内容正文:
安徽省亳州市2023-2024学年五年级下学期期中数学试卷(解析版)
一、精挑细选。(12分)
1.(2分)大于小于的同分母分数有( )个。
A.3 B.4 C.无数
2.(2分)10以内最大的质数是( )
A.5 B.7 C.9
3.(2分)下面( )是最简分数。
A. B. C.
4.(2分)如果是真分数,那么b可以取的自然数共有( )个。
A.7 B.10 C.13
5.(2分)把一个长方体(长>宽>高)切成两个相同的长方体,如图( )切法面积增加的最多。
A. B.
C.
6.(2分)一个正方体玻璃鱼缸,底面边长为10dm,放入一块石头后水面升高了0.3dm,这块石头的体积是( )
A.0.3dm3 B.3dm3 C.30dm3
二、仔细推敲。(21分)
7.(5分)长方体和正方体都有 个面, 个顶点, 条棱,相对的面 ,相对的棱的长度都 。
8.(2分)~如图是一个正方体盒子的展开图,与“聚”字相对的字是 ,与“中”字相对的字是 。
9.(5分)根据分数的基本性质,把下面的等式补充完整。
10.(4分)表示把单位“1”平均分成 份,取其中的 份,分数单位是 ,再加上 个这样的分数单位就是最小的质数。
11.(1分)一个长方体的底面积是18平方厘米,高是7厘米,则它的体积是 立方厘米。
12.(1分)把一根3米长的铁丝平均分成8段。每段是 米。
13.(1分)一个正方体的棱长总和是4.8厘米,它的体积是 立方厘米。
14.(2分)某品牌汽车油箱的长是50cm,宽是40cm,高是30cm,这个油箱能装 升汽油.如果每升汽油可行驶12km,这箱油最多可供这辆汽车行驶 千米.
三、明辨是非,对的打“√”,错的打“×”。(10分)
15.(2分)体积单位之间的进率是1000. .
16.(2分)2读作二又三分之一。
17.(2分)约分的根据是分数的基本性质. .
18.(2分)正方体的棱长扩大到原来的5倍,它的表面积就扩大到原来的30倍。
19.(2分)长方体中,底面积越大,体积也越大. .
四、动手操作。(15分)
20.(3分)涂一涂。
21.(3分)连一连。
学校主席台的体积
24立方厘米
书包的体积
24立方米
碳素墨水盒的体积
24立方分米
22.(4分)将符合要求的自然数填在图中的圈里。
16和38的最大公因数是 。
23.(5分)把上下两行相等两个分数用线连起来.
.
五、认真计算。(16分)
24.(8分)把下面的带分数化成假分数,假分数化成带分数或整数。
=
=
=
=
=
=
=
=
25.(8分)求如图各图形的表面积和体积。(单位:分米)
六、解决问题。(26分)
26.(6分)小君有故事书13本,小新有故事书8本。小新的故事书是小君的几分之几?小君的故事书是他俩共有本数的几分之几?
27.(5分)求如图图形的表面积。(单位:cm)
28.(5分)一块长方体钢材,长30分米,宽6分米,高5分米,如果每立方分米钢材重7.8千克,这块钢材的质量是多少吨?
29.(5分)如图,一块长方形铁皮,长35厘米、宽30厘米,从它的四角切掉边长为5厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的铁盒,这个无盖铁盒的体积是多少?
30.(5分)一个长方体容器,长9分米、宽7分米,高5分米,里面水深3.2分米。如果在里面放一个棱长5分米的正方体铁块。容器里的水会溢出多少升?
参考答案与试题解析
一、精挑细选。(12分)
1.(2分)大于小于的同分母分数有( )个。
A.3 B.4 C.无数
【分析】根据分数的意义可知大于小于的同分母分数有、、,一共有3个分数。据此解答即可。
【解答】解:大于小于的同分母分数有、、,一共有3个分数。
故选:A。
【点评】本题考查分数大小的比较。
2.(2分)10以内最大的质数是( )
A.5 B.7 C.9
【分析】一个数只有1和它本身两个约数,这样的数就是质数,由此即可得出答案.
【解答】解:10以内的质数有:2、3、5、7,最大的是7,
故选:B.
【点评】此题主要考查质数的意义.
3.(2分)下面( )是最简分数。
A. B. C.
【分析】最简分数是指分子和分母只有公因数1的分数;分数能约分的就不是最简分数,据此解答。
【解答】解:A、,所以不是最简分数,不符合题意;
B、,所以不是最简分数,不符合题意;
C、中的4和15只有公因数1,所以是最简分数,符合题意。
故选:C。
【点评】掌握最简分数的意义及应用是解题的关键。
4.(2分)如果是真分数,那么b可以取的自然数共有( )个。
A.7 B.10 C.13
【分析】分子比分母小的分数叫真分数,据此确定b的取值。
【解答】解:如果是真分数,b可以是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13,共有13个。
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解和掌握真分数的意义。
5.(2分)把一个长方体(长>宽>高)切成两个相同的长方体,如图( )切法面积增加的最多。
A. B.
C.
【分析】根据图示可知,A选项切法增加两个长×宽的面;B选项切法增加两个宽×高的面;C选项切法增加两个长×高的面。据此比较即可得出结论。
【解答】解:因为长方体的长>宽>高
所以长×宽>长×高>宽×高
所以切法面积增加的最多。
故选:A。
【点评】解答本题关键是知道各种切法增加的面的面积。
6.(2分)一个正方体玻璃鱼缸,底面边长为10dm,放入一块石头后水面升高了0.3dm,这块石头的体积是( )
A.0.3dm3 B.3dm3 C.30dm3
【分析】水面升高的体积就是石头的体积,鱼缸底面边长×底面边长=底面积,底面积×水面上升的高度=石头的体积,据此列式计算。
【解答】解:10×10×0.3
=100×0.3
=30(dm3)
答:这块石头的体积是30dm3。
故选:C。
【点评】此题主要考查某些实物体积的测量方法,结合题意分析解答即可。
二、仔细推敲。(21分)
7.(5分)长方体和正方体都有 6 个面, 8 个顶点, 12 条棱,相对的面 完全相同 ,相对的棱的长度都 相等 。
【分析】根据长方体、正方体的特征,长方体和正方体都有6个面、8个顶点、12条棱,长方体的6个面都是长方形(特殊情况下有一组相对的面是正方形),长方体相对的面完全相同、相对的棱长度相等,正方体的6个面完全相同,12条棱的长度都相等。
【解答】解:长方体和正方体都有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面完全相同,相对的棱的长度都相等。
故答案为:6;8;12;完全相同;相等。
【点评】本题主要考查了学生对长方体和正方体特征的掌握,根据题意解答即可。
8.(2分)~如图是一个正方体盒子的展开图,与“聚”字相对的字是 量 ,与“中”字相对的字是 力 。
【分析】此图属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”结构,折成正方体后,与“聚”字相对的字是“量”,与“中”字相对的字是“力”。
【解答】解:如图是一个正方体盒子的展开图,与“聚”字相对的字是量,与“中”字相对的字是力。
故答案为:量,力。
【点评】正方体展开图分四种类型,11种情况,每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的,可自己动手操作一下并记住,能快速解答此类题。
9.(5分)根据分数的基本性质,把下面的等式补充完整。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,据此解答。
【解答】解:
所以
所以
【点评】掌握分数的基本性质是解答的关键。
10.(4分)表示把单位“1”平均分成 13 份,取其中的 4 份,分数单位是 ,再加上 22 个这样的分数单位就是最小的质数。
【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,表示其中这样一份数的数为分数单位,由此可知,表示把单位“1”平均分成1份,取其中的4份,它的分数单位是;最小的质数为2,2﹣=,里含有22个,所以再加上22个这样的分数单位就是最小的质数。
【解答】解:表示把单位“1”平均分成13份,取其中的4份,分数单位是;
最小的质数为2,2﹣==
里含有22个,所以再加上22个这样的分数单位就是最小的质数。
故答案为:13;4;;22。
【点评】本题考查的知识点为:分数及分数单位的意义,质数的意义。
11.(1分)一个长方体的底面积是18平方厘米,高是7厘米,则它的体积是 126 立方厘米。
【分析】根据长方体的体积公式:V=Sh,把数据代入公式解答。
【解答】解:18×7=126(立方厘米)
答:它的体积是126立方厘米。
故答案为:126。
【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用。
12.(1分)把一根3米长的铁丝平均分成8段。每段是 米。
【分析】利用除法的意义,把一个数平均分成若干份,求其中的一份用除法计算即可。
【解答】解:3÷8=(米)
故答案为:。
【点评】此题考查的目的是理解掌握分数的意义及应用。
13.(1分)一个正方体的棱长总和是4.8厘米,它的体积是 0.064 立方厘米。
【分析】根据正方体的棱长总和=棱长×12,那么棱长=棱长总和÷12,据此求出正方体的棱长,然后根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,把数据代入公式解答。
【解答】解:4.8÷12=0.4(厘米)
0.4×0.4×0.4
=0.16×0.4
=0.064(立方厘米)
答:它的体积是0.064立方厘米。
故答案为:0.064。
【点评】此题主要考查正方体的棱长总和公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
14.(2分)某品牌汽车油箱的长是50cm,宽是40cm,高是30cm,这个油箱能装 60 升汽油.如果每升汽油可行驶12km,这箱油最多可供这辆汽车行驶 720 千米.
【分析】根据长方体的体积(容积)公式:V=abh,把数据代入公式求出这个油箱能装多少升汽油,然后根据乘法的意义,用每升汽油行驶的里程乘这箱汽油的升数即可。
【解答】解:50×40×30
=2000×30
=60000(立方厘米)
60000立方厘米=60升
12×60=720(千米)
答:这个油箱能装60升汽油,这箱油最多可供这辆汽车行驶720千米。
故答案为:60,720。
【点评】此题主要考查长方体的体积(容积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。
三、明辨是非,对的打“√”,错的打“×”。(10分)
15.(2分)体积单位之间的进率是1000. × .
【分析】根据相邻两个体积单位间的进率是1000,进行判断.
【解答】解:由分析知:体积单位之间的进率是1000,说法错误;
故答案为:×.
【点评】本题是考查体积的单位进率.解答此题的关键是“相邻”二字.
16.(2分)2读作二又三分之一。 √
【分析】读分数时,先读分数的分母,再读“分之”,最后读分子。读带分数时,先读整数部分,再读分数部分,中间加一个“又”字。
【解答】解:2读作二又三分之一。
原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查了带分数的读法,属于基础知识,要掌握。
17.(2分)约分的根据是分数的基本性质. √ .
【分析】分数的基本性质是指分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;据此可以根据分数的基本性质,将分数约分或通分.
【解答】解:约分就是指把一个分数化简成分子和分母是互质数的分数,所以它的根据是分数的基本性质.
故答案为:√.
【点评】解决此题明确约分和通分的根据都是分数基本性质,理解意义是解题关键.
18.(2分)正方体的棱长扩大到原来的5倍,它的表面积就扩大到原来的30倍。 ×
【分析】根据正方体的表面积公式:S=6a2,正方体的棱长扩大到原来的5倍,正方体的表面积就扩大到原来的(5×5)倍,据此判断。
【解答】解:5×5=25
所以,正方体的棱长扩大到原来的5倍,它的表面积就扩大到原来的25倍。
因此,题干中的结论是错误的。
故答案为:×。
【点评】此题主要考查正方体表面积公式的灵活运用,因数与积的变化规律及应用。
19.(2分)长方体中,底面积越大,体积也越大. × .
【分析】长方体的体积=底面积×高,由此可以看出,影响其体积大小的因素有两个,即底面积和高.
【解答】解:由长方体的体积公式可以看出,影响其体积大小的因素有两个,即底面积和高.
所以说“长方体中,底面积越大,体积也越大”的说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查长方体的体积计算公式.
四、动手操作。(15分)
20.(3分)涂一涂。
【分析】根据分数的意义进行解答即可。
【解答】解:
【点评】本题考查分数的意义。
21.(3分)连一连。
学校主席台的体积
24立方厘米
书包的体积
24立方米
碳素墨水盒的体积
24立方分米
【分析】体积和容积是两个不同的概念,意义不同:容积是指容器所能容纳物体的体积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,叫作它们的容积或容量;物体所占的空间的大小叫作体积。
【解答】解:如图:
【点评】正确区分体积和容积的意义,是解决此题的关键。
22.(4分)将符合要求的自然数填在图中的圈里。
16和38的最大公因数是 2 。
【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数;公因数是一个能被若干个整数同时均整数的整数,如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的公因数;公因数中最大的称为最大公因数,据此解答。
【解答】解:16=1×16=2×8=4×4
38=1×38=2×19
如图:
16和38的最大公因数是2。
故答案为:2。
【点评】熟练掌握求一个数的因数、公因数以及最大公因数的方法是解题的关键。
23.(5分)把上下两行相等两个分数用线连起来.
.
【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答.
【解答】解:
【点评】此题主要考查分数的基本性质的灵活应用.
五、认真计算。(16分)
24.(8分)把下面的带分数化成假分数,假分数化成带分数或整数。
=
=
=
=
= 5
= 2
= 4
= 1
【分析】带分数化假分数时,用整数部分乘分母加分子作分子、分母不变;假分数化带分数或整数时,用分子除以分母,商为整数部分,余数作分子,分母不变,其中分子为分母的倍数时能化成整数。
【解答】解:
=
=
=
=
=5
=2
=4
=1
故答案为:,,,,5,2,4,1。
【点评】此题考查了假分数与带分数的互化,属于基础知识,要掌握。
25.(8分)求如图各图形的表面积和体积。(单位:分米)
【分析】根据题意,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×6,长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算,据此解答。
【解答】解:表面积:(12×9+10×9+12×10)×2
=318×2
=636(平方分米)
体积:12×10×9=1080(立方分米)
表面积:6×6×6=216(平方分米)
体积:6×6×6=216(立方分米)
【点评】本题考查了长方体和正方体的表面积和体积公式,解决本题的关键是熟练运用公式。
六、解决问题。(26分)
26.(6分)小君有故事书13本,小新有故事书8本。小新的故事书是小君的几分之几?小君的故事书是他俩共有本数的几分之几?
【分析】用小新的故事书本数除以小君故事书本数,用小君的故事书本数除以他俩共有本数即可解答。
【解答】解:8÷13=
13÷(8+13)
=13÷21
=
答:小新的故事书是小君的,小君的故事书是他俩共有本数的。
【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。
27.(5分)求如图图形的表面积。(单位:cm)
【分析】根据长方体表面积、体积的意义,从长方体的顶点上挖掉一个小长方体后,表面积不变,体积减少了。根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答。
【解答】解:(12×10+12×8+10×8)×2
=(120+96+80)×2
=296×2
=592(平方分米)
答:它的表面积是592平方分米。
【点评】此题主要考查长方体的表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
28.(5分)一块长方体钢材,长30分米,宽6分米,高5分米,如果每立方分米钢材重7.8千克,这块钢材的质量是多少吨?
【分析】首先根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式求出这块钢材的体积,然后用钢材的体积乘每立方分米钢的质量即可。
【解答】解:30×6×5×7.8
=180×5×7.8
=900×7.8
=7020(千克)
7020千克=7.02吨
答:这块钢材的质量是7.02吨。
【点评】此题主要考查长方体体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
29.(5分)如图,一块长方形铁皮,长35厘米、宽30厘米,从它的四角切掉边长为5厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的铁盒,这个无盖铁盒的体积是多少?
【分析】根据题意可知,焊成的长方体铁盒的长是(35﹣5×2)厘米,宽是(30﹣5×2)厘米,高是5厘米,根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。
【解答】解:(35﹣5×2)×(30﹣5×2)×5
=(35﹣10)×(30﹣10)×5
=25×20×5
=500×5
=2500(立方厘米)
答:这个无盖铁盒的体积是2500立方厘米。
【点评】此题考查的目的是理解座位长方体展开图的特征及应用,长方体的体积公式及应用,关键是熟记公式。
30.(5分)一个长方体容器,长9分米、宽7分米,高5分米,里面水深3.2分米。如果在里面放一个棱长5分米的正方体铁块。容器里的水会溢出多少升?
【分析】根据题意可知:正方体铁块的体积+原有水的体积﹣长方体的体积=溢出的水的体积,利用长方体和正方体的体积的计算方法:长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此解答。
【解答】解:5×5×5+9×7×3.2﹣9×7×5
=125+201.6﹣315
=11.6(立方分米)
=11.6(升)
答:容器里的水会溢出11.6升。
【点评】解答此题的关键是明白:正方体铁块的体积+原有水的体积﹣长方体的体积=溢出的水的体积。
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