专题10 压强-【好题汇编】5年(2020-2024)中考1年模拟物理真题分类汇编(安徽专用)

2024-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 压强
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.67 MB
发布时间 2024-07-15
更新时间 2024-07-15
作者 物理怪老师课堂
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2024-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46339930.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题10 压强 1.(2024·安徽·统考中考真题)在高铁站的站台上,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线(如图所示),所有乘客都必须站在安全线以外的区域候车。这是因为当列车驶过时,列车附近的空气流速大,压强______,若越过安全线,即使与列车保持一定的距离,也是非常危险的。 【答案】小 【解析】当列车驶过时带动空气流速加快,使人身体前面压强变小,而身后空气流速慢压强大,当列车驶过时,即使与车保持一定的距离,也很容易被身后的压强推入火车道,因此是非常危险的。 2.(2024·安徽·统考中考真题)小亮同学用图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔,橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变。 (1)将同种液体倒入容器左右两边,右侧液面高于左侧,观察到橡皮膜的形状如图乙所示。将A、B两种不同的液体(ρA<ρB)分别倒入容器左右两边,使左右两侧的液面相平,观察到橡皮膜的形状如图丙所示。 ①由图乙可初步得出:同种液体中,深度越大,压强越大; ②由图丙可初步得出:深度相同时,液体的密度越大,压强越______; (2)若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,倒入液体的深度如图丁所示,发现橡皮膜的形状几乎没有变化。由此可知两种液体的密度大小关系为:ρC______ρD(选填“>”“=”或“<”)。 【答案】 ① 大 ②. < 【解析】(1)[1]由图丙可知,A、B两种不同的液体倒入容器左右两边,使左右两侧的液面相平,此时橡皮膜向左凸出,说明橡皮膜右侧受到的液体压强较大,而橡皮膜右侧液体密度较大,说明深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 (2)[2]由图丁可知,橡皮膜的形状几乎没有变化,说明左右两侧的压强相等,左侧的C液体深度较深,由p=ρgh可知,隔板左侧的C液体密度小于隔板右侧D液体密度,即ρC<ρD。 3.(2023·安徽·统考中考真题)“奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。当“奋斗者”号潜至海面下10000m深处时,其外部的水平舱面上所受的海水压力约为________N。(海水密度近似为,g取) 【答案】1×107 【解析】当“奋斗者”号下潜到10000m深度时,此时所受压强为 由压强公式变形可得,外部的水平舱面上所受的海水压力约为 4.(2022·安徽·统考中考真题)为探究液体压强与哪些因素有关,取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑料瓶浸在液体中,橡皮膜向瓶内凹进得越多,表明液体的压强越大。 (1)将塑料瓶竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如图甲),第二次瓶口朝下(如图乙),两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多,则可得到的实验结论是:同种液体中,______,液体的压强越大; (2)若用体积相同的酒精(ρ酒精<ρ水)进行实验,如图丙所示,塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,则图______(选填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多。 【答案】 深度越大 乙 【解析】(1)[1]由甲、乙两图可知,虽然两次塑料瓶在水里的位置相同,但瓶口朝向不同,甲图中的瓶口所处的深度小于乙图中瓶口所处的深度,乙图中瓶口的橡皮膜凹进得更多。则可得到的实验结论是:同种液体中,深度越大,液体的压强越大。 (2)[2]用体积相同的酒精放入相同的塑料瓶中,则两液体的液面处于同一水平高度。如图丙所示,塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,塑料瓶的瓶口朝向也相同,即瓶口处橡皮膜在两种液体的同一深度,由液体压强与液体的密度和深度有关,当液体深度相同时,液体的密度越大,压强越大可知,橡皮膜在水中受到的压强大于在酒精中受到的压强,所以乙图中的橡皮膜凹进得更多。 5.(2021·安徽·统考中考真题)在某星球表面,物体所受重力与质量的比值约为3.8N/kg,大气压约为760Pa。假设能在该星球表面用水做托里拆利实验,如图所示,水的密度为1.0×103kg/m3,则经实验测出的h约为______m。 【答案】0.2 【解析】水的高度为 6.(2020·安徽·统考中考真题)如图所示,把纸条放在嘴边,用力沿纸条上方向前吹气,会发现纸条向上飘动。这是因为________,从而推动纸条向上运动。 【答案】纸条上方气体流速大,气体压强小 【解析】由图可以看出,吹气时纸条上方空气流速大,压强变小,下方的空气流速不变,压强不变,纸条下方受到的向上的压强大于纸条上方向下的压强,故纸条在压强差的作用下飘起来。 一、填空题 1.(2024·安徽合肥·模拟预测)已知矿泉水瓶盖的面积为8cm2,将矿泉水瓶按照如图所示倒立时,水对瓶盖的压力为 N。    【答案】0.96 【解析】由图得,水对瓶盖的压强为 由得,水对瓶盖的压力为 2.(22-23八年级下·安徽合肥·期中)如图是液压机的原理图,活塞A、B的质量与水的质量均不计且面积如图所示,在活塞A上施加80N的力,则活塞B能举起重为 N的物体。 【答案】2000 【解析】当两侧活塞静止时,两边压强相等,所以 所以 即活塞B能举起重为2000N。 3.(17-18八年级·山东·单元测试)小明踩在滑板车上,从斜坡的高处由静止滑下,如图所示,小明能感觉到空气往后跑是以 作为参照物的;又在两张纸片中间向下吹气,如图所示,可观察到两纸片 (“靠拢”“分离”“没变化”)。 【答案】 自己 靠拢 【解析】[1]小明相对于地面向下运动,周围的空气相对于小明是向上运动的,因此感觉到空气往后跑选择的参照物是小明自己。 [2]没有吹气时,纸的中间和外侧的压强相等,纸在重力的作用下自由下垂。当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小,纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢。 4.(2024·安徽合肥·三模)我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,如图所示,三峡大坝的正常蓄水位为,则离水面距离为、面积为的大坝表面受到水的压力为 N。 【答案】3000 【解析】大坝表面受到水的压强为 由得,大坝表面受到水的压力为 5.(2024·安徽合肥·二模)如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,然后用酒精灯加热。已知试管口的面积为,试管内壁对橡胶塞的静摩擦力不超过6N,则试管内的气压最大可以达到 Pa(橡胶塞自重不计,外界大气压恒为) 【答案】 【解析】根据试管内壁对橡胶塞的静摩擦力不超过6N,外界大气对橡皮塞的压力为 则试管内的气体对橡皮塞的最大压力为 则试管内的气压最大可以达到 二、单选题 6.(2024·安徽宿州·二模)下列说法正确的是(  ) A.乘坐汽车时要系上安全带,目的是减小人的惯性 B.油罐车尾部安装拖地铁链,目的是消除车身静电 C.风雨天打伞,伞面有时会向上翻是因为伞上方空气流速快压强大 D.两物体相互接触时,温度高的物体把温度传递给温度低的物体 【答案】B 【解析】A.驾驶汽车时要系上安全带,是为了减少惯性带来的危害,惯性和只和质量有关,质量不变惯性也不变,故A错误; B.为消除静电危害,油罐车尾部装一条拖地铁链的目的是将静电导入大地,可以消除车身静电,故B正确; C.