内容正文:
专题08 文言文阅读
1.(2019年内蒙古单招)阅读《六国论》(节选),完成35—39题(共10分)
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
35.解释下列句中加点为的字(每个0.5分,共2分)
⑴与嬴而不助五国也 与:
⑵至丹以荆卿为计,始速祸焉 速:
⑶日削月割,以趋于亡 日:
⑷以事秦之心礼天下之奇才 礼:
36.下列各句中和例句中“以”的意义和用法相同的一项是( )(2分)
例句:不赂都以赂者丧
A.秦以攻取之外,小则获邑,大则得城
B.暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地
C.子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥
D.勿以善小而不为
37.下面各组句子中加点字的意义完全相同的一项是( )(2分)
①暴秦之欲无厌 学而不厌
②燕赵之君,始有远略 则吾恐秦人食之不得下咽也
③不爱珍器重肥饶之地 向使三国各爱其地
④且燕赵处秦革来殆尽之际 知己知彼,百战不殆
⑤ 或曰:六国互丧,率赂秦耶 当与秦相较,或未易量
⑥ 却匈奴七百余里 李牧连却之
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑥ D.③④⑤
38.对选段内容的理解不正确的一项是( )(2分)
作者认为齐国的失败是因为“盖失强援”。
作者申明了燕、赵“用兵之效”而“用武不终”的后果。
作者总结齐、燕、赵失败的原因在于他们没有贿赂秦国。
作者假设齐、燕、赵“反其道而行之”,灭亡与否就无法估计了。
39.用现代汉语翻译下面句子(2分)
洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
2.(2020年内蒙古单招)阅读《赤壁之战》(节选),完成34—37题(共10分)
时操军众已有疾疫,初一交战,操军不利,引次江北。瑜等在南岸,瑜部将黄盖曰:“今寇众我寡,难与持久。操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘,载燥荻枯柴,灌油其中,裹以帷幕,上建旌旗,豫备走舸,系于其尾。先以书遗操,诈云欲降。时东南风急,盖以十舰最著前,中江举帆,余船以次俱进。操军吏士皆出营立观,指言盖降。去北军二里余,同时发火,火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落。顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后,雷鼓大震,北军大坏,操引军从华容道步走,遇泥泞,道不通,天又大风,悉使羸兵负草填之,骑乃得过。羸兵为人马所蹈藉,陷泥中,死者甚众。刘备、周瑜水陆并进,追操至南郡。时操兼以饥疫,死者太半。操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵,折冲将军乐进守望襄阳,引军北还。
34.找出下列句子中的通假字并写出本定(共2分)
烟炎张天 雷鼓大震
35.下列各句中加点词意思相同的一项是( )(2分)
A.成败之机 英雄无用武之地
B.可烧船而走也 操引军从华容道步走
C.余船以次俱进 去北军二里余
D.余船以次俱进 引次江北
36.与“羸兵为人马所蹈藉”句式不同的一项是( )(2分)
A.行将为为所并
B.受制于人
C.裹以帷幕
D.恐为操所先
37.用现代汉语翻译下面句子(4分)
①时操军众已有疾疫,初一交战,操军不利,引次江北。
②悉使羸兵负草填之,骑乃得过
3.(2021年内蒙古单招)阅读《鸿门宴》(节选),完成34-38题。(共10分)
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哈即带剑拥盾入军门。交载之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而路曰;“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哈者也。”项王曰:“壮士!——赐之危酒。”则与斗危酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之能肩。”则与一生彘肩。樊哈覆其盾于地。加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰“壮士!能复饮乎?”樊哈曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入威阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
34.对下列各句中加点词的解释正确的一项是( )(2分)
A.交戟之卫士欲止不内 内通“纳”,接纳
