精品解析:广西壮族自治区玉林市北流市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

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2024-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 玉林市
地区(区县) 北流市
文件格式 ZIP
文件大小 14.51 MB
发布时间 2024-07-13
更新时间 2024-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2024年春季期期末适应性训练八年级物理 (考试时间:90分钟 满分:100分) 注意事项: 1.请将答案填写在答题卡上,在训练卷上作答无效。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。 3.非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。 一、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1. 在物理学中,属于功的单位是(  ) A. 帕斯卡 B. 瓦特 C. 焦耳 D. 牛顿 2. 下列物体受到的重力最接近20N的是(  ) A. 一个中学生 B. 一只鸡 C. 一头大象 D. 一个橘子 3. 下列事例中,目的是为了增大摩擦的是(  ) A. 鞋底上刻有花纹 B. 在轴承中装有滚珠 C. 给自行车链条加润滑油 D. 行李箱下面装有轮子 4. 如图所示是《天工开物》中记录的水中前进的“六桨客船”,下列说法正确的是(  ) A. 以岸边的树为参照物,船是静止的 B. 停止划水,船仍能前进是因为受到惯性的作用 C. 桨划水时船前进,说明力是维持物体运动的原因 D. 船行驶时,若受到的力全部消失,它将做匀速直线运动 5. 下列物品中,不是利用连通器原理工作的是(  ) A. 茶壶 B. 锅炉水位计 C. 船闸 D. 注射器 6. “春分竖蛋”是指在每年春分这一天,各地民间流行的“竖蛋游戏”。如图所是一枚竖立在水平桌面上的鸡蛋,下列说法正确的是(  ) A. 鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B. 鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力 C. 鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D. 鸡蛋所受重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 7. 关于压强,下列说法正确的是(  ) A. 把菜刀刀刃磨得很锋利是为了减小压强 B. 用吸管喝饮料利用了大气压强 C. 高压锅利用了“气压大沸点低”的原理 D. 书包背带做得很宽大是为了增大压强 8. 关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析不合理的是(  ) A. 轮船从长江驶入东海,吃水深度变小 B. 飞艇和飞机获得升力的原理相同 C. 热气球充的是加热后体积膨胀的热空气 D. 潜水艇工作时是通过改变自身重力的方式来实现浮沉的 9. 一位旅客在匀速直线前进的动车上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)(  ) A. 在起跳点之后 B. 在起跳点之前 C. 仍在起跳点 D. 在起跳点侧边 10. 关于功和功率,下列说法正确的是(  ) A. 做功越慢,功率越小 B. 做功时间越长,功率一定越大 C. 做功越多,功率越大 D. 做功时间越短,功率一定越大 11. 如图所示的工具,使用时属于费力杠杆的是(  ) A. 托盘天平 B. 开瓶器 C. 筷子 D. 核桃夹 12. 2024年4月25日,第九个中国航天日,中国神舟十八号载人飞船搭载长征二号F遥十八运载火箭成功发射。如图所示,在飞船加速飞离地球的发射过程中,下列说法中正确的是(  ) A. 飞船的动能增大,重力势能减小 B. 飞船的动能减小,重力势能增大 C. 飞船的重力势能增大,机械能减小 D. 飞船的重力势能增大,机械能增大 13. 如图,一个密封圆台形容器装满水,其在水平桌面上的放置方式由甲图变为乙图,则下列说法正确的是(  ) A. 容器对桌面的压强减小,压力不变 B. 容器对桌面的压强增大,压力不变 C. 水对容器底的压强减小,压力减小 D. 水对容器底的压强不变,压力不变 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。) 14. WTT新乡冠军赛于2023年4月9日至15日在中国内地举行,如图是孙颖莎在比赛时的情景,下列说法正确的是(  ) A. 大力扣杀时,乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力 B. 改变击球时力的大小、方向和作用点,都会产生不同的发球效果 C. 乒乓球在空中飞行时不受力的作用 D. 击球时,球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的形状和运动状态 15. 如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲、乙中装有同样多的水放在水平桌面上,现用手分别将体积相等的小球A和B分别浸没在两容器的水中,松手后,最终A球漂浮,B球悬浮(水都没有溢出容器),则下列判断正确的是( ) A. A的密度小于B的密度 B. A受到的浮力等于B受到的浮力 C. 甲对桌面的压强小于乙对桌面的压强 D. 甲容器底受到的压力大于乙容器底所受的压力 16. 如图所示,利用滑轮组将重为80N的物体在30s内匀速提升3m,已知拉力F为 50N,若不计绳重和摩擦。下列说法正确的是(  ) A. 绳端移动的速度为0.3m /s B. 动滑轮重力为20N C. 滑轮组的机械效率为80% D. 拉力做功功率为5W 三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。) 17. 穿着旱冰鞋的小明,用手推墙,自己由静止变得向后退,这个现象说明力的作用是______ ,同时还可以说明力可以改变物体的______ 。 18. 历史上第一位用实验测出了大气压强值的科学家是_______,他测出一个标准大气压的值相当于_______cm高的水银柱产生的压强。 19. 一个木箱静止放在水平面上,当木箱受到了20N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)20N;当水平推力增大到30N时,箱子恰好匀速运动;当水平推力增大到40N时,木箱受到的摩擦力为________N。 20. 一个小球所受的重力为15N,将它浸没在水中时,所排开的水的重力为18N。放开手后,物体将________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),最终静止时小球受到的浮力为_______N。 21. 如图所示为中国空间站绕地球运行的轨道,从远地点到近地点的过程中,动能_______,重力势能逐渐_______。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”) 22. 如图所示,两个质量相同且质地均匀的柱体甲、乙静止在水平地面上,其底面积之比为3︰1,高度h甲和h乙之比为2︰1,则它们对地面的压强之比为___________;将乙沿水平方向切去厚度为Δh的部分,并放到甲物体上,此时甲与乙剩余部分对地面的压强相等,则 Δh︰h乙=________。 四、作图题(本大题共1小题,共4分。) 23. 如图所示,斜面上的水杯中漂浮着一个小球,请在图中画出小球的受力示意图。 24. 如图所示,是一乘客手持拉杆行李箱的情形,O是轮子的转轴,把拉杆行李箱看作杠杆,以O为支点,请在图中画出力F的力臂L。 五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分) 25. 如图所示,某小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止。 (1)小球从斜面上滚下,其动能大小是通过______(选填“木块”或“小球”)移动的距离来反映的; (2)分析比较甲、乙两次实验,可探究出的结论是:_______相同的物体,_______越大,动能越大; (3)分析比较______两次实验,可得到物体的动能与质量有关; (4)甲实验中将木块初始位置向右移动一小段距离,若要小球撞击木块后,木块移动的距离s甲1和s甲相等,小球在斜面上的高度应该比原来_______(选填“高”或“低”)。 26. (1)在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,需要用到的测量工具是天平和___________;如图所示是根据实验数据画出的重力与质量的关系图像,其中正确的是___________(填字母序号); A. B. C. D. (2)如图所示,图甲容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度和液体密度有关”的实验。实验中通过橡皮膜的凸出方向来比较两侧液体压强的大小;通过图乙实验,发现液体深度越大,压强越___________;在图丙所示实验中,得出液体压强与___________有关的初步结论; (3)小周同学利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。在左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码时,小卡片处于静止状态;改变其中一端钩码的质量,小卡片无法保持静止状态,由此说明二力平衡时,两个力的大小必须___________(选填“相等”或“不相等”);将小卡片从中间剪开后,小卡片不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在___________(选填“同一”或“不同”)物体上。 27. 如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置(杠杆刻度均匀,每个钩码重0.5 N)。 (1)挂钩码前,杠杆如图甲所示。此时正确的操作是向______(选填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡; (2)接下来,如图乙所示,在A、B两处挂上钩码后,杠杆重新在水平位置平衡,若将A处的钩码拿掉一个,要使杠杆在水平位置再次平衡,则应将B 处所挂钩码向______(选填“左”或“右”)移动______个格; (3)某同学用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一定角度至如图丙所示位置。在旋转过程中,要使杠杆始终在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐______(选填“变大”或“变小”),原因是______; (4)在实验中,小伟改变钩码的个数和位置进行多次实验,其目的是______(填字母序号); A多次测量取平均值,减小误差 B.