内容正文:
山东省滨州市无棣县2023-2024学年
一年级下学期期末考试数学试题
一、我会算。
1. 口算
14-9= 47+2= 78+7= 76-7= 12+54-20=
40+22= 15-8= 35-8= 86+6= 42-12-8=
2. 竖式计算。
36+27= 72-35= 35+29-18=
90-16-48= 42-17+26=
二、我会填。
3. 读作:( ),写作:( ),它由( )个一组成。
4. 读作:( ),写作:( ),它由( )个一和( )个十组成。
5. □□△△△左图表示23,一个□表示( ),一个△表示( )。
6. 9个一和3个十合起来是( ),它再往前数3个数是( )。
7. 比42多20的数是( );8比65小( )。
8. 70角=( )元 8元4角=( )角
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
56-20( )56-2 73+5( )37+5 2米( )98厘米
10. 在5、47、100和59中,与50最接近的是( ),( )比50小得多。
11. 有85个鸡蛋,每盒装10个,可以装满( )盒,还剩( )个。
12. 填上适合的单位。
一个杯子高17( )。 一辆车高2( )。
学校操场长200( )。 一块橡皮宽4( )。
13. 找规律。
(1)35,40,( ),50,( ),( )。
(2)( ),63,73,( ),( )。
(3)●○●●○●●●( )( )( )。
三、我会选。
14. 小明想估测单人课桌的长度,用( )测量合适。
A. 步量 B. 拃长 C. 庹长
15. 在1至50中,一共有( )个4。
A. 5 B. 15 C. 20
16. 如左图,□的数应是( )。
A. 72 B. 75 C. 76
17. 两个一样的不能拼成( )。
A. 三角形 B. 长方形 C. 正方形
18. 下图是三名同学比赛到终点的时间,跑得最快的同学是( )。
A. 小明 B. 小芳 C. 小亮
19. 小洪买书包花了57元,付面值20元的人民币至少应付( )张。
A. 3 B. 4 C. 2
四、我会操作与思考。
20. 在的左边,距离3厘米处画一个△。
21. 购物。(填写序号)
(1)买一个篮球要56元,可以选( )。
(2)买一副乒乓球拍要25元,可以选( )。
(3)买一根跳绳要16元5角,可以选( )。
22. 先圈一圈,再填一填
35-8=( )
先算:
再算:
五、统计。
23.
(1)数一数,填一填,涂一涂
(2)一共有( )个图形。
(3)你还知道什么?
六、解决问题。
24 一组折了多少只?
25. 图书角原有图书52本,借出17本后,又买来28本,现在有图书多少本?
(本)
26.
(1)一个书包比一个铅笔盒贵多少钱?
(元)
(2)妈妈带了100元钱,准备买一件上衣和一个裤子,够吗?
列式计算:
比较大小:
作出判断(打√):够 不够
(3)算式“40-25”解决是什么问题?写下来。
27. 小红读书打卡,周一读了5页,往后每天都比前一天多读3页,到周五一共读了多少页?
(1)我来列表:
周一
周二
周三
周四
周五
5
(2)我来列式:
28. 丁丁做一道减法题,错把减数55写成了35,结果得48,那么正确的差应该是多少?
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山东省滨州市无棣县2023-2024学年
一年级下学期期末考试数学试题
一、我会算。
1. 口算。
14-9= 47+2= 78+7= 76-7= 12+54-20=
40+22= 15-8= 35-8= 86+6= 42-12-8=
【答案】5;49;85;69;46;
62;7;27;92;22
【解析】
【详解】略
2. 竖式计算。
36+27= 72-35= 35+29-18=
90-16-48= 42-17+26=
【答案】63;37;46;
26;51
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。
减法:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。
第1,2题直接计算;第3,4,5题从左往右计算。
【详解】36+27=63 72-35=37 35+29-18=46
90-16-48=26 42-17+26=51
二、我会填。
3. 读作:( ),写作:( ),它由( )个一组成。
【答案】 ①. 一百 ②. 100 ③. 100
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。读数时从高位读起,有几个百读作几百,有几个十读作几十,有几个一读作几。写数时从高位写起,有几个百在百位写几,有几个十在十位写几,有几个一在个位写几。用计数器表示数时,百位有几颗珠子就表示几个百,十位有几颗珠子就表示几个十,个位有几颗珠子就表示几个一。图中有1个百,写作100,读作一百。1个一是1,2个一是2…100个一是100。
【详解】读作:一百,写作:100,它由100个一组成。
4. 读作:( ),写作:( ),它由( )个一和( )个十组成。
【答案】 ①. 三十四 ②. 34 ③. 4 ④. 3
【解析】
【分析】一捆小棒表示10,一根小棒表示1,据此即可得出此数,再根据100以内整数的读法可知:十位上是几就读几十,个位上是几就读几,据此解答即可。
【详解】读作:三十四,写作:34,它由4个一和3个十组成。
5. □□△△△左图表示23,一个□表示( ),一个△表示( )。
【答案】 ①. 10##十 ②. 1##一
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。23中有2个十和3个一,□□△△△也表示2个十和3个一,也就是□是10,△是1。
【详解】□□△△△左图表示23,一个□表示10,一个△表示1。
6. 9个一和3个十合起来是( ),它再往前数3个数是( )。
【答案】 ①. 39 ②. 36
【解析】
【分析】根据100以内整数的组成可知:9个一是9,3个十是30,合起来是39。再根据100以内整数的排序写出39前面的3个数,据此解答即可。
【详解】9个一和3个十合起来是39,39前面的3个数是38、37、36,所以它再往前数3个数是36。
7. 比42多20的数是( );8比65小( )。
【答案】 ①. 62 ②. 57
【解析】
【分析】根据题干,求比42多20的数是多少,用42+20;求8比65小多少,用65-8,据此解答。
【详解】42+20=62
65-8=57
比42多20的数是62;8比65小57。
【点睛】本题考查了整数加减法,求比一个数多几的数多少,用加法进行计算;求一个数比另一个数少多少,用减法进行计算。
8. 70角=( )元 8元4角=( )角
【答案】 ①. 7 ②. 84
【解析】
【分析】根据1元=10角换算即可。
【详解】70角=7元;
8元4角=80角+4角=84角。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
56-20( )56-2 73+5( )37+5 2米( )98厘米
【答案】 ①. < ②. > ③. >
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。
比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
比较长度的题目先统一单位再比较。
【详解】56-20=36;56-2=54;36<54,则56-20<56-2;
73+5=78;37+5=42;78>42,则73+5>37+5;
2米>1米;1米=100厘米;100厘米>98厘米,则2米>98厘米。
10. 在5、47、100和59中,与50最接近的是( ),( )比50小得多。
【答案】 ①. 47 ②. 5
【解析】
【分析】先根据比较整数大小的方法解答,比较这5个整数的大小,再根据它们之间数量的差距大小,相差较大,用“多得多”或“少得多”;相差不大,就用“多一些”或“少一些”求解。
【详解】根据整数大小比较的方法可知:100>59>50>47>5,47比50小一些,5比50小得多。
【点睛】本题主要考查数的比较大小中,对“大得多”、“大一些”和“小一些”的理解。
11. 有85个鸡蛋,每盒装10个,可以装满( )盒,还剩( )个。
【答案】 ①. 8 ②. 5
【解析】
【分析】根据题意,有85个鸡蛋,每盒装10个,求可以装几盒,就是求85里有几个10,用85减去10,可以减去几个10就是几盒,不够减时即为剩下的,由此解答。
【详解】
所以可以装满8盒,还剩5个。
【点睛】本题主要考查减法的应用,解题时理清数量关系,理解求一个数里有几个另一个数的减法计算数理。
12. 填上适合的单位。
一个杯子高17( )。 一辆车高2( )。
学校操场长200( )。 一块橡皮宽4( )。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 米##m ④. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米,所以杯子的高度,橡皮的宽度用厘米作单位比较合适;
测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以车的高度,操场的长度用米作单位比较合适。
【详解】一个杯子高17厘米。 一辆车高2米。
学校操场长200米。 一块橡皮宽4厘米。
13. 找规律。
(1)35,40,( ),50,( ),( )。
(2)( ),63,73,( ),( )。
(3)●○●●○●●●( )( )( )。
【答案】(1) ①. 45 ②. 55 ③. 60
(2) ①. 53 ②. 83 ③. 93
(3) ①. ○ ②. ● ③. ●
【解析】
【分析】(1)这组数字依次变大,每后一个数比前一个数大5,也就是从35开始,五个五个地往后数,依次填写45,55,60;
(2)这组数字依次变大,每后一个数比前一个数大10,也就是从53开始,一十一十地往后数,依次填写53,83,93;
(3)这组图形按照1黑1白,2黑1白,3黑1白,4黑1白……的顺序排列,依次填写○●●。
【小问1详解】
35,40,45,50,55,60。
【小问2详解】
53,63,73,83,93
【小问3详解】
●○●●○●●●○●●。
三、我会选。
14. 小明想估测单人课桌的长度,用( )测量合适。
A. 步量 B. 拃长 C. 庹长
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
一步,大约为50厘米;一拃大约是10厘米;1庹大约为1米。由此选择合适的即可。
【详解】由分析可知:
单人课桌的长度比较短,用拃长测量比较合适。
故答案为:B
15. 在1至50中,一共有( )个4。
A. 5 B. 15 C. 20
【答案】B
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。依次数出个位和十位上有4的数即可。
【详解】个位是4的数有:4,14,24,34,44;十位是4的数有:40,41,42,43,44,45,46,47,48,49。一共有15个4。
故答案为:B
16. 如左图,□的数应是( )。
A. 72 B. 75 C. 76
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知,从70到80分成了5个相等的格,每一格代表2,□所在的位置在70后边的第3格,也就是两个两个地数,70后边第3个数是多少,数一数即可。
【详解】两个两个地数,70后边第1个数是72,第2个数是74,第3个数是76。□的数应是76。
故答案为:C
17. 两个一样的不能拼成( )。
A. 三角形 B. 长方形 C. 正方形
【答案】C
【解析】
【分析】如图两个一样的能拼成三角形和长方形,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:两个一样的不能拼成正方形,
故答案为:C
18. 下图是三名同学比赛到终点的时间,跑得最快的同学是( )。
A. 小明 B. 小芳 C. 小亮
【答案】A
【解析】
【分析】比赛是同时出发的,到达终点的时间越早,跑得越快。
图1:分针接近12,时针接近3,是快3时了;
图2:分针指向12,时针指向3,是3时;
图3:分针刚过12,时针刚过3,是刚过3时。
时间的先后顺序为:快3时了、3时、刚过3时,由此解答。
【详解】由分析可知,快3时了是最早的时间,也就是跑得最快的同学是小明。
故答案为:A
19. 小洪买书包花了57元,付面值20元的人民币至少应付( )张。
A. 3 B. 4 C. 2
【答案】A
【解析】
【分析】付出的钱数要大于或等于57元,由此相加计算出各选项的钱数,再和57比较大小,选择张数最少的即可。
【详解】A.20元+20元+20元=60元,60元>57元;
B.20元+20元+20元+20元=80元,80元>57元;
C.20元+20元=40元,40元<57元。
付面值20元的人民币至少应付3张。
故答案为:A
四、我会操作与思考。
20. 在的左边,距离3厘米处画一个△。
【答案】见详解
【解析】
【分析】写字的手是右手,不写字的手是左手,据此区分左右方向,然后用直尺向左量出3厘米画△即可。
【详解】
21. 购物。(填写序号)
(1)买一个篮球要56元,可以选( )。
(2)买一副乒乓球拍要25元,可以选( )。
(3)买一根跳绳要16元5角,可以选( )。
【答案】(1)①④⑤ (2)②④
(3)③④⑤⑥
【解析】
【分析】从左到右依次是50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角,50元+5元+1元=56元,20元+5元=25元,10元+5元+1元+5角=16元5角,据此得出结论即可。
小问1详解】
50元+5元+1元=56元,故买一个篮球要56元,可以选①④⑤。
【小问2详解】
20元+5元=25元,故买一副乒乓球拍要25元,可以选②④。
【小问3详解】
10元+5元+1元+5角=16元5角,故买一根跳绳要16元5角,可以选③④⑤⑥。
22. 先圈一圈,再填一填。
35-8=( )
先算:
再算:
【答案】圈一圈见详解;
27;
15-8=7;
20+7=27
【解析】
【分析】计算35-8时,把35分成20和15,先算15-8=7,再算20+7=27,据此解答。
【详解】由分析得:
35-8=27
先算:15-8=7,再算20+7=27。
五、统计。
23.
(1)数一数,填一填,涂一涂。
(2)一共有( )个图形。
(3)你还知道什么?
【答案】(1)2,2,2,4,1;图见详解
(2)11;
(3)圆形的数量最多。(本小题答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)长方形有四条边、四个角,对边一样长,正方形有四条边、四个角,四条边一样长,三角形有三条边,三个角,圆是曲线围成的图形,再根据生活经验找出平行四边形进行解答即可。
(2)将所有图形数量相加,即可得出答案。
(3)根据题干的数学信息,结合学过的数学知识进行解答即可。本小题答案不唯一。例如:圆形的数量最多。
【详解】(1)数一数,填一填,涂一涂。
(2)2+2+2+4+1
=4+6+1
=10+1
=11(个)
所以一共有11个图形。
(3)答:我发现:圆形的数量最多。(本小题答案不唯一)
六、解决问题。
24. 一组折了多少只?
【答案】28只
【解析】
【分析】从图上可知:一组和二组同学一共折了58只纸飞机,已知二组折了30只,用58减去30,即可得出一组折了多少只
【详解】58-30=28(只)
答:一组折了28只。
【点睛】本题考查学生对100以内减法的掌握和运用。已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法解答。
25. 图书角原有图书52本,借出17本后,又买来28本,现在有图书多少本?
(本)
【答案】52-17+28=63;63本
【解析】
【分析】根据题意,原有的数量-借出的数量+又买来的数量=现在的数量。
【详解】52-17+28=63(本)
答:现在有图书63本。
26.
(1)一个书包比一个铅笔盒贵多少钱?
(元)
(2)妈妈带了100元钱,准备买一件上衣和一个裤子,够吗?
列式计算:
比较大小:
作出判断(打√):够 不够
(3)算式“40-25”解决的是什么问题?写下来。
【答案】(1)57-8=49;49元
(2)40+25=65(元)
65<100
够
够
(3)上衣比裤子贵多少钱?或裤子比上衣便宜多少钱?
【解析】
【分析】(1)根据减法意义,书包的价格-铅笔盒的价格=书包比铅笔盒贵的钱数;
(2)根据题意,先用加法计算出上衣和裤子一共需要多少钱,再和100比较大小。需要的钱数小于或等于100元够,大于100元不够;
(3)40是上衣的价格,25是裤子的价格,减法算式表示的是一个数比另一个数多多少,或一个数比另一个数少多少,由此解答。
【详解】(1)57-8=49(元)
答:一个书包比一个铅笔盒贵49元钱。
(2)40+25=65(元)
65<100
答:够
(3)40-25解决的是上衣比裤子贵多少钱?或裤子比上衣便宜多少钱?
27. 小红读书打卡,周一读了5页,往后每天都比前一天多读3页,到周五一共读了多少页?
(1)我来列表:
周一
周二
周三
周四
周五
5
(2)我来列式:
【答案】(1)8;11;14;17
(2)5+8+11+14+17=55(页);55页
【解析】
【分析】(1)根据题意,周一读的页数+3=周二读的页数;周二读的页数+3=周三读的页数;周三读的页数+3=周四读的页数;周四读的页数+3=周五读的页数。
(2)将周一至周五读的页数相加就是总页数。
【详解】(1)5+3=8(页);8+3=11(页);11+3=14(页);14+3=17(页)
周一
周二
周三
周四
周五
5
8
11
14
17
(2)我来列式:5+8+11+14+17=55(页)
答:到周五一共读了55页。
28. 丁丁做一道减法题,错把减数55写成了35,结果得48,那么正确的差应该是多少?
【答案】28
【解析】
【分析】先根据错的减数和差求出被减数,把48和35相加即可求出被减数,再用被减数减55即可求出正确的差。
【详解】48+35=83
83-55=28
答:正确的差应该是28。
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