精品解析:吉林市四平市铁东区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

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2024-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 吉林省
地区(市) 四平市
地区(区县) 铁东区
文件格式 ZIP
文件大小 9.08 MB
发布时间 2024-07-15
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-15
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来源 学科网

内容正文:

铁东区2023—42024学年度第二学期期末 八年级物理试卷 (物理考试时间:60分钟,满分:70分) 一、单项选择题(每小题22分,共12分) 1. 如图中处于平衡的物体是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.物体受到的两个力不在同一直线上,不是平衡力,物体处于非平衡态,故A不符合题意; B.两个力作用在两个不同的物体上,不是平衡力,物体处于非平衡态,故B不符合题意; C.物体受到的两个力不在同一直线上,不是平衡力,物体处于非平衡态,故C不符合题意; D.物体受到的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线,是一对平衡力,物体处于平衡态,故D符合题意。 故选D。 2. 用手挤压桌面上的气球,由于气球形变而产生的力是(  ) A. 气球对手的支持力 B. 气球受到的重力 C. 手对气球的压力 D. 桌面对气球的支持力 【答案】A 【解析】 【详解】气球受到手的压力,向下凹陷,在恢复原状的过程中对手产生的弹力,通常叫做支持力。 故选A。 3. 如图小明用玻璃杯盛满水,用张纸片盖着,再倒过来,杯中的水不会流出来,这是因为( ) A. 纸片太轻 B. 大气对纸片有向上的压力 C. 纸片粘住了杯子 D. 杯中水太少 【答案】B 【解析】 【详解】如图为覆杯实验,杯子倒过来后由于大气压对纸片有向上的压力,将纸片压在杯口,所以水不会流出来,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4. 如图所示,小明正在打扫地面,这时扫帚属于( ) A. 省力杠杆,且省距离 B. 省力杠杆,但费距离 C. 费力杠杆,但省距离 D. 等臂杠杆,即不省力也不费力 【答案】C 【解析】 【详解】扫帚的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,但省距离,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 5. 如图所示的滑轮组,用300N的水平拉力F将水平地面上一个重为3600N的物体,在5s内匀速拉动2m,机械效率为80%,下列说法正确的是(  ) A. 物体与地面的摩擦力为480N B. 拉力移动的速度为0.8m/s C. 克服物体重力做功为7200J D. 拉力的功率为360W 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知,由3段绳子吊着动滑轮,滑轮组的机械效率为 物体与地面的摩擦力为,故A错误; B.绳子端移动的距离为 则拉力移动的速度为,故B错误; C.重力方向竖直向下,在力的方向上,物体没有移动,故重力不做功,故C错误; D.拉力的功率为,故D正确。 故选D。 6. 如图所示,将相同的长方体甲和乙分别浸没放置在水中,下列对甲、乙受力判断正确的是(  ) A. 水对甲的浮力比乙大 B. 水对乙的浮力比甲大 C. 水对甲下表面的压力大 D. 水对乙下表面的压力大 【答案】C 【解析】 【详解】AB.甲乙两物体在水中都是漂浮,所受浮力等于重力,因两物体相同,所以水对甲、乙的浮力相等,故AB错误; CD.由图可知,甲乙两物体都是规则的长方体,甲的上表面的深度比乙的深,则甲上表面受到的压强比乙的大,而甲的上表面的面积比乙的大,由可知甲上表面受到的水的压力比乙大,即 浮力是由于浸没在液体中的物体上下受到液体的压力差产生的,即 , 而甲乙两物体受到的浮力大小相等,即 则 故C正确,D错误。 故选C。 二、填空题(每空1分,共20分) 7. 中医针灸所用的“毫针”很细,是通过减小受力面积的方式来______压强,从而利于针具顺利刺入人体。针柄与针尾用铜丝缠绕呈螺旋状,主要是为了______摩擦,便于实施捻转、提插等针刺手法。(均选填“增大”或“减小”) 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 【解析】 【详解】[1] 中医针灸所用的“毫针”很细,这是为了在压力一定的情况下,通过减小其受力面积的方式来增大压强。 [2] 用铜丝呈螺旋状缠绕在针柄与针尾,目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,有助于捻转、提插等针刺手法的实施。 8. 小明端着盆泼水时,盆留在手中,水却泼了出去,这是因为泼水时,水和盆一起运动,当______停止运动,而______由于______仍然保持原来的运动状态。(前两空均选填“水”或“盆”) 【答案】 ①. 盆 ②. 水 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1][2][3]泼水时,盆和水一起向前运动,当盆被手握住而静止时,水由于惯性要保持原来的运动状态,所以水被泼出去了。 9. 如图所示的钢丝钳,钳口做得很薄,目的是______压强(选填“增大”或“减小”);钳柄上刻有凹凸不平的花纹,目的是______摩擦(选填“增大”或“减小”);钢丝钳正常使用时,属于______杠杆(选填“省力”或“费力”)。 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 ③. 省力 【解析】 【详解】[1]钳口较薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,容易剪断物体。 [2]钳柄上刻有凹凸不平的花纹,目的是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大手与钳柄之间的摩擦的。 [3]钢丝钳正常使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。 10. 小明在家用乒乓球做了两个实验,如题图,塑料瓶装满水并在瓶口“盖”一个乒乓球,倒立后放手,乒乓球没有掉落下来,这是因为乒乓球受到____________的作用;如右图,将塑料瓶底剪开后倒置,乒乓球放在瓶颈后再注水,发现乒乓球不会浮起来,且有少量水从瓶口流出。接着用手将瓶口封住,过一段时间后乒乓球____________(选填“会”或“不会”)浮起来。 【答案】 ①. 大气压 ②. 会 【解析】 【详解】[1]大气压可以支持约为10m高的水柱,塑料瓶装满水并在瓶口“盖”一个乒乓球,倒立后放手,乒乓球没有掉落下来,这是因为乒乓球受到大气压的作用。 [2]将塑料瓶剪开,乒乓球压在瓶颈处并注水,虽然有少量水从瓶口向下流出,但球的下表面没有受到水的压力,而上表面受到水向下的压力,则乒乓球不受浮力的作用,所以乒乓球不能上浮;用手堵住瓶口,乒乓球下表面受到水的压力,此时乒乓球的上下表面受到液体的压力差即浮力的作用,当浮力大于重力时,乒乓就会浮起来。 11. 如图所示,“蹦床”不仅是奥运会的正式比赛项目,也是小朋友非常喜欢的游戏项目。小朋友通过对蹦床施力,蹦床发生弹性形变,因而具有________能;同时由于力的作用是________的,蹦床对小朋友也施力,把小朋友弹到高处,小朋友由于被弹到高处而具有________能,小朋友达到最高点时动能大小为________焦。 【答案】 ①. 弹性势 ②. 相互 ③. 重力势 ④. 0 【解析】 【详解】[1]物体发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,小朋友落下接触到蹦床后,蹦床发生弹性形变,故具有了弹性势能。 [2][3]由于力的作用是相互的,蹦床对小朋友施加反作用力,小朋友被弹起时,蹦床的弹性势能减小,减小的弹性势能转化为小朋友的动能,把小朋友弹到高处,动能转化为重力势能,所以小朋友由于被弹到高处而具有重力势能。 [4]小朋友达到最高点时质量不变,速度为0,动能为0焦。 12. 如图所示,在水平路面上行驶的汽车通过A处的滑轮拉着重为9000N的货物沿斜面向上匀速运动。汽车对绳子的拉力为6000N,10s内货物沿斜面移动了5m,上升的高度为3m,则货物沿斜面移动的速度为______m/s,这段时间内,汽车拉力的功率为______W,斜面的机械效率为______,A处滑轮的作用是______。 【答案】 ①. 0.5 ②. 3000 ③. 90% ④. 改变力的方向 【解析】 【详解】[1]货物沿斜面移动的速度为 [2]图中滑轮是定滑轮,拉力移动的距离 s1=s=5m 拉力做的功 W总=Fs1=6000N×5m=30000J 汽车拉力的功率为 [3]有用功 W有=Gh=9000N×3m=27000J 斜面的机械效率为 [4]图中滑轮是定滑轮,定滑轮不省力,可以改变力的方向,A处滑轮的作用是改变力的方向。 13. 一个中学生受到的重力为500N,那么他的质量是______,如果把他送到月球上,他受到的重力会______(选填“变大”、“变小”、或“不变”)。 【答案】 ①. 50kg ②. 变小 【解析】 【详解】[1]他的质量 [2]月球表面附近的物体受到的引力是地球上物体受到的重力的,把该中学生从地球上运送到月球上,重力变小。 