精品解析:2023-2024学年山东省滨州市无棣县青岛版一年级下册期末考试数学试卷

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2024-07-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 无棣县
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2024-07-14
更新时间 2024-09-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-14
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

山东省滨州市无棣县2023-2024学年 一年级下学期期末考试数学试题 一、我会算。 1. 口算 14-9= 47+2= 78+7= 76-7= 12+54-20= 40+22= 15-8= 35-8= 86+6= 42-12-8= 2. 竖式计算。 36+27= 72-35= 35+29-18= 90-16-48= 42-17+26= 二、我会填。 3. 读作:( ),写作:( ),它由( )个一组成。 4. 读作:( ),写作:( ),它由( )个一和( )个十组成。 5. □□△△△左图表示23,一个□表示( ),一个△表示( )。 6. 9个一和3个十合起来是( ),它再往前数3个数是( )。 7. 比42多20的数是( );8比65小( )。 8. 70角=( )元 8元4角=( )角 9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 56-20( )56-2 73+5( )37+5 2米( )98厘米 10. 在5、47、100和59中,与50最接近的是( ),( )比50小得多。 11. 有85个鸡蛋,每盒装10个,可以装满( )盒,还剩( )个。 12. 填上适合的单位。 一个杯子高17( )。 一辆车高2( )。 学校操场长200( )。 一块橡皮宽4( )。 13. 找规律。 (1)35,40,( ),50,( ),( )。 (2)( ),63,73,( ),( )。 (3)●○●●○●●●( )( )( )。 三、我会选。 14. 小明想估测单人课桌的长度,用( )测量合适。 A. 步量 B. 拃长 C. 庹长 15. 在1至50中,一共有( )个4。 A. 5 B. 15 C. 20 16. 如左图,□的数应是( )。 A. 72 B. 75 C. 76 17. 两个一样的不能拼成( )。 A. 三角形 B. 长方形 C. 正方形 18. 下图是三名同学比赛到终点的时间,跑得最快的同学是( )。 A. 小明 B. 小芳 C. 小亮 19. 小洪买书包花了57元,付面值20元的人民币至少应付( )张。 A. 3 B. 4 C. 2 四、我会操作与思考。 20. 在的左边,距离3厘米处画一个△。 21. 购物。(填写序号) (1)买一个篮球要56元,可以选( )。 (2)买一副乒乓球拍要25元,可以选( )。 (3)买一根跳绳要16元5角,可以选( )。 22. 先圈一圈,再填一填 35-8=( ) 先算: 再算: 五、统计。 23. (1)数一数,填一填,涂一涂 (2)一共有( )个图形。 (3)你还知道什么? 六、解决问题。 24 一组折了多少只? 25. 图书角原有图书52本,借出17本后,又买来28本,现在有图书多少本? (本) 26. (1)一个书包比一个铅笔盒贵多少钱? (元) (2)妈妈带了100元钱,准备买一件上衣和一个裤子,够吗? 列式计算: 比较大小: 作出判断(打√):够 不够 (3)算式“40-25”解决是什么问题?写下来。 27. 小红读书打卡,周一读了5页,往后每天都比前一天多读3页,到周五一共读了多少页? (1)我来列表: 周一 周二 周三 周四 周五 5 (2)我来列式: 28. 丁丁做一道减法题,错把减数55写成了35,结果得48,那么正确的差应该是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 山东省滨州市无棣县2023-2024学年 一年级下学期期末考试数学试题 一、我会算。 1. 口算。 14-9= 47+2= 78+7= 76-7= 12+54-20= 40+22= 15-8= 35-8= 86+6= 42-12-8= 【答案】5;49;85;69;46; 62;7;27;92;22 【解析】 【详解】略 2. 竖式计算。 36+27= 72-35= 35+29-18= 90-16-48= 42-17+26= 【答案】63;37;46; 26;51 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。 减法:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。 第1,2题直接计算;第3,4,5题从左往右计算。 【详解】36+27=63                         72-35=37                  35+29-18=46             90-16-48=26             42-17+26=51        二、我会填。 3. 读作:( ),写作:( ),它由( )个一组成。 【答案】 ①. 一百 ②. 100 ③. 100 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。读数时从高位读起,有几个百读作几百,有几个十读作几十,有几个一读作几。写数时从高位写起,有几个百在百位写几,有几个十在十位写几,有几个一在个位写几。用计数器表示数时,百位有几颗珠子就表示几个百,十位有几颗珠子就表示几个十,个位有几颗珠子就表示几个一。图中有1个百,写作100,读作一百。1个一是1,2个一是2…100个一是100。 【详解】读作:一百,写作:100,它由100个一组成。 4. 读作:( ),写作:( ),它由( )个一和( )个十组成。 【答案】 ①. 三十四 ②. 34 ③. 4 ④. 3 【解析】 【分析】一捆小棒表示10,一根小棒表示1,据此即可得出此数,再根据100以内整数的读法可知:十位上是几就读几十,个位上是几就读几,据此解答即可。 【详解】读作:三十四,写作:34,它由4个一和3个十组成。 5. □□△△△左图表示23,一个□表示( ),一个△表示( )。 【答案】 ①. 10##十 ②. 1##一 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。23中有2个十和3个一,□□△△△也表示2个十和3个一,也就是□是10,△是1。 【详解】□□△△△左图表示23,一个□表示10,一个△表示1。 6. 9个一和3个十合起来是( ),它再往前数3个数是( )。 【答案】 ①. 39 ②. 36 【解析】 【分析】根据100以内整数的组成可知:9个一是9,3个十是30,合起来是39。再根据100以内整数的排序写出39前面的3个数,据此解答即可。 【详解】9个一和3个十合起来是39,39前面的3个数是38、37、36,所以它再往前数3个数是36。 7. 比42多20的数是( );8比65小( )。 【答案】 ①. 62 ②. 57 【解析】 【分析】根据题干,求比42多20的数是多少,用42+20;求8比65小多少,用65-8,据此解答。 【详解】42+20=62 65-8=57 比42多20的数是62;8比65小57。 【点睛】本题考查了整数加减法,求比一个数多几的数多少,用加法进行计算;求一个数比另一个数少多少,用减法进行计算。 8. 70角=( )元 8元4角=( )角 【答案】 ①. 7 ②. 84 【解析】 【分析】根据1元=10角换算即可。 【详解】70角=7元; 8元4角=80角+4角=84角。 9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 56-20( )56-2 73+5( )37+5 2米( )98厘米 【答案】 ①. < ②. > ③. > 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。 比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 比较长度的题目先统一单位再比较。 【详解】56-20=36;56-2=54;36<54,则56-20<56-2; 73+5=78;37+5=42;78>42,则73+5>37+5; 2米>1米;1米=100厘米;100厘米>98厘米,则2米>98厘米。 10. 在5、47、100和59中,与50最接近的是( ),( )比50小得多。 【答案】 ①. 47 ②. 5 【解析】 【分析】先根据比较整数大小的方法解答,比较这5个整数的大小,再根据它们之间数量的差距大小,相差较大,用“多得多”或“少得多”;相差不大,就用“多一些”或“少一些”求解。 【详解】根据整数大小比较的方法可知:100>59>50>47>5,47比50小一些,5比50小得多。 【点睛】本题主要考查数的比较大小中,对“大得多”、“大一些”和“小一些”的理解。 11. 有85个鸡蛋,每盒装10个,可以装满( )盒,还剩( )个。 【答案】 ①. 8 ②. 5 【解析】 【分析】根据题意,有85个鸡蛋,每盒装10个,求可以装几盒,就是求85里有几个10,用85减去10,可以减去几个10就是几盒,不够减时即为剩下的,由此解答。 【详解】 所以可以装满8盒,还剩5个。 【点睛】本题主要考查减法的应用,解题时理清数量关系,理解求一个数里有几个另一个数的减法计算数理。 12. 填上适合的单位。 一个杯子高17( )。 一辆车高2( )。 学校操场长200( )。 一块橡皮宽4( )。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 米##m ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知: 量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米,所以杯子的高度,橡皮的宽度用厘米作单位比较合适; 测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以车的高度,操场的长度用米作单位比较合适。 【详解】一个杯子高17厘米。 一辆车高2米。 学校操场长200米。 一块橡皮宽4厘米。 13. 找规律。 (1)35,40,( ),50,( ),( )。 (2)( ),63,73,( ),( )。 (3)●○●●○●●●( )( )( )。 【答案】(1) ①. 45 ②. 55 ③. 60 (2) ①. 53 ②. 83 ③. 93 (3) ①. ○ ②. ● ③. ● 【解析】 【分析】(1)这组数字依次变大,每后一个数比前一个数大5,也就是从35开始,五个五个地往后数,依次填写45,55,60; (2)这组数字依次变大,每后一个数比前一个数大10,也就是从53开始,一十一十地往后数,依次填写53,83,93; (3)这组图形按照1黑1白,2黑1白,3黑1白,4黑1白……的顺序排列,依次填写○●●。 【小问1详解】 35,40,45,50,55,60。 【小问2详解】 53,63,73,83,93 【小问3详解】 ●○●●○●●●○●●。 三、我会选。 14. 小明想估测单人课桌的长度,用( )测量合适。 A. 步量 B. 拃长 C. 庹长 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知: 一步,大约为50厘米;一拃大约是10厘米;1庹大约为1米。由此选择合适的即可。 【详解】由分析可知: 单人课桌的长度比较短,用拃长测量比较合适。 故答案为:B 15. 在1至50中,一共有( )个4。 A. 5 B. 15 C. 20 【答案】B 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。依次数出个位和十位上有4的数即可。 【详解】个位是4的数有:4,14,24,34,44;十位是4的数有:40,41,42,43,44,45,46,47,48,49。一共有15个4。 故答案为:B 16. 如左图,□的数应是( )。 A. 72 B. 75 C. 76 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知,从70到80分成了5个相等的格,每一格代表2,□所在的位置在70后边的第3格,也就是两个两个地数,70后边第3个数是多少,数一数即可。 【详解】两个两个地数,70后边第1个数是72,第2个数是74,第3个数是76。□的数应是76。 故答案为:C 17. 两个一样的不能拼成( )。 A. 三角形 B. 长方形 C. 正方形 【答案】C 【解析】 【分析】如图两个一样的能拼成三角形和长方形,据此得出结论即可。 【详解】根据分析知:两个一样的不能拼成正方形, 故答案为:C 18. 下图是三名同学比赛到终点的时间,跑得最快的同学是( )。 A. 小明 B. 小芳 C. 小亮 【答案】A 【解析】 【分析】比赛是同时出发的,到达终点的时间越早,跑得越快。 图1:分针接近12,时针接近3,是快3时了; 图2:分针指向12,时针指向3,是3时; 图3:分针刚过12,时针刚过3,是刚过3时。 时间的先后顺序为:快3时了、3时、刚过3时,由此解答。 【详解】由分析可知,快3时了是最早的时间,也就是跑得最快的同学是小明。 故答案为:A 19. 小洪买书包花了57元,付面值20元的人民币至少应付( )张。 A. 3 B. 4 C. 2 【答案】A 【解析】 【分析】付出的钱数要大于或等于57元,由此相加计算出各选项的钱数,再和57比较大小,选择张数最少的即可。 【详解】A.20元+20元+20元=60元,60元>57元; B.20元+20元+20元+20元=80元,80元>57元; C.20元+20元=40元,40元<57元。 付面值20元的人民币至少应付3张。 故答案为:A 四、我会操作与思考。 20. 在的左边,距离3厘米处画一个△。 【答案】见详解 【解析】 【分析】写字的手是右手,不写字的手是左手,据此区分左右方向,然后用直尺向左量出3厘米画△即可。 【详解】 21. 购物。(填写序号) (1)买一个篮球要56元,可以选( )。 (2)买一副乒乓球拍要25元,可以选( )。 (3)买一根跳绳要16元5角,可以选( )。 【答案】(1)①④⑤ (2)②④ (3)③④⑤⑥ 【解析】 【分析】从左到右依次是50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角,50元+5元+1元=56元,20元+5元=25元,10元+5元+1元+5角=16元5角,据此得出结论即可。 小问1详解】 50元+5元+1元=56元,故买一个篮球要56元,可以选①④⑤。 【小问2详解】 20元+5元=25元,故买一副乒乓球拍要25元,可以选②④。 【小问3详解】 10元+5元+1元+5角=16元5角,故买一根跳绳要16元5角,可以选③④⑤⑥。 22. 先圈一圈,再填一填。 35-8=( ) 先算: 再算: 【答案】圈一圈见详解; 27; 15-8=7; 20+7=27 【解析】 【分析】计算35-8时,把35分成20和15,先算15-8=7,再算20+7=27,据此解答。 【详解】由分析得: 35-8=27 先算:15-8=7,再算20+7=27。 五、统计。 23. (1)数一数,填一填,涂一涂。 (2)一共有( )个图形。 (3)你还知道什么? 【答案】(1)2,2,2,4,1;图见详解 (2)11; (3)圆形的数量最多。(本小题答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)长方形有四条边、四个角,对边一样长,正方形有四条边、四个角,四条边一样长,三角形有三条边,三个角,圆是曲线围成的图形,再根据生活经验找出平行四边形进行解答即可。 (2)将所有图形数量相加,即可得出答案。 (3)根据题干的数学信息,结合学过的数学知识进行解答即可。本小题答案不唯一。例如:圆形的数量最多。 【详解】(1)数一数,填一填,涂一涂。 (2)2+2+2+4+1 =4+6+1 =10+1 =11(个) 所以一共有11个图形。 (3)答:我发现:圆形的数量最多。(本小题答案不唯一) 六、解决问题。 24. 一组折了多少只? 【答案】28只 【解析】 【分析】从图上可知:一组和二组同学一共折了58只纸飞机,已知二组折了30只,用58减去30,即可得出一组折了多少只 【详解】58-30=28(只) 答:一组折了28只。 【点睛】本题考查学生对100以内减法的掌握和运用。已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法解答。 25. 图书角原有图书52本,借出17本后,又买来28本,现在有图书多少本? (本) 【答案】52-17+28=63;63本 【解析】 【分析】根据题意,原有的数量-借出的数量+又买来的数量=现在的数量。 【详解】52-17+28=63(本) 答:现在有图书63本。 26. (1)一个书包比一个铅笔盒贵多少钱? (元) (2)妈妈带了100元钱,准备买一件上衣和一个裤子,够吗? 列式计算: 比较大小: 作出判断(打√):够 不够 (3)算式“40-25”解决的是什么问题?写下来。 【答案】(1)57-8=49;49元 (2)40+25=65(元) 65<100 够 够 (3)上衣比裤子贵多少钱?或裤子比上衣便宜多少钱? 【解析】 【分析】(1)根据减法意义,书包的价格-铅笔盒的价格=书包比铅笔盒贵的钱数; (2)根据题意,先用加法计算出上衣和裤子一共需要多少钱,再和100比较大小。需要的钱数小于或等于100元够,大于100元不够; (3)40是上衣的价格,25是裤子的价格,减法算式表示的是一个数比另一个数多多少,或一个数比另一个数少多少,由此解答。 【详解】(1)57-8=49(元) 答:一个书包比一个铅笔盒贵49元钱。 (2)40+25=65(元) 65<100 答:够 (3)40-25解决的是上衣比裤子贵多少钱?或裤子比上衣便宜多少钱? 27. 小红读书打卡,周一读了5页,往后每天都比前一天多读3页,到周五一共读了多少页? (1)我来列表: 周一 周二 周三 周四 周五 5 (2)我来列式: 【答案】(1)8;11;14;17 (2)5+8+11+14+17=55(页);55页 【解析】 【分析】(1)根据题意,周一读的页数+3=周二读的页数;周二读的页数+3=周三读的页数;周三读的页数+3=周四读的页数;周四读的页数+3=周五读的页数。 (2)将周一至周五读的页数相加就是总页数。 【详解】(1)5+3=8(页);8+3=11(页);11+3=14(页);14+3=17(页) 周一 周二 周三 周四 周五 5 8 11 14 17 (2)我来列式:5+8+11+14+17=55(页) 答:到周五一共读了55页。 28. 丁丁做一道减法题,错把减数55写成了35,结果得48,那么正确的差应该是多少? 【答案】28 【解析】 【分析】先根据错的减数和差求出被减数,把48和35相加即可求出被减数,再用被减数减55即可求出正确的差。 【详解】48+35=83 83-55=28 答:正确的差应该是28。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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