内容正文:
Lesson 4 What's your name?
第一课时
核对你的预学案答案(按照书写体写了吗?)
Learning aims
1.学习Let's learn动物单词,初步了解询问对方姓名的表达方式。
2.能熟练朗读本课动物单词,能用英语询问姓名并作答。
鸟
母鸡
猴子
熊猫
熊
这里有两个新朋友,在学习句型之前要记住它们
什么
你(们)的
探究问题一:
当我们想知道对方的姓名时,可以用英语这样问:
注意:what's 是 what is 的缩写形式。
探究问题二:
回答或介绍自己名字的时候可以说:
还可以说(Lesson1的句型):
Qiqi: What's your name?
Bird: My name is Bird.
Qiqi: What's your name?
Monkey: My name is Monkey.
Qiqi: What's your name?
Hen: My name is Hen.
Qiqi: What's your name?
Panda: My name is Panda.
Qiqi: What's your name?
Bear: My name is Bear.
Practice (2mins)
1.和你的小组伙伴互相问答这些小动物的名字。
2.和你的小组伙伴互相提问对方的姓名。
通过学习,相信你已经掌握了本节课的重点知识,快来完成训练案,检测一下你的学习成果吧!
4分钟的时间,要抓紧哦!
知识天地--英汉有别
英美人的姓名是名字在前,姓氏在后。
如Tom Green(汤姆 格林),
其中Tom是名字,Green是姓氏。
中国人的姓名写成英语时,可以按汉语拼音来写,姓氏在前,名字在后。书写时,姓和名要分开,两者的首字母都要大写。如 Li Ming 李明。
当名字部分有两个字时,应连在一起写,只将第一个字的首字母大写。如 Wang Xiaohong 王小红。
•
Summary:What did you learn from this class?
总结:通过本节课你都学到了哪些知识呢?
Words
bird
monkey
hen
panda
bear
Sentences
--What's your name?
--My name is... .
Homework
1.在课本封面写出自己姓名的英文表达形式。
2.和同学练习姓名的问答句型。
Goodbye!
Other
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