精品解析:福建省福州第一中学2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题
2024-07-14
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 福州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.73 MB |
| 发布时间 | 2024-07-14 |
| 更新时间 | 2024-07-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-14 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
福州一中2023—2024学年第二学期第四学段模块考试
高一生物学科必修二期末试卷
(完卷75分钟 满分100分)
班级_____座号_____姓名_____
一、选择题(共25题,每题2分,共50分)
1. 列是有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是( )
A. 进行杂交实验时,需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋
B. 运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果时,发现F2的分离比都是类似的
C. 解释性状分离现象时,提出的主要假设是F1产生配子时控制不同性状的基因彼此分离
D. 假说能解释F1自交产生3∶1分离比的现象,但假说不一定就是正确的
2. 某哺乳动物的一个初级精母细胞的染色体示意图如下,图中A/a、B/b表示染色体上的两对等位基因。下列叙述错误的是( )
A. 该细胞发生的染色体行为是精子多样性形成的原因之一
B. 图中非姐妹染色单体发生交换,基因A和基因B发生了重组
C. 等位基因的分离可发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
D. 该细胞减数分裂完成后产生AB、aB、Ab、ab四种基因型的精细胞
3. S型肺炎链球菌的某种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 步骤①中,酶处理时间不宜过长,以免底物完全水解
B. 步骤②中,甲或乙的加入量会影响实验结果
C. 步骤④培养后,两组培养基上均有表面光滑的菌落生长
D. 从步骤①②可知,该实验自变量的控制采用了“加法原理”
4. 杂交育种主要依据的遗传学原理是( )
A. 基因突变 B. 染色体结构变异 C. 基因重组 D. 染色体数目变异
5. 草莓属植物倍性多样, 从二倍体到十倍体均有。 我们常吃的栽培草莓是智利草莓(八倍体)和弗州草莓(八倍体) 杂交而来。八倍体草莓的基因组中都有四种类型的染色体组。现已知八倍体草莓是二倍体草莓发生了杂交和染色体变异而来的。由于八倍体草莓的染色体发生了很多片段的缺失、交换等,这四种染色体组中的染色体来源于哪些二倍体祖先存在争议。研究人员将栽培草莓进行测序,将得到的序列与8种二倍体草莓进行比对。结果如表格所示。
二倍体草莓
1
2
3
4
5
6
7
8
匹配百分比(%)
6.3
4.6
7.4
28.9
29.9
8.6
5.8
5.4
注:匹配百分比表示栽培草莓与二倍体草莓基因组匹配的相同序列占所有测序片段长度的百分比。下列叙述错误的是( )
A. 栽培草莓、智利草莓和弗州草莓均是异源多倍体
B. 与二倍体草莓相比,栽培草莓具有果实较大、营养物质丰富等特点
C. 八倍体草莓染色体上丢失的某些基因,可由基因组中功能相似的基因替代
D. 栽培草莓与所有二倍体草莓均有相同序列,可推出这8种二倍体草莓都是其祖先
6. 某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是( )
A. 植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体
B. n越大,植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大
C. 植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等
D. n≥2时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数
7. 从基因型为AaBb的母羊输卵管中采集卵子进行体外受精,被激活的卵子完成减数第二次分裂并排出第二极体,检测该第二极体的基因组成是aB,则该卵子及其对应的初级卵母细胞的基因组成分别是( )
A. Aabb、AAaaBBbb B. aaBB、AaBb
C. aaBB、AAaaBBbb D. Aabb、AaBb
8. 20世纪50年代初,查哥夫对多种生物DNA做了碱基定量分析,发现的比值如表。结合所学知识,你认为能得出的结论是( )
DNA来源
大肠杆菌
小麦
鼠
猪肝
猪胸腺
猪脾
1.01
1.21
1.21
1.43
1.43
1.43
A. 猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些
B. 小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同
C. 小麦DNA中(A+T)的数量是鼠DNA中(C+G)数量的1.21倍
D. 同一真核生物不同组织的核DNA碱基组成相同
9. 兔的脂肪白色(F)对淡黄色(f )为显性,由常染色体上一对等位基因控制。某兔群由500只纯合白色脂肪兔和1500只淡黄色脂肪兔组成,F、f 的基因频率分别是( )
A. 15%、85% B. 25%、75%
C. 35%、65% D. 45%、55%
10. 下列有关细胞分化、癌变、衰老及凋亡叙述,正确的是( )
A. 细胞的不正常增殖可被原癌基因阻止
B. 细胞凋亡不会出现在胚胎发育过程中
C. 成熟的红细胞衰老时,染色质收缩,染色加深
D. 细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除
11. 如图是某哺乳动物体细胞内,一段DNA片段中基因X、基因Y以及它们之间无遗传效应片段I区域的结构示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. 在所有体细胞中都能检测到基因X与基因Y转录产生的mRNA
B. 在减数第二次分裂后期细胞内只能出现基因X或基因Y之一
C. I区域内部发生了碱基对的替换不属于基因突变的范畴
D. 基因Y转录时RNA聚合酶结合在模板链右端区域,mRNA向右延伸
12. 人类遗传病已成为威胁人类健康的重要因素。下图表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。下列有关叙述错误的是( )
A 据图分析可知,遗传病患者出生时不一定表现出患病
B. 受两对以上等位基因控制的遗传病在成年群体中的发病风险较高
C. 调查某单基因遗传病的发病率时,应保证调查群体足够大且随机取样
D. 出生前是染色体异常病高发期,可通过检测致病基因进行诊断和预防
13. 尼安德特人是现代欧洲人祖先近亲。2010年,尼安德特人基因组草图发布,基于尼安德特人基因组草图研究发现,除非洲人之外的欧亚大陆现代人均有1%~4%的尼安德特人基因成分贡献。下列叙述错误的是( )
A. 基因组草图是研究生物进化最直接、最重要的证据
B. 尼安德特人的消失是自然选择的结果
C. 基因组草图属于分子水平上的证据
D. 欧亚大陆现代人与尼安德特人之间存在一定的亲缘关系
14. 玉米由类玉米逐步驯化而来。用人工方法将玉米和类玉米进行杂交,能产生可育后代。不同玉米种群间杂交,能产生丰富的变异类型。下列相关叙述错误的是( )
A. 某玉米种群含有的全部基因构成了该种群的基因库
B. 玉米驯化过程中,人工选择决定了玉米的进化方向
C. 杂交产生的不同变异类型增加了玉米的遗传多样性
D. 玉米驯化过程没有产生新物种,基因频率没有改变
15. DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中,为该模型构建提供主要依据的是( )
①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验
②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱
③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等
④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
16. 柳穿鱼花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关。植株a的Lcyc基因在开花时表达,花形态为两侧对称;植株b的Lcyc基因被高度甲基化,花形态为辐射对称。下列相关叙述正确的是( )
A. Lcyc 在植株a和b中的复制方式不同 B. 植株a和b中Lcyc的碱基序列不同
C. Lcyc 在植株a和b的花中转录水平相同 D. Lcyc 的甲基化模式可传给子代细胞
17. 某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。用纯种品系进行的杂交实验如下:
实验1:阔叶♀×窄叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶
实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶
根据以上实验,下列分析正确的是( )
A. 实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上
B. 仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系
C. 实验1、2子代中的雌性植株基因型不同
D. 实验1子代雌雄杂交的后代会出现雌性窄叶植株
18. 碱基家族添了新成员,科学家人工合成了P、B、Z、S四种新的碱基,且Z-P和S-B均通过三个氢键配对。含有新碱基对的DNA仍能保持稳定性,并成功转录,但天然体系中缺乏相应的DNA聚合酶。下列有关说法错误的是
A. 对于同等长度的DNA序列,含有新碱基对越多的DNA分子稳定性越差
B. 在现有条件下,含有新碱基对的DNA分子无法完成自我复制
C. 含有新碱基对的双链环状DNA分子中碱基A和T的数量仍然相等
D. 含有新碱基对的DNA分子转录时需要8种核糖核苷酸作为原料
19. 白菜型油菜(2n=20)的种子可以榨取食用油(菜籽油)。为了培育高产新品种,科学家诱导该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc。下列叙述错误的是( )
A. Bc成熟叶肉细胞中含有两个染色体组
B. 将Bc作为育种材料,能缩短育种年限
C. 秋水仙素处理Bc幼苗可以培育出纯合植株
D. 自然状态下Bc因联会乱而高度不育
20. 图为细胞缺乏氨基酸时,负载tRNA和空载tRNA调控基因表达的相关过程。下列叙述错误的是( )
A. 空载tRNA增多将导致相应mRNA减少,从而避免细胞物质和能量的浪费
B. 过程②中多个核糖体同时合成一条多肽链可以加快翻译的速度
C. 图示若干核糖体中,核糖体a距起始密码子最远
D. 当细胞中缺乏氨基酸时,图中空载tRNA通过两条途径抑制基因表达
21. 下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A. 生物多样性的形成过程,即为新物种的形成过程
B. 基因突变和染色体变异使种群基因频率发生定向改变
C. 共同进化是指物种之间在相互影响中不断进化和发展
D. 虎和狮交配产生的虎狮兽不育,虎和狮间存在生殖隔离
22. 下图为某遗传病的系谱图,相关基因用B、b表示图中1个体的基因型不可能是( )
A. bb B. Bb C. XbY D. XBY
23. 下列关于遗传物质的叙述,错误的是( )
A. 双链DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成
B. T2菌体侵染细菌后,利用自身携带的解旋酶催化DNA的复制
C. 利用DNA指纹技术鉴定身份的依据是个体的DNA具有特异性
D. 烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,其基组成单位是核糖核苷酸
24. 下列关于染色体变异的叙述,正确的是( )
A. 染色体重复某一片段可增加基因的数量,提高基因的表达水平
B. 染色体缺失某一片段有利于对应的隐性基因表达,提高个体适应环境的能力
C. 染色体易位发生于非同源染色体之间,对个体性状可能产生影响
D. 染色体倒位没有改变基因的种类,对个体的生活能力没有影响
25. 无义突变是指基因中单个碱基替换导致出现终止密码子,肽链合成提前终止。科研人员成功合成了一种tRNA(sup—tRNA),能帮助A基因第401位碱基发生无义突变的成纤维细胞表达出完整的A蛋白。该 sup—tRNA对其他蛋白的表达影响不大。过程如下图。
下列叙述正确的是( )
A. 基因模板链上色氨酸对应的位点由UGG突变为UAG
B. 该sup—tRNA修复了突变的基因A,从而逆转因无义突变造成的影响
C. 该sup—tRNA能用于逆转因单个碱基发生插入而引起的蛋白合成异常
D. 若A基因无义突变导致出现UGA,则此sup—tRNA无法帮助恢复读取
二、非选择题(本题共4小题,共50分)
26. 图1表示某哺乳动物(2n=4)体内处于分裂期的三个细胞。图2表示该哺乳动物的细胞在不同分裂时期的染色体数和核DNA数的相对值。回答下列问题:
(1)仅根据图1中甲细胞_______(填“能”或“不能”)确定该动物为雄性,理由是________。
(2)图1中乙细胞所处时期对应图2中的________时期。若某细胞中的同源染色体正在进行联会,则该细胞可能处于图2中的________时期。
(3)减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数比原始生殖细胞中的减少一半的原因是_______。
(4)该哺乳动物进行交配产生了一个染色体组成为XXY的后代,推测该后代的出现是由亲代产生异常的________(填“精子”“卵细胞”或“精子或卵细胞”)引起的。
27. 1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤,请据图回答下列问题:
(1)获得含有35S标记或32P标记的噬菌体的具体操作是________________。实验时,用来与被标记的噬菌体混合的大肠杆菌_________(填“带有”或“不带有”)放射性。
(2)实验过程中,搅拌的目的是_______________。搅拌5min,被侵染细菌的成活率为100%,而上清液中仍有32P放射性出现,说明_____________________。
(3)在35S组实验中,如果T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌,则检测到的上清液的放射性强度将会______。在正确的实验操作下,35S组实验的保温时间和上清液放射性强度的关系为_________。(填序号)
(4)该实验证明了_______________。
28. 基因表达调控对生物体内细胞分化、形态发生等生命过程有重要意义,RNA介导的基因沉默是生物体内一种重要的基因表达调控机制。miRNA是真核细胞中的一类具有调控功能但不编码蛋白质的短序列RNA,其作用机制如图2所示。回答下列问题:
(1)图1所示为遗传信息表达的______过程,该过程共需要______种核糖核苷酸作为原料,真核细胞中该过程发生的场所主要在_______。若合成的RNA过程中,腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基的43%,其DNA模板链的腺嘌呤占该链碱基总数30%,则编码链(非模板链)的腺嘌呤占该链碱基总数的______。
