精品解析:河南省禹州市2023-2024学年八年级下学期期末物理试题
2024-07-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 许昌市 |
| 地区(区县) | 禹州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 15.48 MB |
| 发布时间 | 2024-07-12 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46305725.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
YZS2023—2024学年下学期期末质量检测八年级物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 物理学的发展离不开物理学家们的贡献。他们的发现和研究成果对人们的生产和生活产生了很大的影响,如:阿基米德原理阐明的是物体所受浮力大小与它排开的液体___________的关系;牛顿推理概括出了___________和力之间关系的牛顿第一定律。
【答案】 ①. 重力 ②. 运动
【解析】
【1题详解】
[1]浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体受到的重力,这就是著名的阿基米德原理。该原理同样也适用于物体浸在气体中受到的浮力问题。
[2]英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出牛顿第一定律,其内容为:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。该定律阐明了运动和力之间的关系。
2. 物理与生活密不可分,利用我们所学物理知识可以解释生活中的某些现象。如图甲。瓶盖上的竖条纹是为了通过___________的方法来增大摩擦;如图乙,口服液的吸管一端做成尖端形状是为了减小受力面积,增大___________,更容易刺破瓶盖,而棱状条纹是为了使空气更容易进入药瓶,在用吸管喝药时,药液在___________的作用下,可顺畅地进入口中。
【答案】 ①. 增大接触面的粗糙程度 ②. 压强 ③. 大气压
【解析】
【详解】[1]增大摩擦的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度,瓶盖上的竖条纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦。
[2]压力大小和受力面积影响压强大小,口服液的吸管一端做成尖端形状是为了减小受力面积,来增大压强,这样更容易刺破瓶盖。
[3]在用吸管喝药时,由于大气压的作用,药液才能顺畅地进入口中。
3. 2024年5月3日,嫦娥六号发射升空,中国开启人类首次月球背面月壤取样。如图所示,火箭在强大火焰的反作用力下加速升空,该过程中火箭的动能___________,机械能___________(均填“增大”“减小”或“不变”),也说明力能改变物体的___________。
【答案】 ①. 增大 ②. 增大 ③. 运动状态
【解析】
【3题详解】
[1][2]火箭在加速上升过程中,其质量不变,高度变大,故重力势能增大;同时其质量不变,速度变大,即其动能增大,所以其机械能增大。
[3]火箭在推力的作用下,速度大小发生了改变,说明力能改变物体的运动状态。
4. 赛车尾部大都安装有气流偏导器,如图所示,这样设计的主要原理是赛车在高速通过弯道时,偏导器下方的气流流速较大,压强较___________,产生向下的压力差、从而防止发生侧翻事故。而三峡大坝的船闸则是利用了___________的原理。
【答案】 ①. 小 ②. 连通器
【解析】
【4题详解】
[1]如图所示,等量的空气在相同的时间内同时通过“气流偏导器”的上表面和下表面,由于上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它下方的空气速度比上方空气速度大,此时上方空气压强比下方空气压强大,“气流偏导器”受到一个向下的压力差,从而使车轮抓紧地面。
[2]三峡大坝的船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,船只才能通航,故船闸利用了连通器原理。
5. 一辆载重四轮车,开进了一端泥泞的道路,不能继续行驶。司机找来了一辆小型拖拉机、绳子、动滑轮,采用如图所示装置,拖拉机在绳端用2500N的力,在15s内将四轮车水平匀速拉动了6m,拉出了泥泞路段,则拖拉机拉力做功的功率为___________W,若四轮车所受阻力为4000N,该装置的机械效率为___________。
【答案】 ①. 2000 ②. 80%
【解析】
【详解】[1]四轮车的速度为
拖拉机的速度为
v拖=2v=2×0.4m/s=0.8m/s
由知,拖拉机拉力做功的功率为
P=Fv拖=2500N×0.8m/s=2000W
[2]该装置的机械效率为
6. 驾驶员进行驾驶技能比赛时,可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上(如图 所示),如果水面突然发生了如图所示的变化,说明公交车可能正在向右___________,你判断的理由是___________。
【答案】 ①. 突然刹车 ②. 见详解
【解析】
【6题详解】
[1][2]若列车突然向左启动,水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左运动,杯中的水由于惯性会保持静止状态,此时水面右侧升高。若向右运动时突然刹车,水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右减速运动,杯中的水由于惯性会继续向右运动,此时水面会右侧升高。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
7. 核潜艇作为一种先进的军事装备,能够有效地维护国家安全。我国第一代核潜艇总设计师。被称为中国“核潜艇之父”的科学家是( )
A. 钱学森 B. 于敏
C. 黄旭华 D. 邓稼先
【答案】C
【解析】
【详解】A.钱学森被称为“中国航天之父”,故A不符合题意;
B.于敏被称为中国“氢弹之父”,故B不符合题意;
C.黄旭华在核潜艇领域做出了突出贡献,被称为中国“核潜艇之父”,故C符合题意;
D.邓稼先被誉为中国的“两弹元勋”,故D不符合题意。
故选C。
8. 一文具盒静止放在水平桌面上,如图所示,下列分析正确的是( )
A. 文具盒受到的重力与文具盒对桌面的压力是一对平衡力
B. 文具盒受到的重力与文具盒对桌面的压力是一对相互作用力
C. 文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒支持力是一对平衡力
D. 文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒支持力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】AB.文具盒受到的重力竖直向下,文具盒对桌面的压力竖直向下,两个力方向相同,不是相互作用力,也不是平衡力,故AB错误;
CD.文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒支持力,两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,分别作用在两个物体上,所以文具盒受到的压力与桌面对文具盒的支持力是一对相互作用力,故D正确,C错误。
故选D。
9. 如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1米,槽内装有水银,下列说法正确的是( )
A. 当地的大气压强等于760mm 高水银柱产生的压强
B. 如果将此装置从一楼移到楼顶,管内外水银液面高度差减小
C. 如果将玻璃管稍稍向上提起一些,稳定后管内外水银液面高度差会减小
D. 若玻璃管内上方进入少量空气,则管内外水银液面高度差增大
【答案】B
【解析】
【详解】A.托里拆利实验中,液柱的高度是指水银槽液面到玻璃中液面的竖直高度,由图可知,当地的大气压强等于750mm 高水银柱产生的压强,故A错误;
B.海拔越高,大气压越小;如果将此装置从一楼移到楼顶,大气压变小,管内外水银液面高度差会减小,故B正确;
C.玻璃管稍稍向上提起一些,对实验结果无影响,所以稳定后管内外水银液面高度差不变,故C错误;
D.若玻璃管内上方进入少量空气,则会将玻璃管中液面下压,使得管内外水银液面高度差减小,故D错误。
故选B。
10. 如图所示是一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力。在球从a到d的整个过程中,下列说法中正确的是( )
A. 在a到b的过程中,运动员对铅球做功
