内容正文:
暑假衔接二
学习目标
1、从宏观和微观两方面认识物质;
2、初步认识物质是由元素组成的:
3、认识元素和元素符号的书写及其意义:
学习过程
一、物质是由
组成的
元素
1、概念:
决定元素种类的是
2、元素的分类
3、表示方法一元素符号
书写原则」
针对训练
(1)、写出氧元素、硅元素、镁元素、磷元素的元素符号:
(2)、下列元素符号的书写正确的是()
A.钙CA
B.氢h
C.钠Ne
D.氧o
4、元素符号的意义
意义:
思考:2H表示什么?
小结:
针对训练
(1)元素符号“Hg”不能表示(
A.汞元素
B.一个汞原子
C.含汞元素的物质
D.汞这种物质
(2)元素符号N、Cu、Ne、C表示的意义?
Cu
Ne
C
(3)
说说下列符号的意义
3N
8Mg
100S
;m0
(4)用符号和数字表达含义
5个氧原子:
2个铜原子:
氮元素:
3个磷原子:
(⑤)说说下列符号的意义
C1:
2N:
2Mg:
nS:
5、元素的特征
例:判断以下说法是否正确?
2H表示2个氢元素
水由二个氢元素和一个氧元素组成。
6、常见元素符号(30种)过关
课堂总结
通过本节课的学习,说说你的收获!