(2)图2的②过程中,核糖体的移动方向是_______(填“从左向右”或“从右向左”),图中3个核糖体合成的肽链结构_______(填“相同”或“不同”)。
(3)由图2可知,miRNA基因调控目的基因表达的机理是:miRNA和mRNA的序列发生_______,二者结合形成核酸杂交分子,导致核糖体不能结合到mRNA上,从而抑制_______过程。
29. 某性别决定为XY型的植物,其花瓣颜色有红色和白色(相关基因用A、a表示),花瓣层数有重瓣和单瓣(相关基因用B、b表示)。现将纯合红花重瓣植株与纯合白花单瓣植株作亲本进行杂交,F1相互交配,F2的表现型及比例如下表。回答下列问题(不考虑X和Y染色体的同源区段):
F2
红色重瓣花
红色单瓣花
白色重瓣花
白色单瓣花
雌株
3/4
0
1/4
0
雄株
3/8
3/8
1/8
1/8
(1)能否确定等位基因A/a、B/b独立遗传_____,其原因是F2出现_____的性状分离比,符合基因的_______。
(2)基因A、a位于______(填“常”或“X”)染色体上,基因B、b位于____(填“常”或“X”)染色体上。
(3)亲本中雌、雄株的基因型分别为__________和__________。
(4)该植株另有一对相对性状全缘叶和缺刻叶(相关基因用D、d表示),在上述杂交中F1均表现为全缘叶。研究人员将F1与白花缺刻叶进行杂交,其子代的表现型及比例为红花全缘叶∶白花缺刻叶=1∶1,根据题意,可推测出等位基因D、d和A、a在染色体上的位置关系:________________。
(5)请另设计一次杂交实验(以题中植物为实验材料),证明该推论成立。
实验思路:____________________,观察并统计后代性状分离比。
预测结果:若________________________,则说明该推论成立。
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福州一中2023—2024学年第二学期第四学段模块考试
高一生物学科必修二期末试卷
(完卷75分钟 满分100分)
班级_____座号_____姓名_____
一、选择题(共25题,每题2分,共50分)
1. 列是有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是( )
A. 进行杂交实验时,需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋
B. 运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果时,发现F2的分离比都是类似的
C. 解释性状分离现象时,提出的主要假设是F1产生配子时控制不同性状的基因彼此分离
D. 假说能解释F1自交产生3∶1分离比的现象,但假说不一定就是正确的
【答案】C
【解析】
【分析】
1、孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,然后套上纸袋。待成熟时,采集另一植株的花粉,撒在雄花的雌蕊的柱头上,再套上纸袋。2、孟德尔的假说--演绎法:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。
【详解】A、进行杂交实验时,需在母本花粉未成熟时去雄套袋,待发育成熟时,授予父本的花粉,A正确;
B、孟德尔运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果时,发现F2的分离比都是类似的3:1,B正确;
C、孟德尔在基因的分离定律中提出的解释实验现象的核心“假说”是F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,进入不同的配子,随配子遗传给后代,C错误;
D、假说能解释F1自交产生3:1分离比的原因,但若证明假说成立,还需通过测交实验验证,D正确。
故选C。
【点睛】
2. 某哺乳动物的一个初级精母细胞的染色体示意图如下,图中A/a、B/b表示染色体上的两对等位基因。下列叙述错误的是( )
A. 该细胞发生的染色体行为是精子多样性形成的原因之一
B. 图中非姐妹染色单体发生交换,基因A和基因B发生了重组
C. 等位基因的分离可发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
D. 该细胞减数分裂完成后产生AB、aB、Ab、ab四种基因型的精细胞
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析,细胞中的同源染色体上的非姐妹染色单体正在进行交换,发生于减数第一次分裂前期。
【详解】A、该细胞正在发生交叉互换,原来该细胞减数分裂只能产生AB和ab两种精细胞,经过交叉互换,可以产生AB、Ab、aB、ab四种精细胞,所以交叉互换是精子多样性形成的原因之一,A正确;
B、图中非姐妹染色单体发生交换,基因A和基因b,基因a和B发生了重组,B错误;
C、由于发生交叉互换,等位基因的分离可发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂,C正确;
D、该细胞减数分裂完成后产生AB、aB、Ab、ab四种基因型的精细胞,且比例均等,D正确。
故选B。
3. S型肺炎链球菌某种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 步骤①中,酶处理时间不宜过长,以免底物完全水解
B. 步骤②中,甲或乙的加入量会影响实验结果
C. 步骤④培养后,两组培养基上均有表面光滑的菌落生长
D. 从步骤①②可知,该实验自变量的控制采用了“加法原理”
【答案】B
【解析】
【分析】艾弗里将加热致死的S型细菌破碎后,设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质,制成细胞提取物。将细胞提取物加入有R型活细菌的培养基中, 结果出现了S型活细菌。然后,他们对细胞提取物分别进行不同的处理后再进行转化实验,结果表明分别用蛋白酶、RNA酶或酯酶处理后,细胞提取物仍然具有转化活性;用DNA酶处理后,细胞提取物就失去了转化活性。通过实验表明,格里菲思实验中所提及的转化因子很可能就是DNA。
【详解】A、步骤①中、酶处理时间要足够长,以使底物(蛋白质)完全水解,A错误;
B、步骤②中,甲或乙的加入量属于无关变量,应相同,否则会影响实验结果,B正确;
C、用DNA酶处理后,细胞提取物就失去了转化活性,步骤④培养后,DNA酶处理组培养基上无表面光滑的菌落(S型菌)生长,C错误;
D、从步骤①②可知,该实验自变量的控制采用了“减法原理”,D错误。
故选B。
4. 杂交育种主要依据的遗传学原理是( )
A. 基因突变 B. 染色体结构变异 C. 基因重组 D. 染色体数目变异
【答案】C
【解析】
【分析】杂交育种是将父母本杂交,形成不同的遗传多样性,再通过对杂交后代的筛选,获得具有父母本优良性状。
【详解】杂交育种是通过杂交,将亲本的优良性状集中在一个个体,其遗传学原理是基因重组,C正确,ABD错误;
故选C。
5. 草莓属植物倍性多样, 从二倍体到十倍体均有。 我们常吃的栽培草莓是智利草莓(八倍体)和弗州草莓(八倍体) 杂交而来。八倍体草莓的基因组中都有四种类型的染色体组。现已知八倍体草莓是二倍体草莓发生了杂交和染色体变异而来的。由于八倍体草莓的染色体发生了很多片段的缺失、交换等,这四种染色体组中的染色体来源于哪些二倍体祖先存在争议。研究人员将栽培草莓进行测序,将得到的序列与8种二倍体草莓进行比对。结果如表格所示。
二倍体草莓
1
2
3
4
5
6
7
8
匹配百分比(%)
6.3
4.6
7.4
28.9
29.9
8.6
5.8
5.4
注:匹配百分比表示栽培草莓与二倍体草莓基因组匹配的相同序列占所有测序片段长度的百分比。下列叙述错误的是( )
A. 栽培草莓、智利草莓和弗州草莓均是异源多倍体
B. 与二倍体草莓相比,栽培草莓具有果实较大、营养物质丰富等特点
C. 八倍体草莓染色体上丢失的某些基因,可由基因组中功能相似的基因替代