B.窃为大王不取也 窃,偷取
C.先破秦入咸阳者王之 王,君王
D.杀人如不能举 举,举起
35.下列各句加点的词古今同义的一项是( )(2分)
A.备他盗出人与非常也 B.将军战河北,臣战河南
C.未有封侯之赏,而听细说 D.坐须臾,沛公起如厕
36.与“沛公之参乘樊哙者也”句式不同的一项是( )(2分)
A.此亡秦之续耳。 B.楚左尹项伯者,项羽季父也。
C.客何为者? D.亚父者,范增也。
37.比较下列各句中加点字的意义,分析判断正确的一项是( )(2分)
①夫秦王有虎狼之心 ②赐之卮酒 ③其意常在沛公也 ④樊哙侧其盾以撞
A.①②相同 ③④相同 B.①②不同 ③④不同
C.①②相同 ③④不同 D.①②不同 ③④相同
38.用现代汉语翻译下列文言文(2分)
哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
4.(2022年内蒙古单招)(二)阅读(阿房宫赋)(节选),完成33-37 题。(共10分)
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也。
33.下列各句中加点词语的解释不正确的一项是(2分)
A.奈何取之尽锱铢.用之如泥沙? 锱铢:极言其细微。
B.钉头磷磷,多于在庾之粟粒, 磷磷:这里形容突出的钉头,
C.管弦呕哑,多于市人之言语。 呕哑:形容嘈杂的乐声。
D.独夫之心目益骄固。 骄固:骄傲自大。
34.对划线句子中四个“后人”的理解,不正确的一项是(2分)
A.①②都指奉以后的统治者。
B.①②③都指秦以后的统治者。
C.③指唐以后的统治者。
D.④指唐朝统治者。
35.下列各句与列句句式特点相同的一项是(2分)
侧;戍卒叫,函谷举。
A.天六国者,六国也。
B.身死人手,为天下笑者,何也?
C.架梁之椽,多于机上之工女。
D.楚人一炬,可怜焦士!
36.对上述两段文字分析不正确的一项是(2分)
A.选文第一段写秦朝统治者的横征暴敛,挥霍无度,终于导致农民起义,带来王朝崩溃,阿房宫被焚的后果。
B.选文第二段作者进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于自身原因造成的。
C.“使……多于……”这几句,既是排比,又是夸张,气势充畅,具有很强的感染力,
D.对于秦的灭亡和阿房官的被烧毁,作者用”可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
37、用现代汉语翻译下面句子(2分)
使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君.谁得而族灭也?
5.(2023年内蒙古单招)阅读《过秦论》(节选),完成下面小题。
秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
29. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 务耕织,修守战之具 务:务必。
B. 惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 蒙:继承
C. 尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦 叩:攻打
D. 秦无亡矢遗镞之费 费:耗费
30. 下列句中加点的词,古今异义的一项是( )
A. 且夫天下非小弱也
B. 试使山东之国与陈涉度长絜大
C. 然而成败异变
D. 然秦以区区之地
31. 下列各句中加点词的用法,与例句不相同的一项是( )
例句:席卷天下
A. 外连衡而斗诸侯 B. 囊括四海之意
C. 东割膏腴之地 D. 争割地而赂秦
32. 下面对这两段选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 第一段用排比的句式,渲染了秦孝公统一天下的雄心。
B. 商鞅辅佐秦孝公制定了正确的对内对外政策,于是秦国日益强大。
C. 山东诸侯以合纵策略对抗秦国,作者从人才、土地、兵力和财务四个方面,突出显示了诸侯力量的雄厚。
D. 九国最后被秦所败,争相割地,臣服于杂,合从解体。
33. 将下面的句子译成现代汉语
不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。
6.(2024年内蒙古单招)阅读《游褒禅山记》(节选),完成38—44小题(共13分)
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。 然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
(节选自《游褒禅山记》)
38.对下列句中加点词的理解错误的一项是(2分)
A.于是余有叹焉 叹:感慨
