精品解析：2023-2024学年山东省枣庄滕州市青岛版五年级下册期末考试科学试卷

2023～2024学年度第二学期学业成果展评 五年级科学部分 一、判断题。（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”） 1. 一天内交替学习不同的课程，进行不同的活动，可以使脑的各部分轮流得到休息。（ ） 2. “抓尺子”游戏中，抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和抓握的位置无关。（ ） 3. 锻炼身体时，心跳次数会增加，对身体有一定的害处。（ ） 4. 空气由多种气体混合而成，人需要氧气，越多越好，二氧化碳不支持燃烧，越少越好（ ） 5. 当打开房间闻到煤气味时，要尽快开灯查看情况。（ ） 6. 全天空中，被人们分为88个星座，每一颗恒星都属于某一特定星座，只有北极星不属于某个星座。（ ） 7. 每一个“叶绿体”都是一个“小小的绿色食品加工厂”。（ ） 8. 铁锈和铁是同一种物质。（ ） 二、选择题。 9. 身体分布最广的血管是（ ）。 A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 10. 炒菜时，不小心锅内油着火了，应采取的最有效的灭火方法是（ ）。 A. 用泡沫灭火器 B. 向锅内倒水 C. 立即盖上锅盖 11. 下列变化与其他两种变化有着本质不同的是（ ）。 A. 火药爆炸 B. 蜡烛熔化 C. 粮食酿酒 12. 夏季夜空中，有一条恒星光带叫银河，下面星座的位置不在银河东、西“岸”的是（ ）。 A. 天鹰座 B. 天蝎座 C. 天琴座 13. 铁钉不能防锈的做法是（ ）。 A. 涂油 B. 喷漆 C. 喷水 三、科学积累。 微山湖红荷湿地有很多生物互相依存：捕食关系、共生关系、寄生关系、竞争关系……在整个生态系统中，这些生物也和我们的生活息息相关…… 14. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米啃烂泥。”这句谚语所描述的食物链是（ ）。 A. 大鱼→小鱼→虾米→烂泥 B. 烂泥→虾米→小鱼→大鱼 C. 浮游植物→虾米→小鱼→大鱼 15. 微山湖红荷湿地有很多生物种群，下列会对湿地生物环境造成破坏的现象是（ ）。 A. 湖区湿地的水草生长茂盛 B. 雨水流进湿地 C. 过度开发湿地湖区渔业养殖 16. 在大自然中，保护一种生物，也就是保护了许多种生物。（ ） 17. 请在下图中找到几条食物链，并写下来。（可用序号代替生物，至少写出两条） ①落叶 ②老鼠 ③小鸟 ④鹰 ⑤蚯 蚓 ⑥小麦 我找到的食物链：______。 四、科学探究。 创新与设计。 18. 下图水管中流的是自来水、还是热水呢？请填一填吧。（在下图括号里选填“自来水”、“热水”） 19. 设计工程一般会经历（ ）等过程。 A. 问题—设计—制作—测试—完善 B. 设计—问题—制作—测试—完善 C. 制作—设计—完善—测试—问题 20. 下图为一个普通勺子和创意吸盘勺子， 一个普通勺子盛完饭后不好放置，勺把上加个吸盘，用后吸附在放置处，方便卫生。对于创意作品，可以用_____________、_____________等方法表达以上创意。受以上事例启发，你可以完成一个怎样的生活中的创意设计作品，写出你的创意（含作品名称、设计简介）：_____________。 实验小学科学兴趣小组的学生们在研究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关时设计了实验装置图（如下图）。请仔细阅读题目并结合学过的知识解决下列问题（三个装置中的电池、导线、铁芯型号都相同）： 21. 对比甲、乙装置，可以研究“电磁铁磁力大小与线圈圈数关系”，通过实验，我们知道线圈圈数越（ ），电磁铁磁力越（ ）。 22. 要想研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系时，可以选择图中的（ ）和（ ）两组进行实验。 23. 用小磁针靠近甲电磁铁a 端，发现小磁针的N 极被排斥。据此可以判断，甲电磁铁b端是（ ）。 A. S极 B. N极 C. 无法判断 24. 若改变甲装置中电池的连接方向，其他条件不变。那么甲电磁铁的（ ）。 A. 磁极改变 B. 磁极不变 C. 磁力改变 25. 电磁铁与普通磁铁相比有许多优点，电磁铁可以全面取代普通磁铁（ ） 26. 现实生活中，______、_______（写出两例）利用了电磁铁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023～2024学年度第二学期学业成果展评 五年级科学部分 一、判断题。（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”） 1. 一天内交替学习不同的课程，进行不同的活动，可以使脑的各部分轮流得到休息。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人脑具有高级功能，是认知、情感、意志和行为的生物基础。脑是人体的重要组成部分，协调指挥人体各系统分工配合，共同维持人体生命活动。科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。一天内交替学习不同的课程，进行不同的活动，可以使脑的各部分轮流得到休息。 2. “抓尺子”游戏中，抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和抓握的位置无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作，这也是考验人们的反应能力。玩“抓尺子”游戏，抓住尺子下端表示反应快。