在气体和液体中,流速大的地方压强小,风雨天打伞,伞面有时会向上翻是因为伞上方空气流速快压强小,故C错误; D.两物体相互接触时,会发生内能的转移,内能以热量的形式,从温度高的物体转移到温度低的物体,故D错误。 故选B。 7.(2024·安徽亳州·一模)如图,表面粗糙程度一样的斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点,小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到位于P点的下方,则小物块(  ) A.到达N点时,动能最大 B.压缩弹簧过程中,对水平面的压强增大 C.从P向N运动过程中,内能增加 D.两次经过M点时的速度相等 【答案】C 【解析】A.小物块从M点到达N点的过程中,小物块由于受到阻力的作用而做减速运动,速度越来越小,所以到达N时,速度不是最大,动能不是最大,故A错误; B.压缩弹簧过程中,小物块对水平面的压力和受力面积不变,所以压强不变,故B错误; C.物块与弹簧碰撞后又返回到位于P点的下方,说明接触面粗糙,物块运动过程中克服摩擦力做功,部分机械能会转化为内能,所以小物块从P向N运动过程中,机械能减小,内能变大,故C正确; D.小物块第一次经过M点时的机械能要大于第二次经过M时的机械能,由于此时的重力势能相同,所以两次经过M时的动能不同,速度不相等,故D错误。 故选C。 8.(2024·安徽安庆·一模)下列说法正确的是(  ) A.书包带做得宽是为了减小书包对人的压力 B.流体在流速大的位置压强小 C.洒水降温是利用了水的比热容较大的特性 D.物体温度不变,内能一定不变 【答案】B 【解析】A.书包带做得宽是为了在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故A错误; B.根据流体压强和流速的关系可知,流体在流速大的位置压强小,故B正确; C.洒水降温是利用了水蒸发吸热的特性,故C错误; D.晶体熔化时,吸收热量,内能增大,温度不变,故D错误。 故选B。 9.(2024·安徽阜阳·一模)如图A是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像,设甲液体的密度为ρ甲,乙液体的密度为ρ乙,把同一木块放入分别盛有甲、乙两种液体的容器中(如图B所示),a、b两容器的液面相平齐。则下列判断正确的是(  ) A.a容器中盛的是甲液体 B.b容器中液体对容器底部的压强大 C.木块在a中受的浮力大 D.木块底部在b中受到的压强大 【答案】A 【解析】C.由图B可知、乙两种液体中都处于漂浮状态 F浮甲=F浮乙=G 即浮力相等,故C错误; A.由图A可知,甲、乙两液体的深度相同时,甲的压强大于乙的压强,由p=ρgh得:ρ甲>ρ乙;由图B知,V排a<V排b,且同一木块受到的浮力不变,根据F浮=ρ液gV排可知 ρa>ρb,所以a容器中盛的是密度大的甲液体,b容器中盛的是密度小的乙液体 ,故A正确; B.由于a、b两容器的液面相平齐,即液体的深度相等,ρa>ρb,根据p=ρgh可知:a容器中液体对容器底部的压强大,故B错误; D.由图B可知,由于F浮甲=F浮乙,则根据浮力产生的原因可知,木块下表面受到液体的压力相等,同一木块,其底面积不变,由可知,木块底部在两液体中受到的压强相等,故D错误。 故选A。 三、实验题 10.(2024·安徽六安·模拟预测)小陌利用家里的生活用品测量醋的密度,在柱形容器内装适量的醋,将质量为m1、高度为h、底面积为S的薄壁厚底圆柱体小玻璃酒杯放在容器中,静止时小酒杯如图甲所示。再将另一质量为m2的物体放置在小酒杯内,恰能使小酒杯全部浸入醋中,如图乙所示。(g为已知量) (1)求从甲到乙中小酒杯的下表面所受醋的压强变化值; (2)求醋的密度; (3)实验结束后,小陌将小酒杯倒扣在醋中,如图丙所示。不考虑小酒杯的杯壁的厚度,求酒杯内外气压差Δp。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】解:(1)根据浮力产生的原因可知,图甲中,F浮=F向上,图乙中,F浮′=F向上′。由于漂浮的体积可知,图甲中,F浮= m1g,图乙中,F浮′= m1g+m2g。