精品解析:广东省湛江市雷州市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

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2024-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 雷州市
文件格式 ZIP
文件大小 18.73 MB
发布时间 2024-07-13
更新时间 2024-09-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-07-13
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内容正文:

2023——2024学年度第二学期期末教学质量检测 八年级物理科试卷 (满分为100分,考试时间80分钟) 一、选择题(在下列各题四个选择项中,只有一个是正确答案,错选、多选均不得分。每小题3分,共21分) 1. 如图是生活中常用的茶壶,它工作时主要是利用( ) A. 二力平衡原理 B. 帕斯卡原理 C. 阿基米德原理 D. 连通器原理 2. 妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是(  ) A. W1:W2=1:1 B. W1:W2=2:3 C. P1:P2=1:1 D. P1:P2=2:3 3. 朱婷复出了。朱婷的归队,中国女排如虎添翼,在6月14日世界女排联赛中,以3:0轻松战胜德国队,如图是朱婷在比赛中扣球时的场景,下列分析正确的是(  ) A. 排球离开手仍然向前运动是受到惯性作用 B. 排球在空中飞行的过程中受到平衡力作用 C. 排球下落的过程中,其受到的重力不断减小 D. 排球在空中飞行过程中运动状态一直在改变 4. 如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是(  ) A 自行车手闸 B. 筷子 C. 核桃夹 D. 开瓶起子 5. 在如图所示的情景中,利用了大气压强的是(  ) A 借助铅垂线砌墙 B. 用吸管喝饮料 C. U形排水管 D. 运动员跳远 6. 某中学生骑着自行车在水平路面上行驶,下列说法中正确的是( ) A. 骑车人相对于自行车是运动的 B. 自行车加速前进时,它的惯性变大 C. 自行车刹车时,闸皮车圈之间的摩擦是滑动摩擦 D. 自行车匀速转弯时,它的运动状态不变 7. 2024年2月27日,“空中飞的”盛世龙完成深圳-珠海首条航线成功飞行。盛世龙无人直升机,最大起飞重量2吨,可载5人,巡航速度可达200公里每小时,最大航程250公里。关于盛世龙,下列说法不正确的是(  ) A. 盛世龙垂直匀速下降过程中,其动能、势能和机械能都减少; B. 盛世龙可用于飞越琼州海峡; C. 如果引进盛世龙来完成雷州到湛江空中客运,旅途时间可缩短到20分钟; D. 盛世龙动力系统能为其提供约20000N的升力。 二、填空题 (本大题共7小题,每小题有3空,每空1分,共21分) 8. 把底面积为4×10-2m2 ,重为200g装有水深为10cm的杯子放在水平桌面上,如图所示,水对杯底的压强为_________Pa。水对杯底的压力为________ N;若容器中水的质量为5kg,则容器对桌面的压强为________ Pa。 9. 小明在大海里学潜水,看到海里鱼儿口中吐出的小气泡在升至水面的过程中,发生如图13-32所示的变化,在此过程中,气泡受到的重力_____,受到海水的压强_______,受到海水的浮力将_____。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 10. 一辆汽车陷进了泥潭,司机按如图所示的方式安装滑轮,将汽车从泥潭中拉出,此滑轮为 _____(选填“定”或“动”)滑轮,使用它可以 _______(选填“省力”或“省功”);若汽车重为1.0×104N,所受阻力为车重的0.08倍,不计滑轮重、绳重及机械内部的摩擦,则绳端拉力F为 ________N。 11. 如图所示,在一起交通事故中,车头受到所载水泥管的冲击,严重挤压变形,这是由于______(选填“汽车”或“水泥管”)具有惯性,从而保持原来的______所致。请写出一条防止此类事故的建议______。 12. 如图所示,在水平平衡杆杆的A点挂上三个钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆的B点使杠杆在水平位置平衡,则钩码总重力______N;如果将测力计沿虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数应变______(选填“大”或“小”),此时拉力的力臂变______(选填“长”或“短”)。 13. 如图所示用细绳将质量为500g的小球悬挂在无人机上,图中无人机带着小球竖直向上匀速运动,小球与无人机保持相对静止,不计空气阻力,则小球重力G为______N,细绳对小球的拉力F1是______N;若上升过程中悬挂小球的细绳突然断了,此时此刻小球的运动方向是______。(g=10N/kg) 14. 