三、简答题(每小题3分,共6分) 14. 书包为什么要用宽的背带,而不用细绳?啄木鸟有一个坚硬而细长的喙,这对它的生存为什么特别重要? 【答案】见解析 【解析】 【详解】根据可知,在压力一定时,增大受力面积,可以减小压强;书包用宽的背带可以增大受力面积,减小压强,背起来舒服。啄木鸟的坚硬而细长的喙可以减小受力面积,增大喙对树皮的压强,有利于啄木鸟啄破树皮觅食。 15. 如图,请从物理学的角度解释:为什么水壶的壶嘴低于壶身就装不满水? 【答案】见解析 【解析】 【详解】因为水壶是连通器,由可知,水不流动时水面总保持相平,所以水壶的壶嘴低于壶身就装不满水。 四、计算题(共11分,16个小题5分,17小题6分,g取10N/kg) 16. 体积为120cm3的一块固体,重为1.8N,放在密度为1.1×103kg/m3的盐水中,静止时容器底部对它的支持力有多大? 【答案】0.48N 【解析】 【详解】解:固体受到的浮力为 F浮=ρ盐水gV排=1.1×103kg/m3×10N/kg×120×10-6m3=1.32N 静止时容器底部对它的支持力为 F支=G-F浮=1.8N-1.32N=0.48N 答:静止时容器底部对它的支持力为0.48N。 17. 用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体匀速向上提起2m,拉力为160N,这个动滑轮的机械效率是多少?拉力的功率有多大? 【答案】, 【解析】 【详解】解:(1)动滑轮做的有用功为 总功为 机械效率为 (2)拉力的功率有 答:这个动滑轮的机械效率是62.5%;拉力的功率有128W。 五.作图、实验与探究题(每空1分、每个画图4分,共21分) 18. 如下图是用轻杆悬挂中国结的情景,其中AB是轻绳,请画出轻绳拉力的力臂和“中国结”的重力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】拉力的力臂是支点到拉力作用线的距离,所以画出从O点到AB的垂线段即拉力的力臂;重力的方向竖直向下,作用在重心上,如图所示: 19. 在下图中作出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力f和重力G示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力的作用点在物体的重心,方向竖直向下;物体沿斜面下滑时,斜面对物体的摩擦力是阻碍物体下滑的,所以摩擦力的方向是沿斜面向上的,如图所示 20. 如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让同一钢球A从斜面上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块上.实验中,通过观察_______来判断钢球动能的大小;本实验用到的科学研究方法是_______ (说出一种即可). 【答案】 ①. 木块B被撞的距离 ②. 控制变量法或转换法 【解析】 【详解】让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块,这是控制了质量相同,目的是探究物体的动能与速度的关系,采用的是控制变量法;实验中通过观察木块B被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小。 21. 小明在探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系时,设计的实验步骤如图所示。 (1)图丙中物体受到的浮力是________N; (2)小明对实验过程又进行了讨论补充,用其他液体进行了多次实验,从而得出结论:浸在液体中的物体,受到浮力的大小________(选填“大于”“小于”或“等于”)物体排开的液体所受的重力; (3)将图丙中的水换成酒精(),物体受到的浮力________(选填“变大”“变小”或“不变”); (4)若实验前溢水杯中的水面略低于出水口,实验测得物体受到浮力的大小将会________(选填“大于”“小于”或“等于”)物体排开的液体所受的重力。 【答案】 ①. 1.4 ②. 等于 ③. 变小 ④. 大于 【解析】 【详解】(1)[1]由图乙可知,物体的重力为3.8N,图丙中弹簧测力计的示数为2.4N,则图丙中物体受到的浮力是 (2)[2]由图甲可知,空桶的重力为1.2N,由图丁可知,物体排开水的重力为 即浸在液体中的物体,受到浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。 (3)[3]将图丙中的水换成酒精,物体排开液体的体积不变,液体的密度减小,由可知,物体受到的浮力变小。 (4)[4]若实验前溢水杯中的水面略低于出水口,物体放入溢水杯时,先要使溢水杯满了才可以向外排水,会导致排开液体的质量减少,排开液体的重力减小,物体受到浮力的大小将会大于物体排开的液体所受的重力。 