D. 栽培草莓与所有二倍体草莓均有相同序列,可推出这8种二倍体草莓都是其祖先
【答案】D
【解析】
【分析】多倍体主要存在于植物界。多倍体的细胞通常比二倍体的细胞大,细胞内有机物的含量高、抗逆性强,在生产上具有很高的经济价值。
【详解】A、题干信息“八倍体草莓的基因组中都有四种类型的染色体组”,说明智利草莓和弗州草莓均是异源多倍体,而栽培草莓是智利草莓(八倍体)和弗州草莓(八倍体) 杂交而来,因此栽培草莓也是异源多倍体,A正确;
B、与二倍体草莓相比,栽培草莓染色体数量多,基因表达能力更强,合成的有机物越多,因此栽培草莓具有果实较大、营养物质丰富等特点,B正确;
C、基因功能相似,表达的产物也相似,因此八倍体草莓染色体上丢失的某些基因,可由基因组中功能相似的基因替代,C正确;
D、即使不是栽培草莓的祖先,也可能存在一定比例相同的基因序列,因此栽培草莓与所有二倍体草莓均有相同序列,不可推出这8种二倍体草莓都是其祖先,D错误。
故选D。
6. 某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是( )
A. 植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体
B. n越大,植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大
C. 植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等
D. n≥2时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数
【答案】B
【解析】
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、分析题意可知:n对等位基因独立遗传,即n对等位基因遵循自由组合定律。
【详解】A、每对等位基因测交后会出现2种表现型,故n对等位基因杂合的植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体,A正确;
B、不管n有多大,植株A测交子代比为(1:1)n=1:1:1:1……(共2n个1),即不同表现型个体数目均相等,B错误;
C、植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数为1/2n,纯合子的个体数也是1/2n,两者相等,C正确;
D、n≥2时,植株A的测交子代中纯合子的个体数是1/2n,杂合子的个体数为1-(1/2n),故杂合子的个体数多于纯合子的个体数,D正确。
故选B。
7. 从基因型为AaBb的母羊输卵管中采集卵子进行体外受精,被激活的卵子完成减数第二次分裂并排出第二极体,检测该第二极体的基因组成是aB,则该卵子及其对应的初级卵母细胞的基因组成分别是( )
A. Aabb、AAaaBBbb B. aaBB、AaBb
C. aaBB、AAaaBBbb D. Aabb、AaBb
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】根据题意,母羊输卵管中采集卵子处于减数第二次分裂的中期,即为次级卵母细胞,受精过程中被激活的卵子排出的第二极体的基因组成是aB,说明减数第一次分裂后期,含有基因a和基因B的非同源染色体组合到一起,共同进入该次级卵母细胞(基因组成为aaBB),而含有基因A和基因B的非同源染色体组合到一起,共同进入第一极体,因此该卵子的基因组成为aaBB,该卵子对应的初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb(核DNA完成了复制,基因加倍),C符合题意。ABD不符合题意。
故选C。
8. 20世纪50年代初,查哥夫对多种生物DNA做了碱基定量分析,发现的比值如表。结合所学知识,你认为能得出的结论是( )
DNA来源
大肠杆菌
小麦
鼠
猪肝
猪胸腺
猪脾
1.01
1.21
1.21
1.43
1.43
1.43
A. 猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些
B. 小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同
C. 小麦DNA中(A+T)的数量是鼠DNA中(C+G)数量的1.21倍
D. 同一真核生物不同组织的核DNA碱基组成相同
【答案】D
【解析】
【分析】1、DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则;
2、C和G之间有3个氢键,而A和T之间有2个氢键,因此DNA分子中C和G所占的比例越高,其稳定性越高。
【详解】A、C和G所占的比例越高,DNA分子的稳定性就越高,根据表中数据可知,大肠杆菌的DNA结构比猪DNA结构更稳定一些,A错误;
B、小麦和鼠中(A+T)/(C+G)的比值相等,但两者的DNA分子数目可能不同,以及碱基的排列顺序不同,故小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息不同,B错误;
C、表中小麦和鼠的(A+T)/(G+C)比例相等,由于两者含有的碱基总数不一定相同,因此小麦DNA中(A+T)的数量与鼠DNA中(C+G)无法比较,只是小麦(或鼠)DNA分子中(A+T)是小麦(或鼠)DNA中(C+G)数量的1.21倍,C错误;
D、根据表中猪肝和猪脾中(A+T)/(C+G)的比值相等可知,同一真核生物不同组织的DNA碱基组成相同,D正确。
故选D。
9. 兔的脂肪白色(F)对淡黄色(f )为显性,由常染色体上一对等位基因控制。某兔群由500只纯合白色脂肪兔和1500只淡黄色脂肪兔组成,F、f 的基因频率分别是( )
A. 15%、85% B. 25%、75%
C. 35%、65% D. 45%、55%
【答案】B
【解析】
【分析】基因频率是指在一个种群的基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。
【详解】由题意可知,该兔种群由500只纯合白色脂肪兔(FF)和1500只淡黄色脂肪兔(ff )组成,故F的基因频率=F/(F+f)=(500×2)/(2000×2)=25%,f 的基因频率=1-25%=75%,B正确。
故选B。
10. 下列有关细胞分化、癌变、衰老及凋亡的叙述,正确的是( )
A. 细胞的不正常增殖可被原癌基因阻止
B. 细胞凋亡不会出现在胚胎发育过程中
C. 成熟的红细胞衰老时,染色质收缩,染色加深
D. 细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除
【答案】D
【解析】
【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。
2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
【详解】A、抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,细胞的不正常增殖可被抑癌基因阻止,A错误;
B、细胞凋亡可以出现在胚胎发育过程中,B错误;
C、成熟的红细胞无染色质,C错误;
D、溶酶体中含有多种水解酶,能分解衰老损伤的细胞器,细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除,D正确。
故选 D。
11. 如图是某哺乳动物体细胞内,一段DNA片段中基因X、基因Y以及它们之间无遗传效应片段I区域的结构示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. 在所有体细胞中都能检测到基因X与基因Y转录产生的mRNA
B. 在减数第二次分裂后期的细胞内只能出现基因X或基因Y之一
C. I区域内部发生了碱基对的替换不属于基因突变的范畴
D. 基因Y转录时RNA聚合酶结合在模板链的右端区域,mRNA向右延伸
【答案】C
【解析】