因此从甲到乙中小酒杯的下表面所受醋的压力变化量为 ΔF= F向上′- F向上= F浮′- F浮= m1g+m2g- m1g=m2g 从甲到乙中小酒杯的下表面所受醋的压强变化量为 (2)由乙图可知,小酒杯全部浸入醋中,根据阿基米德原理和漂浮条件可得 F浮′=ρ醋gSh= m1g+m2g 所以醋的密度为 (3)对小酒杯进行受力分析,小酒杯受酒杯内气体向上的压力F内、酒杯外大气向下的压力F0及自身重力G(等于m1g),小酒杯处于静止,所以有: F内=F0+G=F0+m1g 小酒杯内外气体产生的压力差为 ΔF′=F内-F0=m1g 小酒杯内外气压差为 答:(1)从甲到乙中小酒杯的下表面所受醋的压强变化值为; (2)醋的密度为; (3)小酒杯内外气压差Δp为。 11.(2024·安徽合肥·三模)创思实验小组用如图所示装置探究液体压强与哪些因素有关。 (1)如图甲所示,U形管压强计 (填“是”或“不是”)连通器; (2)比较图甲和丙,得出结论:在同一深度时, ,液体的压强越大; (3)在实验中发现,图甲中U形管两管的液面高度差对比不够明显,下列方法中,可以使U形管两管的液面高度差增加的是: A.将金属盒放在更深的位置    B.将U形管换成更细的管 【答案】 不是 液体密度越大 A 【解析】(1)[1]U形管下端连通,但上端只有一个开口,不符合连通器的概念,所以U形压强计不是连通器。 (2)[2]比较图甲和丙,探头所处液体深度相同,盐水的密度较大,U形管中两侧液柱的高度差较大,液体压强较大,可以得到在同一深度时,液体密度越大,液体的压强越大。 (3)[3]A.将金属盒放在更深的位置,由p=ρgh可知,液体内部压强都增大,能使两侧液面高度差对比更加明显,故A符合题意; B.将U形管换成更细的,不能使两侧液面高度差对比更加明显,故B不符合题意。 故选A。 12.(2024·安徽阜阳·模拟预测)如图甲所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。它可以用来做“探究液体压强是否跟液体深度和密度有关”的实验。 (1)实验中通过 来比较两侧液体压强的大小; (2)小明猜想液体压强与液体深度和密度有关。他通过图乙实验,发现液体深度越大,压强越大;接下来又进行了图丙所示实验,再与图乙比较, (选填“能”或“不能”)得出液体压强与液体密度有关的初步结论。 【答案】 橡皮膜的凸出方向 能 【解析】(1)[1] 根据转换法,实验中通过橡皮膜的凸出方向来比较两侧液体压强的大小。 (2)[2] 通过图乙实验,发现液体深度越大,压强越大;图丙中,橡皮膜右侧酒精的深度较大,但是橡皮膜平整,说明橡皮膜两侧的液体压强相等,所以可以推断出深度相同时,液体密度越大,压强越大,即能得出液体压强与液体密度有关的初步结论。 四、计算题 13.(2024·安徽蚌埠·三模)如图所示,一个底面积为 50cm2 ,高为 20cm,密度为 8×103kg/m3 的质量分布均匀的实心圆柱体放置在 水平地面上保持静止状态。求: (1)该圆柱体的质量; (2)该圆柱体对水平地面的压强。 【答案】(1)8kg;(2)1.6 × 104 Pa 【解析】解:(1) 由题意可知,该圆柱体的体积为 圆柱体的质量为 (2)圆柱体对水平面的压力等于自身重力,它对地面的压强为 答:(1)该圆柱体的质量为8kg; (2)该圆柱体对水平地面的压强为1.6 × 104 Pa。 14.(2024·安徽淮北·三模)如图所示,高为0.24m、底面积为0.02m2的圆柱状容器静止在水平桌面上,容器内装有深度为0.2m的水。不计容器壁的厚度,水的密度为1.0×103kg/m3。 (1)求水对容器底部产生的压强p水。 (2)现将一个质量为2kg的实心小球轻轻地放入容器中,静止后有0.2kg的水溢出,求小球受到的浮力和小球的密度。 【答案】(1)2000Pa;(2)20N, 【解析】解:(1)水对容器底部产生的压强 (2)将小球放入容器后,溢出的水的体积 小球排开水的体积 小球受到的浮力 小球的重力 因为,所以小球沉底,即小球的体积 则小球的密度 答:(1)水对容器底部产生的压强为2000Pa; (2)小球受到的浮力为20N,小球的密度为2×103kg/m3。 15.(2024·安徽滁州·模拟预测)如图所示,将一个不吸水、边长为10cm的正方体物块放入盛有水的容器中,物块静止时如图所示,此时它浸入水中的深度为6cm。水的密度为,g取10N/kg。求: (1)物块的密度; (2)物块底部受到水的压强。 【答案】(1);(2)600Pa 【解析】(1)物块浸入水中的体积为 物块漂浮在水面上,它受到的重力为 由可知,物块的密度为 (2)物块底部受到水的压强 答:(1)物块的密度; (2)物块底部受到水的压强600Pa。