上味蕾中的味觉细胞接受刺激,产生兴奋,沿 神 经传到相应的神经中枢,再通过 神经,引起唾液腺分泌。 (2)乙组同学看到甲组同学吃酸杏时的情景,光线刺激 了图中[　 　 ]上的感光细胞,产生兴奋,传导至大脑皮层的 特定区域,此中枢与唾液分泌中枢暂时联系,进而引起唾液 腺分泌唾液。 (3)丙组同学在听描述过程中,声波会引起 [ 　 　 ] 以及听小骨发生机械振动,该振动通过 d 传导到 大脑皮层的特定区域,此中枢与唾液分泌中枢暂时联系,进 而引起唾液腺分泌唾液。 (4)甲、乙、丙三组实验,均可引起唾液腺分泌,唾液腺是反射弧中的 。 (5)实验结果:甲、乙、丙三组同学都出现了反射活动,从反射类型上分析,甲组同学 的反射类型是 ;属于人类特有反射的是 组同学。 23. (9 分)人的正常生活需要获取营养物质和氧气,排出代谢产生的废物。 如图为人体 血液循环部分示意图,请思考作答。 (1)心脏主要由肌肉组织组成,心脏四个腔室中[　 　 ] 的壁最厚。 (2)血液由 B 出发,流经血管①,在组织细胞处完成物质交换,由血管④送回 C,这一循 )页6共(页5第　卷试物生级年七 环途径称为 。 (3)血液只能由 A 流到 B,由 C 流到 D,是因为有 防止血液倒流。 (4)心脏其实是由左右两个“泵” 同时协同工作的。 当心室和心房均舒张时,动脉瓣 。 (“张开” 或 “关闭”) (5)某同学因为严重腹泻需要输液治疗,消炎药物和生 理盐水首先要通过 血管经血液循环到达患处,至少需要经过心脏 次。 (6)血液由 D 出发,经血管③到达肺部毛细血管网,进行气体交换后,血液成分的变 化是由 血变成 血。 24. (6 分)“爱上生物学”探究实践小组为研究“甲状腺激素与蝌蚪生长发育的关系”,进 行了如下表实验,请分析回答: 组别 实验对象 处理 结果 甲 乙 同期孵化、生长 发育状况相似的 蝌蚪各 10 只 放置于 1000mL 池塘水中,饲喂 添加适量的甲状腺激素制剂的蝌 蚪饲料 乙放置于 1000mL 池塘水中, 。 平均 26 天发育成 小型蛙 平均 37 天发育成 青蛙 　 　 (1)本探究活动,甲、乙构成一组对照实验,变量是 。 补全乙组 的处理: 　 。 (2)根据实验结果,得出的结论是 　 。 (3)若选取同样的蝌蚪 10 只,破坏蝌蚪的甲状腺,预测发育情况: 　 。 (4)已知胰岛素的化学本质为蛋白质,若探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”, 应对破坏胰岛的小狗 (填“注射”或“饲喂”)胰岛素,然后检测其血糖的含量。 (5)根据你所学的知识分析:如果某人因缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致“大脖子 病”,建议他应该多吃以下哪种食物 。 A. 海带、紫菜 B. 动物肝脏 C. 米饭 D. 水果 )页6共(页6第　卷试物生级年七 2023—2024 学年度下期期末教学质量监测 七年级生物参考答案与评分标准 一、选择题(每小题 1 分,共 20 分) 1-5　 BBBAA　 　 6-10　 BADAC　 　 11-15　 CBBCC　 　 16-20　 DDCCC 二、非选择题(每空 1 分,共 30 分) 21. (7 分) (1)糖类　 ①　 右心房 (2)③　 氧气含量增多,二氧化碳含量减少 (3)呼吸 (4)激素 22. (8 分) (1)传入　 传出 (2)4 (3)[a] 鼓膜 (4)效应器 (5)简单反射(非条件反射)　 丙 23. (9 分) (1)[B]左心室 (2)体循环 (3)房室瓣 (4)关闭 (5)静脉　 2 (6)静脉　 动脉 24. (6 分) (1)有无甲状腺激素　 饲喂等量却不含甲状腺激素制剂的普通饲料 (2)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育 (3)蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙 (4)注射 (5)A )页1共(页1第　案答考参物生级年七