【分析】①基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失而引起基因碱基序列的改变。②基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因在染色体上,因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。③转录是通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。
【详解】A、不同体细胞的形成是细胞分化的结果,在细胞分化过程中由于基因的选择性表达,在所有体细胞中不一定都能检测到基因X与基因Y转录产生的mRNA,A错误;
B、基因X和基因Y位于一条染色体上,若不考虑互换,在减数第二次分裂后期基因X和基因Y会随着所在的该条染色体一起移向细胞的同一极,不存在分离的情况,因此在减数第二次分裂后期的细胞内会同时出现基因X和基因Y,B错误;
C、I区域没有遗传效应,不是基因,其内部发生的碱基对的替换不属于基因突变的范畴,C正确;
D、基因转录时RNA聚合酶结合在模板链3' 端,mRNA从5'端向3'端方向延伸,对于基因Y来说,其右端为3' 端,mRNA向左延伸,D错误。
故选C。
12. 人类遗传病已成为威胁人类健康的重要因素。下图表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。下列有关叙述错误的是( )
A. 据图分析可知,遗传病患者出生时不一定表现出患病
B. 受两对以上等位基因控制的遗传病在成年群体中的发病风险较高
C. 调查某单基因遗传病的发病率时,应保证调查群体足够大且随机取样
D. 出生前是染色体异常病高发期,可通过检测致病基因进行诊断和预防
【答案】D
【解析】
【分析】从图中曲线可知看出,多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加(或随着成年人年龄增加发病人数急剧上升),染色体异常遗传病中多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了,遗传病的发病率通常采用单基因遗传病调查。
【详解】A、据图分析可知,遗传病患者出生时不一定表现出患病,有些症状需要基因和环境共同决定,A正确;
B、受两对以上等位基因控制的遗传病是多基因遗传病,由图可知,多基因遗传病在成年群体中的发病风险较高,B正确;
C、调查遗传病的发病率需要在广大人群中进行,且需要遵循随机取样原则,C正确;
D、出生前是染色体异常病高发期,染色体异常遗传病可通过检测染色体结构和数目进行诊断和预防,D错误。
故选D。
13. 尼安德特人是现代欧洲人祖先的近亲。2010年,尼安德特人基因组草图发布,基于尼安德特人基因组草图研究发现,除非洲人之外的欧亚大陆现代人均有1%~4%的尼安德特人基因成分贡献。下列叙述错误的是( )
A. 基因组草图是研究生物进化最直接、最重要的证据
B. 尼安德特人的消失是自然选择的结果
C. 基因组草图属于分子水平上的证据
D. 欧亚大陆现代人与尼安德特人之间存在一定的亲缘关系
【答案】A
【解析】
【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据。
【详解】A、化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,A错误;
B、自然选择决定生物进化的方向,尼安德特人的消失是自然选择的结果,B正确;
C、基因组测序属于分子水平研究,因此基因组草图属于分子水平上的证据,C正确;
D、研究结果发现,除非洲人之外的欧亚大陆现代人均有1%~4%的尼安德特人基因成分贡献,说明欧亚大陆现代人与尼安德特人之间存在一定的亲缘关系,D正确。
故选A。
14. 玉米由类玉米逐步驯化而来。用人工方法将玉米和类玉米进行杂交,能产生可育后代。不同玉米种群间杂交,能产生丰富的变异类型。下列相关叙述错误的是( )
A. 某玉米种群含有的全部基因构成了该种群的基因库
B. 玉米驯化过程中,人工选择决定了玉米的进化方向
C. 杂交产生的不同变异类型增加了玉米的遗传多样性
D. 玉米驯化过程没有产生新物种,基因频率没有改变
【答案】D
【解析】
【分析】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因,因此某玉米种群含有的全部基因构成了该种群的基因库,A正确;
B、变异是不定向的,人工选择会导致玉米的基因频率发生定向改变,因此能够决定玉米的进化方向,B正确;
C、杂交产生的不同变异类型增加了玉米的遗传多样性,C正确;
D、生物进化的实质是种群基因频率的改变,玉米是类玉米进化而来的,说明玉米在进化过程中基因频率会发生改变,D错误。
故选D。
15. DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中,为该模型构建提供主要依据的是( )
①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验
②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱
③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等
④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【分析】威尔金斯和富兰克林提供了DNA衍射图谱;查哥夫提出碱基A的量总是等于T的量,C的量总是等于G的量;沃森和克里克在以上基础上提出了DNA分子的双螺旋结构模型。
【详解】①赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证明了DNA是遗传物质,与构建DNA双螺旋结构模型无关,①错误;
②沃森和克里克根据富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱,推算出DNA分子呈螺旋结构,②正确;
③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等,沃森和克里克据此推出碱基的配对方式,③正确;
④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制,是在DNA双螺旋结构模型之后提出的,④错误。
故选B。
16. 柳穿鱼花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关。植株a的Lcyc基因在开花时表达,花形态为两侧对称;植株b的Lcyc基因被高度甲基化,花形态为辐射对称。下列相关叙述正确的是( )
A. Lcyc 在植株a和b中的复制方式不同 B. 植株a和b中Lcyc的碱基序列不同
C. Lcyc 在植株a和b的花中转录水平相同 D. Lcyc 的甲基化模式可传给子代细胞
【答案】D
【解析】
【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译,最终无法合成相应蛋白,从而抑制了基因的表达。
【详解】A、Lcyc 在植株a和b中的复制方式相同,因为碱基序列并未改变,A错误;
B、植株a和b中Lcyc的碱基序列相同,只是植株b的Lcyc基因被高度甲基化,B错误;
C、Lcyc 在植株a和b的花中转录水平不相同,甲基化修饰后会影响转录,C错误;
D、Lcyc 的甲基化模式属于表观遗传,这种甲基化可以遗传给后代,D正确。
故选D。
17. 某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。用纯种品系进行的杂交实验如下:
实验1:阔叶♀×窄叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶
实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶
根据以上实验,下列分析正确的是( )
A. 实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上