22. 小明利用如图所示实验装置“探究杠杆的平衡条件”。 (1)实验前,杠杆静止时的位置如图甲所示,此时杠杆___________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,小明需将杠杆右端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)如图乙所示,此时杠杆处于水平平衡,若将两边的钩码同时各去掉一个,则杠杆的___________(选填“左”或“右”)端会下沉。 【答案】 ①. 是 ②. 右 ③. 左 【解析】 【详解】(1)[1]杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态,所以图甲中的杠杆处于平衡状态。 [2]杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点的左侧,应将杠杆的重心向右移,所以应将两端的平衡螺母向右侧调节,直到杠杆在水平位置平衡。 (2)[3]设杠杆每个格的长度为l,每个钩码的重力为G,若将两边的钩码同时各去掉一个,则左侧力与力臂之积为 3G×3l=9Gl 右侧力与力臂之积为 2G×4l=8Gl 因为 9Gl>8Gl 杠杆不能平衡,左端下沉。 23. 如图是小明同学用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)U形管压强计是通过观察U形管中液面________显示橡皮膜所受压强大小; (2)比较________两图,可以得出结论:同种液体,液体压强的大小与液体深度有关; (3)比较________两图可以得出,液体的压强与液体密度有关; (4)把U形管压强计的探头放在水中同一深度并移动探头朝向上、下、左、右,观察U形管中液面高度差不变,说明________。 【答案】 ①. 高度差 ②. 乙、丙 ③. 丙、丁 ④. 液体内部向各个方向都有压强,压强相等 【解析】 【详解】(1)[1]本实验运用转换法,将液体压强大小转换为U形管中液面的高度差。 (2)[2]图乙和丙中,液体密度相同,深度不同,U形管液面高度差不同,所以压强不同;故可得出结论:同种液体,液体压强的大小与液体深度有关。 (3)[3]图丙和丁中,液体深度相同,图液体密度不同,U形管液面高度差不同,所以压强不同;故可得出结论:液体的压强与液体密度有关。 (4)[4]金属盒在液体的同一深度朝向不同的方向,可以探究液体同一深度各个方向压强的关系;由U形管中液面高度差不变可知,在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 铁东区2023—42024学年度第二学期期末 八年级物理试卷 (物理考试时间:60分钟,满分:70分) 一、单项选择题(每小题22分,共12分) 1. 如图中处于平衡的物体是(  ) A. B. C. D. 2. 用手挤压桌面上的气球,由于气球形变而产生的力是(  ) A. 气球对手的支持力 B. 气球受到的重力 C. 手对气球的压力 D. 桌面对气球的支持力 3. 如图小明用玻璃杯盛满水,用张纸片盖着,再倒过来,杯中的水不会流出来,这是因为( ) A. 纸片太轻 B. 大气对纸片有向上的压力 C. 纸片粘住了杯子 D. 杯中水太少 4. 如图所示,小明正在打扫地面,这时扫帚属于( ) A. 省力杠杆,且省距离 B. 省力杠杆,但费距离 C. 费力杠杆,但省距离 D. 等臂杠杆,即不省力也不费力 5. 如图所示的滑轮组,用300N的水平拉力F将水平地面上一个重为3600N的物体,在5s内匀速拉动2m,机械效率为80%,下列说法正确的是(  ) A. 物体与地面的摩擦力为480N B. 拉力移动的速度为0.8m/s C. 克服物体重力做功为7200J D. 拉力的功率为360W 6. 如图所示,将相同的长方体甲和乙分别浸没放置在水中,下列对甲、乙受力判断正确的是(  ) A. 水对甲的浮力比乙大 B. 水对乙的浮力比甲大 C. 水对甲下表面的压力大 D. 水对乙下表面的压力大 二、填空题(每空1分,共20分) 7. 中医针灸所用的“毫针”很细,是通过减小受力面积的方式来______压强,从而利于针具顺利刺入人体。针柄与针尾用铜丝缠绕呈螺旋状,主要是为了______摩擦,便于实施捻转、提插等针刺手法。(均选填“增大”或“减小”) 8. 小明端着盆泼水时,盆留在手中,水却泼了出去,这是因为泼水时,水和盆一起运动,当______停止运动,而______由于______仍然保持原来的运动状态。(前两空均选填“水”或“盆”) 9. 如图所示的钢丝钳,钳口做得很薄,目的是______压强(选填“增大”或“减小”);钳柄上刻有凹凸不平的花纹,目的是______摩擦(选填“增大”或“减小”);钢丝钳正常使用时,属于______杠杆(选填“省力”或“费力”)。 10. 