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观 观:景象
C.于人为可讥 为:是
D.又以悲夫古书之不存 悲:悲伤
39.下列各句中“以”字的用法和意义归类正确的一项是(2分)
①以其求思之深而无不在也
②夫夷以近
③不随以止
④至于幽暗昏惑而无物以相之
⑤然力足以至焉
⑥又以悲夫古书之不存
A.①⑥/②③/④⑤ B.①⑥/②/③/④⑤C.②③④/①⑤/⑥D.①④/③⑤/②/⑥
40.下列句中加点的词没有活用现象的一项是(2分)
A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
B.后世之谬其传而莫能名者
C.险以远,则至者少
D.其下平旷,有泉侧出
41.下列句中加点词古今意义没有发生变化的一项是(2分)
A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
B.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣
C.此所以学者不可以不深思而慎取之也
D.至于幽暗昏惑而无物以相之
42.作者强调“于险远”得“非常之观”需要几个条件?(2分)
A.三个:有志、有力、有物相之
B.三个:有志、有力、不随以止
C.四个:志、力、物、不随以怠
D.五个:志、力、物、己不悔、人不讥
43.补足画线句省略的部分(1分)
44.把下面的文言句子翻译成现代汉语(2分)
此所以学者不可以不深思而慎取之也
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专题08 文言文阅读
1.(2019年内蒙古单招)阅读《六国论》(节选),完成35—39题(共10分)
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
35.解释下列句中加点为的字(每个0.5分,共2分)
⑴与嬴而不助五国也 与:
⑵至丹以荆卿为计,始速祸焉 速:
⑶日削月割,以趋于亡 日:
⑷以事秦之心礼天下之奇才 礼:
36.下列各句中和例句中“以”的意义和用法相同的一项是( )(2分)
例句:不赂都以赂者丧
A.秦以攻取之外,小则获邑,大则得城
B.暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地
C.子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥
D.勿以善小而不为
37.下面各组句子中加点字的意义完全相同的一项是( )(2分)
①暴秦之欲无厌 学而不厌
②燕赵之君,始有远略 则吾恐秦人食之不得下咽也
③不爱珍器重肥饶之地 向使三国各爱其地
④且燕赵处秦革来殆尽之际 知己知彼,百战不殆
⑤ 或曰:六国互丧,率赂秦耶 当与秦相较,或未易量
⑥ 却匈奴七百余里 李牧连却之
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑥ D.③④⑤
38.对选段内容的理解不正确的一项是( )(2分)
作者认为齐国的失败是因为“盖失强援”。
作者申明了燕、赵“用兵之效”而“用武不终”的后果。
作者总结齐、燕、赵失败的原因在于他们没有贿赂秦国。
作者假设齐、燕、赵“反其道而行之”,灭亡与否就无法估计了。
39.用现代汉语翻译下面句子(2分)
洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
答案:
35.与:亲附,结交(交好)
速:招致
日:一天天,天天(每天,每日)
礼:礼遇 以礼相待
36..D
37.C
38.C
39.等到李牧因为谗言被杀害,邯郸成为秦国的一个郡,可惜它使用武力没以坚持到底。
2.(2020年内蒙古单招)阅读《赤壁之战》(节选),完成34—37题(共10分)
时操军众已有疾疫,初一交战,操军不利,引次江北。瑜等在南岸,瑜部将黄盖曰:“今寇众我寡,难与持久。操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘,载燥荻枯柴,灌油其中,裹以帷幕,上建旌旗,豫备走舸,系于其尾。先以书遗操,诈云欲降。时东南风急,盖以十舰最著前,中江举帆,余船以次俱进。操军吏士皆出营立观,指言盖降。去北军二里余,同时发火,火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落。顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后,雷鼓大震,北军大坏,操引军从华容道步走,遇泥泞,道不通,天又大风,悉使羸兵负草填之,骑乃得过。羸兵为人马所蹈藉,陷泥中,死者甚众。刘备、周瑜水陆并进,追操至南郡。时操兼以饥疫,死者太半。操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵,折冲将军乐进守望襄阳,引军北还。