B. 仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系
C. 实验1、2子代中的雌性植株基因型不同
D. 实验1子代雌雄杂交的后代会出现雌性窄叶植株
【答案】A
【解析】
【分析】
1、实验1的子代均为阔叶,实验1的亲本为XBXB×XbY,子一代的雌株基因型为XBXb;
2、实验2的后代中,雌性个体与父本表现型相同,雄性个体与母本表现型相同,表现为与性别相关,据此可判断控制叶型的基因位于X染色体上,且窄叶为隐性性状。
【详解】AB、实验2的结果表现为与性别相关,故可判断控制叶型的基因在X染色体上,且母本表现的窄叶为隐性性状,A正确,B错误;
C、根据分析可知,阔叶为显性性状,可用B表示,且基因位于X染色体上,实验1的子代均为阔叶,所以实验1的亲本为XBXB×XbY,子一代的雌株基因型为XBXb,实验2的亲本基因型为XbXb×XBY,子代雌株的基因型为XBXb,即实验1、2子代中的雌性植株基因型相同,C错误;
D、实验1子代雌雄植株的基因型分别为XBXb、XBY,由于雄性植株为显性阔叶,故后代雌株均为阔叶,不会出现窄叶的雌株,D错误。
故选A。
18. 碱基家族添了新成员,科学家人工合成了P、B、Z、S四种新的碱基,且Z-P和S-B均通过三个氢键配对。含有新碱基对的DNA仍能保持稳定性,并成功转录,但天然体系中缺乏相应的DNA聚合酶。下列有关说法错误的是
A. 对于同等长度的DNA序列,含有新碱基对越多的DNA分子稳定性越差
B. 在现有条件下,含有新碱基对的DNA分子无法完成自我复制
C. 含有新碱基对的双链环状DNA分子中碱基A和T的数量仍然相等
D. 含有新碱基对的DNA分子转录时需要8种核糖核苷酸作为原料
【答案】A
【解析】
【分析】1、DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G,其中A-T之间有2个氢键,C-G之间有3个氢键)。
2、DNA分子复制的方式:半保留复制。
【详解】A、根据题意,人工合成的碱基在配对时都是通过三个氢键连接的,氢键越多,DNA的稳定性越强,对于同等长度的DNA序列,掺有人工合成新碱基越多的DNA分子稳定性越强,A错误;
B、DNA聚合酶是DNA复制必需的酶,因为缺乏相应的DNA聚合酶,故掺有人工合成新碱基的DNA分子不能独立地自我复制,B正确;
C、含有新碱基对的双链环状DNA分子中仍然是碱基A和T配对,所以碱基A和T的数量仍然相等,C正确;
D、含有新碱基对的DNA分子转录时需要8种核糖核苷酸作为原料,即分别含A、U、G、C、P、B、Z、S八种碱基的核糖核苷酸为原料,D正确。
故选A。
19. 白菜型油菜(2n=20)的种子可以榨取食用油(菜籽油)。为了培育高产新品种,科学家诱导该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc。下列叙述错误的是( )
A. Bc成熟叶肉细胞中含有两个染色体组
B. 将Bc作为育种材料,能缩短育种年限
C. 秋水仙素处理Bc幼苗可以培育出纯合植株
D. 自然状态下Bc因联会乱而高度不育
【答案】A
【解析】
【分析】1、细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组;
2、二倍体是指由受精卵发育而来,体细胞中含两个染色体组的个体;
3、单倍体由未受精的生殖细胞发育而来,体细胞中含有配子染色体数目的个体。
【详解】A、白菜型油菜(2n=20),为二倍体植物,其卵细胞含有1个染色体组,由该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc,是单倍体植株,成熟叶肉细胞不进行细胞分裂,故Bc成熟叶肉细胞中只含有一个染色体组,A错误;
B、单倍体育种原理:染色体(数目)变异;方法是通过花药(花粉)离体培养获得单倍体幼苗,对单倍体幼苗进行秋水仙素处理;优点是明显缩短育 种年限;将Bc作为育种材料,能用单倍体育种快速获得正常植株,故可缩短育种年限,B正确;
C、秋水仙素处理Bc幼苗(含有1个染色体组),染色体数目加倍,可以得到纯合子个体(二倍体植株),C正确;
D、Bc植株细胞中含有一个染色体组,在自然状态下,减数分裂会异常,导致无法产生正常配子,故高度不育,D正确。
故选A。
【点睛】
20. 图为细胞缺乏氨基酸时,负载tRNA和空载tRNA调控基因表达的相关过程。下列叙述错误的是( )
A. 空载tRNA增多将导致相应mRNA减少,从而避免细胞物质和能量的浪费
B. 过程②中多个核糖体同时合成一条多肽链可以加快翻译的速度
C. 图示若干核糖体中,核糖体a距起始密码子最远
D. 当细胞中缺乏氨基酸时,图中空载tRNA通过两条途径抑制基因表达
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图:图中①为转录过程,②为翻译过程,③④表示缺乏氨基酸时,tRNA调控基因表达的相关过程。
【详解】A、由图中信息可知,空载tRNA可抑制相应基因的转录,因此空载tRNA增多将导致相应mRNA减少,从而避免细胞物质和能量的浪费,A正确;
B、过程②中多个核糖体同时合成多条多肽链可以加快翻译的速度,提高翻译的效率,B错误;
C、由图中肽链长短可知,翻译的方向是由右向左,因此起始密码子在mRNA的右侧,故起始密码子与a核糖体距离最远,C正确;
D、当细胞缺乏氨基酸时,空载tRNA通过激活蛋白激酶抑制mRNA翻译,也可以抑制相应基因的转录,因此当细胞中缺乏氨基酸时,图中空载tRNA通过两条途径抑制基因表达,D正确。
故选B。
21. 下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A. 生物多样性的形成过程,即为新物种的形成过程
B. 基因突变和染色体变异使种群基因频率发生定向改变
C. 共同进化是指物种之间在相互影响中不断进化和发展
D. 虎和狮交配产生的虎狮兽不育,虎和狮间存在生殖隔离
【答案】D
【解析】
【分析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2、共同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。
【详解】A、生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和 生态系统多样性,生物多样性的形成过程,不仅仅是新物种的形成过程,A错误;
B、基因突变和染色体变异能使种群的基因频率发生变化,自然选择使种群的基因频率发生定向改变,B错误;
C、共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,C错误;
D、虎和狮交配产生的虎狮兽不育,虎和狮间存在生殖隔离,D正确。
故选D。
【点睛】
22. 下图为某遗传病的系谱图,相关基因用B、b表示图中1个体的基因型不可能是( )
A. bb B. Bb C. XbY D. XBY
【答案】D
【解析】
【分析】分析系谱图:根据口诀“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”和“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”无法准确判断该遗传病的遗传方式,但Ⅱ3患病,所以该遗传病不可能是伴Y遗传;Ⅱ1的母亲正常,所以该病也不可能是伴X染色体显性遗传病。
【详解】A、该遗传病有可能是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ1的基因型为bb,A不符合题意;
B、该遗传病有可能是常染色体显性遗传病,则Ⅱ1的基因型为Bb,B不符合题意;
C、该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病,则Ⅱ1的基因型为XbY,C不符合题意;
D、Ⅱ1的母亲正常,所以该病不可能是伴X染色体显性遗传病,所以Ⅱ1的基因型不可能为XBY,D符合题意
故选D。
【点睛】本题以系谱图为载体,考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力和判断能力。
