精品解析：广西壮族自治区南宁市2023-2024学年高一下学期期末考调研测试历史试卷

2023—2024学年南宁市高一年级下学期期末考调研测试 高一历史试卷 试卷共20小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.考查范围：中外历史纲要（上）、中外历史纲要（下）。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图是商周之际的“牛觥”和战国时期的“牛尊”，文物中牛鼻子发生了很大变化。这一变化出现的原因是（ ） A. 雕塑技术的进步 B. 牛的役用发生了变化 C. 青铜技术的发展 D. 生产力获得巨大发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是商周至战国时期中国。据材料可知，战国时期牛尊的鼻子与商周之际牛觥相比，出现了牛鼻环，牛鼻环是驯服牛用以耕作的表现，B项正确；材料涉及青铜铸造技术，不涉及雕塑技术，排除A项；青铜器技术的高峰出现在商朝，材料中战国时期青铜器牛鼻子的差异主要和牛的役用有关，排除C项；仅凭材料无法得出战国时期生产力有了很大发展，排除D项。故选B项。 2. 湖北云梦睡虎地一座战国晚期的秦墓中出土了两片木牍，内容是秦国士兵黑夫写给兄长衷的信，询问自己的“爵位”授予有没有得到落实。由此可推知，战国晚期的秦国（ ） A. 已击败楚国统一了南方地区 B. 形成了完备的邮驿系统 C. 普通民众可借军功获得爵位 D. 实现了便捷的商品流通 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦代（中国）。据本题材料信息“秦国士兵黑夫写信给兄长衷，询问自己的‘爵位’有没有得到落实”，这从一个侧面反映了商鞅变法后军功爵制在秦国实施，C项正确；湖北原本是战国楚地，云梦睡虎地出土秦简不等于当时秦国已经统一了南方地区，排除A项；材料只能体现当时有信息传递系统，无法说明当时邮驿传递信息系统是否完备，排除B项；材料与商品流通无关，排除D项。故选C项。 3. 唐朝开窟造像达到了高潮，除了继续在前朝已开发的敦煌莫高窟、天水麦积山等多处雕造佛像外，还在邯郸响堂山、济南千佛山、广元皇泽寺等处开凿石窟，唐朝佛像呈现出多样化、世俗化、一体化的趋势。由此可知，唐朝（ ） A. 文化具有兼容并包的特色 B. 三教合流开始形成 C. 佛教主要在北方地区流行 D. 儒学独尊地位确立 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐（中国）。根据材料概括可知：唐朝开窟造佛像很多，唐朝佛像呈现出多样化、世俗化、一体化的趋势，反映出唐朝文化在兼容并包下新发展的特色，A项正确；三教合流在魏晋南北朝时期已经开始形成，排除B项；佛教主要在北方地区流行不符合史实，佛教的传播不分地域，排除C项；材料内容未涉及儒学，排除D项。故选A项。 4. 苏轼在《思治论》中说：“今之所谓新政（庆历新政）者，听其始之议论，岂不甚美而可乐哉？然而布出于天下，而卒不知其所终。何则？其规摹（“蓝图”和“目标”之意）不先定也。”苏轼意在强调庆历新政（ ） A. 触犯了官僚地主阶级利益 B. 未得到宋仁宗的真正支持 C. 因具有自身局限性而失败 D. 以吏治的革新为中心内容 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据本题材料“然而布出于天下，而卒不知其所终。何则？其规墓（“蓝图”和“目标”之意）不先定也。”，可知庆历新政失败的原因是改革者缺乏全局观念，没有从整体上对北宋的积弊进行改革，C项正确；A、B两项也是庆历新政失败的原因之一，但与材料没有直接联系，排除A、B两项；D项是庆历新政的中心内容，与材料探究庆历新政失败的原因不符，排除D项。故选C项。 5. 康广仁在《致易一书》中写道：“伯兄（康有为）规模太大，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大⋯⋯而上又无权，安能有成？”由此可知，戊戌变法的失败缘于（ ） A 急于求成 B. 变法超前 C. 内容过多 D. 情形复杂 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空：近代（中国）。根据材料“伯兄（康有为）规模太大，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大……而上又无权，安能有成”，可知康广仁认为改革失败的原因有改革规模太大、志气太锐、包揽太多、改革力量薄弱、光绪皇帝无权等，可见戊戌变法面临诸多问题，失败的原因复杂，D项正确；“急于求成”的表述过于片面，排除A项；变法内容西方早已实践，日本也进行了明治维新，排除B项；“内容过多”与戊戌变法的失败没有直接联系，其表述片面，排除C项。故选D项。 6. 如表所列数据的变化反映出中国近代民族工业（ ） 项目 工矿企业数 资本额 棉纺织厂 面粉厂 1901—1911年 约650家 1.4亿多元 11家 39家 1912—1919年 约1120家 2.85亿元 54家 176家 A. 工业体系已经基本建成 B. 迎来“短暂春天” C. 面粉业营业额占比最大 D. 科技创新贡献大 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（中国）。