内容正文:
课前热身
激趣导入
苏教版三年级上册第七单元 分数的初步认识(一)
认识几分之一
通过自主探究、合作交流理解几分之一的含义。
认识分数各部分的名称,会读、会写分数。
感受数学与生活的联系,体会学习数学的快乐。
学习目标
重难点
新知引入
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新知引入
在数学上,分得的个数是相同的就叫做平均分 。
半个
半个
蛋糕只有一个,要怎么分才平均呐?
探究新知
把一个蛋糕平均分成2份,每份是它的二分之一。
也可以用 来表示。
1 . 认识二分之一。
探究新知
把( )平均分成2份,每份是它的( )。
1个月饼
把( )平均分成2份,每份是它的( )。
1块披萨
把( )平均分成2份,每份是它的( )。
?
分数线
分母
分子
2
1
(表示平均分)
(其中的一份)
2.认识分数的各部分名称
探究交流
是分数
读作:二分之一
(表示平均分的总份数)
活动一:我是小小创造家 。
拿一张正方形纸折一折,把它的 涂上颜色,并和同学交流。
合作探究
成果展示
把( 一个正方形 )平均分成2份,每份是它的( )。
下面哪个图形里的涂色部分是 ,在( )里画“√”。
√
√
( )
( )
( )
( )
巩固提升
你们想创造几分之一?
活动二:我是小小创造家
创造出你喜欢的几分之一。
合作探究
交流汇报:
我把一个( )平均分成了( )份,
每份是它的( )分之一。
闯关游戏
第一关
火眼金睛读分数
巩固练习
1
3
1
6
1
9
火眼金睛读分数
1
15
1
20
闯关游戏
第二关
一鸣惊人辨分数
闯关游戏
目标检测题
2.写一写。
二十分之一 写作: 十五分之一 写作:
3.用分数表示涂色部分。
读作: 读作:
( )
( )
( )
( )
1.写出分数各部分名称。
1
5
( )
( )
( )
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1.这节课我们学到了哪些
数学知识?
课堂总结
的灵感 + 的血汗 = 天才
--爱迪生
老师寄语
2.继续寻找找生活中的几分之一。
作业布置
感
谢
聆
听
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
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