精品解析：山东省泰安市2023-2024学年高二下学期期末考试历史试题

高二年级考试 历史试题 2024.07 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 距今3800—3500年的二里头遗址沿古洛河北岸呈西北—东南向分布，其中心区位于遗址东南部的稍高起的区域，包括宫殿区和宫城(晚期)、祭祀区、围垣作坊区和若干贵族聚居区等重要遗存。这一分布格局（ ） A. 可以认定二里头是夏朝的都城 B. 证实我国较早进入了阶级社会 C. 表明当时生产力水平相当发达 D. 反映中华文明起源的多元特征 2. 先秦文献中，“圣王”说法频繁出现，并形成一股强大的思潮。据统计《墨子》中“圣王”出现122次《荀子》中“圣王”出现39次，《管子》中“圣王”出现46次，《韩非子》中“圣王”出现8次。这种思潮（ ） A. 表明诸子思想逐渐实现合流 B. 反映了专制王权强化的趋势 C. 契合了重建社会秩序的需求 D. 体现了浓厚的人本主义色彩 3. 汉武帝时期，将铸币、煮盐、冶铁的权力收归朝廷；把原来因路远而运价高、损耗大的贡品设官经理，运到缺货地高价出售，得钱归官；在京师设官，对一些货物实行贱买贵卖。这些措施（ ） A. 加强了中央政府的经济控制能力 B. 推动了西汉时期商品经济发展 C. 彻底解决了西汉政府的财政危机 D. 扭转了经济凋敝和社会动荡的困境 4. 下表反映的是唐代对剑南道的治理，表中举措说明唐代（ ） 开元初年 唐朝在剑南道设置节度使，其战略任务“西拒吐蕃、南抚蛮獠(南诏)” 大历二年 唐朝将剑南道划分剑南东川与剑南西川 元和二年 唐宪宗以宰相武元衡为西川节度使，揭开了“文官治蜀”的序幕 A. 开发经营西南地区 B. 减少地方行政层级 C. 朝廷依赖藩镇势力 D. 羁縻政策成效显著 5. 下表为洋务运动时期关于铁路兴修的两则言论，两者都（ ） 直隶提督 刘铭传 铁路之利于漕务、赈务、商务、矿务、厘捐、行旅者不可殚述，而于用兵 一道尤为急不可缓之图。 户科给事中洪良品等 今修铁路，必先平治道涂，铲尽险阻，一旦海口有变，侥幸登陆，炮车所指，略无阻碍……虽有百利不能偿此一害。 A. 主张自建铁路 B. 提倡学习西方 C. 呼吁挽回利权 D. 关注国家安全 6. 下图为美、英、德、日四国在中国直接对外贸易总额的占比情况。其中曲线①代表的是（ ） A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 日本 7. 1926年10月，中国共产党在上海成立农民运动委员会，由毛泽东担任书记。农委制订《目前农运计划》，指导各地农民运动的开展，一个以湖南为中心的农民运动迅猛开展起来。此时农民运动的开展（ ） A. 推动了革命统一战线建立 B. 支援了北伐军的胜利进军 C. 开创了工农武装割据道路 D. 巩固了新生的苏维埃政权 8. 1947年2月，国民党政府颁布“经济紧急措施”法令，对米、面粉、棉纱、布匹、燃料、食盐、食糖、食油等主要生活必需品制定价格限制，禁止黄金和外币的买卖流通，规定公职人员工资冻结在1947年1月的生活指数标准上。这一举措（ ） A. 表明全国财政经济陷入崩溃 B. 客观上促成了第二条战线初步建立 C 反映国民政府面临统治危机 D. 折射出国共军力对比发生根本变化 9. 1978～1982年，中国引进“外智”的主要对象，经历了从深谙现代企业管理的专家到精通经济体制改革理论的专家、从社会主义阵营的学者到西方学者的变化。这说明中国（ ） A. 摆脱了原有经济理论束缚 B. 经济体制改革转向城市 C. 现代化探索不断走向深入 D. 形成全方位的外交布局 10. 1821年，俄国诗人普希金得知拿破仑去世后，写下长诗《拿破仑》：“赞扬吧！他给俄罗斯的人民指出了崇高的命运；在幽暗的流放里，他死了，却把永远的自由遗给世人。”