34.找出下列句子中的通假字并写出本定(共2分)
烟炎张天 雷鼓大震
35.下列各句中加点词意思相同的一项是( )(2分)
A.成败之机 英雄无用武之地
B.可烧船而走也 操引军从华容道步走
C.余船以次俱进 去北军二里余
D.余船以次俱进 引次江北
36.与“羸兵为人马所蹈藉”句式不同的一项是( )(2分)
A.行将为为所并
B.受制于人
C.裹以帷幕
D.恐为操所先
37.用现代汉语翻译下面句子(4分)
①时操军众已有疾疫,初一交战,操军不利,引次江北。
②悉使羸兵负草填之,骑乃得过
答案:34.“炎”通“焰” “雷”通“擂”
35.A
36..C
37.⑴这时,曹军的士兵已有不少染上了疾病和瘟疫。刚一交战,曹军就失利,于是退却驻扎在江北。
⑵让瘦弱的士兵全是背草填路,骑兵才能通过。
3.(2021年内蒙古单招)阅读《鸿门宴》(节选),完成34-38题。(共10分)
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哈即带剑拥盾入军门。交载之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而路曰;“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哈者也。”项王曰:“壮士!——赐之危酒。”则与斗危酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之能肩。”则与一生彘肩。樊哈覆其盾于地。加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰“壮士!能复饮乎?”樊哈曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入威阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
34.对下列各句中加点词的解释正确的一项是( )(2分)
A.交戟之卫士欲止不内 内通“纳”,接纳
B.窃为大王不取也 窃,偷取
C.先破秦入咸阳者王之 王,君王
D.杀人如不能举 举,举起
35.下列各句加点的词古今同义的一项是( )(2分)
A.备他盗出人与非常也 B.将军战河北,臣战河南
C.未有封侯之赏,而听细说 D.坐须臾,沛公起如厕
36.与“沛公之参乘樊哙者也”句式不同的一项是( )(2分)
A.此亡秦之续耳。 B.楚左尹项伯者,项羽季父也。
C.客何为者? D.亚父者,范增也。
37.比较下列各句中加点字的意义,分析判断正确的一项是( )(2分)
①夫秦王有虎狼之心 ②赐之卮酒 ③其意常在沛公也 ④樊哙侧其盾以撞
A.①②相同 ③④相同 B.①②不同 ③④不同
C.①②相同 ③④不同 D.①②不同 ③④相同
38.用现代汉语翻译下列文言文(2分)
哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
答案:34.A 35.D 36.C 37.D
38.樊哙就进去了,揭开帷幕面朝西站立,瞪着眼睛看着项王,头发向上竖起来,眼眶都裂开了。
4.(2022年内蒙古单招)(二)阅读(阿房宫赋)(节选),完成33-37 题。(共10分)
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也。
33.下列各句中加点词语的解释不正确的一项是(2分)
A.奈何取之尽锱铢.用之如泥沙? 锱铢:极言其细微。
B.钉头磷磷,多于在庾之粟粒, 磷磷:这里形容突出的钉头,
C.管弦呕哑,多于市人之言语。 呕哑:形容嘈杂的乐声。
D.独夫之心目益骄固。 骄固:骄傲自大。
34.对划线句子中四个“后人”的理解,不正确的一项是(2分)
A.①②都指奉以后的统治者。
B.①②③都指秦以后的统治者。
C.③指唐以后的统治者。
D.④指唐朝统治者。
35.下列各句与列句句式特点相同的一项是(2分)
侧;戍卒叫,函谷举。
A.天六国者,六国也。
B.身死人手,为天下笑者,何也?
C.架梁之椽,多于机上之工女。
D.楚人一炬,可怜焦士!
36.对上述两段文字分析不正确的一项是(2分)
A.选文第一段写秦朝统治者的横征暴敛,挥霍无度,终于导致农民起义,带来王朝崩溃,阿房宫被焚的后果。
B.选文第二段作者进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于自身原因造成的。
C.“使……多于……”这几句,既是排比,又是夸张,气势充畅,具有很强的感染力,
D.对于秦的灭亡和阿房官的被烧毁,作者用”可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
37、用现代汉语翻译下面句子(2分)
使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君.谁得而族灭也?