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题10 压强 1.(2024·安徽·统考中考真题)在高铁站的站台上,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线(如图所示),所有乘客都必须站在安全线以外的区域候车。这是因为当列车驶过时,列车附近的空气流速大,压强______,若越过安全线,即使与列车保持一定的距离,也是非常危险的。 2.(2024·安徽·统考中考真题)小亮同学用图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔,橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变。 (1)将同种液体倒入容器左右两边,右侧液面高于左侧,观察到橡皮膜的形状如图乙所示。将A、B两种不同的液体(ρA<ρB)分别倒入容器左右两边,使左右两侧的液面相平,观察到橡皮膜的形状如图丙所示。 ①由图乙可初步得出:同种液体中,深度越大,压强越大; ②由图丙可初步得出:深度相同时,液体的密度越大,压强越______; (2)若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,倒入液体的深度如图丁所示,发现橡皮膜的形状几乎没有变化。由此可知两种液体的密度大小关系为:ρC______ρD(选填“>”“=”或“<”)。 3.(2023·安徽·统考中考真题)“奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。当“奋斗者”号潜至海面下10000m深处时,其外部的水平舱面上所受的海水压力约为________N。(海水密度近似为,g取) 4.(2022·安徽·统考中考真题)为探究液体压强与哪些因素有关,取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑料瓶浸在液体中,橡皮膜向瓶内凹进得越多,表明液体的压强越大。 (1)将塑料瓶竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如图甲),第二次瓶口朝下(如图乙),两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多,则可得到的实验结论是:同种液体中,______,液体的压强越大; (2)若用体积相同的酒精(ρ酒精<ρ水)进行实验,如图丙所示,塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,则图______(选填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多。 5.(2021·安徽·统考中考真题)在某星球表面,物体所受重力与质量的比值约为3.8N/kg,大气压约为760Pa。假设能在该星球表面用水做托里拆利实验,如图所示,水的密度为1.0×103kg/m3,则经实验测出的h约为______m。 6.(2020·安徽·统考中考真题)如图所示,把纸条放在嘴边,用力沿纸条上方向前吹气,会发现纸条向上飘动。这是因为________,从而推动纸条向上运动。 一、填空题 1.(2024·安徽合肥·模拟预测)已知矿泉水瓶盖的面积为8cm2,将矿泉水瓶按照如图所示倒立时,水对瓶盖的压力为 N。    2.(2024·安徽合肥·二模)如图是液压机的原理图,活塞A、B的质量与水的质量均不计且面积如图所示,在活塞A上施加80N的力,则活塞B能举起重为 N的物体。 3.(2024·安徽亳州·二模)小明踩在滑板车上,从斜坡的高处由静止滑下,如图所示,小明能感觉到空气往后跑是以 作为参照物的;又在两张纸片中间向下吹气,如图所示,可观察到两纸片 (“靠拢”“分离”“没变化”)。 4.(2024·安徽合肥·三模)我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,如图所示,三峡大坝的正常蓄水位为,则离水面距离为、面积为的大坝表面受到水的压力为 N。 5.(2024·安徽合肥·二模)如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,然后用酒精灯加热。已知试管口的面积为,试管内壁对橡胶塞的静摩擦力不超过6N,则试管内的气压最大可以达到 Pa(橡胶塞自重不计,外界大气压恒为) 二、单选题 6.(2024·安徽宿州·二模)下列说法正确的是(  ) A.乘坐汽车时要系上安全带,目的是减小人的惯性 B.油罐车尾部安装拖地铁链,目的是消除车身静电 C.风雨天打伞,伞面有时会向上翻是因为伞上方空气流速快压强大 D.两物体相互接触时,温度高的物体把温度传递给温度低的物体 7.(2024·安徽亳州·一模)如图,表面粗糙程度一样的斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点,小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到位于P点的下方,则小物块(  ) A.到达N点时,动能最大 B.压缩弹簧过程中,对水平面的压强增大 C.从P向N运动过程中,内能增加 D.两次经过M点时的速度相等 8.(2024·安徽安庆·一模)下列说法正确的是(  ) A.书包带做得宽是为了减小书包对人的压力 B.流体在流速大的位置压强小 C.洒水降温是利用了水的比热容较大的特性 D.物体温度不变,内能一定不变 9.(2024·安徽阜阳·一模)如图A是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像,设甲液体的密度为ρ甲,乙液体的密度为ρ乙,把同一木块放入分别盛有甲、乙两种液体的容器中(如图B所示),a、b两容器的液面相平齐。则下列判断正确的是(  ) A.a容器中盛的是甲液体 B.b容器中液体对容器底部的压强大 C.木块在a中受的浮力大 D.木块底部在b中受到的压强大 三、实验题 10.(2024·安徽六安·模拟预测)小陌利用家里的生活用品测量醋的密度,在柱形容器内装适量的醋,将质量为m1、高度为h、底面积为S的薄壁厚底圆柱体小玻璃酒杯放在容器中,静止时小酒杯如图甲所示。再将另一质量为m2的物体放置在小酒杯内,恰能使小酒杯全部浸入醋中,如图乙所示。(g为已知量) (1)求从甲到乙中小酒杯的下表面所受醋的压强变化值; (2)求醋的密度; (3)实验结束后,小陌将小酒杯倒扣在醋中,如图丙所示。不考虑小酒杯的杯壁的厚度,求酒杯内外气压差Δp。 11.(2024·安徽合肥·三模)创思实验小组用如图所示装置探究液体压强与哪些因素有关。 (1)如图甲所示,U形管压强计 (填“是”或“不是”)连通器; (2)比较图甲和丙,得出结论:在同一深度时, ,液体的压强越大; (3)在实验中发现,图甲中U形管两管的液面高度差对比不够明显,下列方法中,可以使U形管两管的液面高度差增加的是: A.将金属盒放在更深的位置    B.将U形管换成更细的管 12.(2024·安徽阜阳·模拟预测)如图甲所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。它可以用来做“探究液体压强是否跟液体深度和密度有关”的实验。 (1)实验中通过 来比较两侧液体压强的大小; (2)小明猜想液体压强与液体深度和密度有关。他通过图乙实验,发现液体深度越大,压强越大;接下来又进行了图丙所示实验,再与图乙比较, (选填“能”或“不能”)得出液体压强与液体密度有关的初步结论。 四、计算题 13.(2024·安徽蚌埠·三模)如图所示,一个底面积为 50cm2 ,高为 20cm,密度为 8×103kg/m3 的质量分布均匀的实心圆柱体放置在 水平地面上保持静止状态。求: (1)该圆柱体的质量; (2)该圆柱体对水平地面的压强。 14.(2024·安徽淮北·三模)如图所示,高为0.24m、底面积为0.02m2的圆柱状容器静止在水平桌面上,容器内装有深度为0.2m的水。不计容器壁的厚度,水的密度为1.0×103kg/m3。 (1)求水对容器底部产生的压强p水。 (2)现将一个质量为2kg的实心小球轻轻地放入容器中,静止后有0.2kg的水溢出,求小球受到的浮力和小球的密度。 15.(2024·安徽滁州·模拟预测)如图所示,将一个不吸水、边长为10cm的正方体物块放入盛有水的容器中,物块静止时如图所示,此时它浸入水中的深度为6cm。水的密度为,g取10N/kg。求: (1)物块的密度; (2)物块底部受到水的压强。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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