2.3声的利用 -2024-2025学年人教版物理八年级上册

第3节 声的利用 一、单选题 1．下面的几种情况不能利用回声测定的是 A．海洋的深度 B．雷电发生处到听见雷声的人的距离 C．海底鱼群的位置 D．对面山崖的距离 2．下列有关声和电磁波的说法正确的是（　　） A．声波和电磁波均能在真空中传播 B．电磁波只能传递信息，声波不仅能传递信息还能传递能量 C．不敢高声语，恐惊天上人。其中“高”指的是音调 D．军事上利用超声波制成的声呐可以用来确定潜艇、鱼群的位置 3．关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是（　　） A．图片A所示的实验表明，真空不能传声 B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低 C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D．图片D中的蝙蝠利用发出的光来导航 4．下列事例是利用声传递能量的是（　　） A．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 B．医生用听诊器诊断病情 C．利用超声波排除人体内的结石 D．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 5．关于声现象下列说法错误的是 A．居民区旁的隔音屏障是在传播过程中减弱噪声 B．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 C．“闻其声便知其人”是通过说话人的音调来判断的 D．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 6．震前动物有预兆，家家户户都观察，发现异常快报告，群测群防降损失。请利用表格中所给的相关信息判断以下可以提前感觉地震的动物是（　　） 几种动物的听觉频率范围/Hz 猫 60~65000 狗 15~50000 鱼 40~2000 蝙蝠 1000~120000 A．猫 B．狗 C．鱼 D．蝙蝠 7．关于声现象，下列说法正确的是（   ） A．声速的大小仅跟介质的种类有关 B．发声体做有规则振动时发出的声音一定不是噪声 C．不同物体发出声音的音调和响度相同，发出声音的音色也就相同 D．—般来说，超声波产生振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体 8．A、B两个完全相同的音叉如图所示放置，敲响音叉A，发现和B音叉完全紧密接触的乒乓球被弹起来，此现象可以说明（  ） A．声音传播不需介质 B．声音可以传递能量 C．声音传播不需要时间 D．有的物体不振动也可产生声音 9．通常情况下，以下现象不能说明声可以传递信息的是 A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B．医生用听诊器了解病人内脏的状况 C．牙医用超声波给人清洁牙齿 D．利用声呐测海洋的深度 10．地震发生前出现的“鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫；冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑”等反常现象，主要原因是动物听到地震产生的（　　） A．响度较小的声音这 B．次声波 C．超声波 D．速度很小的声音 11．如图所示四个实验场景，下列描述中错误的是（　　） A．甲图可以探究“声音的传播需要介质”，由此实验现象可以进一步推理得出“真空不能传声”，所用的研究方法是科学推理法 B．乙、丙两图都可以探究声音的响度与振幅的关系，实验中运用了控制变量法 C．丙图可以验证声音是由物体振动产生的，实验中运用了转换法 D．丁图可以验证空气可以传声、声波可以传递信息和能量，实验中运用了转换法 12．300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（　　） A．蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的     B．眼睛对蝙蝠飞行是否起作用 C．耳朵对蝙蝠飞行是否起作用      D．铃铛是怎样发声的 二、填空题 13．地震来临之前，不少动物能感觉得到，是因为地震爆发时会发出动物所能听到的 声波。当地震发生后，被埋在废墟里的人员，通过敲击钢管、石块等硬物进行求救，这是利用了 能传声，且传声效果比空气好的缘故。 14．超声波在生活中的利用非常广泛。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这是因为声音能传递 ，科学工作者利用超声波测量海底的深度，这是因为声音遇到障碍物会发生 。 15．声音是由声源 产生的．120（救护）出车后会持续拉响警笛，行人或其他车辆会及时让道，它说明声音可以传递 （填“信息”或“能量”）． 16．我们接打手机时能听到手机发出的声音，是因为手机中的发声体在 ；“禽有禽言，兽有兽语”，动物能用声音进行交流，说明声可以传递 。 17．北京国家速滑馆是世界首个“双奥之城”的标志性建筑之一，它又被称做“冰丝”，由22条“丝带”状曲面玻璃幕墙环绕，象征着速度滑冰运动员在冰上留下的滑行轨迹。    （1）玻璃幕墙内嵌入了发光二极管，在夜晚可以显示出绚丽多彩的图案。发光二极管是由 （选填“导体”“半导体”“超导体”）材料制成的。 （2）如图乙是我国运动员参加速滑比赛时的情景，速滑赛道一圈的长度为，运动员滑行时的平均速度为，则该运动员滑完一圈需要的时间为 ；我们通过手机就能观看比赛直播的画面，是因为 （选填“超声波”“次声波”或“电磁波”）可以传递信息。 18．阅读短文，回答问题。 声呐 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10-30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离，声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。 （1）声呐能对水下目标进行探测说明声音能传递 ； （2）人能够感受到声呐发出的波的频率范围是 kHz到 kHz； （3）停在海水中的潜艇A监测到离它7500m的潜艇B，并持续监控潜艇B，接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离变为 m； （4）下列有关说法不正确的是 。 A．声呐系统是通过发射声波来定位的 B．关闭声呐系统是在声源处控制噪声 C．潜艇做成流线型是为了减小在水里航行时受到的压强 三、实验题 19．利用音叉做如下几个实验：      （1）图甲所示，用乒乓球接触正在发声的音义，可观察到乒乓球被弹起。说明：声音是由 产生； （2）如图乙所示，两个完全相同的音义放在水平桌面上，用小锤敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声。此实验说明 可以传声；且声音能传递 ； （3）如图丙是用不同力度敲击同一个音叉，分别截取相同时间内示波器显示的两列声波图，可以说明，这两列声波的 不同； （4）小明和小华读出a、b、c三个拼音字母，利用测声软件采集到的数据如表，分析数据可知 音调更高。 字母 小明 小华 a b c 四、计算题 20．一辆沿平直公路匀速行驶的汽车在距前面山崖445m的A处鸣笛，经过2.5s后在B处听到回声。若汽车长度忽略不计，已知空气中声音的传播速度为340m/s，求： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程； （2）汽车行驶的速度。    五、科普阅读题 21．阅读下面的短文，回答问题。 多普勒效应 1842年的一天，奥地利一位名叫多普勒的科学家正路过铁路交叉处，恰逢一列火车从他身旁驶过，他发现火车从远而近时鸣笛声音调变尖。而火车从近而远时鸣笛声音调变低。他对这个物理现象产生了极大兴趣，就进行了研究。他发现当声源与观察者之间存在着相对运动时，观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的频率。当声源向观察者靠近时，观察者接收到的声波的波长减小，频率变大，音调就变高；当声源离观察者远去时，观察者接收到的声波的波长增大，频率变小，音调就变低，后来人们把它称为“多普勒效应”。 声波的多普勒效应可用于交通中的测速，交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度。多普勒效应也可以用于医学的诊断，也就是我们平常说的彩超，即彩色多普勒超声。仪器发射一系列的超声波，经人体血管内的血液反射，因为血液流动的速度不同，反射后被仪器接收到的回声的频率就会有所不同，用不同颜色标识出，因而彩超既具有二维超声结构图象的优点，又同时提供了血流动力学的丰富信息。 根据上述内容回答： （1）交通中的测速仪和医学中的彩超都是应用 工作的。 （2）若声源不动，观察者向声源运动， （选填“能”或“不能”）发生多普勒效应。 （3）从听到火车鸣笛的音调变高判断，火车正在 （选填“靠近”或“远离”）观察者。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．D 3．A 4．C 5．C 6．B 7．D 8．B 9．C 10．B 11．D 12．D 13． 次 固体 14． 能量 反射 15． 振动 信息 16． 振动 信息 17． 半导体 16 磁波 18． 信息 10 20 6300 C 19． 振动 空气 能量 响度 小华 20．（1）850m；（2）16m/s 21． 多普勒效应 能 靠近 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$