Unit 1 Hello Lesson 1（课件）-2023-2024学年新概念英语青少版 Starter A

开课啦！ 欢迎！ 1 Self Introduction 自我介绍 Hello! boys and girls. My name is Li Lei(李磊）. Class Rule 1.Keep quiet.课堂保持安静 2.If you want to answer the question,please put up your hand.回答问题请举手. 3.Sit well 坐姿端正 4.Finish your homework.认真完成作业 Unit 1 Hello ! 你好！ Hello! 你好！ Hi! 你好！ 全班同学站成圈圈，老师和一位同学打招呼说： hi, Jason, 同学回答hello, Monica. 然后让该同学依次和其他同学对话，最后一个同学又和老师打招呼。 6 认识一下课本的主人公 他的英文名字是Robert（罗伯特）。是这本书的主人公，很多对话以及故事都是发生在他的周围的。他是一个很热爱小动物但又有点胆小的男孩。 它的英文名字是Dan(丹）。主人是Robert。它是一只斑点狗，喜欢恶作剧，而且很贪吃。偶尔还搞一些小破坏。 认识一下课本的主人公 Flora（弗洛拉）是Robert的好朋友，经常也和Robert一起遛狗，经常一起出门野餐。她是一个很聪明的女孩，喜欢帮助别人，但是她很不喜欢小虫子，甚至讨厌它们。 Kim（金姆）是一只永远有活力的小狗，主人是Flora.Kim很聪明，经常和Dan一起做一些恶作剧，有的时候玩疯了还会搞些小破坏。 认识一下课本的主人公 Pop（波普）是一只熊猫，平时很憨厚，经常被其他人捉弄，有的时候也干点坏事。 Max（马克斯）是一只猴子，热情好动，聪明。经常捉弄别人。偶尔还会用魔术来捉弄别人。 Peg(佩格）是一只小猪，很贪吃，抓住一切机会吃东西。而且很喜欢睡觉，也喜欢展示自己。 Robert Dan Flora Kim Pop Max Peg Say hello/hi to our new friends! Robert Dan Flora Kim 1、和新人物打招呼 2、Hi! Robert. ............ 视频导入 New Words 生词 ball 球 cat 猫 dog 狗 Page  17 fish 鱼 ball dog cat fish /b/ -/ɔ:/-/l/ /k/ -/æ/-/t/ /d/ -/ɔ/-/g/ /f/ -/i/-/∫ / 教读 19 继续教读单词--大小声 老师大声时，学生小声；老师小声时学生大声 Page  20 Bomb game! 提示： 老师带读一遍单词，学生跟读三遍，但是当老师带读前面有炸弹的单词时，学生不能跟读，要保持沉默！ ball 球 cat 猫 dog 狗 fish 鱼 ball 球 cat 猫 dog 狗 fish 鱼 ball 球 cat 猫 dog 狗 fish 鱼 ball 球 cat 猫 dog 狗 fish 鱼 Guess （猜） 同学们看遮住的图片,猜是什么,老师说，正确的同学们说yes,错误说no.（俩组轮流猜，对了加1分） Game A B C 5 5 10 10 dog ball cat fish 27 ball dog cat fish 击鼓传花 花停在谁的手上,谁要带领同学们朗读一遍单词，教读棒的积1分 Game Let ‘s play 拍单词，比速度，谁先拍到所读的单词，加1分。 看谁拍的又准又快哦！ 一个......的表达方法 a ....... an...... cat a cat dog a dog fish a fish good yes no Grammar No的用法 没有 No ball. 不是 Yes-No 不可以，不要。 Yes 是 No 不是 Yes 是 No 不是 Yes 是 No 没有 Yes 有 No 没有 Yes 是 Yes 是 No 没有 A dog? Yes/No? Yes. 按组判断Yes/No，加分 A dog? Yes/No? No. A fish. A cat? Yes/No? Yes. Game（加分） 1.老师举起单词卡，然后说出单词。学生要 判断老师举起的单词卡与说出的单词是否相符。 如相符，学生就回答YES,否则，学生就回答NO! 2.让一名学生站到教室前面，从单词卡中任选 一张放在身后，不要让其他同学看到单词卡上 的内容，让他们轮流通过提问的方式猜单词。猜对 的学生可以到教室前面任选一张单词卡继续这 个游戏。 Story time! 45 视频导入 --你好！Flora! --你好！Robert! --你好！Kim! --你好！Dan 多乖的 狗呀！ 好样的！ Good dog! Good girl! Good boy! 下次男同学问题回答很棒的时候，老师也可以竖起拇指，说 good boy; 如果女孩子回答的好，那我就说good girl. 49 Dan! Kim! 一个球！ 哦，不！ 一只猫！ 是的！ 一条鱼！ Oh,no! 噢，不！当人们做错了事或感到沮丧时， 常用这句话。 当人做了错事或感到沮丧的时候，经常会说：oh, no! 老师故意把书掉在地上； 同学踢足球把窗户打破； 站队时，你不小心踩到同学的脚。 51 没有了猫！ 没有了球！ No cat! No ball! 表示某些东西没有了或消失了。 Page  53 Page  54 练习册 $$