避免偶然性,使实验结论具有普遍性 (5)周末,小聪回到乡下姥姥家,接过姥姥肩膀上的担子,如图丁所示。假如前面的筐子重后面的筐子轻,在不考虑手臂帮扶的情况下,挑起担子时要使扁担处于水平平衡,你的建议是______。 28. 小明在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验时,操作如图所示:(已知) (1)在使用弹簧测力计前,应调节指针使其指在______________; (2)图B中的物体受到的浮力为_____N; (3)根据图A、C、D可知浸没在水中的物体受到的浮力跟深度_______(选填“有关”或“无关”); (4)根据图A、D、E可知物体受到的浮力与___________有关,根据图A、B、C的数据可以提出一个可探究的科学问题是:_________________; (5)小明制作了简易密度计来测量饮料密度:取一根粗细均匀的饮料吸管,将铅粒放入饮料管并用石蜡封口。将吸管放到水中静止时如图a所示,浸入水的长度为H,放到饮料中静止时如图b所示,浸入的长度为h,用ρ饮料、ρ水分别表示饮料和水的密度,则ρ饮料____ρ水(选填“>”、 “=”或“>”),ρ饮料= _____(用所测物理量符号表示)。 六、综合应用题(本大题共3小题,共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出主要计算过程的,不得分。) 29. 如图所示,一辆纯电动公交车在平直的公路上匀速行驶600m,所用时间为40s,轮胎与地面的总接触面积为0.2m²,该公交车的总重为,公交车匀速行驶时受到的阻力是公交车总重的0.2 倍。求; (1)公交车静止时对水平地面的压强; (2)公交车行驶时牵引力大小; (3)公交车的牵引力做功的功率。 30. 如图所示,利用斜面将箱子推进车厢,通常要比徒手把箱子直接从地面搬进车厢省力多了,某工人用160N的力沿斜面向上匀速推动箱子,已知箱子质量为30kg,斜面长3m, 斜面高1.2m,(取g=10N/kg)。求: (1)箱子受到的重力; (2)斜面的机械效率; (3)工人克服摩擦力做的额外功; (4)箱子受到的摩擦力。 31. 如图所示,小明利用一个水槽、一个长方体空盒A、一个正方体金属块B研究浮力问题。已知水槽的底面积为,盒A底面积为,金属块B边长为5cm。他先把金属块B放入水槽中沉底,当空盒A漂浮在水面上时,盒底浸入水中2cm深。整个实验中,水槽里的水未溢出。(已知,取g=10N/kg)求: (1)空盒A漂浮在水面上时,盒底部受到水的压强大小; (2)空盒A漂浮在水面上时所受浮力的大小; (3)若小明把金属块B从水中捞起后放进盒A,并漂浮在水面上,问水槽里的水位与之前相比会上升还是下降?请算出水槽里水位变化的高度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年春季期期末适应性训练八年级物理 (考试时间:90分钟 满分:100分) 注意事项: 1.请将答案填写在答题卡上,在训练卷上作答无效。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。 3.非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。 一、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1. 在物理学中,属于功的单位是(  ) A. 帕斯卡 B. 瓦特 C. 焦耳 D. 牛顿 【答案】C 【解析】 【详解】A.帕斯卡是压强的国际单位,符号为Pa,故A不符合题意; B.瓦特是功率的国际单位,符号为W,故B不符合题意; C.焦耳是功的国际单位,符号为J,故C符合题意; D.牛顿是力的国际的单位,符号为N,故D不符合题意。 故选C。 2. 下列物体受到的重力最接近20N的是(  ) A. 一个中学生 B. 一只鸡 C. 一头大象 D. 一个橘子 【答案】B 【解析】 【详解】A.一名中学生的质量约为50kg,重力约为 故A不符合题意; B.一只鸡的质量约为2kg,重力约为 故B符合题意; C.一头大象的质量约为5t,重力约为 故C不符合题意; D.一个橘子的质量约为50g,重力约为 故D不符合题意。 故选B。 3. 下列事例中,目的是为了增大摩擦的是(  ) A. 鞋底上刻有花纹 B. 在轴承中装有滚珠 C. 给自行车链条加润滑油 D. 行李箱下面装有轮子 【答案】A 【解析】 【详解】A.鞋底上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A符合题意; B.在轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力,故B不符合题意; C.给自行车的轴加润滑油,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力,故C不符合题意; D.行李箱下面装有轮子,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力,故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示是《天工开物》中记录的水中前进的“六桨客船”,下列说法正确的是(  ) A. 以岸边的树为参照物,船是静止的 B. 停止划水,船仍能前进是因为受到惯性的作用 C. 桨划水时船前进,说明力是维持物体运动的原因 D. 船行驶时,若受到的力全部消失,它将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.