B. 在c到d的过程中,铅球的动能增大,机械能增大
C. b点时,球离开手后能继续向前运动,是因为球具有受到惯性
D. 在a到d的过程中,铅球的运动状态没有发生变化
【答案】A
【解析】
【详解】A.在a到b的过程中,运动员对铅球施加了力,且在力的方向上移动了一段距离,所以运动员对铅球做了功,故A正确;
B.在c到d的过程中,铅球的质量不变,速度变大,所以动能增大,但由于受到空气阻力,所以机械能减小,故B错误;
C.b点时,球离开手后由于惯性要保持原来的运动状态,所以能继续向前运动;这里不能说受到惯性,因为惯性是物体的一种性质,不是力,故C错误;
D.在a到d的过程中,铅球做曲线运动,运动状态发生了变化,故D错误。
故选A。
11. 小明发现冬季室外水缸的水面上漂浮着一块冰,已知冰块的密度为 0.9×103kg/m3。水的密度为 1.0×103kg/m3。下列分析正确的是( )
A. 冰块漂浮,说明冰块所受浮力大于其重力
B. 冰块熔化后,水缸内水面高度不变
C. 冰块漂浮时,其露出水面部分与水下部分之比为1︰8
D. 冰块熔化后,水缸底部受到的压强增大
【答案】B
【解析】
【详解】A.冰块漂浮时,由二力平衡知,冰块受到的浮力等于自身重力,即F浮=G冰,故A错误;
B.由于F浮=G冰,且F浮=G排水,可得G冰=G排水,则m冰=m排水,冰熔化后变成水,质量不变,则冰熔化成水的体积等于排开水的体积,所以冰块熔化后,水缸内水面高度不变;由p=ρgh知,冰块熔化后,水缸底部受到的压强不变,故B正确,D错误;
C.冰块漂浮时,F浮=G冰,即
ρ水gV排 =ρ冰g(V排+V露 )
代入数据得,即露出水面部分与水下部分之比为1︰9,故C正确;
故选B。
12. 下列生产生活中的杠杆属于费力杠杆的是( )
A. 钢丝钳 B. 核桃夹
C. 筷子 D. 起钉锤
【答案】C
【解析】
【详解】A.钢丝钳的动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆,故A不符合题意;
B.核桃夹的动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆,故B不符合题意;
C.筷子的动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,故C符合题意;
D.起钉锤的动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆,故D不符合题意。
故选C。
13. 2024年5月1日,国之重器———我国第三艘航母“福建舰”,开始进行海试。如图所示。当航母从内河驶向大海时,下列说法中正确的是( )
A. 航母受到的浮力变大 B. 舰体将会向上浮起一些
C. 航母排开液体的质量不变 D. 航母受到液体向上的压力变大
【答案】BC
【解析】
【详解】A.航母始终处于漂浮状态,浮力等于自身重力;当航母从内河驶向大海时,自身重力不变,所以浮力不变,故A错误;
B.当航母从内河驶向大海时,所受浮力不变,液体密度变大,由F浮=ρ液gV排知,排开液体的体积变小,所以舰体会向上浮起一些,故B正确;
C.当航母从内河驶向大海时,所受浮力不变,由
F浮=G排=m排g
知,航母排开液体的质量不变,故C正确;
D.当航母从内河驶向大海时,所受浮力不变,由浮力产生的原因知,航母受到液体向上的压力等于航母受到的浮力,所以航母受到液体向上的压力不变,故D错误。
故选BC。
14. 工人师傅搬运货物时,在地面和卡车的车厢间倾斜放置一长木板搭成斜面,将地面上的货物沿斜面匀速拉上车厢,如图所示 已知车厢高2m,木板长5m,货物质量为100kg,沿与斜面平行所用的拉力为500N(g取10N/kg),则下列说法正确的是( )
A. 工人做的总功为2500J B. 货物与斜面间的摩擦力为 100N
C. 工人所做的有用功为 1000J D. 此斜面的机械效率为50%
【答案】AB
【解析】
【详解】A.工人做的总功为
W总=Fs=500N×5m=2500J
故A正确;
BC.货物的重力为
G=mg=100kg×10N/kg=1000N
有用功为
W有=Gh=1000N×2m=2000J
额外功为
W额=W总-W有=2500J-2000J=500J
由W额=fs得,摩擦力为
故B正确,故C错误;
D.此斜面的机械效率为
故D错误。
故选AB。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 踢足球是一种很好的运动。请在图中画出足球被踢出后,在空中飞行时所受力的示意图(空气阻力忽略不计)。
