精品解析:辽宁省沈阳市大东区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

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2024-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 大东区
文件格式 ZIP
文件大小 2.28 MB
发布时间 2024-07-13
更新时间 2025-10-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-13
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省沈阳市大东区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、选择题(共30分)本部分共包括15小题,每小题2分,下列选项只有一个最符合题意的选项。 1. 《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票以北京中华人民共和国第十四届全国人民代表大会人民大会堂以及《中华人民共和国宪法》封面为主体形象,画面背景表现了锦绣山河,象征广大人民群众。此纪念邮票体现( ) ①宪法是国家的根本法,有至高无上的权威 ②法定职责必须为,法无授权不可为 ③人民通过人民代表大会行使国家权力 ④国家的一切权力属于人民,人民当家作主 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法、宪法的基本原则。 ①③④:《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票以北京中华人民共和国第十四届全国人民代表大会人民大会堂以及《中华人民共和国宪法》封面为主体形象,体现了宪法是国家的根本法,有至高无上的权威,人民通过人民代表大会行使国家权力,国家的一切权力属于人民,人民当家作主,①③④正确; ②:说法正确但题干没有体现,排除②; 故本题选C。 2. 我国宪法第三条规定,中华人民共和国国家机构实行的原则是( ) A. 民主协商 B. 民主选举 C. 民主集中制 D. 民主监督制 【答案】C 【解析】 【详解】我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。所以C说法正确;ABD与题意不符;故选C。 3. 2024年3月11日,第十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》第一条规定:为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。我们从以上材料中可以读出的正确信息有( ) ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法的制定程序最为严格 ③我国实行人民代表大会制度 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】不呢提考查宪法地位。 ①③④:依据教材知识,题干中,“根据宪法,制定本法”体现了宪法具有最高的法律效力,宪法是《中华人民共和国国务院组织法》的立法基础和立法依据,第十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》说明了我国实行人民代表大会制度,故①③④说法正确; ②:题干未涉及宪法的制定程序最为严格,故②不符合题意。 故本题选D。 4. 2023年4月27日,中国海军南宁舰、微山湖舰在苏丹撤离的首批678人安全抵达沙特吉达港,其中中国公民668名,外籍人员10名。这是中国海军第三次执行海外紧急撤离任务。这( ) ①体现了我国尊重和保障人权 ②体现了确保生存是我国最大的人权 ③彰显了中国特色社会主义制度的优越性 ④表明我国国家利益与人民利益是高度统一的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对尊重人权、国家利益和人民利益之间的关系的相关知识。 ①③④:题文中中国海军南宁舰、微山湖舰在苏丹撤离的首批678人安全抵达沙特吉达港的举措,是我国尊重和保障人权的表现,彰显了中国特色社会主义制度的优越性;同时也表明我国国家利益与人民利益是高度统一的,国家利益是人民利益的集中体现,①③④说法正确; ②:人民幸福生活是最大的人权,②说法错误; 故本题选C。 5. 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。”这一重要论断体现了( ) ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 ②党的最高理想和最终目标是实现社会主义 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党是最高政治领导力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、中国特色社会主义最本质的特征。 ①③④:依据教材知识,分析题文,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党,这句话体现了中国共产党的重要性,体现了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;中国共产党领导是最高政治领导力量,故①③④符合题意; ②:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,故②说法错误; 故本题选C。 6. 下列做法中,既是在行使基本权利又是在履行基本义务的是( ) A. 李玲同学在某刊物上发表文章 B. 张华努力学习,被评为“三好学生” C. 王明被选为苏州市人大代表 D. 郑亮履行遵守宪法和法律的义务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的权利与义务。 B:根据所学知识可知,受教育既是公民的权利,又是公民的义务,所以B正确; ACD:李玲同学在某刊物上发表文章是依法享有知识产权,王明被选为苏州市的人大代表是依法享有被选举权,郑亮履行遵守宪法和法律的义务是履行义务,所以ACD不符合题意; 故本题选B。 7. 对下列社会现象的分析正确的是( ) A. 主动排队上车——自觉维护公共秩序 B. 光荣参军入伍——正确行使公民权利 C. 明星偷税漏税——依据刑法从重处罚 D. 新型网络诈骗——都是一般违法行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为、依法服兵役、维护社会秩序。 A:主动排队上车,这体现了自觉维护公共秩序,A正确; B:光荣参军入伍,这是履行依法服兵役的义务,B错误; C:只有犯罪行为才依据刑法进行处罚,C错误; D:都是,说法绝对,D错误; 故本题选A。 8. 中学生小明在路过一家旅行社时,发现门口的宣传牌上写着“赴港澳台出国游”的字样,小明马上向该旅行社指出错误。这表明 A. 小明在履行维护国家统一的义务 B. 小明在行使批评建议权 C. 小明在履行维护国家安全的义务 D. 小明在履行维护公共秩序的义务 【答案】A 【解析】 【详解】香港、澳门、台湾(中国)自古是中国领土的一部分,所以赴港澳台不能称之为出国游,小明向该旅行社指出错误是在履行维护国家统一的义务, 而不是维护国家安全和公共秩序,A观点正确,C、D观点错误;小明是在履行义务,而不是在行使权利,B观点错误,所以本题选择A答案。 9. 独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度是(  ) A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 中国特色社会主义制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 B:我国宪法规定,少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。民族区域自治制度是我国一项基本政治制度,B项正确; A:人民代表大会制度是我国根本政治制度,故A说法与题意不符,排除; C:基层群众自治制度是由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本政治制度,故C说法与题意不符,排除; D:是我国的社会性质,故D说法与题意不符,排除; 故本题选B。 10. 全国人大代表温某为了把议案准备得更扎实、更有针对性,深入基层走访了本村1709户人家,认真倾听,详细记录村民的意见和建议。这表明人大代表( ) A. 依法行使监督权 B. 坚持依法行政 C. 科学行使决定权 D. 密切联系群众 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职责。 D:题干中全国人大代表温某深入基层认真倾听人民群众的心声,详细记录村民的意见和建议。这表明人大代表密切联系群众,D说法正确; A:观点正确,题干中未体现,A不符合题意; B:政府坚持依法行政,B说法错误; C:人民代表大会行使决定权,人大代表没有决定权,C说法错误; 故本题选D。 11. 下列图示关于公民基本权利或者义务表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公民权利与义务的认识和理解。 C:依据教材知识并分析题干可知,政治权利包括选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和监督权等,因而政治权利和监督权是包含关系,故C说法正确; ABD:人身自由和劳动权不是包含关系,二者是并列关系;维护国家利益和遵守公共秩序不是包含关系,二者是并列关系;遵守宪法和法律和维护国家安全是并列关系,故ABD说法错误; 故本题选C。 12. 2023年2月6 日,国家主席习近平就土耳其、叙利亚发生强烈地震分别向土耳其总统埃尔多安、叙利亚总统巴沙尔致慰问电。这体现了国家主席的职权是( ) A. 公布法律、发布命令 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 ABD:公布法律发布命令、任免权、授予荣誉权,在题文中没有体现,故ABD不符合题意; C:依据教材知识,国家主席习近平就土耳其、叙利亚发生强烈地震分别向土耳其总统埃尔多安、叙利亚总统巴沙尔致慰问电,体现了国家主席行使外事权 ,故C说法正确; 故本题选C。 13. 下面是明明全家2024年上半年收入情况统计表: 收入来源 爸爸(国有企业职工) 妈妈(个体小卖店店主) 工资(元) 奖金(元) 投资利润(元) 个体劳动纳税后所得(元) 收入(元) 36000 6000 5000 30000 根据如表所示信息,下列表述中你认为正确的是( ) A. 爸爸的收入都是按劳分配所得 B. 妈妈通过技术要素取得收入 C. 明明家的收入都是管理所得 D. 爸爸工作单位属于公有制经济 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查按劳分配为主体、多种分配方式并存。 A:分析可知,爸爸的炒股不是按劳分配的收入,属于按资本要素分配,故A说法错误; B:妈妈是通过劳动要素取得的收入,故B说法错误; C:爸爸的收入不是管理所得,工资奖金是按劳分配,投资利润属于按资本参与分配,故C说法错误; D:国有企业属于国有经济,爸爸工作单位属于公有制经济,故D说法正确; 故本题选D。 14. 逛大集、买年货、摇元宵、猜灯谜……2024年春节期间,热闹红火的民俗活动持续点燃沈阳市小河沿早市热度,受到广大游客特别是南方游客的追捧打卡。沈阳万莲街道着力打造“红色沿火、河你有约”早市党建项目,助推小河沿早市整体焕新蝶变。这表明( ) ①政府依法行政,助推沈阳旅游经济发展 ②国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ③国家毫不动摇巩固和发展公有制经济发展 ④沈阳小河沿早市经济是国民经济的主导力量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对基本经济制度、建设法治政府的认识和理解。 ①②:依据教材知识并分析题干可知,沈阳万莲街道着力打造“红色沿火、河你有约”早市党建项目,这表明国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;政府依法行政,助推沈阳旅游经济发展,故①②说法符合题意; ③:该说法正确,但与题干主旨不符,故③说法不符合题意; ④:国有经济是国民经济的主导力量,故④说法错误; 故本题选A。 15. 建立老年人优先办理“绿色通道”,提供“大字版”文书范本方便老年群体参考,配备老花镜、医药箱等便民设施,继续保留现金、银行卡等传统收费方式,方便老年人支付……这些举措( ) ①提升了老年人群体的幸福感、安全感 ②体现了不同情况差别对待的平等原则 ③违背了同等情况同样对待的平等原则 ④说明平等就是公民应该拥有同样权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等。 ①②:建立老年人优先办理“绿色通道”,等举措,提升了老年人群体的幸福感、安全感,体现了不同情况差别对待的平等原则,故①②正确; ③:这并不违背平等原则,故③错误; ④:平等是公民应该同等的权利,而不是同样的权利,故④错误; 故本题选A。 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共4小题,共40分) 16. 法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,法律保障人民的美好生活。 材料一:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”教育部颁布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》对义务段学生劳动教育的目标、内容、措施、评价等作了明确规定。这有利于克服当前部分学生中存在的不会劳动、不愿劳动、不尊重劳动、不珍惜劳动成果等问题,引导并促进学生德智体美劳全面发展。 (1)请从权利和义务关系角度说明,公民应怎样对待劳动权利与劳动义务? 材料二:漫画《严惩网暴》 (2)结合漫画,说说“按键伤人”可能侵犯公民哪些权利?(写出一点即可)为了有效避免此类事件的发生,我们要培养什么意识?(写出一点即可) 材料三:最近张姐遇到了一件烦心事。新搬来的邻居小王为孩子添置了一架钢琴,为感受音乐的起伏和情感的变化,孩子弹钢琴的时候必须把声音放出来。于是,每到晚上和周末,张姐就感受到小王家钢琴乐曲的“澎湃”,这今张姐无法入眠,也打扰了她原本平静的生活…… 【相关链接】 《中华人民共和国民法典》第二百八十八条不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。 《中华人民共和国噪声污染防治法》第八十七条违反本法规定,产生社会生活噪声,经劝阻、调解和处理未能制止,持续干扰他人正常生活、工作和学习,或者有其他扰乱公共秩序、妨害社会管理等违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚。 张姐找到小王,但小王却说:“弹钢琴是我的权利,没人管得了,这点小事也不算什么……” (3)请你从“行使权利和自由”角度对小王的观点进行评析。 【答案】(1)①公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。②公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。③劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。所以公民不仅要增强劳动权利意识,而且要增强劳动义务观念,自觉履行劳动义务。 (2)名誉权、隐私权(人格尊严权)。法治意识,自我保护意识等。 (3)小王的观点错误。理由:①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【解析】 【分析】考点考查:权利与义务关系、依法行使权利、人格尊严权。 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力 核心素养:政治认同、道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用权利与义务的关系有关知识分析,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:教育部颁布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,加强学生劳动教育→可联系权利与义务关系+劳动既是公民的基本权利也是公民的基本义务+依法行使权利,自觉履行义务; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1: 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用人格尊严权有关知识分析,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:漫画“按键伤人”→可联系名誉权、隐私权(人格尊严权)。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用增强法律意识有关知识分析,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:漫画“按键伤人”→可联系名法治意识+自我保护意识等等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:弹钢琴是我的权利,没人管得了,这点小事也不算什么……; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误 论据①:公民行使权利不能超越本身的界限,不能滥用权利; 论据②:民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 心中有法,才能行在法中。某校开展了“让法律与青春同行”项目式学习活动,以下是东东同学的学习和活动过程。 【解读法律】东东同学收集了以下法律条文,并联系所学知识进行了解读。 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度……禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 ——《中华人民共和国宪法》 (1)解读:宪法所规定的内容是国家生活中带有____的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 第三十三条国家尊重和保障人权。 (2)解读:____是最大的人权。 第一条为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。 ——《中华人民共和国爱国主义教育法》 (3)解读:“根据宪法,制定本法”说明了____。 【“宪”在行动】弘扬宪法精神,既要“铭于心”,也要“践于行”。学校展出同学们践行宪法的“故事”。 公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查,我表示反对,这就是在践行宪法。 寒假旅游时,我能爱护景点内的文物古迹和公共设施,保持环境卫生,这就是在践行宪法。 ____,这就是在践行宪法。 (4)请你仿照上面示例,结合实际续写在生活中践行宪法的“故事”。 【活动宣传】 国家安全教育是爱国主义教育的重要组成部分。2023年10月27日,沈阳沈北新区召开落实《大中小学国家安全教育指导纲要》推进会。沈北新区师生以诗朗诵、大合唱、情景剧等方式发出了践行国家安全教育的誓言,表达了捍卫国家安全的决心。 (5)请你结合所学知识谈谈,维护国家安全包括哪些内容? 【答案】(1)根本性。 (2)人民幸福生活。 (3)宪法在法律体系中具有最高的法律地位;宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 (4)升国旗时立正站好、目视国旗、行注目礼、唱国歌。 (5)政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等。 【解析】 【分析】考点考查:宪法的地位、人权、增强宪法意识、国家安全 能力考查:识记运用和分析描述能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用宪法的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:宪法规定国家根本制度→联系宪法规定国家省中带有根本性的问题。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查最大的人权,可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用宪法的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:根据宪法,制定本法→联系宪法的地位、宪法与其他法律的关系。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查宪法与公民的关系,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问5详解】 本题考查国家安全的内容,可以根据教材知识进行回答。 18. 保障人民当家作主,体现人民共同意志,维护人民合法权益,是我国国家制度和国家治理体系的本质属性。某校九年(1)班开展“人民当家作主”项目式学习活动。 项目一【聚焦全国“两会”】 2024年3月4日、3月5日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议、第十四届全国人民代表大会第二次会议分别在北京人民大会堂开幕。 全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 (1)请你运用所学知识,任选一幅图片,说明其性质是什么? 项目二【增强制度自信】 镜头一围绕中共中央十四五规划之“以推动高质量发展为主题”的建议,民主党派积极建言献策。例如,中国民主建国会中央针对数字经济进行了深入调研,提出了统筹数字经济技术创新的发展格局;中国国民党革命委员会中央建议加快建设一批数字经济创新平台载体等。 镜头二中国民主促进会中央提交《关于缩小居民收入差距,促进共同富裕的提案》,提出加快推进农业专业人口市民化进程、推进城乡要素双向流动,促进城乡融合发展等建议。 镜头三中国致公党中央提交《关于助力台商台企融入双循环新发展格局,促进两岸融合发展的提案》,提出推进中央惠台政策落细落实,助力大陆台商台企转型升级,融入国内大循环等建议。 (2)人民政协围绕团结和民主两大主题,履行的职能有哪些? 项目三【参与政治生活】为了更好地理解国家机构的性质与职责,某中学八年级(3)班法治小组编排了“国家机构知多少”情景剧,请你参与其中。 “国家机构知多少” 东东:①我国行政机关由____及其领导的地方各级人民政府组成。 阳阳:我是国家机构的新成员②____,我的职责是监督,调查,处置公职人员。 军军:作为国家的审判机关,我在司法活动中依法独立公正行使③____。 明明:④____是国家的法律监督机关,依法对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,与人民法院一同构成司法机关。 (3)请将上面表格内容补充完整。 【答案】(1)全国人民代表大会是国家最高权力机关;中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。 (2)政治协商、民主监督和参政议政。 (3)①国务院;②监察委员会;③审判权;④人民检察院。 【解析】 【分析】考点考查:全国人民代表大会和中国政治协商会议的性质、国家机构、政协的职能。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 本题考查全国人民代表大会和中国政治协商会议的性质,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用人民政协的职能的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:民主党派积极建言献策→可链接政治协商; 关键词②:中国致公党中央提交《关于助力台商台企融入双循环新发展格局,促进两岸融合发展的提案》→可链接民主监督; 关键词③:提出加快推进农业专业人口市民化进程、推进城乡要素双向流动,促进城乡融合发展等建议→可链接参政议政; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查对国家机构的认识,可结合教材知识作答。 19. 为提高全体同学的思想道德素质,某校八年(1)班决定开展一次以“做有正义感的人”为主题的系列教育活动,请你参加并完成相关任务。 活动一观看影片 电影《第二十条》热映,台词“法不能向不法让步”、“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决,污染的是整个水源”引人深思。 (1)材料划线部分体现了法治社会的核心价值是什么? 活动二热点分析 2024年4月1日,一位飞行员烈士的遗孀在网络发文求助,表示自己的孩子舒凡因为没有爸爸,被同学起绰号谩骂以及殴打。 (2)请你结合所学知识谈谈正义的价值是什么? (3)面对校园欺凌,青少年应如何做有正义感的人,守护正义? (4)请你围绕主题,为此次活动设计一条宣传标语。 【答案】(1)公平正义。 (2)①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好生活的期待和追求。②正义是法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。 (3)①守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 (4)追求社会公平,维护社会正义;崇尚公平,维护正义。 【解析】 【分析】考点考查:公平正义、守护正义、正义的价值。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用公平正义的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决,污染的是整个水源→可链接法治社会的核心价值是公平正义; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查正义的价值,可结合教材知识作答。 小问3详解】 本题考查个人守护正义的要求,可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查公平正义的相关知识,为开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽宁省沈阳市大东区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、选择题(共30分)本部分共包括15小题,每小题2分,下列选项只有一个最符合题意的选项。 1. 《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票以北京中华人民共和国第十四届全国人民代表大会人民大会堂以及《中华人民共和国宪法》封面为主体形象,画面背景表现了锦绣山河,象征广大人民群众。此纪念邮票体现( ) ①宪法是国家的根本法,有至高无上的权威 ②法定职责必须为,法无授权不可为 ③人民通过人民代表大会行使国家权力 ④国家一切权力属于人民,人民当家作主 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 我国宪法第三条规定,中华人民共和国国家机构实行的原则是( ) A. 民主协商 B. 民主选举 C. 民主集中制 D. 民主监督制 3. 2024年3月11日,第十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》第一条规定:为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。我们从以上材料中可以读出的正确信息有( ) ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法的制定程序最为严格 ③我国实行人民代表大会制度 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 2023年4月27日,中国海军南宁舰、微山湖舰在苏丹撤离的首批678人安全抵达沙特吉达港,其中中国公民668名,外籍人员10名。这是中国海军第三次执行海外紧急撤离任务。这( ) ①体现了我国尊重和保障人权 ②体现了确保生存是我国最大的人权 ③彰显了中国特色社会主义制度的优越性 ④表明我国国家利益与人民利益是高度统一的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。”这一重要论断体现了( ) ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 ②党的最高理想和最终目标是实现社会主义 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党是最高政治领导力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 下列做法中,既是在行使基本权利又是在履行基本义务的是( ) A. 李玲同学在某刊物上发表文章 B. 张华努力学习,被评“三好学生” C. 王明被选为苏州市的人大代表 D. 郑亮履行遵守宪法和法律的义务 7. 对下列社会现象的分析正确的是( ) A. 主动排队上车——自觉维护公共秩序 B. 光荣参军入伍——正确行使公民权利 C. 明星偷税漏税——依据刑法从重处罚 D. 新型网络诈骗——都是一般违法行为 8. 中学生小明在路过一家旅行社时,发现门口的宣传牌上写着“赴港澳台出国游”的字样,小明马上向该旅行社指出错误。这表明 A. 小明在履行维护国家统一的义务 B. 小明在行使批评建议权 C. 小明在履行维护国家安全的义务 D. 小明在履行维护公共秩序的义务 9. 独具中国特色实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度是(  ) A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 中国特色社会主义制度 10. 全国人大代表温某为了把议案准备得更扎实、更有针对性,深入基层走访了本村1709户人家,认真倾听,详细记录村民的意见和建议。这表明人大代表( ) A. 依法行使监督权 B. 坚持依法行政 C. 科学行使决定权 D. 密切联系群众 11. 下列图示关于公民基本权利或者义务表示正确的是( ) A. B. C. D. 12. 2023年2月6 日,国家主席习近平就土耳其、叙利亚发生强烈地震分别向土耳其总统埃尔多安、叙利亚总统巴沙尔致慰问电。这体现了国家主席的职权是( ) A. 公布法律、发布命令 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权 13. 下面明明全家2024年上半年收入情况统计表: 收入来源 爸爸(国有企业职工) 妈妈(个体小卖店店主) 工资(元) 奖金(元) 投资利润(元) 个体劳动纳税后所得(元) 收入(元) 36000 6000 5000 30000 根据如表所示信息,下列表述中你认为正确的是( ) A. 爸爸的收入都是按劳分配所得 B. 妈妈通过技术要素取得收入 C. 明明家的收入都是管理所得 D. 爸爸工作单位属于公有制经济 14. 逛大集、买年货、摇元宵、猜灯谜……2024年春节期间,热闹红火的民俗活动持续点燃沈阳市小河沿早市热度,受到广大游客特别是南方游客的追捧打卡。沈阳万莲街道着力打造“红色沿火、河你有约”早市党建项目,助推小河沿早市整体焕新蝶变。这表明( ) ①政府依法行政,助推沈阳旅游经济发展 ②国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ③国家毫不动摇巩固和发展公有制经济发展 ④沈阳小河沿早市经济是国民经济的主导力量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 建立老年人优先办理“绿色通道”,提供“大字版”文书范本方便老年群体参考,配备老花镜、医药箱等便民设施,继续保留现金、银行卡等传统收费方式,方便老年人支付……这些举措( ) ①提升了老年人群体的幸福感、安全感 ②体现了不同情况差别对待的平等原则 ③违背了同等情况同样对待的平等原则 ④说明平等就是公民应该拥有同样权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共4小题,共40分) 16. 法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,法律保障人民的美好生活。 材料一:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”教育部颁布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》对义务段学生劳动教育的目标、内容、措施、评价等作了明确规定。这有利于克服当前部分学生中存在的不会劳动、不愿劳动、不尊重劳动、不珍惜劳动成果等问题,引导并促进学生德智体美劳全面发展。 (1)请从权利和义务关系角度说明,公民应怎样对待劳动权利与劳动义务? 材料二:漫画《严惩网暴》 (2)结合漫画,说说“按键伤人”可能侵犯公民的哪些权利?(写出一点即可)为了有效避免此类事件的发生,我们要培养什么意识?(写出一点即可) 材料三:最近张姐遇到了一件烦心事。新搬来的邻居小王为孩子添置了一架钢琴,为感受音乐的起伏和情感的变化,孩子弹钢琴的时候必须把声音放出来。于是,每到晚上和周末,张姐就感受到小王家钢琴乐曲的“澎湃”,这今张姐无法入眠,也打扰了她原本平静的生活…… 【相关链接】 《中华人民共和国民法典》第二百八十八条不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。 《中华人民共和国噪声污染防治法》第八十七条违反本法规定,产生社会生活噪声,经劝阻、调解和处理未能制止,持续干扰他人正常生活、工作和学习,或者有其他扰乱公共秩序、妨害社会管理等违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚。 张姐找到小王,但小王却说:“弹钢琴是我的权利,没人管得了,这点小事也不算什么……” (3)请你从“行使权利和自由”角度对小王的观点进行评析。 17. 心中有法,才能行在法中。某校开展了“让法律与青春同行”项目式学习活动,以下是东东同学学习和活动过程。 【解读法律】东东同学收集了以下法律条文,并联系所学知识进行了解读。 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度……禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 ——《中华人民共和国宪法》 (1)解读:宪法所规定的内容是国家生活中带有____的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 第三十三条国家尊重和保障人权。 (2)解读:____是最大的人权。 第一条为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。 ——《中华人民共和国爱国主义教育法》 (3)解读:“根据宪法,制定本法”说明了____。 【“宪”在行动】弘扬宪法精神,既要“铭于心”,也要“践于行”。学校展出同学们践行宪法的“故事”。 公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查,我表示反对,这就是在践行宪法。 寒假旅游时,我能爱护景点内的文物古迹和公共设施,保持环境卫生,这就是在践行宪法。 ____,这就是在践行宪法。 (4)请你仿照上面示例,结合实际续写在生活中践行宪法的“故事”。 【活动宣传】 国家安全教育是爱国主义教育的重要组成部分。2023年10月27日,沈阳沈北新区召开落实《大中小学国家安全教育指导纲要》推进会。沈北新区师生以诗朗诵、大合唱、情景剧等方式发出了践行国家安全教育的誓言,表达了捍卫国家安全的决心。 (5)请你结合所学知识谈谈,维护国家安全包括哪些内容? 18. 保障人民当家作主,体现人民共同意志,维护人民合法权益,是我国国家制度和国家治理体系的本质属性。某校九年(1)班开展“人民当家作主”项目式学习活动。 项目一【聚焦全国“两会”】 2024年3月4日、3月5日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议、第十四届全国人民代表大会第二次会议分别在北京人民大会堂开幕。 全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 (1)请你运用所学知识,任选一幅图片,说明其性质是什么? 项目二【增强制度自信】 镜头一围绕中共中央十四五规划之“以推动高质量发展为主题”的建议,民主党派积极建言献策。例如,中国民主建国会中央针对数字经济进行了深入调研,提出了统筹数字经济技术创新的发展格局;中国国民党革命委员会中央建议加快建设一批数字经济创新平台载体等。 镜头二中国民主促进会中央提交《关于缩小居民收入差距,促进共同富裕的提案》,提出加快推进农业专业人口市民化进程、推进城乡要素双向流动,促进城乡融合发展等建议。 镜头三中国致公党中央提交《关于助力台商台企融入双循环新发展格局,促进两岸融合发展的提案》,提出推进中央惠台政策落细落实,助力大陆台商台企转型升级,融入国内大循环等建议。 (2)人民政协围绕团结和民主两大主题,履行的职能有哪些? 项目三【参与政治生活】为了更好地理解国家机构的性质与职责,某中学八年级(3)班法治小组编排了“国家机构知多少”情景剧,请你参与其中。 “国家机构知多少” 东东:①我国行政机关由____及其领导的地方各级人民政府组成。 阳阳:我是国家机构的新成员②____,我的职责是监督,调查,处置公职人员。 军军:作为国家的审判机关,我在司法活动中依法独立公正行使③____。 明明:④____是国家的法律监督机关,依法对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,与人民法院一同构成司法机关。 (3)请将上面表格内容补充完整。 19. 为提高全体同学的思想道德素质,某校八年(1)班决定开展一次以“做有正义感的人”为主题的系列教育活动,请你参加并完成相关任务。 活动一观看影片 电影《第二十条》热映,台词“法不能向不法让步”、“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决,污染的是整个水源”引人深思。 (1)材料划线部分体现了法治社会的核心价值是什么? 活动二热点分析 2024年4月1日,一位飞行员烈士的遗孀在网络发文求助,表示自己的孩子舒凡因为没有爸爸,被同学起绰号谩骂以及殴打。 (2)请你结合所学知识谈谈正义的价值是什么? (3)面对校园欺凌,青少年应如何做有正义感的人,守护正义? (4)请你围绕主题,为此次活动设计一条宣传标语。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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