以岸边的树为参照物,船和树的位置发生变化,所以船是运动的,故A错误; B.惯性是物体的性质,不能说受到惯性的作用,故B错误; C.桨划水时船前进,船受到力的作用,由静止变为运动,说明力是改变物体运动状态的原因,故C错误; D.船行驶时,若受到的力全部消失,它将以此时的速度和运动方向做匀速直线运动,故D正确。 故选D。 5. 下列物品中,不是利用连通器原理工作的是(  ) A. 茶壶 B. 锅炉水位计 C. 船闸 D. 注射器 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.茶壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下端连通的,即都是利用连通器原理制成的,故ABC不符合题意; D.注射器吸取药液时利用了大气压,注射药液时利用了人的推力,不是利用连通器原理,故D符合题意。 故选D。 6. “春分竖蛋”是指在每年春分这一天,各地民间流行的“竖蛋游戏”。如图所是一枚竖立在水平桌面上的鸡蛋,下列说法正确的是(  ) A. 鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B. 鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力 C. 鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D. 鸡蛋所受重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】AB.鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确,B错误; C.鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力,作用在两个物体上,不是平衡力,故C错误; D.鸡蛋所受重力和鸡蛋对桌面压力都是向下的,不满足“方向相反”这一条件,不是一对相互作用力,故D错误。 故选A。 7. 关于压强,下列说法正确是(  ) A. 把菜刀刀刃磨得很锋利是为了减小压强 B. 用吸管喝饮料利用了大气压强 C. 高压锅利用了“气压大沸点低”的原理 D. 书包背带做得很宽大是为了增大压强 【答案】B 【解析】 【详解】A.把菜刀刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A错误; B.用吸管喝饮料时,管内气压减小,外界大气压大于内部气压,杯里的饮料是被大气压压上来的,利用了大气压强,故B正确; C.气压越大,液体的沸点越高;高压锅利用了“气压大沸点高”的原理,故C错误; D.书包背带做得很宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D错误。 故选B。 8. 关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析不合理的是(  ) A. 轮船从长江驶入东海,吃水深度变小 B. 飞艇和飞机获得升力的原理相同 C. 热气球充的是加热后体积膨胀的热空气 D. 潜水艇工作时是通过改变自身重力的方式来实现浮沉的 【答案】B 【解析】 【详解】A.当轮船从长江驶入东海,轮船处于漂浮状态,浮力和重力是一对平衡力,大小相等,重力不变,所以浮力不变,但液体密度变大,根据可知排开水的体积变小,即吃水深度变小,故A不符合题意; B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流速大压强小的原理,飞艇升空利用的是物体的浮沉条件,两者的原理不同,故B符合题意; C.向球内充入受热膨胀的热空气,热气球的自重变小,则热气球受到的浮力大于气球的重力时,热气球就能上升,故C不符合题意; D.潜水艇靠自身水舱的吸水和排水来改变自身的重力,从而改变重力与浮力的大小关系,实现上浮和下沉,故D不符合题意。 故选B。 9. 一位旅客在匀速直线前进的动车上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)(  ) A. 在起跳点之后 B. 在起跳点之前 C. 仍在起跳点 D. 在起跳点侧边 【答案】C 【解析】 【详解】由题可知,原来旅客随动车一起做匀速直线运动。当旅客竖直向上跳起后,由于旅客具有惯性,他在水平方向上仍保持原来的速度不变,在空中继续向前运动。所以等他落到车上后,他和动车在水平方向上通过了相同的距离,仍落在起跳点上。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 10. 关于功和功率,下列说法正确的是(  ) A. 做功越慢,功率越小 B. 做功时间越长,功率一定越大 C. 做功越多,功率越大 D. 做功时间越短,功率一定越大 【答案】A 【解析】 【详解】A.功率是表示做功快慢的物理量,做功越慢,功率越小,故A正确; BD.功率不仅与做功的时间有关,还与做功的多少有关,故BD错误; C.功率的大小等于功与时间的比值,仅仅知道做功多少而不知做功时间长短,无法判断功率大小,故C错误。 故选A。 11. 如图所示的工具,使用时属于费力杠杆的是(  ) A. 托盘天平 B. 开瓶器 C. 筷子 D. 核桃夹 【答案】C 【解析】 【详解】A.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故A不符合题意; B.开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意; C.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意; D.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。 故选C。 12. 2024年4月25日,第九个中国航天日,中国神舟十八号载人飞船搭载长征二号F遥十八运载火箭成功发射。如图所示,在飞船加速飞离地球的发射过程中,下列说法中正确的是(  ) A. 飞船的动能增大,重力势能减小 B. 飞船的动能减小,重力势能增大 C. 飞船的重力势能增大,机械能减小 D. 飞船的重力势能增大,机械能增大 【答案】D 【解析】 【详解】神舟十八号载人飞船加速上升的过程中,质量不变,速度变大,动能变大;高度增大,重力势能变大,机械能为动能和势能的和,所以机械能增大,故ABC错误,D正确。 故选D。 13. 如图,一个密封的圆台形容器装满水,其在水平桌面上的放置方式由甲图变为乙图,则下列说法正确的是(  ) A. 容器对桌面的压强减小,压力不变 B. 容器对桌面的压强增大,压力不变 C. 水对容器底的压强减小,压力减小 D. 水对容器底的压强不变,压力不变 【答案】B 【解析】 【详解】AB.整个容器对水平桌面的压力为水和容器的重力之和,不会改变,但放置方式由甲变为乙,整个容器对水平桌面的受力面积减小,根据可知整个容器对水平桌面的压强变大,故A错误,B正确; CD.容器装满水,无论是甲图还是乙图,水的深度不变,根据p=ρgh可知,水对容器底部的压强不变,但放置方式由甲变为乙,水对容器的受力面积减小,由F=pS可知水对容器底的压力减小,故CD错误。 故选B。 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。) 14. WTT新乡冠军赛于2023年4月9日至15日在中国内地举行,如图是孙颖莎在比赛时的情景,下列说法正确的是(  ) A. 大力扣杀时,乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力 B. 改变击球时力的大小、方向和作用点,都会产生不同的发球效果 C. 乒乓球在空中飞行时不受力的作用 D. 击球时,球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的形状和运动状态 【答案】BD 【解析】 【详解】A.大力扣杀时,乒乓球受到球拍的力和球拍受到乒乓球的力是相互作用力,大小相等,故A错误; B.力三要素都影响力的作用效果,因此改变击球时力的大小、方向和作用点,都会产生不同的发球效果,故B正确; C.乒乓球在空中飞行时,受到重力和阻力的作用,故C错误; D.力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,击球时,球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的形状和运动状态,故D正确。 故选BD。 15. 如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲、乙中装有同样多的水放在水平桌面上,现用手分别将体积相等的小球A和B分别浸没在两容器的水中,松手后,最终A球漂浮,B球悬浮(水都没有溢出容器),则下列判断正确的是( ) A. A的密度小于B的密度 B. A受到的浮力等于B受到的浮力 C. 甲对桌面的压强小于乙对桌面的压强 D. 甲容器底受到的压力大于乙容器底所受的压力 【答案】AC 【解析】 【详解】A.A漂浮,B悬浮,则A的密度小于水的密度,B的密度等于水的密度,所以A的密度小于B的密度,故A正确;  B.A漂浮,B悬浮,则A和B受到的浮力都等于它们自身的重力,由于A和B的体积相等,但A的密度小于B的密度,根据可知,A的质量小于B的质量,则A的重力小于B的重力,所以A受到的浮力小于B受到的浮力,故B错误; C.A的重力小于B的重力,甲、乙容器中水的重力相同,容器的重力也相同,所以甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力,由于甲、乙的底面积相同,根据知,甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强,故C正确; D.甲、乙容器中盛有等量的水,A排开水的体积小于B,所以甲液面的高度小于乙液面的高度,由p=ρgh可知,甲容器中水对容器底压强小于乙容器中水对容器底的压强,容器的底面积相同,由F=pS可知,甲容器底受到的压力小于乙容器底所受的压力,故D错误。 故选AC。 16. 如图所示,利用滑轮组将重为80N的物体在30s内匀速提升3m,已知拉力F为 50N,若不计绳重和摩擦。下列说法正确的是(  ) A. 绳端移动的速度为0.3m /s B. 动滑轮重力为20N C. 滑轮组的机械效率为80% D. 拉力做功的功率为5W 【答案】BC 【解析】 【详解】A.由图知,承担物重绳子的股数是n=2,绳子自由端移动的距离为物体移动距离的两倍,则绳子自由端移动的速度为 故A错误; B.不计绳重和摩擦,动滑轮上有两段绳子,则拉力 所以动滑轮的重力为 故B正确; C.滑轮组的机械效率为 故C正确; D.拉力做功的功率为 故D错误。 故选BC 三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。) 17. 穿着旱冰鞋的小明,用手推墙,自己由静止变得向后退,这个现象说明力的作用是______ ,同时还可以说明力可以改变物体的______ 。 【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]穿旱冰鞋的小明用手推墙,对墙施加了力的作用,由于力的作用是相互的,小明也会受到墙对他的反作用,所以小明自己也会后退。 [2]小明向后退,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。 18. 历史上第一位用实验测出了大气压强值的科学家是_______,他测出一个标准大气压的值相当于_______cm高的水银柱产生的压强。 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 76 【解析】 【18题详解】 [1][2]托里拆利第一个用实验测出大气压的值的科学家,实验表明一个标准大气压相当于76cm水银柱产生的压强。 19. 一个木箱静止放在水平面上,当木箱受到了20N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)20N;当水平推力增大到30N时,箱子恰好匀速运动;当水平推力增大到40N时,木箱受到的摩擦力为________N。 【答案】 ①. 等于 ②. 30 【解析】 【19题详解】 [1]当20N的力没有推动箱子,说明箱子处于平衡状态,受力平衡,箱子受到的摩擦力与推力大小相等。即摩擦力等于20N。 [2]当水平推力增大到30N时,箱子恰好做匀速直线运动,此时受力平衡,这时箱子受到的滑动摩擦力大小与推力大小相等为30N。当水平推力增大到40N时,接触面粗糙度、压力不变,摩擦力不变,仍然为30N。 20. 一个小球所受的重力为15N,将它浸没在水中时,所排开的水的重力为18N。放开手后,物体将________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),最终静止时小球受到的浮力为_______N。 【答案】 ①. 上浮 ②. 15 【解析】 【详解】[1]由题意可知,小球所受的重力为15N,将它浸没在水中时,受到的浮力为18N,由于浮力大于重力,由物体的浮沉条件可知,小球将上浮。 [2]最终静止时小球处于漂浮状态,根据漂浮的条件可知,此时小球受到的浮力等于重力,为15N。 21. 如图所示为中国空间站绕地球运行的轨道,从远地点到近地点的过程中,动能_______,重力势能逐渐_______。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”) 【答案】 ①. 增大 ②. 减小 【解析】 【21题详解】 [1][2]空间站沿椭圆轨道由远地点向近地点运行的过程中,空间站的质量不变,速度变大,动能增大;空间站所处的高度减小、质量不变,重力势能减小。 22. 如图所示,两个质量相同且质地均匀的柱体甲、乙静止在水平地面上,其底面积之比为3︰1,高度h甲和h乙之比为2︰1,则它们对地面的压强之比为___________;将乙沿水平方向切去厚度为Δh的部分,并放到甲物体上,此时甲与乙剩余部分对地面的压强相等,则 Δh︰h乙=________。 【答案】 ①. 1︰3 ②. 1︰2 【解析】 【详解】[1]因为甲乙的质量相等,因此甲乙的重力相等,而甲乙对地面的压力等于各自的重力,故它们对地面的压力相等;根据可知,当压力相同时,物体受到的压强与其受力面积成反比,则有p甲︰p乙之比为1︰3。 [2]设物体原来对地面的压力为F,则截去部分后,乙对对面的压力减小了,变为;甲对地面的压力变为;根据题意可知:p甲′=p乙′,即有 而 S甲︰S乙=3︰1 代入得 Δh︰h乙=1︰2 四、作图题(本大题共1小题,共4分。) 23. 如图所示,斜面上的水杯中漂浮着一个小球,请在图中画出小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【23题详解】 小球处于漂浮状态,受浮力和重力,浮力和重力是一对平衡力,从小球重心开始,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别在线段末尾标上字母,注意两条线段长度要相等,如图所示: 24. 如图所示,是一乘客手持拉杆行李箱的情形,O是轮子的转轴,把拉杆行李箱看作杠杆,以O为支点,请在图中画出力F的力臂L。 【答案】 【解析】 【详解】过O点作F作用线的垂线即为F的力臂,如图所示: 五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分) 25. 如图所示,某小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止。 (1)小球从斜面上滚下,其动能大小是通过______(选填“木块”或“小球”)移动距离来反映的; (2)分析比较甲、乙两次实验,可探究出的结论是:_______相同的物体,_______越大,动能越大; (3)分析比较______两次实验,可得到物体的动能与质量有关; (4)甲实验中将木块的初始位置向右移动一小段距离,若要小球撞击木块后,木块移动的距离s甲1和s甲相等,小球在斜面上的高度应该比原来_______(选填“高”或“低”)。 【答案】 ①. 木块 ②. 质量 ③. 速度 ④. 甲丙 ⑤. 高 【解析】 【详解】(1)[1]小球动能越大,能对外做功越多,故小球的动能大小是通过木块被推动的距离来反映的。 (2)[2][3]甲乙两次实验中,物体质量相同,释放的高度不同,到达水平面时速度不同,甲图高度更高,木块被推动的距离更远,故质量相同的物体,速度越大,动能越大。 (3)[4]乙丙两图可知,高度相同,到达水平面时速度相同,但是两球质量不同,故可得到物体的动能与质量的关系。 (4)[5]将木块向右移动一小段距离,会导致小球到达水平面时受到水平面摩擦力的影响损失了一些动能,故若要小球撞击木块的距离与原来相等,则应该让小球从稍高位置释放。 26. (1)在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,需要用到的测量工具是天平和___________;如图所示是根据实验数据画出的重力与质量的关系图像,其中正确的是___________(填字母序号); A. B. C. D. (2)如图所示,图甲容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度和液体密度有关”的实验。实验中通过橡皮膜的凸出方向来比较两侧液体压强的大小;通过图乙实验,发现液体深度越大,压强越___________;在图丙所示实验中,得出液体压强与___________有关的初步结论; (3)小周同学利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。在左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码时,小卡片处于静止状态;改变其中一端钩码的质量,小卡片无法保持静止状态,由此说明二力平衡时,两个力的大小必须___________(选填“相等”或“不相等”);将小卡片从中间剪开后,小卡片不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在___________(选填“同一”或“不同”)物体上。 【答案】 ①. 弹簧测力计 ②. A ③. 大 ④. 液体密度 ⑤. 相等 ⑥. 同一 【解析】 【详解】(1)[1]实验中,需要测量物体的质量和重力,因此需要天平和弹簧测力计。 [2]物体受到的重力和质量成正比,其图像是一条过原点的斜直线,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 (2)[3]图乙中,隔板两侧液体的密度相同,右侧液体深度较深,橡皮膜向左凸出,说明隔板右侧压强大,故可知,发现液体深度越大,压强越越大。 [4]图丙中,隔板左右两侧液体的深度相同,液体的密度不同,橡皮膜向左凸出,说明隔板两侧压强不同,因此可得出:液体压强与液体的密度有关。 (3)[5]图中,左右两侧悬挂钩码质量相等时,木块受到的两个拉力大小相等,处于静止,改变一端钩码的质量,则两个拉力大小不变,木块无法保持静止,说明木块所受的两个拉力大小须相等,所以二力平衡时,两个力的大小相等。 [6]将小卡片从中间剪开后,两个力将不再作用在同一物体上,小卡片不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在同一物体上。 27. 如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置(杠杆刻度均匀,每个钩码重0.5 N)。 (1)挂钩码前,杠杆如图甲所示。此时正确的操作是向______(选填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡; (2)接下来,如图乙所示,在A、B两处挂上钩码后,杠杆重新在水平位置平衡,若将A处的钩码拿掉一个,要使杠杆在水平位置再次平衡,则应将B 处所挂钩码向______(选填“左”或“右”)移动______个格; (3)某同学用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一定角度至如图丙所示位置。在旋转过程中,要使杠杆始终在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐______(选填“变大”或“变小”),原因是______; (4)在实验中,小伟改变钩码的个数和位置进行多次实验,其目的是______(填字母序号); A.多次测量取平均值,减小误差 B.避免偶然性,使实验结论具有普遍性 (5)周末,小聪回到乡下姥姥家,接过姥姥肩膀上的担子,如图丁所示。假如前面的筐子重后面的筐子轻,在不考虑手臂帮扶的情况下,挑起担子时要使扁担处于水平平衡,你的建议是______。 【答案】 ①. 右 ②. 左 ③. 2 ④. 变大 ⑤. 动力臂变小了 ⑥. B ⑦. 肩膀靠近前面一点 【解析】 【详解】(1)[1]如图甲所示,杠杆左低右高,应向右调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。 (2)[2][3]设每格的长度为L,若将A处的钩码拿掉一个,杠杆在水平位置再次平衡时,根据杠杆的平衡条件可得 解得:n=2。则应将B 处所挂钩码向左移动2个格。 (3)[4][5]杠杆始终在水平位置平衡,在旋转过程中,动力臂逐渐变小,由于阻力和阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知,动力逐渐变大,即弹簧测力计的示数将逐渐变大。 (4)[7]为避免偶然因素的影响,使结论具有普遍性,在实验中,应改变钩码的个数和位置进行多次实验,故A不符合题意,B符合题意。 故选B。 (5)[7]前面的筐子重后面的筐子轻,人的肩膀是支点,根据杠杆的平衡条件可知,在不考虑手臂帮扶的情况下,前面筐子对担子拉力的力臂应小于后面筐子对担子拉力的力臂,所以挑起担子时要使扁担处于水平平衡,肩膀需靠近前面筐子一点。 28. 小明在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验时,操作如图所示:(已知) (1)在使用弹簧测力计前,应调节指针使其指在______________; (2)图B中的物体受到的浮力为_____N; (3)根据图A、C、D可知浸没在水中的物体受到的浮力跟深度_______(选填“有关”或“无关”); (4)根据图A、D、E可知物体受到的浮力与___________有关,根据图A、B、C的数据可以提出一个可探究的科学问题是:_________________; (5)小明制作了简易密度计来测量饮料密度:取一根粗细均匀的饮料吸管,将铅粒放入饮料管并用石蜡封口。将吸管放到水中静止时如图a所示,浸入水的长度为H,放到饮料中静止时如图b所示,浸入的长度为h,用ρ饮料、ρ水分别表示饮料和水的密度,则ρ饮料____ρ水(选填“>”、 “=”或“>”),ρ饮料= _____(用所测物理量符号表示)。 【答案】 ①. 零刻度线 ②. 1 ③. 无关 ④. 液体密度 ⑤. 体受到的浮力与物体排开液体的体积是否有关 ⑥. ⑦. 【解析】 【详解】(1)[1]弹簧测力计在使用前,应进行调零,使指针指在零刻度线。 (2)[2]根据称重法,图B中的物体受到的浮力为 F浮=G-F1=10N-9N=1N (3)[3]由图A、C、D可知,液体的密度不变,物体排开液体的体积不变,测力计的示数不变,即浮力不变,物体浸没的深度不同,说明物体受到的浮力跟深度无关。 (4)[4]根据图A、D、E可知,物体排开液体的体积不变,液体密度不同,测力计示数不同,浮力不同,说明物体受到的浮力与液体密度有关。 [5]由图A、B、C可知,液体密度不变,物体排开液体的体积不同,测力计示数不同,即浮力不同,故可以提出一个可探究的科学问题是:物体受到的浮力与物体排开液体的体积是否有关。 (5)[6][7]密度计在水中和在饮料中都漂浮,根据漂浮条件,受到的浮力都等于重力,所以密度计在水中和在饮料中受到的浮力相等,即F水浮= F饮浮,根据阿基米德原理的 ρ水gSH=ρ饮料gSh 所以饮料的密度为 由图可知,H>h,故ρ饮料>ρ水。 六、综合应用题(本大题共3小题,共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出主要计算过程的,不得分。) 29. 如图所示,一辆纯电动公交车在平直的公路上匀速行驶600m,所用时间为40s,轮胎与地面的总接触面积为0.2m²,该公交车的总重为,公交车匀速行驶时受到的阻力是公交车总重的0.2 倍。求; (1)公交车静止时对水平地面的压强; (2)公交车行驶时牵引力的大小; (3)公交车的牵引力做功的功率。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】解∶(1)公交车对水平地面的压力为 F=G=2×105N 公交车静止时对水平地面的压强为 (2)因为公交车在平直的公路上匀速行驶,所以公交车受到的牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等 (3)此过程中牵引力做的功为 W=F牵s=4×104N×600m=2.4×107J 此过程中牵引力做功的功率为 答:(1)公交车静止时对水平地面的压强为1×106Pa; (2)公交车行驶时牵引力的大小为4×104N; (3)公交车的牵引力做功的功率为6×105W。 30. 如图所示,利用斜面将箱子推进车厢,通常要比徒手把箱子直接从地面搬进车厢省力多了,某工人用160N的力沿斜面向上匀速推动箱子,已知箱子质量为30kg,斜面长3m, 斜面高1.2m,(取g=10N/kg)。求: (1)箱子受到的重力; (2)斜面的机械效率; (3)工人克服摩擦力做的额外功; (4)箱子受到的摩擦力。 【答案】(1)300N;(2)75%;(3)120J;(3)40N 【解析】 【详解】解:(1)箱子受到的重力为 G=mg=30kg×10N/kg=300N (2)拉力做的有用功为 W有=Gh=300N×1.2m=360J 拉力做的总功为 W总=Fs=160N×3m=480J 斜面的机械效率 (3)工人克服摩擦力做的额外功为 W额=W总-W有=480J-360J=120J (4)箱子受到的摩擦力为 答:(1)箱子受到的重力是300N; (2)斜面的机械效率是75%; (3)工人克服摩擦力做的额外功是120J; (4)箱子受到的摩擦力是40N。 31. 如图所示,小明利用一个水槽、一个长方体空盒A、一个正方体金属块B研究浮力问题。已知水槽的底面积为,盒A底面积为,金属块B边长为5cm。他先把金属块B放入水槽中沉底,当空盒A漂浮在水面上时,盒底浸入水中2cm深。整个实验中,水槽里的水未溢出。(已知,取g=10N/kg)求: (1)空盒A漂浮在水面上时,盒底部受到水的压强大小; (2)空盒A漂浮在水面上时所受浮力的大小; (3)若小明把金属块B从水中捞起后放进盒A,并漂浮在水面上,问水槽里的水位与之前相比会上升还是下降?请算出水槽里水位变化的高度。 【答案】(1);(2)2N;(3)上升, 【解析】 【详解】解:(1)空盒A漂浮在水面上时,盒底部受到水的压强为 (2)空盒A漂浮在水面上时排开水的体积为 空盒A漂浮在水面上时受到的浮力为 (3)B沉底时,B排开水的体积为 将B捞出来,放入A中后,相比于未放入A中时,浮力增加量等于B的重力,将B放入A中后,放之后比放之前多排开水的体积为 ,所以水位会上升;两次排开液体体积之差为 水位上升的高度为 答:(1)空盒A漂浮在水面上时,盒底部受到水的压强大小为200Pa; (2)空盒A漂浮在水面上时所受浮力的大小为2N; (3)若小明把金属块B从水中捞起后放进盒A,并漂浮在水面上,水槽里的水位与之前相比会上升,水槽里水位变化的高度为2.5cm。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:广西壮族自治区玉林市北流市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
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