内容正文:
Starter Module2 Unit1
激趣导入,目标领航
学案导学,自主学习
合作探究,交流展示
学以致用,巩固拓展
1. 同学们,我们坐进宽敞明亮的新教室有一周了,对我们的新环境有了一定了解。好,现在让我们用英语来认识教室设施吧。本节要求掌握的
词:bag book classroom chair desk map pen window
重点句型;
--What’s this in English?
---It’s a pen.
2. 能与同学相互询问教室内的物品及生活中见到的物品,能熟练运用句型:
—What’s this in English?
—-It’s a/an-----
3.介绍我们的教室,培养大家对自己学习环境的珍爱,从而更加爱护公物。
1、你能用英语说出教室里的物品名称吗?
2、你能用英语单词表达出它们来吗?
3、你能与同伴指教室内的物品并用英语询问及回答吗?
1.看图片说出并写出英语名称。
(图片另附)
2、编对话:谈论我们的新学校
和新教室。
.
3、完成课本第六题。
一、根据首字母提示来完成句子。
1、—What is it in E------?
—It’s a pen.
2、 There is a m-----on the wall.
3、This is our c--------.It’s very big.
4、—-What is this?
—T----is a chair.
5、There is a door and two w_____in the wall of our room.
二、背会本节课重点单词,作业本上每个一行。
三、背诵对话并仿照例句编出自己实际生活中的对话
Starter Module2 Unit2
激趣导入,目标领航
学案导学,自主学习
精讲点拨,释疑解难
学以致用,巩固拓展
1、我们大家都拥有巨大的财
富,那就是健康的体魄,那
构成我们身体的部位名词会
说吗?好,今天让我们详细
了解身体部位名词:
arm ear eye foot hair hand head leg
mouth nose
2、上节课我们会用英语来询
问“这是什么,那是什么”?
好,这节课来学问“这些是什么,哪些是什么?”吧!
一、你能说出哪些身体部位名词呢?
二、