【答案】
【解析】
【15题详解】
忽略空气阻力时,空中飞行的足球受到竖直向下的重力的作用,作用点在重心,作图如下:
16. 如图甲是一种蔬菜挤汁器,其手柄可以看做一个杠杆,图乙是其简化的示意图。请在图乙中画出阻力臂l2及在A点施加的最小动力F1的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】阻力臂是支点到阻力作用线的距离,先用虚线画出阻力作用线,过支点作阻力作用线的垂线为阻力臂,用两端带箭头的实线表示阻力臂,并标垂直符号和阻力臂的符号,阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,根据杠杆平衡条件可知,动力最小,用虚线连接,此时动力臂最长,动力是使杠杆转动的力,阻力是阻碍杠杆转动的力,因此最小动力垂直向下,并标上垂直符号及动力表示符号,故如下图所示:
四、实验探究题(本题共3小题,第17题6分,第18题7分,第19题6分,共19分)
17. 如图所示,小探同学的实验小组用一个长方体木块、弹簧测力计、两个相同的砝码和海绵等探究“压力的作用效果与什么因素有关”。
(1)在实验中,是通过观察___________来显示压力作用效果的、这种研究方法叫转换法,用到这种研究方法的还有___________;
(2)根据___________两图可知,压力的作用效果与压力大小有关、在受力面积相同时,压力越___________ ,作用效果越明显;
(3)小探想用甲、丙两图探究压力的作用效果与受力面积的关系,你认为这样设计是否能得出实验结论?___________,你判断的理由是___________。
【答案】 ①. 海绵凹陷程度 ②. 见解析 ③. 甲乙 ④. 大 ⑤. 不能 ⑥. 没有控制压力相同
【解析】
【详解】(1)[1]根据题意知道,通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果,这种通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的方法是转换法。
[2]探究阻力对物体运动的影响,通过物体在水平面运动的距离来反映所受阻力的大小。这里也用到了转换法。
(2)[3][4]由甲、乙两图实验知道,压力的作用效果与压力大小有关,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。
(3)[5][6]由图甲和图丙知道,压力大小不相同,受力面积也不同,要探究压力的作用效果与受力面积的关系,必须控制压力相同,所以小探的设计不能得出实验结论。
18. 实验小组的同学利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与质量和速度的关系”。其中, mA=mB<mC,hA=hC>hB。
(1)该实验中的研究对象是___________(填“木块”或“小球”)的动能,实验时除了用到了转换法,用到的研究方法还有___________。控制小球下落高度相同的目的:控制小球到达斜面底端的___________相同;
(2)小铭同学根据___________两次实验探究动能大小与速度的关系,通过实验现象可以得到结论:物体的速度越大,其动能越大。同小组的小聪认为,该实验结论不严密,应添加的前提条件是___________;
(3)根据___________两次实验探究动能大小与质量的关系,通过实验现象可以得到结论:当物体的速度相同时,物体的质量越大,其动能越___________。
【答案】 ①. 小球 ②. 控制变量法 ③. 速度 ④. 甲、乙 ⑤. 质量相同时 ⑥. 甲、丙 ⑦. 大
【解析】
【详解】(1)[1]本实验是通过木块移动的距离来探究影响小球动能的因素,小球是实验研究对象。
[2]本实验中影响动能大小的因素有质量和速度,所以需要运用控制变量法。
[3]当小球由静止释放的高度相同时,到达水平面时的速度相同,控制小球下落高度相同的目的:控制小球到达斜面底端的速度相等。
(2)[4]甲、乙两图中,小球的质量相等,甲中小球到达水平面时的速度更大,甲中小球的动能更大;说明在质量一定时,小球的速度越大,动能越大。
[5]运用控制变量法进行实验,得出结论时,需要说明哪些因素不变,小铭同学的结论未说明质量相同,所以不够严谨。
(3)[6][7]甲、丙两图中小球到底斜面底端的速度相同,甲的质量大,将木块撞击的距离更远,则动能更大,故可得出结论:当物体的速度相同时,物体的质量越大,其动能越大。