普希金肯定了拿破仑 A. 抵挡反法联盟的进攻 B. 恢复封建君主的统治 C. 推动启蒙思想的传播 D. 促进科学技术的发展 11. 1870年到1913年间，英国资本在海外投资年均回报率为5.72%，而国内投资的年均回报率是4.60%；在法国和意大利的投资回报率要比英国国内高出50%,在加拿大和美国投资的回报率则要高出60%。据此可知，当时英国 A. 国内工业发展面临挑战 B. 吸引了大量的海外资本 C. 推行贸易保护主义政策 D. 经济地位已被美国取代 12. 下为1870—1905年，德国大学（综合大学和工程技术类大学）概况表 时间 教师数量 学生在总人口中的比例（1：10万） 主要成就 1870年 1500 约35 1900年，柏林大学理论物理学家普朗克提出量子论；数学学科、化学、生物等学科世界一流。1901—1920年，全球诺贝尔科学奖获得者60人，德国有19人，几乎全与大学直接相关。 1880年 1800 约40 1900年 2700 约60 1905年 3000 约70 对上表解读正确的是 A. 大学教育推动科技进步作用凸显 B. 科研已成为德国大学教育的工作重心 C. 德国高等教育体系不断发展完善 D. 德国率先开始并完成第二次工业革命 13. 《保护世界文化和自然遗产公约》规定：“本公约缔约国，在充分尊重文化和自然遗 产的所在国的主权，并不使国家立法规定的财产权受到损害的同时，承认这类遗产是世 界遗产的一部分，因此，整个国际社会有责任给予保护。”这说明世界文化和自然遗产 （ ） A. 具有普世价值 B. 由所在国保护 C. 自然遗产为主 D. 管理权归国际组织 二、非选择题：本题共4题，共55分。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 大约1500年，当西方开始海外扩张时，传统的地区自治便开始让位于全球的统一。由于欧洲人在这一全球运动中处于领先地位，因此，正是他们支配了这个刚刚联在一起的世界。到19世纪时，他们在政治上以其强大的帝国、在经济上以股份公司控制了全球，他们还享有文化上的支配地位，于是西方文化变成了全球的典范。西方文化等同于文明，非西方文化开始被认为天生的低劣。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1500年后，欧洲人独享到达世界各地的空前的便捷手段，因而有机会从中攫取众多好处；1800年后，随着机械工业的出现，他们进一步取得经济、技术和军事上的优势。即使有一些文化交流进程延续根深蒂固的模式，其他的进程则明显反映了欧洲人日益强大的力量：这种力量在一轮引人注目的地理探索和发现后获得，在工业化和帝国主义以惊人速度推进的过程中得到增强。 ——摘编自杰里·本特利《世界历史上的文化交流》 据材料二，评析材料一的观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高二年级考试 历史试题 2024.07 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 距今3800—3500年的二里头遗址沿古洛河北岸呈西北—东南向分布，其中心区位于遗址东南部的稍高起的区域，包括宫殿区和宫城(晚期)、祭祀区、围垣作坊区和若干贵族聚居区等重要遗存。这一分布格局（ ） A. 可以认定二里头是夏朝都城 B. 证实我国较早进入了阶级社会 C. 表明当时生产力水平相当发达 D. 反映中华文明起源的多元特征 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、推断题。时空是：夏朝时期（中国）。宫殿区和宫城是统治阶层所在的地区，贵族聚居区是贵族阶层生活区域，围垣作坊区为从事手工业生产的奴隶所在地区，表明当时已经存在统治阶级、奴隶主贵族、奴隶等阶级划分，进入了阶级社会，B项正确；二里头遗址很有可能是夏文化的遗存，但尚不能完全确定，排除A项；材料所述遗址的功能分区主要反映阶级 分化和等级界限情况，未提及农业、手工业等的生产水平和技术，且当时处于奴隶社会时期，生产力水平尚不能到相当发达的程度，排除C项；材料只反映二里头一处的情况，看不出起源的多元，排除D项。故选B项。 2. 先秦文献中，“圣王”的说法频繁出现，并形成一股强大的思潮。据统计《墨子》中“圣王”出现122次《荀子》中“圣王”出现39次，《管子》中“圣王”出现46次，《韩非子》中“圣王”出现8次。这种思潮（ ） A. 表明诸子思想逐渐实现合流 B. 反映了专制王权强化的趋势 C. 契合了重建社会秩序的需求 D. 体现了浓厚的人本主义色彩 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。根据材料信息可知，先秦各学派的著作中频繁出现“圣王”学说，说明当时诸子百家逐渐产生了“圣人当王”的共识，这寄托着诸子的政治理想，即重建社会秩序，C项正确；先秦诸子思想只是形成合流趋势，并未实现，排除A项；“圣人当王”不等同于王权专制，故排除B项；人本主义是一种重视人的尊严和价值的思想体系，与“圣王”学说的内涵不符，排除D项。故选C项。 3. 汉武帝时期，将铸币、煮盐、冶铁的权力收归朝廷；把原来因路远而运价高、损耗大的贡品设官经理，运到缺货地高价出售，得钱归官；在京师设官，对一些货物实行贱买贵卖。这些措施（ ） A. 加强了中央政府的经济控制能力 B. 推动了西汉时期商品经济发展 C. 彻底解决了西汉政府的财政危机 D. 扭转了经济凋敝和社会动荡的困境 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是汉武帝时期中国。据材料可知，材料反映了汉武帝时期实行盐铁官营、将铸币权收归中央、实行均输法等经济措施，据所学可知，盐铁官营、均输法等措施不仅能使政府增加财政收入而且还加强了对经济的控制、铸币权收归中央强化了国家对经济的控制，A项正确；盐铁官营、均输法不一定推动商品经济的发展，排除B项；C项错在彻底说法绝对化，排除C项；汉武帝时期处在大一统时期，社会经济发展呈现繁荣之势，“经济凋敝”、“社会动荡”的说法不符合史实，排除D项。故选A项。 4. 下表反映的是唐代对剑南道的治理，表中举措说明唐代（ ） 开元初年 唐朝在剑南道设置节度使，其战略任务为“西拒吐蕃、南抚蛮獠(南诏)” 大历二年 唐朝将剑南道划分为剑南东川与剑南西川 元和二年 唐宪宗以宰相武元衡为西川节度使，揭开了“文官治蜀”的序幕 A. 开发经营西南地区 B. 减少地方行政层级 C. 朝廷依赖藩镇势力 D. 羁縻政策成效显著 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期（中国）。根据材料内容可知，材料反映的是唐代对剑南道设置节度使、进行行政划分、派遣宰相治理，这体现了唐代对剑南道的治理，说明唐代开发经营西南地区，A项正确；材料将剑南道划分为剑南东川和剑南西川，这体现了并没有减少地方行政层级，排除B项；仅仅剑南道不能说明唐代中央政府都依赖藩镇势力，且依赖的说法也不对，排除C项；羁縻政策主要是针对少数民族地区，剑南道并不属于少数民族地区，设立节度使并不属于羁縻政策，排除D项。故选A项。 5. 下表为洋务运动时期关于铁路兴修的两则言论，两者都（ ） 直隶提督 刘铭传 铁路之利于漕务、赈务、商务、矿务、厘捐、行旅者不可殚述，而于用兵 一道尤为急不可缓之图。 户科给事中洪良品等 今修铁路，必先平治道涂，铲尽险阻，一旦海口有变，侥幸登陆，炮车所指，略无阻碍……虽有百利不能偿此一害。 A. 主张自建铁路 B. 提倡学习西方 C 呼吁挽回利权 D. 关注国家安全 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪60年代至90年代（中国）。根据题干信息，刘铭传的观点强调了铁路对经济和军事的多重益处，特别指出其在军事上的紧迫性；而洪良品等人的言论虽然着重于反对修铁路，理由是担心一旦外敌借此便利入侵，造成的危害难以弥补，从侧面反映了对国家安全的深切关注，D项正确；主张自建铁路，符合刘铭传的言论，但洪良品等人则持反对意见，排除A项；题干中两则言论主要讨论的是铁路的利弊，未直接提及是否提倡学习西方，排除B项；题干中没有直接体现出对国家主权或权益流失的挽回呼吁，排除C项。故选D项。 6. 下图为美、英、德、日四国在中国直接对外贸易总额的占比情况。其中曲线①代表的是（ ） A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 日本 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1882年—1936年（世界）。根据材料信息，英国忙于第一次世界大战，且一战削弱了英国，所以①是英国，B项正确；第一次世界大战之后，美国不断扩大在中国的势力，故②是美国，排除A项；德国是第一次世界大战的战败国，而且德国主要在欧洲发展势力，中国不是一战后侵略的地点，故④是德国，排除C项；一战期间，西方列强放松对中国的侵略，日本加紧对中国的侵略，日本在华侵略势力不断扩大，故③是日本，排除D项。故选B项。 7. 1926年10月，中国共产党在上海成立农民运动委员会，由毛泽东担任书记。农委制订《目前农运计划》，指导各地农民运动的开展，一个以湖南为中心的农民运动迅猛开展起来。此时农民运动的开展（ ） A. 推动了革命统一战线建立 B. 支援了北伐军的胜利进军 C. 开创了工农武装割据道路 D. 巩固了新生的苏维埃政权 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1926年（中国）。从材料的时间“1926年”可以看出应该是国民大革命时期，当时农民运动迅速发展，配合支援了北伐军胜利进军，B项正确；革命统一战线已经在1924年建立，排除A项；工农武装割据道路是在井冈山革命根据地开辟之后开创的，排除C项；此时没有建立苏维埃政权，排除D项。故选B项。 8. 1947年2月，国民党政府颁布“经济紧急措施”法令，对米、面粉、棉纱、布匹、燃料、食盐、食糖、食油等主要生活必需品制定价格限制，禁止黄金和外币的买卖流通，规定公职人员工资冻结在1947年1月的生活指数标准上。这一举措（ ） A. 表明全国财政经济陷入崩溃 B. 客观上促成了第二条战线初步建立 C. 反映国民政府面临统治危机 D. 折射出国共军力对比发生根本变化 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1947年（中国）。从法令的内容来看，国民党政府试图通过控制生活必需品价格和禁止黄金外币买卖来稳定经济，这确实反映出当时社会和经济的不稳定，以及国民政府试图通过行政手段来维护其统治的意图，C项正确；“表明全国财政经济陷入崩溃”说法过于绝对，且与法令内容不完全对应，排除A项；“第二条战线”通常指的是国统区内的爱国民主运动，与美与国民党政府的经济法令没有直接联系，排除B项；三大战役后国共军力对比发生根本变化，与材料中时间不符，排除D项。故选C项。 9. 1978～1982年，中国引进“外智”的主要对象，经历了从深谙现代企业管理的专家到精通经济体制改革理论的专家、从社会主义阵营的学者到西方学者的变化。这说明中国（ ） A. 摆脱了原有经济理论束缚 B. 经济体制改革转向城市 C. 现代化探索不断走向深入 D. 形成全方位的外交布局 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1978至1982年的中国。根据材料“经历了从深谙现代企业管理的专家到精通经济体制改革理论的专家、从社会主义阵营的学者到西方学者的变化”可知，改革开放以来，我国引入的专家突破了意识形态的影响，逐渐涉及精通经济体制改革领域的学者，这适应了现代化建设不断深化的现实要求，C项正确；材料未涉及摆脱计划经济理论束缚的相关信息，表述不准确，排除A项；1984年城市经济体制改革全面展开，排除B项；材料未涉及全方位外交布局形成的相关信息，与题干无关，排除D项。故选C项。 10. 1821年，俄国诗人普希金得知拿破仑去世后，写下长诗《拿破仑》：“赞扬吧！他给俄罗斯的人民指出了崇高的命运；在幽暗的流放里，他死了，却把永远的自由遗给世人。”普希金肯定了拿破仑 A. 抵挡反法联盟的进攻 B. 恢复封建君主的统治 C. 推动启蒙思想的传播 D. 促进科学技术的发展 【答案】C 【解析】 【详解】材料中充满了赞美之辞，可见应该评价拿破仑及其战争的积极意义。“他给俄罗斯的人民指出了崇高的命运…自由遗给世人”，诗人着重赞扬了拿破仑传播革命火种，传播自由精神，这正是启蒙思想家所宣扬的思想，C项符合题意；材料与抵挡反法联盟的进攻、促进科学技术的发展的说法无关，排除AD项；拿破仑并未恢复封建君主统治，排除B项。故选C项。 11. 1870年到1913年间，英国资本在海外投资的年均回报率为5.72%，而国内投资的年均回报率是4.60%；在法国和意大利的投资回报率要比英国国内高出50%,在加拿大和美国投资的回报率则要高出60%。据此可知，当时英国 A. 国内工业发展面临挑战 B. 吸引了大量的海外资本 C. 推行贸易保护主义政策 D. 经济地位已被美国取代 【答案】A 【解析】 【详解】英国率先完成工业革命，在19世纪中期成为世界工厂，但是在19世纪末,英国发展落后于美国和德国。从资本投资回报率来看,投资于国外明显比投资于国内高,这会导致英国资本外流,使国内工业发展缺乏充足的资本,A正确；这一现象会导致资本外流而非外资流入,排除B；英国政府并没颁布限制资本流动的政策,排除C；1894年美国只是在工业产量超过英国,在金融业、对外贸易等方面尚落后于英国，排除D。 12. 下1870—1905年，德国大学（综合大学和工程技术类大学）概况表 时间 教师数量 学生在总人口中比例（1：10万） 主要成就 1870年 1500 约35 1900年，柏林大学理论物理学家普朗克提出量子论；数学学科、化学、生物等学科世界一流。1901—1920年，全球诺贝尔科学奖获得者60人，德国有19人，几乎全与大学直接相关。 1880年 1800 约40 1900年 2700 约60 1905年 3000 约70 对上表解读正确的是 A. 大学教育推动科技进步作用凸显 B. 科研已成为德国大学教育的工作重心 C. 德国高等教育体系不断发展完善 D. 德国率先开始并完成第二次工业革命 【答案】A 【解析】 【详解】由材料“1901—1920年，全球诺贝尔科学奖获得者60人，德国有19人，几乎全与大学直接相关”可知，大学教育推动了科技的进步，故选A；材料只能说明德国大学教育非常重视科研，但不代表科研已成为大学教育的工作重心，排除B；教师数量和学生数量的增加只能说明德国高等教育取得了一定的发展，却不能说明其体系日益完善，毕竟教育体系，除教育结构体系外，还包括人才预测体系、教育管理体系、师资培训体系、课程教材体系、教育科研体系、经费筹措体系等，排除C；材料可以用来佐证德国工业革命之所以取得巨大成就的原因，却不能直接反映工业革命的开展状况，排除D。 13. 《保护世界文化和自然遗产公约》规定：“本公约缔约国，在充分尊重文化和自然遗 产的所在国的主权，并不使国家立法规定的财产权受到损害的同时，承认这类遗产是世 界遗产的一部分，因此，整个国际社会有责任给予保护。”这说明世界文化和自然遗产 （ ） A. 具有普世价值 B. 由所在国保护 C. 自然遗产为主 D. 管理权归国际组织 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据“承认这类遗产是世界遗产的一部分，因此，整个国际社会有责任给予保护”可得出世界文化遗产是全人类的共同财富，具有普世价值，因此需要通过《保护世界文化和自然遗产公约》进行规定与保护，A项正确；根据“整个国际社会有责任给予保护”可得出是由全人类共同保护，排除B项；材料所涉及的是所有的文化遗产，而不是以自然遗产为主，排除C项；文化遗产的管理权归所属国，排除D项。故选A项。 二、非选择题：本题共4题，共55分。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 大约1500年，当西方开始海外扩张时，传统的地区自治便开始让位于全球的统一。由于欧洲人在这一全球运动中处于领先地位，因此，正是他们支配了这个刚刚联在一起的世界。到19世纪时，他们在政治上以其强大的帝国、在经济上以股份公司控制了全球，他们还享有文化上的支配地位，于是西方文化变成了全球的典范。西方文化等同于文明，非西方文化开始被认为天生的低劣。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1500年后，欧洲人独享到达世界各地的空前的便捷手段，因而有机会从中攫取众多好处；1800年后，随着机械工业的出现，他们进一步取得经济、技术和军事上的优势。即使有一些文化交流进程延续根深蒂固的模式，其他的进程则明显反映了欧洲人日益强大的力量：这种力量在一轮引人注目的地理探索和发现后获得，在工业化和帝国主义以惊人速度推进的过程中得到增强。 ——摘编自杰里·本特利《世界历史上的文化交流》 据材料二，评析材料一观点。 【答案】观点：西方文明在全球化进程中居于领先地位，并统领了全球化进程。 评析：新航路开辟后，西方国家率先走上了殖民扩张的道路，攫取了巨额的财富，为资本主义发展奠定了基础。同时，西方国家通过文化输出，把西方国家的文化价值观强加给殖民地人民，摧残、压制甚至摧毁了当地文化，使西方文化居于领先地位。通过文艺复兴、宗教改革,启蒙运动等思想解放运动，西方民主思想影响了世界其他地区的近代化转型；通过资产阶级革命或改革，建立了资产阶级代议制，开创了君主立宪制、民主共和制等新的政体形式，为世界其他地区的政治民主化提供了借鉴。18世纪以后，以英国为首的西方国家通过工业革命，促进了生产力的巨大飞跃，并进一步传播到了广大亚非拉地区，客观上推动了这些地区工业化的起步和社会的转型。西方文明起步早，进步快，在很大程度上影响和推动了全球化的进程。同时也打断了广大亚非拉地区的的历史发展历程，不利于当地文明的正常发展。这一观点带有明显的"欧洲中心论”色彩，片面强化了西方文明的优越感。文明没有高下优劣之分，应共鉴共享，包容开放。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近代世界。本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“由于欧洲人在这一全球运动中处于领先地位，因此，正是他们支配了这个刚刚联在一起的世界”“他们还享有文化上的支配地位，于是西方文化变成了全球的典范”可知，欧洲人在全球化进程中处于领先地位，并领导了全球化进程，关于评析可从西方早期国家殖民扩张对资本主义发展的影响、思想解放运动对世界其它地区近代化的影响、资产阶级革命对世界其它地区政治民主化进程的影响、工业革命对世界其它地区工业化和社会转型的影响、西方国家对亚非拉地区的建设性和破坏性等角度进行分析，强调文明没有高下优劣之分，应共鉴共享，包容开放的启示，最后进行归纳总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$