23. 下列关于遗传物质的叙述,错误的是( )
A. 双链DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成
B. T2菌体侵染细菌后,利用自身携带的解旋酶催化DNA的复制
C. 利用DNA指纹技术鉴定身份的依据是个体的DNA具有特异性
D. 烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,其基组成单位是核糖核苷酸
【答案】B
【解析】
【分析】DNA双螺旋结构模型要点:(1)两条脱氧核苷酸链反向平行,形成双螺旋结构。(2)脱氧核糖和磷酸交替连接构成双链 DNA分子的基本骨架。(3)两条单链间碱基通过氢键互补配对。碱基对的排列顺序决定了DNA分子的多样性和特异性。
【详解】A、脱氧核糖和磷酸交替连接构成双链DNA分子的基本骨架,A正确;
B、T2菌体侵染细菌后,利用细菌提供的解旋酶催化DNA的复制,B错误;
C、DNA分子具有多样性和特异性,利用其特异性可用于DNA指纹技术鉴定身份,C正确;
D、烟草花叶病毒是一种RNA病毒,遗传物质是RNA,其基组成单位是核糖核苷酸,D正确。
故选B。
24. 下列关于染色体变异的叙述,正确的是( )
A. 染色体重复某一片段可增加基因的数量,提高基因的表达水平
B. 染色体缺失某一片段有利于对应的隐性基因表达,提高个体适应环境的能力
C. 染色体易位发生于非同源染色体之间,对个体性状可能产生影响
D. 染色体倒位没有改变基因的种类,对个体的生活能力没有影响
【答案】C
【解析】
【分析】染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异,其中染色体结构变异会导致基因的数目或排列顺序发生改变,对生物体产生不利影响。
【详解】A、染色体重复某一片段可增加基因的数量,不一定提高基因的表达水平,A错误;
B、染色体缺失某一片段不一定有利于对应的隐性基因表达 ,一般对生物体不利,B错误;
C、染色体易位发生于非同源染色体之间,对个体性状可能产生影响,是有害的,C正确;
D、染色体结构变异中的倒位没有改变基因的种类,一般对个体产生不利影响,D错误。
故选C。
25. 无义突变是指基因中单个碱基替换导致出现终止密码子,肽链合成提前终止。科研人员成功合成了一种tRNA(sup—tRNA),能帮助A基因第401位碱基发生无义突变的成纤维细胞表达出完整的A蛋白。该 sup—tRNA对其他蛋白的表达影响不大。过程如下图。
下列叙述正确的是( )
A. 基因模板链上色氨酸对应的位点由UGG突变为UAG
B. 该sup—tRNA修复了突变的基因A,从而逆转因无义突变造成的影响
C. 该sup—tRNA能用于逆转因单个碱基发生插入而引起的蛋白合成异常
D. 若A基因无义突变导致出现UGA,则此sup—tRNA无法帮助恢复读取
【答案】D
【解析】
【分析】转录:以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则合成mRNA的过程。
翻译:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段,DNA中不含碱基U,A错误;
B、由图可知,该sup-tRNA并没有修复突变的基因A,但是在sup-tRNA作用下,能在翻译过程中恢复读取,进而抵消因无义突变造成的影响,B错误;
C、由图可知,该sup-tRNA能用于逆转因单个碱基发生替换而引起的蛋白合成异常,C错误;
D、若A基因无义突变导致出现UGA,由于碱基互补原则,则此sup-tRNA只能帮助AUC恢复读取UAG,无法帮助UGA突变恢复读取,D正确。
故选D。
二、非选择题(本题共4小题,共50分)
26. 图1表示某哺乳动物(2n=4)体内处于分裂期的三个细胞。图2表示该哺乳动物的细胞在不同分裂时期的染色体数和核DNA数的相对值。回答下列问题:
(1)仅根据图1中甲细胞_______(填“能”或“不能”)确定该动物为雄性,理由是________。
(2)图1中乙细胞所处时期对应图2中的________时期。若某细胞中的同源染色体正在进行联会,则该细胞可能处于图2中的________时期。
(3)减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数比原始生殖细胞中的减少一半的原因是_______。
(4)该哺乳动物进行交配产生了一个染色体组成为XXY的后代,推测该后代的出现是由亲代产生异常的________(填“精子”“卵细胞”或“精子或卵细胞”)引起的。
【答案】(1) ①. 不能 ②. 甲细胞处于减数分裂Ⅱ后期且细胞质均等分裂,可能为极体或次级精母细胞
(2) ①. a ②. b
(3)减数分裂前,染色体只复制一次,而减数分裂过程中,细胞连续分裂两次
(4)精子或卵细胞
【解析】
【分析】图1中:甲表示减数第二次分裂的后期,乙表示有丝分裂的后期,丙表示减数第一次分裂的后期。
图2中:a表示有丝分裂的后期,b表示有丝分裂的前期、中期、减数第一次分裂的前期、中期和后期;c表示分裂的间期、减数第二次分裂的后期、末期;d表示减数第二次分裂的前期、中期;e表示精子或卵细胞。
【小问1详解】
甲细胞处于减数分裂Ⅱ后期且细胞质均等分裂,可能为极体或次级精母细胞,因此,仅根据图1中甲细胞不能确定该动物为雄性。
【小问2详解】
图1中乙细胞处于有丝分裂后期,其对应图2中的a时期。同源染色体联会发生在减数分裂I前期,该时期对应图2中的b时期。
【小问3详解】
由于减数分裂前,染色体只复制一次,而减数分裂过程中,细胞连续分裂两次,因此成熟生殖细胞中的染色体数比原始生殖细胞中的减少一半。
【小问4详解】
后代出现两条X染色体可能是由异常的精子(XY)或卵细胞(XX)引起的。
27. 1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名T2噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤,请据图回答下列问题:
(1)获得含有35S标记或32P标记的噬菌体的具体操作是________________。实验时,用来与被标记的噬菌体混合的大肠杆菌_________(填“带有”或“不带有”)放射性。
(2)实验过程中,搅拌的目的是_______________。搅拌5min,被侵染细菌的成活率为100%,而上清液中仍有32P放射性出现,说明_____________________。
(3)在35S组实验中,如果T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌,则检测到的上清液的放射性强度将会______。在正确的实验操作下,35S组实验的保温时间和上清液放射性强度的关系为_________。(填序号)
(4)该实验证明了_______________。
【答案】(1) ①. 在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体即可获得 ②. 不带有
(2) ①. 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 ②. 有一部分含有32P标记的噬菌体没有侵入细菌中,且被侵染的细菌没有裂解释放子代噬菌体
(3) ①. 下降 ②. ④
(4)DNA是遗传物质
【解析】
【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验:
1952年,赫尔希和蔡斯用T2噬菌体和大肠杆菌等为实验材料采用放射性同位素标记法对生物的遗传物质进行了研究。方法如下:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。 实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
实验结论:DNA是遗传物质。
【小问1详解】
为了能够观察到DNA和蛋白质的传递过程,赫尔希和蔡斯采用同位素标记法进行。首先要获得含有35S标记或32P标记的噬菌体,由于噬菌体是非细胞生物,专性寄生物,因此需要首先标记大肠杆菌,然后再让噬菌体去侵染标记的大肠杆菌,其具体操作是在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体即可获得。实验时,用来与被标记的噬菌体混合的大肠杆菌不带有放射性,这样才能观察到噬菌体DNA和蛋白质的传递方向。
【小问2详解】
实验过程中,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,随后通过离心是噬菌体颗粒和大肠杆菌分离。搅拌5min,被侵染细菌的成活率为100%,这说明大肠杆菌没有裂解释放子代噬菌体,而上清液中仍有32P放射性出现,则说明有一部分含有32P标记的噬菌体没有侵入细菌中。
【小问3详解】
在35S组实验中,如果T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌,则侵染的噬菌体外壳不能与细菌正常分离,因而检测到的上清液的放射性强度将下降;在正确的实验操作下,随着保温时间的改变,最初亲代噬菌体还没有侵染即被离心进入上清液中,因此刚开始上清液的放射性最高,此后随着噬菌体不断侵染大肠杆菌,但 蛋白质外壳不会进入到大肠杆菌中,经过搅拌、离心后噬菌体颗粒进入上清液中,因此上清液的放射性几乎没有变化,此后随着大肠杆菌裂解子代噬菌体释放出来,依然对上清液的放射性几乎无影响,因为子代噬菌体不带有放射性,即随着保温时间的延长上清液放射性强度几乎无变化,即④正确。故选④。
【小问4详解】
该实验的后续操作为经过对自身噬菌体的放射性观察,发现只有32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的子代噬菌体具有放射性,因此能说明能保持亲子代之间具有连续性的物质是DNA,因此本实验的结论是DNA是遗传物质。
28. 基因表达调控对生物体内细胞分化、形态发生等生命过程有重要意义,RNA介导基因沉默是生物体内一种重要的基因表达调控机制。miRNA是真核细胞中的一类具有调控功能但不编码蛋白质的短序列RNA,其作用机制如图2所示。回答下列问题:
(1)图1所示为遗传信息表达的______过程,该过程共需要______种核糖核苷酸作为原料,真核细胞中该过程发生的场所主要在_______。若合成的RNA过程中,腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基的43%,其DNA模板链的腺嘌呤占该链碱基总数30%,则编码链(非模板链)的腺嘌呤占该链碱基总数的______。
(2)图2的②过程中,核糖体的移动方向是_______(填“从左向右”或“从右向左”),图中3个核糖体合成的肽链结构_______(填“相同”或“不同”)。
(3)由图2可知,miRNA基因调控目的基因表达的机理是:miRNA和mRNA的序列发生_______,二者结合形成核酸杂交分子,导致核糖体不能结合到mRNA上,从而抑制_______过程。
【答案】(1) ①. 转录 ②. 4 ③. 细胞核 ④. 13%
(2) ①. 从左向右 ②. 相同
(3) ①. 碱基互补配对 ②. 翻译
【解析】
【分析】分析图1可知,该过程是以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程,即表示转录过程;图2①表示转录合成RNA,②表示以mRNA为直接模板翻译出多肽链过程,③表示mRNA和miRNA形成核酸杂交分子的过程,据此答题即可。
【小问1详解】
分析图1可知,该过程是以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程,即表示转录过程,该过程共需要4(腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸)种核糖核苷酸作为原料,真核细胞中该过程发生的场所主要在细胞核。合成的RNA过程中,腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基的43%,则DNA模板链中胸腺嘧啶和腺嘌呤之和占该链碱基总数43%,其DNA模板链的腺嘌呤占该链碱基总数30%,则DNA模板链的胸腺嘧啶占该链碱基总数13%,则编码链的腺嘌呤占该链碱基总数的13%。
【小问2详解】
根据肽链的长短,可判断图2的②过程中,核糖体的移动方向是从左向右,由于模板链相同,图中3个核糖体合成的肽链结构相同。
【小问3详解】
miRNA基因调控目的基因表达的机理是:miRNA和mRNA的序列发生碱基互补配对,二者结合形成核酸杂交分子,导致核糖体不能结合到mRNA上,从而抑制翻译过程。
29. 某性别决定为XY型的植物,其花瓣颜色有红色和白色(相关基因用A、a表示),花瓣层数有重瓣和单瓣(相关基因用B、b表示)。现将纯合红花重瓣植株与纯合白花单瓣植株作亲本进行杂交,F1相互交配,F2的表现型及比例如下表。回答下列问题(不考虑X和Y染色体的同源区段):
F2
红色重瓣花
红色单瓣花
白色重瓣花
白色单瓣花
雌株
3/4
0
1/4
0
雄株
3/8
3/8
1/8
1/8
(1)能否确定等位基因A/a、B/b独立遗传_____,其原因是F2出现_____的性状分离比,符合基因的_______。
(2)基因A、a位于______(填“常”或“X”)染色体上,基因B、b位于____(填“常”或“X”)染色体上。
(3)亲本中雌、雄株的基因型分别为__________和__________。
(4)该植株另有一对相对性状全缘叶和缺刻叶(相关基因用D、d表示),在上述杂交中F1均表现为全缘叶。研究人员将F1与白花缺刻叶进行杂交,其子代的表现型及比例为红花全缘叶∶白花缺刻叶=1∶1,根据题意,可推测出等位基因D、d和A、a在染色体上的位置关系:________________。
(5)请另设计一次杂交实验(以题中植物为实验材料),证明该推论成立。
实验思路:____________________,观察并统计后代性状分离比。
预测结果:若________________________,则说明该推论成立。
【答案】(1) ①. 能 ②. 9:3:3:1 ③. 自由组合定律
(2) ①. 常 ②. X
(3) ①. AAXBXB ②. aaXbY
(4)A、a和D、d位于同一对同源染色体上
(5) ①. F1自交 ②. F2出现红花全缘叶:白花缺刻叶=3:1
【解析】
【分析】两对性状组合判断基因位置的方法:分别统计,单独分析。可依据子代性别、性状的数量分析确认基因位置:若后代中两种表现型在雌、雄个体中比例一致,说明遗传与性别无关,则可确定基因在常染色体上;若后代中两种表现型在雌、雄个体中比例不一致,说明遗传与性别有关,则可确定基因在性染色体上。
【小问1详解】
综合考虑F2,F2中红色花重瓣花:红色单瓣花:白色重瓣花:白色单瓣花=9:3:3:1,符合两对杂合子基因型自交后,遵循基因自由组合定律的性状分离比。
【小问2详解】
雌株中红色:白色=3:1,雄株中红色:白色=3:1,则A、a位于常染色体上,且红色是显性,且F1的基因型为Aa×Aa;雌株中全是重瓣花、雄株中重瓣花:单瓣花=1:1,该性状和性别相关联,则B、b位于X染色体上,且重瓣花是显性,且F1的基因型为XBXb×XBY。
【小问3详解】
由(2)可知,F1的基因型为Aa×Aa、XBXb×XBY,综上所述,纯合红花重瓣植株与纯合白花单瓣植株的基因型分别是AAXBXB、aaXbY。
【小问4详解】
若D、d和A、a分别位于两对同源染色体,则F1红花全缘叶(AaDd)与白花缺刻(aadd)叶进行杂交后,子代表现型及比例是红花全缘叶:红花缺刻叶:白花全缘叶:白花缺刻叶=1:1:1:1,但现在其子代的表现型及比例为红花缺刻叶∶白花全缘叶=1∶1,则A、a和D、d位于同一对同源染色体上。
小问5详解】
设计F1的自交实验,若A、a和D、d位于同一对同源染色体上,则AaDd产生1/2AD、1/2ad配子,雌雄配子随机结合后,子代是红花全缘叶(A_D_):白花缺刻叶(aadd)=3:1。
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