甘肃省陇南市武都区2023-2024学年七年级下学期7月期末历史试题

陇南市武都区2023-2024学年度第二学期学业水平测试卷 七年级历史 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.魏晋南北朝时期，庶族寒门出身的人很难仕进；隋唐时期，庶族甚至某些贫寒子弟也 可以得到参政的机会。读材料表明科举制 A.提高了官员的文化水平 B.加强了世家门阀的势力 C.消除了藩镇镇割据 D.扩大了官吏选拔的范围 2.在埃及开罗附近、 叙利亚沙玛拉、 印度勃拉名纳巴特等地的遗址中都曾发现了不少唐 代表片等文物，这晚明唐代 A.城市商业十分繁荣 B.海外贸易范围广C.民族交融不断发展 D.疆域十分辽阔 3.“五代的开国皇帝都是凭武力夺位，在位的时间也都不长，用短的只有十个月。这五个朝代的统治时间平均约为十年，最短的不到四年。”这段材料说明 A.五代时期天灾频繁 B.五代时期南方政局相对稳定 C五代时期政权更迭频繁 D.五代时期民族交融深入 4.大家熟悉的“中国象旗”，相传是宋代一些武将被剥夺了兵权，赋闲在家而发明的。当 时武将被剥夺兵权的原因是 A.北宋时期没有故争，天下太平 B.北宋实行重文轻武的政策 C.武将有勇无谋，文臣无勇有猿 D.宋朝文臣也能胜任武将工作 5.两宋时期，契丹人用盐、牛乳和茶共煮而成乳茶，可以看出他们在接受汉人饮茶习俗 时，又传承了本民族饮乳的习惯，制成了具有民族特色的饮品。这说明契丹人 A.与汉族生活方式交融 B.商品经济发这C.畜牧业落后 D.喜欢喝茶 6.人口数量的变化反映社会经济的发展状况。西汉2年至南宋1187年，北方人口由974 万户减少至679万户，南方人口由262万户增加至1238万户.这说明西汉至南宋时期社会 经济发展的趋势是 A.商业贸易日益繁荣 B.海外贸易更加兴盛C.经济重心逐渐南移 D.中外交通不断扩展 7.《宋史》记录的科技内容统计：农业科学298次、水利工程339次、天文学958次， 自然科学理论与方法0次、物理学0次。这反映了宋代 A.注重农业发展 B.强调学科均衡 C.基础教育进步 D.科技水平领先世界 8.下面的示意图中空缺处的内容应该是 A.南宋被金军灭亡 B.阿骨打建立金国C.宋钦宗建立南宋 D.忽必烈建立元朝 9.元代行省官吏的选用由中书省和吏部负贡，长期保留着朝廷派出机构的某些原有性质， “有诸侯之镇，而无诸侯之权”。这说明元朝行省制度 A.对后世影响深远 B.不利于维护边疆稳定 C加强中央对地方的控制 D.消除了地方割据势力 10.宋元时期形成了多条航线，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。 这反映了宋元时期 A.海外贸易繁盛 B.科技成就领先 C.民族政权并立 D.经济发展缓慢 11.《明太祖实录》记载：以后子孙做皇帝时，不允许设立丞相。如果有臣下敢于奏请设立的，文武百官可即时弹劾上奏，请求处以重刑。朱元璋立下这条“祖训”目的是 A.分散地方的权力 B.加强皇权，巩固统治 C.分散丞相的权力 D.防止地方官员专权 12.如图是一副五言对联。下列与这副对联相关的历史人物是 A.戚继光 B.岳飞 C. 鉴真 D.霍去病 13. 一个政权核心的内斗及官僚群体的贪腐和不作为是自取灭亡前兆。由此可知，明朝灭亡的根本原因是 A.农民起义 B.自然灾害 C.皇帝无能 D.政治腐败 14.清代魏源在其所著《圣武记》中评价某一条约时说道：“尼布楚体系下中俄之间形成的战略缓冲，…（人们）在耳闻目睹中进行谋划，却要几十年后才能看到成效。”与此条约相关的事件是 A.平定准噶尔部 B.雅克萨之战 C.册封达赖喇嘛 D.平定大小和卓叛乱 15.清代出现了新的信用机构“官钱局”“票号”“钱庄”，这些新机构的出现反映了这一时期 A.官僚机构臃肿 B.社会治理混乱C.政府财政困难 D.商品经济繁荣 16.钱程在《国史大纲》中指出，军机处并没有特别突出的首长，也没有权力直接向各部以及各总督、巡抚发布命令。因此，军机处仍旧不过是清朝王室的一个御用机关罢了，不能把它看作政府中的最高决策机构。读材料旨在强调，军机处的没立 A.促进了君主专制的强化B.抵御了外族入侵C.推动了文化艺术的繁荣D.削弱了中央集权 17.康熙十九年，湖广名医朱方旦发现了人的思想中枢是“脑”而非传统医学认定的“心”。 这引发了医界的震动和朝廷恐慌，结果以“妖言感众”罪将其处斩，所有著作一律焚毁。对此， 下列理解正确的是 A.古代中国医学比西方先进 B.八股取士禁锢了科技的发展 C.清朝实行文化专制政策 D.海禁政策致使清廷落后于西方 18.戏剧《桃花扇》突破了才子佳人大团圆的传统模式，剧中反映的男女之情与国家兴 亡之感都得到哲理性的升华；京剧《目连救母》则源于佛教以宣传孝道。该材料强调清朝戏剧 A.注重教化作用B.突出政治倾向 C.汇聚外来文化 D.淡化高雅格调 二、材料解析题（本大题共3小题，共42分） 19. （12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐代中国，是世界文化的重心，融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时各国所向往……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大 交流。 ——王介南《中外文化交流史》 材料二这些发明（美索不达米王的车轮和滑轮，埃及的握杆和曲柄筝）远不如（中国的）三大发明那么显著……人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先走学术上，其次在 战争中，最后在航海方面，而由此又引出了不计其数的变化，人类文明也得到了极大的发展。 —摘编自培根《新工具》 材料三这一时期（明清）大为繁荣的小说……竞相以普通人丰富多彩的生活以及他们的情感、追求作为题材，屠夫、小贩、商人、牧童、村姑、好汉，以及三教九流进入文学殿堂，成为文学中的主人公。 ——冯天瑜、何晓明《中华文明史》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举一例唐朝“把域外文化带入唐土”的史实。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，写出“这三种发明”中的任意一项，并说明其对世界发展产生的影响。（5分） （3）根据材料三并结合所学知祖，指出明清时期文学发展的主流形式，并说明其得以发 展的主要原因。（5分） 20.（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一明中期、社会生产蓬勃发展、在农业经济恢复和发展的基础上，白银日趋货币化，农业生产趋向商品化、农民纷纷流入城镇、从事商品生产，一批工商业市镇迅速崛起。私人海外贸易日渐兴盛、并迫使明廷在隆庆年间开放海禁，新的生产组织方式在江南一些工商业市镇破立而出，……明朝后期的社会，商品经济持续发展、全国性市场形成，并向世界延伸，海对贸易迅速增长，大量白银流入中国，社会转型的步伐明显加快。 材料二 明朝以后的中国并没有像欧洲主要国家那样步入近代化发展阶段，其原因自然是多方面的。中国以传统农业经济为基础，以儒家伦理道德为内核构筑的统治秩序在专制体制下表现出顽强的生命力，阻碍了社会结构的更新和变革。正当晚明社……亟须寻求突破之际，明末农民战争爆发了。清军入关以后，新的专制主义中央集权重新建立，它打破了正在起步的中国近代化进程，使中国重新回到传统统治体系中，失去了蜕变的机会。 ——以上材料均摘自宁欣《中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括明朝中后期社会转型的主要表现。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，简析阻碍明清社会转型的主要原因。（4分） （3）综上所述，谈谈你对明清社会转型的看法。（2分） 21. （16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区以中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 材料二 清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图，以汉族为主体的各民族同的政治、经济、文化等联系愈益紧密。 ——摘编自袁行霈严文明主编《中华文明史》 材料三明清朝廷对中西交流采取的措施，主要是限制性的……其动机是维护国土安全、 文化安全，是面对外部袭扰，特别是面对西方殖民侵略威胁时，采取的防御性自我保护策略。同此，我们认为明清两朝中央政府采取的是“自主限关”的对外政策。 （1）结合所学知识，指出两宗时期属于材料一中的哪种发展模式？列举两个这一时期中 原王朝与各民族政权的外交事件。（6分） （2）根据材料一、二，指出清朝时期民族关系的发展模式属于第几种？结合所学知识， 列举一个清朝统治者“经略边疆”的具体史实并指出其作用。 （6分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝统治者在对外关系上主要采取的是哪一政策（不可用材料原话回答）？这一政策有什么影响？ （4分） 三、探究题 （本大题共1小题，共12分） 22. （12分）武都区某中学的历史老师带领七年级的同学们对我国古代建筑进行了探究，请你参与进来。阅读材料，完成下列要求。 小组成员确定了如下四个研学路线主题：“统一 多民族国家的建立和巩固”“科技文化”“对外交流”“民族交融”。请从中任选一个主题并结合图示， 完成以下研学路线卡片。 研学路线主题（任选一个） 路线所含建筑（从地图中选取至少一个相关建筑） 路线推荐理由（该主题路线中选择一个建筑，从历史事实和历史价值两方面进行说明） 答案 学科网（北京）股份有限公司 $$