小明在家用乒乓球做了两个实验,如题图,塑料瓶装满水并在瓶口“盖”一个乒乓球,倒立后放手,乒乓球没有掉落下来,这是因为乒乓球受到____________的作用;如右图,将塑料瓶底剪开后倒置,乒乓球放在瓶颈后再注水,发现乒乓球不会浮起来,且有少量水从瓶口流出。接着用手将瓶口封住,过一段时间后乒乓球____________(选填“会”或“不会”)浮起来。 11. 如图所示,“蹦床”不仅是奥运会的正式比赛项目,也是小朋友非常喜欢的游戏项目。小朋友通过对蹦床施力,蹦床发生弹性形变,因而具有________能;同时由于力的作用是________的,蹦床对小朋友也施力,把小朋友弹到高处,小朋友由于被弹到高处而具有________能,小朋友达到最高点时动能大小为________焦。 12. 如图所示,在水平路面上行驶的汽车通过A处的滑轮拉着重为9000N的货物沿斜面向上匀速运动。汽车对绳子的拉力为6000N,10s内货物沿斜面移动了5m,上升的高度为3m,则货物沿斜面移动的速度为______m/s,这段时间内,汽车拉力的功率为______W,斜面的机械效率为______,A处滑轮的作用是______。 13. 一个中学生受到的重力为500N,那么他的质量是______,如果把他送到月球上,他受到的重力会______(选填“变大”、“变小”、或“不变”)。 三、简答题(每小题3分,共6分) 14. 书包为什么要用宽的背带,而不用细绳?啄木鸟有一个坚硬而细长的喙,这对它的生存为什么特别重要? 15. 如图,请从物理学的角度解释:为什么水壶的壶嘴低于壶身就装不满水? 四、计算题(共11分,16个小题5分,17小题6分,g取10N/kg) 16. 体积为120cm3的一块固体,重为1.8N,放在密度为1.1×103kg/m3的盐水中,静止时容器底部对它的支持力有多大? 17. 用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体匀速向上提起2m,拉力为160N,这个动滑轮的机械效率是多少?拉力的功率有多大? 五.作图、实验与探究题(每空1分、每个画图4分,共21分) 18. 如下图是用轻杆悬挂中国结的情景,其中AB是轻绳,请画出轻绳拉力的力臂和“中国结”的重力示意图。 19. 在下图中作出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力f和重力G示意图。 20. 如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让同一钢球A从斜面上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块上.实验中,通过观察_______来判断钢球动能的大小;本实验用到的科学研究方法是_______ (说出一种即可). 21. 小明在探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系时,设计的实验步骤如图所示。 (1)图丙中物体受到的浮力是________N; (2)小明对实验过程又进行了讨论补充,用其他液体进行了多次实验,从而得出结论:浸在液体中的物体,受到浮力的大小________(选填“大于”“小于”或“等于”)物体排开的液体所受的重力; (3)将图丙中的水换成酒精(),物体受到的浮力________(选填“变大”“变小”或“不变”); (4)若实验前溢水杯中的水面略低于出水口,实验测得物体受到浮力的大小将会________(选填“大于”“小于”或“等于”)物体排开的液体所受的重力。 22. 小明利用如图所示实验装置“探究杠杆的平衡条件”。 (1)实验前,杠杆静止时的位置如图甲所示,此时杠杆___________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,小明需将杠杆右端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)如图乙所示,此时杠杆处于水平平衡,若将两边的钩码同时各去掉一个,则杠杆的___________(选填“左”或“右”)端会下沉。 23. 如图是小明同学用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)U形管压强计是通过观察U形管中液面________显示橡皮膜所受压强大小; (2)比较________两图,可以得出结论:同种液体,液体压强的大小与液体深度有关; (3)比较________两图可以得出,液体的压强与液体密度有关; (4)把U形管压强计的探头放在水中同一深度并移动探头朝向上、下、左、右,观察U形管中液面高度差不变,说明________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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