19. 小究在实验室做“探究杠杆平衡条件”的实验(实验中所用的每个钩码的质量均相同,杠杆刻度均匀)。
(1)在调节杠杆平衡时,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆___________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,要想使杠杆在水平位置平衡,应将两侧的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)适当调节;
(2)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若在杠杆两侧的钩码下各增加一个钩码,则此时杠杆将___________(选填“右端下沉”“左端下沉”或“仍然平衡”);
(3)如图丙所示,用弹簧测力计在a处向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡,将弹簧测力计逐渐向右转动到b位置,该过程中杠杆始终在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数逐渐___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。这是因为___________ ;
(4)实验结束后,小究提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆O点左侧的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与由杠杆平衡条件计算出的结果不相符,其原因是___________。
【答案】 ①. 是 ②. 右 ③. 右端下沉 ④. 变大 ⑤. 阻力和阻力臂不变,动力臂变小 ⑥. 杠杆自身重力对实验结果产生了影响
【解析】
【详解】(1)[1]杠杆静止或匀速转动时,处于平衡状态,故此时杠杆处于平衡状态。
[2]如图甲,杠杆右端高,所以应向右调节平衡螺母,直至杠杆在水平位置静止,这样便于读出力臂大小。
(2)[3]设一个钩码重为G0,杠杆上一格距离为L0,由图乙可知,若在杠杆左右两边所悬挂的钩码下同时增加一个相同的钩码,两侧力与力臂的乘积分别为
左侧=4G0×2L0=8G0L0
右侧=3G0×3L0=9G0L0
可知右侧>左侧,故右端下沉。
(3)[4][5]若保持杠杆平衡状态不变,将弹簧测力计由a方向缓慢转动到b方向的过程中,弹簧测力计拉力的力臂变小,由杠杆平衡原理知,弹簧测力计的示数变大。
(4)[6]若支点不在杠杆的中点,则杠杆自身重力对实验结果会产生影响,使得测出的拉力大小都与由杠杆平衡条件计算出的结果不相符。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 如图是夏收季节利用农用三轮车在麦田运送小麦的丰收场景。空载时该三轮车和人的总质量1.5t,所装小麦的质量约300kg ,三轮车轮胎与麦田的接触面积始终为 800cm2。若该三轮车以1500W恒定不变的功率,2min时间内在麦田匀速行驶90m。(g 取 10N/kg) 则
(1)该三轮车在麦田匀速行驶的速度多少?
(2)该三轮车载有小麦静止时,对麦田的压强为多少?
(3)该三轮车载着小麦在麦田匀速行驶时,其所提供的动力为多少?
【答案】(1)0.75m/s;(2)2.25×105Pa;(3)2000N
【解析】
【详解】解:(1)该三轮车在麦田匀速行驶的速度为
(2)三轮车载有小麦静止时,对麦田的压力等于车和人以及麦子的总重力,即
F=G总=m总g=(1.5×103kg+300kg)×10N/kg=1.8×104N
三轮车对麦田的压强为
(3)由
知,该三轮车载着小麦在麦田匀速行驶时,其所提供的动力为
答:(1)该三轮车在麦田匀速行驶的速度为0.75m/s;
(2)该三轮车载有小麦静止时,对麦田的压强为2.25×105Pa;
(3)该三轮车载着小麦在麦田匀速行驶时,其所提供的动力为2000N。
21. 如图所示,把装有适量水的杯子放在水平桌面上 ,一棱长为5cm的正方形木块在细绳拉力作用下浸没在水中静止,此时木块上表面到杯子中水面的高度为5cm ,木块受到细绳向下的拉力为0.5N。(ρ水 = 1.0×103kg/m3 g = 10N/kg)
(1)木块上表面受到水的压强为多少?
(2)此时木块受到水的浮力大小为多少?
(3)该木块的密度为多少?
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】解:(1)木块上表面到杯子中水面的高度为5cm,则木块上表面受到水的压强为
(2)木块完全浸没,排开水的体积与自身体积相等,则木块受到水的浮力大小为
(3)木块受到竖直向下的重力、竖直向下的拉力、竖直向上的浮力,在这三个力的作用下静止,受力平衡,则
木块的密度为
答:(1)木块上表面受到水的压强为;
(2)此时木块受到水的浮力大小为;
(3)该木块的密度为。
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YZS2023—2024学年下学期期末质量检测八年级物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 物理学的发展离不开物理学家们的贡献。他们的发现和研究成果对人们的生产和生活产生了很大的影响,如:阿基米德原理阐明的是物体所受浮力大小与它排开的液体___________的关系;牛顿推理概括出了___________和力之间关系的牛顿第一定律。
2. 物理与生活密不可分,利用我们所学物理知识可以解释生活中的某些现象。如图甲。瓶盖上的竖条纹是为了通过___________的方法来增大摩擦;如图乙,口服液的吸管一端做成尖端形状是为了减小受力面积,增大___________,更容易刺破瓶盖,而棱状条纹是为了使空气更容易进入药瓶,在用吸管喝药时,药液在___________的作用下,可顺畅地进入口中。
3. 2024年5月3日,嫦娥六号发射升空,中国开启人类首次月球背面月壤取样。如图所示,火箭在强大火焰的反作用力下加速升空,该过程中火箭的动能___________,机械能___________(均填“增大”“减小”或“不变”),也说明力能改变物体的___________。
4. 赛车尾部大都安装有气流偏导器,如图所示,这样设计的主要原理是赛车在高速通过弯道时,偏导器下方的气流流速较大,压强较___________,产生向下的压力差、从而防止发生侧翻事故。而三峡大坝的船闸则是利用了___________的原理。
5. 一辆载重四轮车,开进了一端泥泞的道路,不能继续行驶。司机找来了一辆小型拖拉机、绳子、动滑轮,采用如图所示装置,拖拉机在绳端用2500N的力,在15s内将四轮车水平匀速拉动了6m,拉出了泥泞路段,则拖拉机拉力做功的功率为___________W,若四轮车所受阻力为4000N,该装置的机械效率为___________。
6. 驾驶员进行驾驶技能比赛时,可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上(如图 所示),如果水面突然发生了如图所示的变化,说明公交车可能正在向右___________,你判断的理由是___________。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
7. 核潜艇作为一种先进的军事装备,能够有效地维护国家安全。我国第一代核潜艇总设计师。被称为中国“核潜艇之父”的科学家是( )
A. 钱学森 B. 于敏
C. 黄旭华 D. 邓稼先
8. 一文具盒静止放在水平桌面上,如图所示,下列分析正确的是( )
A. 文具盒受到的重力与文具盒对桌面的压力是一对平衡力
B. 文具盒受到的重力与文具盒对桌面的压力是一对相互作用力
C. 文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒支持力是一对平衡力
D. 文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒支持力是一对相互作用力
9. 如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1米,槽内装有水银,下列说法正确的是( )
A. 当地的大气压强等于760mm 高水银柱产生的压强
B. 如果将此装置从一楼移到楼顶,管内外水银液面高度差减小
C. 如果将玻璃管稍稍向上提起一些,稳定后管内外水银液面高度差会减小
D. 若玻璃管内上方进入少量空气,则管内外水银液面高度差增大
10. 如图所示是一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力。在球从a到d的整个过程中,下列说法中正确的是( )
A. 在a到b的过程中,运动员对铅球做功
B. 在c到d的过程中,铅球的动能增大,机械能增大
C. b点时,球离开手后能继续向前运动,是因为球具有受到惯性
D. 在a到d的过程中,铅球的运动状态没有发生变化
11. 小明发现冬季室外水缸的水面上漂浮着一块冰,已知冰块的密度为 0.9×103kg/m3。水的密度为 1.0×103kg/m3。下列分析正确的是( )
A. 冰块漂浮,说明冰块所受浮力大于其重力
B. 冰块熔化后,水缸内水面高度不变
C. 冰块漂浮时,其露出水面部分与水下部分之比为1︰8
D. 冰块熔化后,水缸底部受到的压强增大
12. 下列生产生活中的杠杆属于费力杠杆的是( )
A. 钢丝钳 B. 核桃夹
C. 筷子 D. 起钉锤
13. 2024年5月1日,国之重器———我国第三艘航母“福建舰”,开始进行海试。如图所示。当航母从内河驶向大海时,下列说法中正确的是( )
A. 航母受到的浮力变大 B. 舰体将会向上浮起一些
C. 航母排开液体的质量不变 D. 航母受到液体向上的压力变大