答案:33.D骄固:顽固 34.B 35.B
36.D解析:“可怜”的是精美绝伦的阿房宫而不是秦国的灭亡。
37.假使六国君王都爱护本国的百姓,就有足够的力量来抵御强秦,假使秦始皇统一后,能爱护六国的百姓,就会传地位到三世以至于万世,谁又能夺取他们的王位,并将他们的子孙斩尽杀绝呢?
5.(2023年内蒙古单招)阅读《过秦论》(节选),完成下面小题。
秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
29. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 务耕织,修守战之具 务:务必。
B. 惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 蒙:继承
C. 尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦 叩:攻打
D. 秦无亡矢遗镞之费 费:耗费
30. 下列句中加点的词,古今异义的一项是( )
A. 且夫天下非小弱也
B. 试使山东之国与陈涉度长絜大
C. 然而成败异变
D. 然秦以区区之地
31. 下列各句中加点词的用法,与例句不相同的一项是( )
例句:席卷天下
A. 外连衡而斗诸侯 B. 囊括四海之意
C. 东割膏腴之地 D. 争割地而赂秦
32. 下面对这两段选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 第一段用排比的句式,渲染了秦孝公统一天下的雄心。
B. 商鞅辅佐秦孝公制定了正确的对内对外政策,于是秦国日益强大。
C. 山东诸侯以合纵策略对抗秦国,作者从人才、土地、兵力和财务四个方面,突出显示了诸侯力量的雄厚。
D. 九国最后被秦所败,争相割地,臣服于杂,合从解体。
33. 将下面的句子译成现代汉语
不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。
【答案】29. A 30. B 31. D 32. C
33. 他们不吝惜珍贵的器物、贵重的珠宝、肥沃富饶的土地,用来招纳天下的士人,采用合纵的策略缔结盟约,互相援助,成为一体。
6.(2024年内蒙古单招)阅读《游褒禅山记》(节选),完成38—44小题(共13分)
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。 然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
(节选自《游褒禅山记》)
38.对下列句中加点词的理解错误的一项是(2分)
A.于是余有叹焉 叹:感慨
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观 观:景象
C.于人为可讥 为:是
D.又以悲夫古书之不存 悲:悲伤
39.下列各句中“以”字的用法和意义归类正确的一项是(2分)
①以其求思之深而无不在也
②夫夷以近
③不随以止
④至于幽暗昏惑而无物以相之
⑤然力足以至焉
⑥又以悲夫古书之不存
A.①⑥/②③/④⑤ B.①⑥/②/③/④⑤C.②③④/①⑤/⑥D.①④/③⑤/②/⑥
40.下列句中加点的词没有活用现象的一项是(2分)
A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
B.后世之谬其传而莫能名者
C.险以远,则至者少
D.其下平旷,有泉侧出
41.下列句中加点词古今意义没有发生变化的一项是(2分)
A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
B.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣
C.此所以学者不可以不深思而慎取之也
D.至于幽暗昏惑而无物以相之
42.作者强调“于险远”得“非常之观”需要几个条件?(2分)
A.三个:有志、有力、有物相之
B.三个:有志、有力、不随以止
C.四个:志、力、物、不随以怠
D.五个:志、力、物、己不悔、人不讥
43.补足画线句省略的部分(1分)
44.把下面的文言句子翻译成现代汉语(2分)
此所以学者不可以不深思而慎取之也
【答案】
38.D
39.B 解析
①⑥介词,因为;②连词,相当于“而”,表并列;③连词,相当于“而”,表承接;④⑤介词,用来。
40.C
解析:A.形容词作名词,险峻僻远的地方B.使动用法,使...错D.名词作状语,从旁边。C.没有词类活用。
41.B 42.B
43.有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉
44.这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故。
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