如图是电影《流浪地球》中主人翁刘培强身穿质量为120kg的宇航服从地球出发到达月球,宇航服的质量会______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当“流浪地球”发动机给地球加速时,说明力可以改变物体的______。发动机喷射“火焰”给地球提供动力,所利用的原理是______。 三、作图题 (每小题2分,共6分) 15. 如图所示,烧杯静止在斜面上,小球悬浮在水中。请作出小球所受的浮力和烧杯对斜面的压力的示意图。 16. 如图所示,小明用羊角锤拔铁钉,请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂l. ( ) 17. 在图中用线代表绳子,连成可在地面将重物送到高处的滑轮组。 四、实验题 (每空 1分,共20分) 18. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。 (1)实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,此时应将杠杆右端的螺母向 ___________调节(填“左”、“右”),使杠杆在水平位置达到平衡,这样做的目的是 ___________; (2)在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是 ___________; (3)实验时,小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,如图乙所示,则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂 ___________个相同规格的钩码,杠杆可以重新在水平位置平衡; (4)如图丙所示,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数 ___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是 ___________。 19. 在探究液体压强的实验中,某同学进行了如图所示的操作: (1)实验中,液体压强计通过_________来反映被测压强的大小; (2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状_________(选填“有关”或“无关”); (3)甲、乙两图是探究液体压强与_________的关系,结论是:_________; (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用_________两图进行对比; (5)在实验过程中,该同学发现无论如何移动探头,U形管两端的液面高度几乎不变,可能会导致该现象的原因是_________;为了使该液体压强计能够正常使用,下一步操作是_________。 20. 小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验,请你根据小明的实验探究回答下列问题。 (1)在C与E两图中,研究浮力与______关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______N; (2)小明对A、B、C、D四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关,对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积增大而______,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与浸没的深度______; (3)把物体A浸没在装满水的溢水杯中,将溢出的水全部装入小空桶里,由图中的A、F、G和H可知,物体A受到的浮力大小______它排开水的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”); (4)由实验中的有关实验数据,可以算出物体A的体积为______cm3,盐水的密度为______g/cm3。 五、计算题 (每小题7 分。共14分) 21. 如图所示,小刚用300N的力匀速竖直向上提升质量为50kg的重物,在10s内把物体提升了1m(不计绳重及摩擦);根据这些数据,请求出三个相关的物理量。 22. 带鱼生活在深海中,长期承受巨大的压力,已经习惯了.水底的压力比岸上大得多,带鱼上岸后,由于压力急减,它的内脏膨胀爆裂,就会导致死亡,因此我们见不到活的带鱼.假如一条带鱼全身面积约800cm2,生活在200m深的海洋里。(海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg) 求:①带鱼受到的压强是多少?________ ②它周身受多大的压力?________ 六、综合能力题(每空1分,共 18分) 23. 今年5月3日17时27分,我国发射了嫦娥六号(如图),将首次完成人类在月球背面探测和取样任务,这是中国“嫦娥工程”的一部分。“嫦娥工程”分“无人探月”、“载人登月”、“建设月球基地”三阶段,计划于2030年前完成“载人登月”。 (1)火箭发射时,高温高压的燃气从尾部向下喷出,火箭获得上升的推力,这是利用了力的作用是______的; (2)火箭发射后加速上升的过程中,其动能、势能和机械能都______; (3)探测器近月制动后,从椭圆环月轨道变为近圆形环月轨道,这说明力可以改变物体的______; (4)嫦娥六号从月球背面取样的月壤由上升器带离月面回到轨返组合体,计划取样2kg。为了带回这些月壤,上升器至少应增加______N的升力; (5)建立月球基地后,宇航员在基地外要对话交流时,必须借助电子设备,原因是月球表面______。 24. 桔槹是《天工开物》中记载的一种原始的汲水工具。如图甲所示,轻硬杆用细绳悬挂在树上,杆可绕O点自由旋转且与树之间无作用力,用细绳将总重力 (连杆和瓶身)为30N、容积为1.2×10-3m3的汲水瓶悬挂在B端,在A端重100N的拗石辅助下,人可轻松将一桶水从井中提起,OA:OB=2:1;悬挂瓶的绳子始终保持在竖直方向上,忽略横杆和绳的重力。 (1)当桔槹平衡时,B端绳的拉力大小为______N; (2)汲水瓶的简化图如图乙所示,其中连杆的质量较大,当空瓶浸入水中时,连杆下沉,水从瓶底进入瓶中,瓶中水满后,提起连杆,达到从井中汲水的目的。 ①当瓶刚浸入水中连杆下沉的原因是______;水从井中进入汲水瓶中是利用了______原理; ②当连杆底部活塞距离水面20cm时,水对活塞底的压强是______;(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3); ③在瓶中装满水后,瓶中水的重力是______。 25. 阅读短文,并回答以下问题。 风洞 风洞即风洞实验室,是以人工的方式产生并且控制气流,用来模拟飞行器或实体周围气体的流动情况,并可量度气流对实体的作用效果以及观察物理现象的一种管道状实验设备。风洞种类繁多,如图甲所示为闭口直流式风洞,其主要组成部分为收缩段、实验段、扩散段和动力装置。动力装置包括直流电机和风扇。风扇转动后,将空气吸入风洞中,通过调节电机转速以获得不同的实验段速度。收缩段前装有整流棚,整流栅是做成方格状的,用来消除气流中的旋涡。气流通过收缩段后,流速增大。这样可使进入实验段的气流较为均匀。实验段截面是方形的。模型放在其中进行实验。扩散段的功能是使实验段后面的气流减速后再排入大气。因为风洞的控制性佳,可重复性高,现今风洞广泛用于空气动力学工程的测试,譬如结构物的风力荷载和振动、风力发电、防风设施的功效等。一些研究也指出风洞实验之结果与现地风场的观测的结果相近。 (1)图甲所示的风洞,整流栅的作用是消除气流中的______,实验时模型应放置在______段; (2)风机工作时空气流动方向向______(选填“左”或“右”),空气在______段时速度最快; (3)风洞通过调节______,获得不同的风速。实验时,模型以______为参照物,是运动的; (4)将图乙所示的机翼模型固定在台式测力计上并放置于风洞中,测力计显示其受到的压力,风机工作时测力计的示数将随着风速的变化而变化,关于这一现象,以下说法正确的是______; A.有风时测力计的示数比无风时的大,机翼模型下方的空气流速比上方的大 B.有风时测力计的示数比无风时的大,机翼模型下方的空气流速比上方的小 C.有风时测力计的示数比无风时的小,机翼模型下方的空气流速比上方的大 D.有风时测力计的示数比无风时的小,机翼模型下方的空气流速比上方的小 (5)如图乙所示,机翼模型放在托盘测力计上、当无风时托盘测力计的示数为150N;当迎面吹着机翼模型的风速达到20m/s时,托盘测力计的示数为70N。此时飞机模型受到的升力为______N。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023——2024学年度第二学期期末教学质量检测 八年级物理科试卷 (满分为100分,考试时间80分钟) 一、选择题(在下列各题四个选择项中,只有一个是正确答案,错选、多选均不得分。每小题3分,共21分) 1. 如图是生活中常用的茶壶,它工作时主要是利用( ) A. 二力平衡原理 B. 帕斯卡原理 C. 阿基米德原理 D. 连通器原理 【答案】D 【解析】 【详解】如图所示的茶壶,壶嘴和壶身构成上端开口、底部连通的连通器,在装入同种液体时,在液体不流动时,液面保持相平.故选D. 点睛:上端开口、底部连通的容器称为连通器,在连通器中装入同种液体,在液体不流动时,液面保持相平. 2. 妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是(  ) A. W1:W2=1:1 B. W1:W2=2:3 C. P1:P2=1:1 D. P1:P2=2:3 【答案】D 【解析】 【详解】他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做功为 W1=2Gh 功率为 P1= 小明克服自身重力做功为 W2=Gh 功率为 P2= 解得:W1:W2=2:1,P1:P2=2:3;故选项D正确. 3. 朱婷复出了。朱婷的归队,中国女排如虎添翼,在6月14日世界女排联赛中,以3:0轻松战胜德国队,如图是朱婷在比赛中扣球时的场景,下列分析正确的是(  ) A. 排球离开手仍然向前运动是受到惯性作用 B. 排球在空中飞行的过程中受到平衡力作用 C. 排球下落的过程中,其受到的重力不断减小 D. 排球在空中飞行过程中运动状态一直在改变 【答案】D 【解析】 【详解】A.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,它不是一种力,所以我们不能说物体“受到惯性作用”或“受到惯性力”。排球离开手后,由于惯性,它会保持原来的运动状态继续向前运动。故A错误; B.平衡力是指作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力。排球在空中飞行时,其运动方向是不断变化的(因为受到重力和空气阻力的作用),所以它不是处于平衡状态,也不受平衡力作用。故B错误; C.重力是地球对物体的吸引力,它的大小与物体的质量和所在位置的常数g有关。在排球下落的过程中,虽然它的高度在变化,但质量是不变的,且在同一地点常数g也是恒定的,所以排球受到的重力大小是不变的。故C错误; D.运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变。排球在空中飞行时,其运动方向是不断变化的(因为受到重力和空气阻力的作用),所以其运动状态一直在改变。故D正确。 故选D。 4. 如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是(  ) A. 自行车手闸 B. 筷子 C. 核桃夹 D. 开瓶起子 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.自行车手闸在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意; B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B符合题意; C.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意; D.开瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。 故选B。 5. 在如图所示的情景中,利用了大气压强的是(  ) A. 借助铅垂线砌墙 B. 用吸管喝饮料 C. U形排水管 D. 运动员跳远 【答案】B 【解析】 【详解】A.建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的,故A不符合题意; B.用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压,故B符合题意; C.下水道U形弯管在结构上符合上端开口、底部相连通的特点,是连通器的应用,故C不符合题意; D.跳远运动员跳远时助跑为了使起跳前具有较大的速度,由于惯性可以跳的更远,利用了惯性,故D不符合题意。 故选B。 6. 某中学生骑着自行车在水平路面上行驶,下列说法中正确的是( ) A. 骑车人相对于自行车是运动的 B. 自行车加速前进时,它惯性变大 C. 自行车刹车时,闸皮车圈之间的摩擦是滑动摩擦 D. 自行车匀速转弯时,它的运动状态不变 【答案】C 【解析】 【详解】A.骑车人相对于自行车没有位置变化,是静止的,故A错误; B.惯性大小只跟物体的质量大小有关,与运动的快慢无关,惯性不变,故B错误; C.自行车刹车时,闸块是在轮圈上滑动;闸块与轮圈间的摩擦是滑动摩擦,故C正确; D.自行车匀速转弯时,运动方向发生变化,运动状态发生变化,故D错误. 7. 2024年2月27日,“空中飞的”盛世龙完成深圳-珠海首条航线成功飞行。盛世龙无人直升机,最大起飞重量2吨,可载5人,巡航速度可达200公里每小时,最大航程250公里。关于盛世龙,下列说法不正确的是(  ) A. 盛世龙垂直匀速下降过程中,其动能、势能和机械能都减少; B. 盛世龙可用于飞越琼州海峡; C. 如果引进盛世龙来完成雷州到湛江空中客运,旅途时间可缩短到20分钟; D. 盛世龙动力系统能为其提供约20000N的升力。 【答案】A 【解析】 【详解】A.盛世龙垂直匀速下降过程中,速度不变,动能不变,但由于高度降低,其重力势能会减少;机械能是动能和势能的总和,由于势能减少而动能不变,所以机械能总体上是减少的。故A错误,符合题意; B.琼州海峡是中国的一个海峡,连接海南岛与广东省的雷州半岛,根据题目中给出的盛世龙的最大航程为250公里,而琼州海峡的宽度远小于这个距离,所以盛世龙完全有能力飞越琼州海峡。故B正确,不符合题意; C.如果引进盛世龙来完成雷州到湛江空中客运,湛江主城区到雷城镇的距离大致在70km左右,巡航速度(250公里每小时)来估算,旅途时间约为 故C正确,不符合题意; D.盛世龙的最大起飞重量为2吨,即2000kg,在起飞时,盛世龙需要克服自身的重力才能升空,根据得,盛世龙动力系统提供的升力必须大于或等于其重力,即 F≥G=mg=2000kg×10N/kg=20000N 因此,盛世龙动力系统确实能为其提供约20000N的升力。故D正确,不符合题意。 故选A。 二、填空题 (本大题共7小题,每小题有3空,每空1分,共21分) 8. 把底面积为4×10-2m2 ,重为200g装有水深为10cm的杯子放在水平桌面上,如图所示,水对杯底的压强为_________Pa。水对杯底的压力为________ N;若容器中水的质量为5kg,则容器对桌面的压强为________ Pa。 【答案】 ①. 103 ②. 40 ③. 1300P 【解析】 【详解】[1]水对杯底的压强 p=ρgh=1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×0.1m=1000Pa [2]由可得,水对杯底的压力 F=pS=1000Pa×4×10-2 m2 =40N [3]容器对水平桌面的压力 F′=G总=(m容 +m水)=(0.2kg+5kg)×10N/kg=52N 容器对桌面压强 9. 小明在大海里学潜水,看到海里鱼儿口中吐出的小气泡在升至水面的过程中,发生如图13-32所示的变化,在此过程中,气泡受到的重力_____,受到海水的压强_______,受到海水的浮力将_____。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 ③. 变大 【解析】 【详解】[1][2][3]气泡在上升过程中,质量不变,故其重力不变,但体积会逐渐变大,气泡的深度变小,由公式p=ρgh可知气泡受到的压强在不断减小;气泡排开液体的体积变大,由F浮=ρgV排可知,气泡受到的浮力在不断变大。 10. 一辆汽车陷进了泥潭,司机按如图所示的方式安装滑轮,将汽车从泥潭中拉出,此滑轮为 _____(选填“定”或“动”)滑轮,使用它可以 _______(选填“省力”或“省功”);若汽车重为1.0×104N,所受阻力为车重的0.08倍,不计滑轮重、绳重及机械内部的摩擦,则绳端拉力F为 ________N。 【答案】 ①. 动 ②. 省力 ③. 400 【解析】 【详解】[1][2]如图所示,图中的滑轮是动滑轮,可以省力。 [3]不计滑轮重、绳重及机械内部的摩擦,图中人匀速拉动汽车的拉力 则绳子的拉力F为400N。 11. 如图所示,在一起交通事故中,车头受到所载水泥管的冲击,严重挤压变形,这是由于______(选填“汽车”或“水泥管”)具有惯性,从而保持原来的______所致。请写出一条防止此类事故的建议______。 【答案】 ①. 水泥管 ②. 运动状态 ③. 保持车距 【解析】 【详解】[1][2]载有水泥管得汽车发生交通事故时,汽车停止后,水泥管由于惯性要保持原来的运动状态继续前进,从而冲击车头,挤压车头使其变形。 [3]为防止此类由于惯性带来的危害,行车过程中需保持车距,不要超速。 12. 如图所示,在水平平衡的杆杆的A点挂上三个钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆的B点使杠杆在水平位置平衡,则钩码总重力______N;如果将测力计沿虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数应变______(选填“大”或“小”),此时拉力的力臂变______(选填“长”或“短”)。 【答案】 ① 2.4 ②. 大 ③. 短 【解析】 【详解】[1]由图可知,测力计分度值为0.2N,其示数为1.2N,根据杠杆平衡条件可知 则钩码总重力 [2][3]如果将测力计沿虚线方向拉,此时拉力的力臂变短,阻力与阻力臂不变,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数应变大。 13. 如图所示用细绳将质量为500g的小球悬挂在无人机上,图中无人机带着小球竖直向上匀速运动,小球与无人机保持相对静止,不计空气阻力,则小球重力G为______N,细绳对小球的拉力F1是______N;若上升过程中悬挂小球的细绳突然断了,此时此刻小球的运动方向是______。(g=10N/kg) 【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 向上 【解析】 【详解】[1]小球竖直向上匀速运动,小球与无人机保持相对静止,不计空气阻力,则小球重力G为 [2]在竖直方向上,小球受到的重力和细绳的拉力是一对平衡力,根据二力平衡的条件,这两个力的大小相等、方向相反,所以,细绳对小球的拉力F1​等于小球的重力,即 F1​=G=5N [3]由于小球原来随无人机一起竖直向上匀速运动,具有向上的速度,当细绳突然断了时,小球由于惯性会保持原来的运动状态继续向上运动,因此,此时此刻小球的运动方向是竖直向上。 14. 如图是电影《流浪地球》中主人翁刘培强身穿质量为120kg的宇航服从地球出发到达月球,宇航服的质量会______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当“流浪地球”发动机给地球加速时,说明力可以改变物体的______。发动机喷射“火焰”给地球提供动力,所利用的原理是______。 【答案】 ①. 不变 ②. 运动状态 ③. 力的作用是相互的 【解析】 【详解】[1]主人翁刘培强身穿质量为120kg的宇航服从地球出发到达月球,只是位置发生了变化,因此宇航服的质量会不变。 [2]当“流浪地球”发动机给地球加速时,地球受到力,运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态。 [3]发动机喷射“火焰”给地球提供动力,是利用了物体间力的作用是相互的原理。 三、作图题 (每小题2分,共6分) 15. 如图所示,烧杯静止在斜面上,小球悬浮在水中。请作出小球所受的浮力和烧杯对斜面的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球受到的浮力F浮方向竖直向上,作用点在小球的重心;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F,可得烧杯对斜面的压力示意图。如图所示: 16. 如图所示,小明用羊角锤拔铁钉,请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂l. ( ) 【答案】 【解析】 【详解】最小的力应是力臂最大时,最大的力臂是支点到力的作用线的距离,连接支点与力的作用点,然后通过力的作用点作力的臂的垂线,就是动力的方向,如图所示. 17. 在图中用线代表绳子,连成可在地面将重物送到高处的滑轮组。 【答案】 【解析】 【详解】人在地面将重物送到高处,说明最后绕过的是定滑轮,按此反向绕线,绳子的起始端系在定滑轮上,如下图所示: 四、实验题 (每空 1分,共20分) 18. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。 (1)实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,此时应将杠杆右端的螺母向 ___________调节(填“左”、“右”),使杠杆在水平位置达到平衡,这样做的目的是 ___________; (2)在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是 ___________; (3)实验时,小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,如图乙所示,则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂 ___________个相同规格的钩码,杠杆可以重新在水平位置平衡; (4)如图丙所示,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数 ___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是 ___________。 【答案】 ①. 右 ②. 为了排除杠杆自重对实验的影响 ③. 为了直接从杠杆上读出力臂 ④. 4 ⑤. 变小 ⑥. 当拉力由倾斜变成垂直时,阻力、阻力臂不变,拉力F力臂变大,相应的力会变小,这样才能继续平衡 【解析】 【详解】(1)[1][2]实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,杠杆右端偏高,应将杠杆右端的螺母向右端移动,使杠杆在水平位置平衡,此时支点与杠杆的中心重合,避免了杠杆自身的重力对实验造成影响。 (2)[3]在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,此时力臂恰好沿着杠杆的方向,可以直接从杠杆上读出力臂。 (3)[4]若一个钩码的重力为G,杠杆的一个小格为L,由杠杆的平衡条件 可知 3G×4L=nG×3L 解得n=4,即在B位置挂上4个钩码,使杠杆在水平位置平衡。 (4)[5][6]图丙中,当弹簧测力计绕A点从C位置转动到D位置的过程中,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将变小,这是因为,当拉力由倾斜变成垂直时,阻力、阻力臂不变,拉力F力臂变大,相应的力会变小,这样才能继续平衡。 19. 在探究液体压强的实验中,某同学进行了如图所示的操作: (1)实验中,液体压强计通过_________来反映被测压强的大小; (2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状_________(选填“有关”或“无关”); (3)甲、乙两图是探究液体压强与_________的关系,结论是:_________; (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用_________两图进行对比; (5)在实验过程中,该同学发现无论如何移动探头,U形管两端的液面高度几乎不变,可能会导致该现象的原因是_________;为了使该液体压强计能够正常使用,下一步操作是_________。 【答案】 ①. U形管中液面的高度差 ②. 无关 ③. 深度 ④. 同一液体,深度越深,压强越大 ⑤. 乙、丙 ⑥. 压强计的气密性较差 ⑦. 取下软管重新安装 【解析】 【详解】(1)[1]压强计测量液体压强时,就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的,液面高度差越大,说明液体压强越大。 (2)[2]根据丙和丁两图可知,两图中U形管内液面的高度差相同,说明了液体压强与盛液体的容器形状无关。 (3)[3]甲、乙两图中的液体密度相同,探头所在深度不同,所以探究了探究液体压强与液体深度的关系。 [4]通过比较甲、乙两个图,乙图深度深,压强大,甲图深度较浅,压强小,可得结论:同一液体,深度越深,压强越大。 (4)[5]探究液体压强跟液体密度的关系时,应保持金属盒插入的深度、容器形状都相同,液体的密度不同,观察选项中给出的四幅图可知乙、丙两图符合这些要求,故应选乙、丙两图。 (5)[6][7]无论如何移动探头,U形管两端的液面高度几乎不变,这说明该压强计的气密性较差,需要取下软管重新安装。 20. 小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验,请你根据小明的实验探究回答下列问题。 (1)在C与E两图中,研究浮力与______的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______N; (2)小明对A、B、C、D四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关,对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积增大而______,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与浸没的深度______; (3)把物体A浸没在装满水的溢水杯中,将溢出的水全部装入小空桶里,由图中的A、F、G和H可知,物体A受到的浮力大小______它排开水的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”); (4)由实验中的有关实验数据,可以算出物体A的体积为______cm3,盐水的密度为______g/cm3。 【答案】 ①. 液体密度 ②. 2.4 ③. 增大 ④. 无关 ⑤. 等于 ⑥. 200 ⑦. 1.2 【解析】 【详解】(1)[1]在C与E两图中,由于物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,所以,研究浮力与液体密度的关系。 [2]根据A与E两图所标的实验数据以及称重法,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 (2)[3]由 A、B、C三个步骤可知,物体在B中受到的浮力为 物体在C中受到的浮力为 可知,当液体密度不变时,浮力的大小随着排开水的体积增大而增大。 [4]由A、C和D三个步骤可知,物体在D中受到的浮力为 当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同时,深度增加,浮力不变,则浮力的大小与浸没的深度无关。 (3)[5]把物体A浸没在装满水的溢水杯中,将溢出的水全部装入少空桶里,由图中的A、F、G和H可知,物体A受到的浮力大小为 物体A排开水重力为 则物体A受到的浮力大小等于物体A排开水的重力。 (4)[6]由 A、D两个步骤可知,物体浸没在水中,排开水的体积等于物体的体积,根据阿基米德原理可得,物体的体积为 [7]根据(1)分析和阿基米德原理可得,盐水的密度为 五、计算题 (每小题7 分。共14分) 21. 如图所示,小刚用300N的力匀速竖直向上提升质量为50kg的重物,在10s内把物体提升了1m(不计绳重及摩擦);根据这些数据,请求出三个相关的物理量。 【答案】重力490N,克服重力做功490J,功率49W 【解析】 【分析】由图示可知重物由2股绳子承担,属于动滑轮,利用滑轮的知识,结合功的计算公式,机械效率等公式计算。 【详解】物体受到重力 物体做功 物体功率 【点睛】本题为开放性的题目,培养学生的发散思维能力以及解决问题的能力。 22. 带鱼生活在深海中,长期承受巨大的压力,已经习惯了.水底的压力比岸上大得多,带鱼上岸后,由于压力急减,它的内脏膨胀爆裂,就会导致死亡,因此我们见不到活的带鱼.假如一条带鱼全身面积约800cm2,生活在200m深的海洋里。(海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg) 求:①带鱼受到的压强是多少?________ ②它周身受多大的压力?________ 【答案】 ①. 2×106Pa ②. 1.6×105N 【解析】 【详解】①[1]根据题意可知,带鱼受到的压强为 ②[2]由可得,它周身受到的压力为 六、综合能力题(每空1分,共 18分) 23. 今年5月3日17时27分,我国发射了嫦娥六号(如图),将首次完成人类在月球背面探测和取样任务,这是中国“嫦娥工程”的一部分。“嫦娥工程”分“无人探月”、“载人登月”、“建设月球基地”三阶段,计划于2030年前完成“载人登月”。 (1)火箭发射时,高温高压的燃气从尾部向下喷出,火箭获得上升的推力,这是利用了力的作用是______的; (2)火箭发射后加速上升的过程中,其动能、势能和机械能都______; (3)探测器近月制动后,从椭圆环月轨道变为近圆形环月轨道,这说明力可以改变物体的______; (4)嫦娥六号从月球背面取样的月壤由上升器带离月面回到轨返组合体,计划取样2kg。为了带回这些月壤,上升器至少应增加______N的升力; (5)建立月球基地后,宇航员在基地外要对话交流时,必须借助电子设备,原因是月球表面______。 【答案】 ①. 相互 ②. 增大 ③. 运动状态 ④. 3 ⑤. 月球上无空气,真空不能传声 【解析】 【详解】(1)[1]因为力的作用是相互的,高温高压的燃气从尾部向下喷出,喷向地面,从而给火箭一个上升的推力,火箭升空。 (2)[2]火箭发射后加速上升的过程中,质量不变,速度增加,高度增加,动能、重力势能都增大,所以机械能也增大 (3)[3]探测器近月制动后,运动状态从椭圆环月轨道变为近圆形环月轨道,这说明力可以改变物体的运动状态。 (4)[4]因为同一物体在在月球上的重力是地球的六分之一,取样2kg,即 月球上 上升器至少应增加3N的升力。 (5)[5]建立月球基地后,宇航员在基地外要对话交流时,必须借助电子设备,因为声音是在空气中传播的,真空无法传声,月球表面没有空气。 24. 桔槹是《天工开物》中记载的一种原始的汲水工具。如图甲所示,轻硬杆用细绳悬挂在树上,杆可绕O点自由旋转且与树之间无作用力,用细绳将总重力 (连杆和瓶身)为30N、容积为1.2×10-3m3的汲水瓶悬挂在B端,在A端重100N的拗石辅助下,人可轻松将一桶水从井中提起,OA:OB=2:1;悬挂瓶的绳子始终保持在竖直方向上,忽略横杆和绳的重力。 (1)当桔槹平衡时,B端绳的拉力大小为______N; (2)汲水瓶的简化图如图乙所示,其中连杆的质量较大,当空瓶浸入水中时,连杆下沉,水从瓶底进入瓶中,瓶中水满后,提起连杆,达到从井中汲水的目的。 ①当瓶刚浸入水中连杆下沉的原因是______;水从井中进入汲水瓶中是利用了______原理; ②当连杆底部活塞距离水面20cm时,水对活塞底的压强是______;(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3); ③在瓶中装满水后,瓶中水的重力是______。 【答案】 ①. 200 ②. 连杆受到竖直向下的重力大于竖直向上的浮力 ③. 连通器 ④. 2000Pa ⑤. 12N 【解析】 【详解】(1)[1]当桔槔平衡时,根据杠杆平衡条件可求出B端绳的拉力大小,即 带入数据可得 (2)[2]当瓶刚浸入水中时连杆受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,连杆下沉是因为受到竖直向下的重力大于竖直向上的浮力。 [3]汲水瓶刚放入水中时,它们上端开口底部连通,水从井中进入汲水瓶中是利用了连通器的原理。 [4]水对活塞底的压强 [5]装满水后水的体积为 在瓶中装满水后瓶中水的重力为 25. 阅读短文,并回答以下问题。 风洞 风洞即风洞实验室,是以人工的方式产生并且控制气流,用来模拟飞行器或实体周围气体的流动情况,并可量度气流对实体的作用效果以及观察物理现象的一种管道状实验设备。风洞种类繁多,如图甲所示为闭口直流式风洞,其主要组成部分为收缩段、实验段、扩散段和动力装置。动力装置包括直流电机和风扇。风扇转动后,将空气吸入风洞中,通过调节电机转速以获得不同的实验段速度。收缩段前装有整流棚,整流栅是做成方格状的,用来消除气流中的旋涡。气流通过收缩段后,流速增大。这样可使进入实验段的气流较为均匀。实验段截面是方形的。模型放在其中进行实验。扩散段的功能是使实验段后面的气流减速后再排入大气。因为风洞的控制性佳,可重复性高,现今风洞广泛用于空气动力学工程的测试,譬如结构物的风力荷载和振动、风力发电、防风设施的功效等。一些研究也指出风洞实验之结果与现地风场的观测的结果相近。 (1)图甲所示的风洞,整流栅的作用是消除气流中的______,实验时模型应放置在______段; (2)风机工作时空气流动的方向向______(选填“左”或“右”),空气在______段时速度最快; (3)风洞通过调节______,获得不同风速。实验时,模型以______为参照物,是运动的; (4)将图乙所示的机翼模型固定在台式测力计上并放置于风洞中,测力计显示其受到的压力,风机工作时测力计的示数将随着风速的变化而变化,关于这一现象,以下说法正确的是______; A.有风时测力计的示数比无风时的大,机翼模型下方的空气流速比上方的大 B.有风时测力计的示数比无风时的大,机翼模型下方的空气流速比上方的小 C.有风时测力计的示数比无风时的小,机翼模型下方的空气流速比上方的大 D.有风时测力计的示数比无风时的小,机翼模型下方的空气流速比上方的小 (5)如图乙所示,机翼模型放在托盘测力计上、当无风时托盘测力计的示数为150N;当迎面吹着机翼模型的风速达到20m/s时,托盘测力计的示数为70N。此时飞机模型受到的升力为______N。 【答案】 ①. 漩涡 ②. 试验 ③. 右 ④. 试验 ⑤. 电机转速 ⑥. 气流 ⑦. D ⑧. 80 【解析】 【详解】(1)[1]由短文中“收缩段前装有整流棚,整流栅是做成方格状的,用来消除气流中的旋涡。”可知是消除气流中的旋涡。 [2]由“实验段截面是方形的,模型放在其中进行实验。”可知模型应该放在试验段。 (2)[3]由材料可知气流的经过顺序是收缩段、试验段、扩散段,故流动方向向右。 [4]气流通过收缩段后,流速增大,在试验段横截面积最小,故流速最快。 (3)[5]由“通过调节电机转速以获得不同的实验段速度。”可知是通过调节电机的转速。 [6]因为气流在模型中运动,故以气流为参照物,该模型是运动的。 (4)[7]该机翼模型上表面长度较长,下表面较短,气流在通过时在上方速度较快,下方较慢,因为在流体中,流速越大压强越小,故机翼产生了向上的升力,流速大时升力大,测力计示数变小,ABC错误,D正确。 故选D。 (5)[8]飞机模型此时受到重力,支持力以及气流压强差产生的空气浮力,并且处于平衡状态,故升力 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:广东省湛江市雷州市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
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