抓住尺子下端的长度越短，表示反应速度越快。同时抓住尺子的次数越多，也能说明反应速度越快。 3. 锻炼身体时，心跳次数会增加，对身体有一定的害处。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】锻炼身体时，人体需要的养料和氧气增加，所以心跳次数会增加，适量运动对人体是有益处的，题目的说法是错误的。 4. 空气由多种气体混合而成，人需要氧气，越多越好，二氧化碳不支持燃烧，越少越好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气是一种混合物质，它成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。人需要氧气，但是如果氧气浓度太高，那么就会出现醉氧的状况。所以并不是氧气越多越好，二氧化碳越少越好。 5. 当打开房间闻到煤气味时，要尽快开灯查看情况。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当打开房间闻到煤气味时，首先应该把门窗打开通风，保持畅通的气流，减少空气中煤气的浓度，以免发生二氧化碳中毒。绝对不能点火或开灯查看，否则会引起爆炸。 6. 全天空中，被人们分为88个星座，每一颗恒星都属于某一特定星座，只有北极星不属于某个星座。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】星空随着地球四季变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是北极星。北极星是天空北部的一颗不太亮的星，离北天极很近，差不多正对着地轴。北极星属于小熊星座。 7. 每一个“叶绿体”都是一个“小小的绿色食品加工厂”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每一个叶绿体，都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进入的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。 8. 铁锈和铁是同一种物质。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】铁锈是铁与空气中的氧气、水发生化学反应生成的新物质，其颜色、质地等物理性质与铁不同，且铁能被磁铁吸引，铁锈不能。因此两者不是同一种物质。 二、选择题。 9. 身体分布最广的血管是（ ）。 A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 【答案】C 【解析】 【详解】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中，毛细血管是身体分布最广的血管。毛细血管管壁最薄，只由一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。 10. 炒菜时，不小心锅内油着火了，应采取的最有效的灭火方法是（ ）。 A. 用泡沫灭火器 B. 向锅内倒水 C. 立即盖上锅盖 【答案】C 【解析】 【详解】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。根据燃烧的条件，灭火的基本原理就是降低温度、移走可燃物和隔绝空气。炒菜时，不小心锅内油着火了，应采取的最有效的灭火方法是立即盖上锅盖，隔绝空气。 11. 下列变化与其他两种变化有着本质不同的是（ ）。 A. 火药爆炸 B. 蜡烛熔化 C. 粮食酿酒 【答案】B 【解析】 【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。蜡烛熔化只是形态上发生了变化，并没有产生新物质，属于物理变化；火药爆炸、粮食酿酒都产生了新物质，属于化学变化。 12. 夏季夜空中，有一条恒星光带叫银河，下面星座的位置不在银河东、西“岸”的是（ ）。 A. 天鹰座 B. 天蝎座 C. 天琴座 【答案】B 【解析】 【详解】天蝎座位于南半球，在西面的天秤座与东面的人马座之间，是一个接近银河中心的大星座，天蝎座形似蝎子，它的主要标志是心宿二，也称大火星，是一颗耀眼的红色亮星。夏季星空中，在银河东岸有一颗亮星，叫做牛郎星，位于天鹰座；在银河西岸，有一颗特别显眼的亮星，附近有四颗比较暗的星组成梭子形，这颗亮星叫做织女星，属于天琴座。所以不在银河东、西“岸”的是天蝎座。 13. 铁钉不能防锈的做法是（ ）。 A. 涂油 B. 喷漆 C. 喷水 【答案】C 【解析】 【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈，比如涂油、烤蓝、喷漆。铁钉不能防锈的做法是喷水，这样会加快铁生锈的速度。 三、科学积累。 微山湖红荷湿地有很多生物互相依存：捕食关系、共生关系、寄生关系、竞争关系……在整个生态系统中，这些生物也和我们的生活息息相关…… 14. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米啃烂泥。”这句谚语所描述的食物链是（ ）。 A. 大鱼→小鱼→虾米→烂泥 B. 烂泥→虾米→小鱼→大鱼 C. 浮游植物→虾米→小鱼→大鱼 15. 微山湖红荷湿地有很多生物种群，下列会对湿地生物环境造成破坏的现象是（ ）。 A. 湖区湿地的水草生长茂盛 B. 雨水流进湿地 C. 过度开发湿地湖区渔业养殖 16. 在大自然中，保护一种生物，也就是保护了许多种生物。（ ） 17. 请在下图中找到几条食物链，并写下来。（可用序号代替生物，至少写出两条） ①落叶 ②老鼠 ③小鸟 ④鹰 ⑤蚯 蚓 ⑥小麦 我找到的食物链：______。 【答案】14. C 15. C 16. √ 17. 落叶→蚯蚓→小鸟；小麦→老鼠→鹰 【解析】 【分析】自然界的生态系统是一个相对稳定的动态平衡状态，在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系。自然界的生态系统是一个和谐的整体，一个环节被破坏，整个生态系统都会失去平衡。 14题详解】 食物链的源头在绿色植物，终点是凶猛的肉食动物。所以“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米啃烂泥”这句谚语所描述的食物链是浮游植物→虾米→小鱼→大鱼。 【15题详解】 A．湖区湿地的水草生长茂盛，正确； B．雨水流进湿地，正确； C．过度开发湿地湖区渔业养殖，错误；过度开发渔业养殖会影响湿地环境； 【16题详解】 从生态平衡及生物的多样性来看，任何一种生物的消亡，对其它生物的生存和延续都会带来难以预料的后果。所以在大自然中，保护一种生物，也就是保护了许多种生物。 【17题详解】 生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。图中的食物链有落叶→蚯蚓→小鸟；小麦→老鼠→鹰等。 四、科学探究。 创新与设计。 18. 下图水管中流的是自来水、还是热水呢？请填一填吧。（在下图括号里选填“自来水”、“热水”） 【答案】 【解析】 【详解】太阳能热水系统一般由太阳能集热器、保温热水箱、连接管路及控制系统构成。太阳能热水器的集热板应该与太阳光垂直，这样可以接受更多的热量。太阳能热水器可以将太阳能转化成热能。所以从太阳能热水器向温水阀流向的水是热水，其余地方流出的水都是自来水。 19. 设计工程一般会经历（ ）等过程。 A. 问题—设计—制作—测试—完善 B. 设计—问题—制作—测试—完善 C. 制作—设计—完善—测试—问题 【答案】A 【解析】 【详解】工程设计需要考虑可利用的条件和制约因素，并不断改进和完善。像造船一样的设计工程一般会经历“问题-设计-制作-测试-完善”等过程。可见A符合题意。 20. 下图为一个普通勺子和创意吸盘勺子， 一个普通的勺子盛完饭后不好放置，勺把上加个吸盘，用后吸附在放置处，方便卫生。对于创意作品，可以用_____________、_____________等方法表达以上创意。受以上事例启发，你可以完成一个怎样的生活中的创意设计作品，写出你的创意（含作品名称、设计简介）：_____________。 【答案】 ①. 文字 ②. 图画 ③. 照明拖鞋，晚上穿上拖鞋可以自动发光照亮道路，不需要开灯 【解析】 【详解】生活中一个很寻常的物品也能够引发我们的创意。我们表达创意的方式有文字，图画，摄影、摄像等。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。照明拖鞋是一种在夜间起床时让我们既看清楚室内环境，又不影响别人休息的一种技术产品。制作照明拖鞋时，我们把电池装在鞋底里面，这样不影响鞋子的美观。 实验小学科学兴趣小组学生们在研究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关时设计了实验装置图（如下图）。请仔细阅读题目并结合学过的知识解决下列问题（三个装置中的电池、导线、铁芯型号都相同）： 21. 对比甲、乙装置，可以研究“电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系”，通过实验，我们知道线圈圈数越（ ），电磁铁磁力越（ ）。 22. 要想研究电磁铁磁力大小与电流大小的关系时，可以选择图中的（ ）和（ ）两组进行实验。 23. 用小磁针靠近甲电磁铁的a 端，发现小磁针的N 极被排斥。据此可以判断，甲电磁铁b端是（ ）。 A. S极 B. N极 C. 无法判断 24. 若改变甲装置中电池的连接方向，其他条件不变。那么甲电磁铁的（ ）。 A. 磁极改变 B. 磁极不变 C. 磁力改变 25. 电磁铁与普通磁铁相比有许多优点，电磁铁可以全面取代普通磁铁。（ ） 26. 现实生活中，______、_______（写出两例）利用了电磁铁。 【答案】21. ①. 多 ②. 强 22 ①. 甲 ②. 丙 23. A 24. A 25. × 26. ①. 电磁起重器 ②. 电铃 【解析】 【分析】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。 【21题详解】 对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系，唯一的变量是线圈圈数，所以可以得出线圈圈数越多，电磁铁磁力越强。 【22题详解】 对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁的磁力大小与电流大小的关系，唯一的变量是电流大小的，所以应该选择进行甲和丙对比研究。 【23题详解】 用小磁针靠近甲电磁铁的a端，发现小磁针的N极被排斥，说明甲电磁铁的a端是N极，所以甲电磁铁b端是S极。 【24题详解】 电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。所以若改变甲装置中电池的连接方向，其他条件不变，那么甲电磁铁的磁极改变。 【25题详解】 电磁铁与普通磁铁相比有许多优点，但是电磁铁的缺点也很明显，需要消耗电才起作用，所以电磁铁不能全面取代普通磁铁。 【26题详解】 电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。生活中利用电磁铁来工作的物品很多，如电磁继电器、电铃、电磁起重机等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $