内容正文:
Module 2 What can you do?
Unit 1 I can play the piano.
1、 学习目标:
【知识目标】
1、拼读并识记本单元的词汇和短语。
2、掌握情态动词can的用法;would like句型的特点。
3、熟练掌握情态动词can的疑问句及答语;运用would like句型的问句及答语。
【能力目标】
1、 能听懂有关描述能力的简短对话;
2、 能用can表达自己在某一方面的才能。
【情感目标】
认识并肯定自己的能力,增强自信心。
2、 学习重点及难点
情态动词can的用法。
3、 自主预习(预习单词及对话,完成下列题目)
Ⅰ. 单词、短语英汉互译
1. play________ 2.board________ 3.所有的;全部的________4.tennis________
5. 教;讲授________ 6.俱乐部________7.club________ 8.then________
9.play table tennis ______ 10. play the piano ________ 11.加入音乐俱乐部________
12. ride a bike ________ 13.说汉语________14. 在布告板上________
15. 担心___________ 16.想要做某事________ 17.教你们汉语________
18.踢足球________
Ⅱ. 句型展示
1. 你呢,贝蒂? _____ _____ you, Betty?
2. ——你会做饭吗,大明? ——不,我不会。
— _____ you _____ , Daming? — _____ , I _____ .
3. ——她会参加哪一个俱乐部?
——我想她想加入舞蹈俱乐部,因为她跳舞跳得真的很好。
—_____ club _____ she _____ ?
—I think she’d _____ _____ _____the Dancing Club because she_____ _____ really _____.
4. 不要担心汉语。
_____ _____ _____ Chinese.
【探究总结】
1. ride v. 骑;乘
◆ Can