14. 工人师傅搬运货物时,在地面和卡车的车厢间倾斜放置一长木板搭成斜面,将地面上的货物沿斜面匀速拉上车厢,如图所示 已知车厢高2m,木板长5m,货物质量为100kg,沿与斜面平行所用的拉力为500N(g取10N/kg),则下列说法正确的是( )
A. 工人做的总功为2500J B. 货物与斜面间的摩擦力为 100N
C. 工人所做的有用功为 1000J D. 此斜面的机械效率为50%
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 踢足球是一种很好的运动。请在图中画出足球被踢出后,在空中飞行时所受力的示意图(空气阻力忽略不计)。
16. 如图甲是一种蔬菜挤汁器,其手柄可以看做一个杠杆,图乙是其简化的示意图。请在图乙中画出阻力臂l2及在A点施加的最小动力F1的示意图。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题6分,第18题7分,第19题6分,共19分)
17. 如图所示,小探同学的实验小组用一个长方体木块、弹簧测力计、两个相同的砝码和海绵等探究“压力的作用效果与什么因素有关”。
(1)在实验中,是通过观察___________来显示压力作用效果的、这种研究方法叫转换法,用到这种研究方法的还有___________;
(2)根据___________两图可知,压力的作用效果与压力大小有关、在受力面积相同时,压力越___________ ,作用效果越明显;
(3)小探想用甲、丙两图探究压力的作用效果与受力面积的关系,你认为这样设计是否能得出实验结论?___________,你判断的理由是___________。
18. 实验小组的同学利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与质量和速度的关系”。其中, mA=mB<mC,hA=hC>hB。
(1)该实验中的研究对象是___________(填“木块”或“小球”)的动能,实验时除了用到了转换法,用到的研究方法还有___________。控制小球下落高度相同的目的:控制小球到达斜面底端的___________相同;
(2)小铭同学根据___________两次实验探究动能大小与速度的关系,通过实验现象可以得到结论:物体的速度越大,其动能越大。同小组的小聪认为,该实验结论不严密,应添加的前提条件是___________;
(3)根据___________两次实验探究动能大小与质量的关系,通过实验现象可以得到结论:当物体的速度相同时,物体的质量越大,其动能越___________。
19. 小究在实验室做“探究杠杆平衡条件”的实验(实验中所用的每个钩码的质量均相同,杠杆刻度均匀)。
(1)在调节杠杆平衡时,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆___________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,要想使杠杆在水平位置平衡,应将两侧的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)适当调节;
(2)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若在杠杆两侧的钩码下各增加一个钩码,则此时杠杆将___________(选填“右端下沉”“左端下沉”或“仍然平衡”);
(3)如图丙所示,用弹簧测力计在a处向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡,将弹簧测力计逐渐向右转动到b位置,该过程中杠杆始终在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数逐渐___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。这是因为___________ ;
(4)实验结束后,小究提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆O点左侧的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与由杠杆平衡条件计算出的结果不相符,其原因是___________。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 如图是夏收季节利用农用三轮车在麦田运送小麦的丰收场景。空载时该三轮车和人的总质量1.5t,所装小麦的质量约300kg ,三轮车轮胎与麦田的接触面积始终为 800cm2。若该三轮车以1500W恒定不变的功率,2min时间内在麦田匀速行驶90m。(g 取 10N/kg) 则
(1)该三轮车在麦田匀速行驶的速度多少?
(2)该三轮车载有小麦静止时,对麦田的压强为多少?
(3)该三轮车载着小麦在麦田匀速行驶时,其所提供的动力为多少?
21. 如图所示,把装有适量水的杯子放在水平桌面上 ,一棱长为5cm的正方形木块在细绳拉力作用下浸没在水中静止,此时木块上表面到杯子中水面的高度为5cm ,木块受到细绳向下的拉力为0.5N。(ρ水 = 1.0×103kg/m3 g = 10N/kg)
(1)木块上表面受到水的压强为多少?
(2)此时木块受到水的浮力大小为多少?
(3)该木块的密度为多少?
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