由表格数据可知，1912—1919年，中国近代民族工业的工矿企业数、资本额、棉纺织厂、面粉厂等都比前一时期大大增加，这说明中国民族工业在一战期间迎来发展的黄金时期，B项正确；中国独立的工业体系形成是在新中国成立后，排除A项；面粉加工工厂增多并不代表面粉业的市场份额占比最大，排除C项；资本额的激增并非由于科技创新，当时中国也未进行工业革命，排除D项。故选B项。 7. 1930年，毛泽东在《反对本本主义》中讲道：马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的“本本主义”。这一时期的“本本”与我国实际情况相结合的最大成就是（ ） A. 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B. 开创了“工农武装割据”的道路 C. 彻底地纠正了党内存在的主观主义错误 D. 成功实现了从内战到抗战的转变 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料关键信息“1930年”“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合”和所学可知，国共内战期间，毛主席主张把马克思主义精神与中国革命的实际相结合，开创了“工农武装割据”的道路，B项正确；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，排除A项；延安整风时期，彻底地纠正了党内存在的主观主义错误，排除C项；西安事变的爆发，成功实现了从内战到抗战的转变，排除D项。故选B项。 8. 如图是2012—2017年价格市场化程度变化示意图，这一变化反映了（ ） A. 计划经济开始改变 B. 人民生活水平提升 C. 市场经济逐步完善 D. 政府管理职能丧失 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2012—2017年（中国）。根据材料可知，是2012—2017年，中央政府与地方政府的定价都大幅度下降，说明价格市场化程度逐年提高，这是市场经济完善的表现，C项正确；21世纪初，我国就已经建立了社会主义市场经济体制，排除A项；材料与人民生活水平提升的说法无关，排除B项；国家定价项目数量减少不意味着国家管理职能的丧失，排除D项。故选C项。 9. 人类最初的文明诞生发展于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这表明人类文明（ ） A. 呈现出多元发展格局 B. 体现出多元一体特色 C. 促进了各地文明互动 D. 都受到大江大河制约 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料及所学知识可知，古代各地文明的产生，主要在大河流域，也有沿海的希腊，这些文明相对独立发展，展现了古代文明多元发展的格局，A项正确；B项只是中国古代文明的特点，排除；古代生产力水平低下，交通工具落后，地理交通不方便，交往受限，排除C项；欧洲文明属于海洋文明，排除D项。故选A项。 10. 阿尔·花剌子密是阿拉伯帝国著名的数学家，他是第一个使用印度数字代替阿拉伯原来的字母记数法的人。12世纪，这些数字通过花剌子密的著作传入欧洲，欧洲人将其称为阿拉伯数字，后来为全世界所采用。由此可知，古代阿拉伯人（ ） A. 善于学习世界各地文化 B. 促进了“欧洲中心论”的形成 C. 引领了世界文化的发展 D. 成为东西方文化交流的使者 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代的阿拉伯帝国。根据材料“12世纪，这些数字通过花剌子密的著作传入欧洲，欧洲人将其称为阿拉伯数字，后来为全世界所采用”和所学可知，古阿拉伯人把印度数字传入欧洲，从而影响世界，这是阿拉伯人充当东西方文化交流使者的表现，D项正确；是否善于学习世界各地文化的说法在材料中无法体现，排除A项；“欧洲中心论”的形成是在新航路开辟后，特别是在工业革命后形成的，排除B项；古代阿拉伯人并未引领世界文化的发展，这违背了世界文化的多样性，排除C项。故选D项。 11. 14—16世纪的欧洲建筑，最明显的特征是扬弃了象征着神权的哥特式建筑，重新采用古希腊罗马时期的柱式构图要素。这种古典柱式构图体现着和谐与理性，并同人体美有相通之处。出现这一变化的主要原因是（ ） A. 建筑水平的持续进步 B. 近代科技的兴起 C. 人文主义精神的发展 D. 宗教信仰的削弱 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是：14—16世纪的欧洲。根据材料“14—16世纪”“扬弃了象征着神权的哥特式建筑，重新采用古希腊罗马时期的柱式构图要素”并结合所学知识可知，哥特式建筑是基督教神权统治的象征，而古代希腊和罗马的建筑体现着和谐与理性，并同人体美有相通之处，这符合了文艺复兴运动的人文主义精神，C项正确；材料主要涉及的是建筑呈现的精神内涵，而非建筑水平的提高，排除A项；材料体现不出近代科技对建筑水平的影响，排除B项；宗教改革不否定宗教信仰，排除D项。故选C项。 12. 英国的运河多建于1700—1835年间，英国运河属于“经济运河”，而非“政治运河”，即经济发展需要修建运河，运河修建推动经济发展。这一时期英国运河的修建（ ） A. 反映了工业革命的需求 B. 体现了英国推行自由主义政策 C. 延缓了铁路运输的发展 D. 表明英国已成为世界经济霸主 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题和影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1700-1835年间（英国）。据本题材料概括得出主要结论是：1700—1835年间，英国经济运河快速发展，这是工业革命对交通发展需求的表现，A项正确；自由主义是指自由竞争，自由贸易等，B项在材料中无法体现，排除B项；1825年英国的铁路建设基本成型，排除C项；材料本身无法体现英国经济在世界经济中的地位，排除D项。故选A项。 13. 1865年法国某项法令规定：阿尔及利亚所有的土著居民都是法国人，拥有担任某些民事和军事职务的权利；阿尔及利亚各省市的议会有一定比例的土著人代表名额，但土著居民不具有法国公民身份，无法享有法国公民的权利。这一法令旨在（ ） A. 实现阿尔及利亚的独立 B. 加强对阿尔及利亚的统治 C. 落实启蒙思想家的主张 D. 扩大民主政治的社会基础 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料可知，1865年法国制定的法令在形式上让阿尔及利亚人担任某些民事和军事职务，议会中给予一些代表名额，承认他们是法国人，但没有法国公民身份和公民的权利，这是法国对阿尔及利亚的殖民政策，是加强控制阿尔及利亚的手段，B项正确；二战后阿尔及利亚才最终独立，排除A项；启蒙思想家强调人权，法国显然没有落实阿尔及利亚人民的人权，排除C项；材料体现的是法国的殖民政策，非扩大民主政治的社会基础，排除D项。故选B项。 14. 19世纪70年代，马克思和恩格斯在《共产党宣言》德文版最后一篇序言中加了这么一句话：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。”这一修改反映了（ ） A. “全世界无产者联合起来” B. 《资本论》发展了马克思主义 C. 《共产党宣言》不合时宜 D. 对巴黎公社失败教训的总结 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的”和所学可知，马克思和恩格斯对如何实现无产阶级专政有了新的思考，这主要得益于对1871年法国巴黎公社失败教训的总结，D项正确；材料强调的是无产阶级专政，与世界无产阶级联合无关，排除A项；《资本论》发表于1867年，侧重于剩余价值学说，与材料主题不符，排除B项；《共产党宣言》迎合了时代发展的需要，排除C项。故选D项。 15. 如图是某一时期世界工业总产值的示意图，这一情况出现于（ ） A. 20世纪30年代 B. 21世纪初 C. 第一次世界大战时 D. 19世纪末 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：近20世纪30年代的世界。材料反映的是苏联工业总产值领先英、法、德三国，这是20世纪30年代苏联社会主义建设的成就，A项正确；21世纪初、一战时期和19世纪末，苏联尚未建立，排除BCD项。故选A项。 16. 如表是主要资本主义国家（组织）国内生产总值变化简表，这一变化体现了（ ） 国内生产总值 主要资本主义国家（组织） 美国 欧共体 日本 1965年所占世界的比例（%） 34.88 15.85 456 1993年所占世界的比例（%） 27.08 27.17 18.23 A. “逆全球化”现象显著 B. 世界多极化趋势加强 C. 美国霸主地位的丧失 D. 马歇尔计划影响深远 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：二战后的世界。根据图表可知，从1965年到1993年，美国国内生产总值所占世界的比例下降，说明美国的经济霸主地位受到挑战，美国、西欧、日本经济三足鼎立，世界格局朝着多极化趋势发展，B项正确；材料未反映“逆全球化”的内容，排除A项；美国经济虽然被西欧超越，但霸主地位取决于经济实力、军事实力、科技实力等综合国力，美国霸主地位虽然受到挑战，但没有丧失，排除C项；马歇尔计划是针对欧洲的复兴计划，与日本无关，且欧洲经济恢复在1965年前已经实现，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明成祖在对外政策上比其父更为积极，不仅大力发展传统的朝贡贸易，还将这一贸易形式主动推往海外进行，这就是著名的“郑和下西洋”之举。郑和的船队规模巨大，船只上百，多时在200艘以上，其中长达44.4丈的大船60余艘，满载瓷器、丝绸、铁器等货物，被称为“宝船”。随行人员多达27000余人。船队所到之处宣扬明朝国威，邀请各小国前往朝贡，并就地进行交易，用所载货物换取当地特产。航海技术方面，郑和下西洋在当时的世界上也大大领先。郑和的船队已经熟练掌握潮汐、季风、洋流等自然规律，以航海天文学与指南针定位技术相结合，保证了较高的航行精确度，还开辟了多条新的航海路线。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料二 1500年左右是世界近代史的开端。这首先是因为1500年以前的世界基本上处在相对闭塞的状态；地理大发现只不过是伊比利亚人进行海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快就走上了殖民征服的道路。地理大发现以及随之发生的商业革命和殖民扩张所造成的各种后果，集中到一点，便是资本势力的增长，一个新兴的拥有资本的阶级——资产阶级，首先从西方登上历史舞台。西欧几个国家的银行家、商人和工场主的地位骎骎日上，他们注定要通过政治革命和工业革命，建立起自己的政治经济的统治，由此加速西方社会经济的根本变革，并且影响整个世界。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史上》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出明初航海壮举出现的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出新航路开辟成为世界近代史开端的依据。 【答案】（1）原因：明成祖继承明太祖的外交政策，并把朝贡贸易推向海外；明朝国力的强盛，拥有领先世界的造船和航海技术；明初专制集权的强化；耀兵异域，以示中国富强。（任答三点即可） （2）依据：打破了世界各地彼此隔绝的状态（或答：世界开始走向整体）；西方国家殖民扩张，资本主义殖民体系逐步形成；引发商业革命，使世界市场开始形成；促进资产阶级革命和工业革命兴起，影响世界发展。（任答三点即可） 【解析】 小问1详解】 本题是背景类材料分析题，主要时空是明初时期中国。明初航海壮举出现的原因：据材料“明成祖在对外政策上比其父更为积极，不仅大力发展传统的朝贡贸易，还将这一贸易形式主动推往海外进行，”可知，明成祖继承明太祖的外交政策，并把朝贡贸易推向海外；据材料“船队所到之处宣扬明朝国威，邀请各小国前往朝贡”可知，耀兵异域，以示中国富强；据材料“航海技术方面，郑和下西洋在当时的世界上也大大领先。郑和的船队已经熟练掌握潮汐、季风、洋流等自然规律，以航海天文学与指南针定位技术相结合，保证了较高的航行精确度，还开辟了多条新的航海路线。”并结合所学可知，明朝国力的强盛，拥有领先世界的造船和航海技术；据所学可知，明初专制集权强化，明初航海上壮举某种层度要扩大政治影响力。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题，主要时空是新航路开辟时期世界。新航路开辟成为世界近代史开端的依据：据材料“1500年左右是世界近代史的开端。这首先是因为1500年以前的世界基本上处在相对闭塞的状态”可知，打破了世界各地彼此隔绝的状态；据材料“地理大发现只不过是伊比利亚人进行海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快就走上了殖民征服的道路。”并结合所学可知，西方国家殖民扩张，资本主义殖民体系逐步形成；据材料“地理大发现以及随之发生的商业革命和殖民扩张所造成的各种后果，集中到一点，便是资本势力的增长”可知，并结合所学可知，引发商业革命，使世界市场开始形成；据材料“他们注定要通过政治革命和工业革命，建立起自己的政治经济的统治”可知，促进资产阶级革命和工业革命兴起，影响世界发展。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “文明开化”作为日本明治维新三大政策之一、配套“富国强兵”“殖产兴业”等国家“组织体”建设，成为近代日本国家“文明体”建构的重要内容，自上而下改变了日本民众的观念意识，对于明治日本的近代转型具有重要意义……明治日本国家“文明体”建构的三大特点，即强调“神国”“皇国”优位的绝对性；重视国家间的序列性；建构封建军事资本主义国家的迷幻性。 ——摘编自李姝蓓《“文明开化”政策与明治日本国家“文明体”建构特点》 材料二 近代早期，英国跟随西班牙、葡萄牙等国脚步，开始对美洲进行强势殖民。随着殖民地不断扩张，英国殖民者与北美印第安人之间的矛盾越发尖锐。为了瓦解印第安人的抵抗，英国殖民者采用“文明开化”政策，消解原住民文化，建立殖民文化的统治地位。欧洲殖民者通过儿童教育对原住民进行文化改造，进而切断代际传承，消解本土文化。原住民的下一代缺少对本土文化传统的认知与认同，有些人甚至协助殖民者进行殖民统治，为虎作伥，进一步将原住民群体推向灭绝深渊。 ——摘编自许诺、陈日华《“文明开化”政策摧毁印第安文明》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括日本“文明开化”政策的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出美洲的“文明开化”和日本的“文明开化”的不同。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对“文明开化”的认识。 【答案】（1）影响：文明开化政策促进了日本民众观念转变；该政策促使日本社会转型；该政策构建了具有日本国家自身特色的“文明体”。 （2）不同：①实施背景：日本半殖民地社会，美洲是殖民地；②方式：日本由明治政府自上而下实行，美洲是英国殖民者推行；③结局：日本成功实现了社会转型，美洲进一步跌入殖民统治深渊；④传统文化：日本将传统文化与近代文化相结合，美洲丢失了传统文化。 （3）认识：西方的文明开化，是近代西方社会政治、经济与思想文化的反映，具有一定进步性；学习借鉴西方的“文明开化”，一定要与本国优秀的传统文化相结合，探索出符合本国国情的建设道路，促进国家建设；避免盲目引进和完全照搬西方的“文明开化”。 【解析】 【小问1详解】 本题是影响类材料分析题。时空是近代日本。影响：根据材料“自上而下改变了日本民众的观念意识”可知，文明开化政策促进了日本民众观念转变；根据材料“对于明治日本的近代转型具有重要意义”可知，该政策促使日本社会转型；根据材料“……明治日本国家‘文明体’建构的三大特点”可知，该政策构建了具有日本国家自身特色的“文明体”。 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题。时空是近代美洲和日本。不同：根据材料“‘文明开化’作为日本明治维新三大政策之一”“近代早期，英国跟随西班牙、葡萄牙等国脚步，开始对美洲进行强势殖民”和所学可知，在实施背景方面，日本是半殖民地社会，美洲是殖民地；根据材料“配套‘富国强兵’‘殖产兴业’等国家‘组织体’建设”“英国殖民者采用‘文明开化’政策，消解原住民文化，建立殖民文化的统治地位”和所学可知，在推行方式上，日本由明治政府自上而下实行，美洲是英国殖民者推行；根据材料“对于明治日本的近代转型具有重要意义”“有些人甚至协助殖民者进行殖民统治，为虎作伥，进一步将原住民群体推向灭绝深渊”和所学可知，在结局上，日本成功实现了社会转型，美洲进一步跌入殖民统治深渊；根据材料“即强调‘神国’‘皇国’优位的绝对性；重视国家间的序列性；建构封建军事资本主义国家的迷幻性”“进而切断代际传承，消解本土文化”和所学可知，在传统文化上，日本将传统文化与近代文化相结合，美洲丢失了传统文化。 【小问3详解】 本题是认识类材料分析题。时空是近代美洲和日本。认识：结合上述分析和所学可知，可从西方的文明开化具有一定进步性、与国情的结合及避免完全照搬西方的“文明开化”等角度进行分析。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 经济全球化大致经历了3个阶段。一是殖民扩张和世界市场形成阶段，西方国家靠巧取豪夺、强权占领、殖民扩张，到第一次世界大战前基本完成了对世界的瓜分，世界各地区各民族都被卷入资本主义世界体系之中。二是两个平行世界市场阶段，第二次世界大战结束后，一批社会主义国家诞生，殖民地半殖民地国家纷纷独立，世界形成社会主义和资本主义两大阵营，在经济上则形成了两个平行的市场。三是经济全球化阶段，随着冷战结束，两大阵营对立局面不复存在，两个平行的市场随之不复存在，各国相互依存大幅加强，经济全球化快速发展演化。 ——摘编自习近平《深入理解新发展理念》 材料二 在数十年来的经济全球化秩序中，发达国家本已经拥有资本、管理和技术上的优势，而全球经贸投资的政策与规则又主要由发达国家制定，更多地服务于发达国家的需求。某些发达国家在进行贸易谈判时经常采取双重标准，对发展中国家施加不公平的条件。因此，尽管两类国家都获得了净收益，但大部分的收益仍然是由发达国家获取的。经济全球化的收益在各国内部不同群体之间的分配也是不平等的。 ——摘编自黄思宇《人类命运共同体：解决经济全球化问题的新思路》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出经济全球化三个阶段的基本特点。 （2）根据材料二、概括经济全球化过程中存在的问题，并提出解决这些问题的方法。 【答案】（1）特点：第一阶段：西方国家依靠强大的经济军事实力把整个世界卷入资本主义世界体系中；第二阶段：经济全球化表现为两个平行世界市场；第三阶段：各国相互依存大幅加强，经济全球化加速。 （2）问题：发展中国家与发达国家之间的利益分配不均；各国内部不同群体的利益分配不平等。 解决方法：发挥联合国等国际组织的作用；加强国际合作，建立新的国际治理组织和机制；建立国际政治经济新秩序；推动构建人类命运共同体等。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近、现代世界。特点：根据材料“一是殖民扩张和世界市场形成阶段，西方国家靠巧取豪夺、强权占领、殖民扩张，到第一次世界大战前基本完成了对世界的瓜分，世界各地区各民族都被卷入资本主义世界体系之中”可知，第一阶段：西方国家依靠强大的经济军事实力把整个世界卷入资本主义世界体系中；根据材料“二是两个平行世界市场阶段，第二次世界大战结束后，一批社会主义国家诞生，殖民地半殖民地国家纷纷独立，世界形成社会主义和资本主义两大阵营，在经济上则形成了两个平行的市场”可知，第二阶段：经济全球化表现为两个平行世界市场；根据材料“三是经济全球化阶段，随着冷战结束，两大阵营对立局面不复存在，两个平行的市场随之不复存在，各国相互依存大幅加强，经济全球化快速发展演化”可知，第三阶段：各国相互依存大幅加强，经济全球化加速。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是现代世界。问题：根据材料“因此，尽管两类国家都获得了净收益，但大部分的收益仍然是由发达国家获取的”可知，发展中国家与发达国家之间的利益分配不均；根据材料“经济全球化的收益在各国内部不同群体之间的分配也是不平等的。”可知，各国内部不同群体的利益分配不平等。 解决方法：本题相对开放，答案言之成理即可。如发挥联合国等国际组织的作用；加强国际合作，建立新的国际治理组织和机制；建立国际政治经济新秩序；推动构建人类命运共同体等。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 欧洲的20世纪是战争的世纪。这个世纪的主要特点就是两次世界大战，1914年到1945年，落入了野蛮的深渊⋯⋯20世纪的欧洲去地狱走了一遭。造成这场无法估量的灾祸的原因，主要有四个相互交织构成全面危机的要素：1.基于族裔与种族的民族主义的大爆发；2.激烈且不可调和的领土要求；3.尖锐的阶级冲突，具体表现为俄国的布尔什维克革命；4.旷日持久的资本主义危机。 ——摘编自【英】伊恩·克肖《地狱之行——1914—1949》 根据材料并结合所学知识，谈谈你对作者观点的认识。（要求：观点明确，论证史实准确，论证符合逻辑，表述成文） 【答案】示例一 认识：作者的观点有一定价值，但具有意识形态色彩。 论证：作者从四个方面探讨了两次世界大战爆发的原因，两次世界大战确实与民族主义兴起、西方列强强占殖民地和领土、尖锐的阶级矛盾以及经济危机的爆发有关。作者抓住了世界大战爆发的一些重要原因，但是世界大战的爆发是世界政治经济发展不平衡规律的结果。第二次工业革命后西方国家经济实力发生了巨大变化，新兴强国要求按照实力重新建立国际秩序，支配殖民地和市场，这是最主要的原因。第二次世界大战是经济危机影响下法西斯上台，英法等国推行祸水东引的绥靖政策酿成的恶果，把苏俄革命和苏联社会主义的影响纳入世界大战爆发的原因，是典型的意识形态思维的表现，目的是为西方国家推卸责任。 所以，作者的观点虽具有一定道理，但也体现出西方学者特有的偏见。 示例二 认识：作者对两次世界大战产生的影响的观点具有合理性，但对世界大战的全盘否定值得商榷。 论证：作者对两次世界大战认识是“1914年到1945年，落入了野蛮的深渊⋯⋯20世纪的欧洲去地狱走了一遭”，表明其深刻认识到了世界大战的灾难性影响，但他完全否定了两次世界大战的积极因素。两次世界大战，促使20世纪上半期国际秩序发生变动；战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机；战争削弱了帝国主义力量，促进了亚非拉民族民主独立运动发展与殖民体系瓦解，影响了国际秩序；战争结束后，加速了科技的转化，促进了现代科技革命和经济的新发展。 所以，战争虽然破坏性极大，但在客观上也存在一定的积极因素。 【解析】 【详解】本题是论述题之探究结论论证题。时空是1914-1945年（世界）。首先，阅读材料，拟定观点。谈认识应该一分为二去分析。如据材料“主要有四个相互交织构成全面危机的要素：1.基于族裔与种族的民族主义的大爆发；2.激烈且不可调和的领土要求；3.尖锐的阶级冲突，具体表现为俄国的布尔什维克革命；4.旷日持久的资本主义危机”并结合所学可得出观点：作者的观点有一定价值，但具有意识形态色彩。其次，结合作者的观点和所学可知，从两次世界大战的原因入手，肯定作者观点的正确部分，分析世界大战的主要原因，指出作者对俄国布尔什维克革命的偏见。如作者从四个方面探讨了两次世界大战爆发的原因，两次世界大战确实与民族主义兴起、西方列强强占殖民地和领土、尖锐的阶级矛盾以及经济危机的爆发有关。作者抓住了世界大战爆发的一些重要原因，但是世界大战的爆发是世界政治经济发展不平衡规律的结果。第二次工业革命后西方国家经济实力发生了巨大变化，新兴强国要求按照实力重新建立国际秩序，支配殖民地和市场，这是最主要的原因。第二次世界大战是经济危机影响下法西斯上台，英法等国推行祸水东引的绥靖政策酿成的恶果，把苏俄革命和苏联社会主义的影响纳入世界大战爆发的原因，是典型的意识形态思维的表现，目的是为西方国家推卸责任。最后，总结归纳，完成表述。所以，作者的观点虽具有一定道理，但也体现出西方学者特有的偏见。 同时，也可以据材料“欧洲的20世纪是战争的世纪。这个世纪的主要特点就是两次世界大战，1914年到1945年，落入了野蛮的深渊⋯⋯20世纪的欧洲去地狱走了一遭”并结合所学可得出论点：作者对两次世界大战产生的影响的观点具有合理性，但对世界大战的全盘否定值得商榷。论证可以从世界大战的影响一分为二的去分析。先肯定大战的灾难性，在指出世界大战的积极影响。如作者对两次世界大战的认识是“1914年到1945年，落入了野蛮的深渊⋯⋯20世纪的欧洲去地狱走了一遭”，表明其深刻认识到了世界大战的灾难性影响，但他完全否定了两次世界大战的积极因素。两次世界大战，促使20世纪上半期国际秩序发生变动；战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机；战争削弱了帝国主义力量，促进了亚非拉民族民主独立运动发展与殖民体系瓦解，影响了国际秩序；战争结束后，加速了科技的转化，促进了现代科技革命和经济的新发展。最后，总结归纳，完成表述。所以，战争虽然破坏性极大，但在客观上也存在一定的积极因素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年南宁市高一年级下学期期末考调研测试 高一历史试卷 试卷共20小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.考查范围：中外历史纲要（上）、中外历史纲要（下）。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图是商周之际的“牛觥”和战国时期的“牛尊”，文物中牛鼻子发生了很大变化。这一变化出现的原因是（ ） A. 雕塑技术的进步 B. 牛的役用发生了变化 C. 青铜技术的发展 D. 生产力获得巨大发展 2. 湖北云梦睡虎地一座战国晚期的秦墓中出土了两片木牍，内容是秦国士兵黑夫写给兄长衷的信，询问自己的“爵位”授予有没有得到落实。由此可推知，战国晚期的秦国（ ） A. 已击败楚国统一了南方地区 B. 形成了完备的邮驿系统 C. 普通民众可借军功获得爵位 D. 实现了便捷的商品流通 3. 唐朝开窟造像达到了高潮，除了继续在前朝已开发的敦煌莫高窟、天水麦积山等多处雕造佛像外，还在邯郸响堂山、济南千佛山、广元皇泽寺等处开凿石窟，唐朝佛像呈现出多样化、世俗化、一体化的趋势。由此可知，唐朝（ ） A. 文化具有兼容并包的特色 B. 三教合流开始形成 C. 佛教主要在北方地区流行 D. 儒学独尊地位确立 4. 苏轼在《思治论》中说：“今之所谓新政（庆历新政）者，听其始之议论，岂不甚美而可乐哉？然而布出于天下，而卒不知其所终。何则？其规摹（“蓝图”和“目标”之意）不先定也。”苏轼意在强调庆历新政（ ） A. 触犯了官僚地主阶级利益 B. 未得到宋仁宗的真正支持 C. 因具有自身局限性而失败 D. 以吏治的革新为中心内容 5. 康广仁在《致易一书》中写道：“伯兄（康有为）规模太大，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大⋯⋯而上又无权，安能有成？”由此可知，戊戌变法的失败缘于（ ） A. 急于求成 B. 变法超前 C. 内容过多 D. 情形复杂 6. 如表所列数据的变化反映出中国近代民族工业（ ） 项目 工矿企业数 资本额 棉纺织厂 面粉厂 1901—1911年 约650家 1.4亿多元 11家 39家 1912—1919年 约1120家 2.85亿元 54家 176家 A. 工业体系已经基本建成 B. 迎来“短暂春天” C. 面粉业营业额占比最大 D. 科技创新贡献大 7. 1930年，毛泽东在《反对本本主义》中讲道：马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的“本本主义”。这一时期的“本本”与我国实际情况相结合的最大成就是（ ） A. 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B. 开创了“工农武装割据”的道路 C. 彻底地纠正了党内存在的主观主义错误 D. 成功实现了从内战到抗战的转变 8. 如图2012—2017年价格市场化程度变化示意图，这一变化反映了（ ） A. 计划经济开始改变 B. 人民生活水平提升 C. 市场经济逐步完善 D. 政府管理职能丧失 9. 人类最初的文明诞生发展于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这表明人类文明（ ） A. 呈现出多元发展格局 B. 体现出多元一体特色 C. 促进了各地文明互动 D. 都受到大江大河制约 10. 阿尔·花剌子密是阿拉伯帝国著名的数学家，他是第一个使用印度数字代替阿拉伯原来的字母记数法的人。12世纪，这些数字通过花剌子密的著作传入欧洲，欧洲人将其称为阿拉伯数字，后来为全世界所采用。由此可知，古代阿拉伯人（ ） A. 善于学习世界各地文化 B. 促进了“欧洲中心论”的形成 C. 引领了世界文化的发展 D. 成为东西方文化交流的使者 11. 14—16世纪的欧洲建筑，最明显的特征是扬弃了象征着神权的哥特式建筑，重新采用古希腊罗马时期的柱式构图要素。这种古典柱式构图体现着和谐与理性，并同人体美有相通之处。出现这一变化的主要原因是（ ） A. 建筑水平的持续进步 B. 近代科技的兴起 C. 人文主义精神的发展 D. 宗教信仰的削弱 12. 英国的运河多建于1700—1835年间，英国运河属于“经济运河”，而非“政治运河”，即经济发展需要修建运河，运河修建推动经济发展。这一时期英国运河的修建（ ） A. 反映了工业革命的需求 B. 体现了英国推行自由主义政策 C. 延缓了铁路运输的发展 D. 表明英国已成为世界经济霸主 13. 1865年法国某项法令规定：阿尔及利亚所有的土著居民都是法国人，拥有担任某些民事和军事职务的权利；阿尔及利亚各省市的议会有一定比例的土著人代表名额，但土著居民不具有法国公民身份，无法享有法国公民的权利。这一法令旨在（ ） A. 实现阿尔及利亚的独立 B. 加强对阿尔及利亚的统治 C. 落实启蒙思想家主张 D. 扩大民主政治的社会基础 14. 19世纪70年代，马克思和恩格斯在《共产党宣言》德文版最后一篇序言中加了这么一句话：“工人阶级不能简单地掌握现成国家机器，并运用它来达到自己的目的。”这一修改反映了（ ） A. “全世界无产者联合起来” B. 《资本论》发展了马克思主义 C. 《共产党宣言》不合时宜 D. 对巴黎公社失败教训的总结 15. 如图是某一时期世界工业总产值的示意图，这一情况出现于（ ） A. 20世纪30年代 B. 21世纪初 C. 第一次世界大战时 D. 19世纪末 16. 如表是主要资本主义国家（组织）国内生产总值变化简表，这一变化体现了（ ） 国内生产总值 主要资本主义国家（组织） 美国 欧共体 日本 1965年所占世界的比例（%） 34.88 15.85 4.56 1993年所占世界的比例（%） 27.08 27.17 18.23 A. “逆全球化”现象显著 B. 世界多极化趋势加强 C. 美国霸主地位的丧失 D. 马歇尔计划影响深远 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明成祖在对外政策上比其父更为积极，不仅大力发展传统的朝贡贸易，还将这一贸易形式主动推往海外进行，这就是著名的“郑和下西洋”之举。郑和的船队规模巨大，船只上百，多时在200艘以上，其中长达444丈的大船60余艘，满载瓷器、丝绸、铁器等货物，被称为“宝船”。随行人员多达27000余人。船队所到之处宣扬明朝国威，邀请各小国前往朝贡，并就地进行交易，用所载货物换取当地特产。航海技术方面，郑和下西洋在当时的世界上也大大领先。郑和的船队已经熟练掌握潮汐、季风、洋流等自然规律，以航海天文学与指南针定位技术相结合，保证了较高的航行精确度，还开辟了多条新的航海路线。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料二 1500年左右是世界近代史的开端。这首先是因为1500年以前的世界基本上处在相对闭塞的状态；地理大发现只不过是伊比利亚人进行海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快就走上了殖民征服的道路。地理大发现以及随之发生的商业革命和殖民扩张所造成的各种后果，集中到一点，便是资本势力的增长，一个新兴的拥有资本的阶级——资产阶级，首先从西方登上历史舞台。西欧几个国家的银行家、商人和工场主的地位骎骎日上，他们注定要通过政治革命和工业革命，建立起自己的政治经济的统治，由此加速西方社会经济的根本变革，并且影响整个世界。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史上》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出明初航海壮举出现的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出新航路开辟成为世界近代史开端的依据。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “文明开化”作为日本明治维新三大政策之一、配套“富国强兵”“殖产兴业”等国家“组织体”建设，成为近代日本国家“文明体”建构的重要内容，自上而下改变了日本民众的观念意识，对于明治日本的近代转型具有重要意义……明治日本国家“文明体”建构的三大特点，即强调“神国”“皇国”优位的绝对性；重视国家间的序列性；建构封建军事资本主义国家的迷幻性。 ——摘编自李姝蓓《“文明开化”政策与明治日本国家“文明体”建构特点》 材料二 近代早期，英国跟随西班牙、葡萄牙等国脚步，开始对美洲进行强势殖民。随着殖民地不断扩张，英国殖民者与北美印第安人之间的矛盾越发尖锐。为了瓦解印第安人的抵抗，英国殖民者采用“文明开化”政策，消解原住民文化，建立殖民文化的统治地位。欧洲殖民者通过儿童教育对原住民进行文化改造，进而切断代际传承，消解本土文化。原住民的下一代缺少对本土文化传统的认知与认同，有些人甚至协助殖民者进行殖民统治，为虎作伥，进一步将原住民群体推向灭绝深渊。 ——摘编自许诺、陈日华《“文明开化”政策摧毁印第安文明》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括日本“文明开化”政策的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出美洲的“文明开化”和日本的“文明开化”的不同。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对“文明开化”的认识。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 经济全球化大致经历了3个阶段。一是殖民扩张和世界市场形成阶段，西方国家靠巧取豪夺、强权占领、殖民扩张，到第一次世界大战前基本完成了对世界的瓜分，世界各地区各民族都被卷入资本主义世界体系之中。二是两个平行世界市场阶段，第二次世界大战结束后，一批社会主义国家诞生，殖民地半殖民地国家纷纷独立，世界形成社会主义和资本主义两大阵营，在经济上则形成了两个平行的市场。三是经济全球化阶段，随着冷战结束，两大阵营对立局面不复存在，两个平行的市场随之不复存在，各国相互依存大幅加强，经济全球化快速发展演化。 ——摘编自习近平《深入理解新发展理念》 材料二 在数十年来的经济全球化秩序中，发达国家本已经拥有资本、管理和技术上的优势，而全球经贸投资的政策与规则又主要由发达国家制定，更多地服务于发达国家的需求。某些发达国家在进行贸易谈判时经常采取双重标准，对发展中国家施加不公平的条件。因此，尽管两类国家都获得了净收益，但大部分的收益仍然是由发达国家获取的。经济全球化的收益在各国内部不同群体之间的分配也是不平等的。 ——摘编自黄思宇《人类命运共同体：解决经济全球化问题的新思路》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出经济全球化三个阶段的基本特点。 （2）根据材料二、概括经济全球化过程中存在问题，并提出解决这些问题的方法。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 欧洲的20世纪是战争的世纪。这个世纪的主要特点就是两次世界大战，1914年到1945年，落入了野蛮的深渊⋯⋯20世纪的欧洲去地狱走了一遭。造成这场无法估量的灾祸的原因，主要有四个相互交织构成全面危机的要素：1.基于族裔与种族的民族主义的大爆发；2.激烈且不可调和的领土要求；3.尖锐的阶级冲突，具体表现为俄国的布尔什维克革命；4.旷日持久的资本主义危机。 ——摘编自【英】伊恩·克肖《地狱之行——1914—1949》 根据材料并结合所学知识，谈谈你对作者观点的认识。（要求：观点明确，论证史实准确，论证符合逻辑，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $