纸版画（教案）-2023-2024学年赣美版美术四年级下册

纸版画 教学目标： 1、版画的特点和制作过程，初步掌握制版与印刷的技法。 2、自己动手设计制作一幅单色版画。 3、 学生的审美情趣和对传统艺术的热爱。 教学重难点 1、版画的特点和制作过程，初步掌握制版与印刷的技法。 2、自己动手设计制作一幅单色版画。 教学过程：             主       要       内       容 师：同学们好！今天我们这节美术课的学习内容是黑白纸版画。 我们先来复习一下，哪位同学告诉老师，我们学习的纸版画的最基本技法是什么？ （引导学生阅读教材，回答问题） 生：纸版画最基本的技法是“拼贴法”。 师：对，纸版画最常用，最基本的技法是拼贴法，是用纸版剪下物体各部分的外形后，再进行叠贴或平贴，使版画产生凹凸不平的层次而成为可以印制的底版。 （板书：拼贴法） 譬如制作一棵大树的图样，要做成纸版面，就应该先画出稿样，再剪出树干、树枝、树叶，同学们想一想，这样拼贴后的版面是靠什么来表现物体的轮廓线的？ （引导学生回答问题） 生：靠…… 师：同学们，由于纸版拼贴后就有了高低层次，树叶和树枝部分拓印时就分开了，纸版画主要就是用这种方法来造型的，由于剪贴或撕贴出来的大多是面状的，简洁明快，黑白灰分明，轮廓线有虚有实，具有纸版画特有的艺术效果。 （对学生回答给予评价，并讲出其中的一些道理） 教师再次强调制作步骤与技法，指出黑白纸版画造型方式力求概括、提炼，但要画出应有的体积和空间的联系。 七、布置课堂作业： 用黑白效果制作一幅风景纸版画。 要求：构图中黑白灰组合合理，或有简洁的颜色关系。 八、课堂辅导： 辅导时应注意方法，要多用启发引导的方法帮助学生解决在制作过程中出现的有关问题。   评     析 总结课堂上所学内容，巩固新课，指出应注意的有关“通病”，布置下节课学具准备工作，并作简单预习。教师要善于发现，善于引导，让美术教育在儿童成长过程中写下光辉的一笔。 学科网（北京）股份有限公司 $$