精品解析:湖南省衡阳市蒸湘区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

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2024-07-12
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2024年上学期期末监测试卷 八年级物理 一、选择题(本题共12 小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 1. 生活处处有物理,留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释不正确的是(  ) A. 啄木鸟的嘴巴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子 B. 打开高速行驶的大巴车车窗时,窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强小 C. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大 D. 山的顶部的大气压强比山的底部的大气压强大 【答案】D 【解析】 【详解】A.啄木鸟的嘴很尖细,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子,故A正确,不符合题意; B.看到车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速大压强小,车内空气流速小压强大,从而产生向外的压力差,故B正确,不符合题意; C.液体压强随深度的增大而增大,水坝深度越深,液体压强大,所以水坝上窄下宽,故C正确,不符合题意; D.高度越高,空气越稀薄,大气压越低,所以山的顶部的大气压强比山的底部的大气压强小,故D错误,符合题意。 故选D。 2. 下列有关力和运动的说法中正确的是(  ) A. 人推桌子未推动,是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B. 运动的物体有惯性,静止的物体无惯性 C. 在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用 D. 物体受平衡力的作用,一定保持静止状态 【答案】C 【解析】 【详解】A.人推桌子未推动,桌子静止,受力平衡,此时人的推力等于地面对桌子的摩擦力,故A错误; B.无论是静止还是运动的物体均具有惯性,故B错误; C.在平直的公路上匀速行驶的汽车,运动状态没有发改变,受力平衡,即受平衡力作用,故C正确; D.物体受平衡力的作用,不一定保持静止状态,也可能保持匀速直线运动状态,故D错误。 故选C。 3. 以下设计中,增大压强的是(  ) A. 书包带很宽 B. 图钉尖很尖 C. 载重卡车有多个车轮 D. 铁轨铺在枕木上 【答案】B 【解析】 【详解】生产、生活中大多数情况下是通过改变受力面积的大小来改变压强的。图钉尖很尖是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强的;书包带宽、卡车有多个车轮、铁轨铺在枕木上,都是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强的。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4. 图所示的现象中,没有利用大气压的是(  ) A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B. 用注射器将药液注入肌肉 C. 用吸管将饮料“吸"入口中 D. 用硬纸片“托住”杯中的水 【答案】B 【解析】 【详解】A.吸盘挂钩是靠空气压力固定的,把吸盘里的空气压出来,靠大气压力固定,故A不符合题意; B.用注射器将药液注入肌肉,是靠手的推力而不是大气压,故B符合题意; C.用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管,故C不符合题意; D.因为大气压对纸压力大于杯中水对纸的压力,所以水流不出来,故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示的情境中,力对物体做功的是(  ) A. 图—1,把报纸箱从地面搬起来 B. 图—2,举着杠铃静止不动 C. 图—3,推箱子没有推动 D. 图—4,背着书包水平前行 【答案】A 【解析】 【详解】A.做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离。把报纸箱从地面搬起来,报纸箱重力的方向竖直向下,且报纸箱在竖直方向移动了一定距离,所以重力对报纸箱做功了,故A符合题意; B.举着杠铃静止不动,杠铃没有在力的方向移动了距离,所以力没有对杠铃做功,故B不符合题意; C.推箱子的力向前,箱子没有向前移动距离,所以推力没有对箱子做功;箱子重力竖直向下,箱子也没有在竖直方向移动距离,所以重力对箱子不做功,故C不符合题意; D.背着书包水平前行,书包重力竖直向下,书包水平移动,没有在重力的方向竖直运动,所以力对书包不做功,故D不符合题意。 故选A。 6. 茶杯静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是(  ) A. 茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力 B. 茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力 C. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 D. 桌子所受的重力和地面对桌子的支持力 【答案】A 【解析】 【详解】A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上,这两个力符合二力平衡的条件,是一对平衡力,故A符合题意; B.茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力,这两个力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B不符合题意; C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力,这两个力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故C不符合题意; D.地面对桌子的支持力大小等于桌子的重力和茶杯的重力大小之和,桌子所受的重力和地面对桌子的支持力,大小不相等,不是一对平衡力,故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示的工具,正常使用时费距离的是(  ) A. 羊角锤 B. 镊子 C. 定滑轮 D. 筷子 【答案】A 【解析】 【详解】A.羊角锤的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力费距离,故A符合题意; BD.镊子、筷子的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力省距离,故BD不符合题意; C.定滑轮是等臂杠杆,不省力也不费距离,故C不符合题意。 故选A。 8. 如图中的现象中属于减小摩擦的是(  ) A. 防滑垫有凸起点 B. 行李箱安装滚轮 C. 用力填涂机读卡 D. 鞋底加深槽纹 【答案】B 【解析】 【详解】A.防滑垫有凸起点,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意; B.行李箱安装滚轮,用滚动代替滑动,减小了摩擦力,故B符合题意; C.用力填涂机读卡,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故C不符合题意; D.鞋底加深槽纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。 故选B。 9. 北京世园会上,车身离地30cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内.此过程中,扫地车整体的 A. 动能不变,重力势能不变 B. 动能不变,重力势能变大 C. 动能变大,重力势能不变 D. 动能变大,重力势能变大 【答案】D 【解析】 【详解】无人扫地车在平直路面上匀速前进, 车的高度不变,速度不变,将地面上的落叶吸入车内,车的总质量增加,因此动能变大,重力势能变大.故D正确. 10. 一个未装满饮料的密闭瓶子、正立放在桌面上如图甲所示,饮料对瓶底的压力为,瓶子对桌面的压强为;倒立放在桌面上如图乙所示,饮料对瓶盖的压力为,瓶子对桌面的压强为。则下列关系式正确的是(  ) A.   B.   C.   D.   【答案】C 【解析】 【详解】(1)如图所示,下部分是圆柱形状,甲图中饮料对瓶底的压力大小等于饮料的重力;乙图中饮料对瓶盖的压力等于以瓶盖面积为底面积,饮料高度为高的等体积饮料的重力,故乙图中饮料对瓶盖的压力小于饮料的重力;所以可以判断甲图中饮料对瓶底压力较大,即。 (2)把瓶子和瓶内的饮料视为一个整体,无论是正放还是倒放,瓶子对桌面的压力相等。如图可知,当瓶子正放时受力面积较大,倒放时受力面积较小,根据可知,受力面积小的压强大,即。 综上可知,题目四个选项中只有C选项是同时满足,,故C正确,ABD错误。 故选C。 11. 如图所示,列车的轨道旁画有黄线,是警示人们当有列车高速通过时不要距列车太近,否则容易被吸进铁轨,这其中的物理原理是( ) A. 车与人之间的空气流速较小,气体压强较小 B. 车与人之间的空气流速较大,气体压强较大 C. 车与人之间的空气流速较小,气体压强较大 D. 车与人之间的空气流速较大,气体压强较小 【答案】D 【解析】 【详解】根据流体压强流速越大压强越小,当列车高速通过时,列车周围空气流速快,若人离列车太近,导致列车与人之间的空气流速增大、压强减小,而人外侧的空气流速慢、压强大,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险;所以候车时应该注意安全,站在黄线以外,所以ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 12. 如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上.杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.下列选项中正确的是( ) A. 水对杯底的压强为900Pa B. 水对杯底的压力为2N C. 水杯对桌面的压强为1000Pa D. 水杯对桌面的压力为2.8N 【答案】C 【解析】 【详解】A. 根据计算水对杯底的压强为: ,故A错误; B. 根据计算水对杯底的压力为: ,故B错误; C. D. 杯子静止在水平桌面上时,对桌面的压力等于总重,即压力为: ,故D错误; 水杯对桌面的压强为:,故C正确; 故选C. 点睛:重点是固体压强公式和液体压强公式的应用,注意本题中求水对杯底部的压力时,必须先求出压强,再利用求压力,不可根据液体的重求压力. 二、填空题(本题共4小题,每空2分,共16分) 13. 在同一水平面上,用弹簧测力计水平拉木块向右做匀速直线运动,如图所示,木块所受摩擦力的大小为______N;若拉力增大,木块所受的摩擦力将______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 【答案】 ①. 2.4 ②. 不变 【解析】 【分析】二力平衡的条件是:两个力作用在一个物体上,大小相等、方向相反、在一条直线上;根据弹簧测力计的分度值读数;摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关。 【详解】[1]该测力计的每一个大格是1N,每一个小格是0.2N,故此时的示数是2.4N;沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件可知,拉力大小等于摩擦力的大小,故木块所受的滑动摩擦力大小为2.4N。 [2]当拉力增大后,因为木块对桌面的压力大小仍等于重力,没有变化,而且接触面的粗糙程度也不变,所以摩擦力大小不变。 【点睛】本题考查二力平衡的条件及影响影响滑动摩擦力大小的因素,为基础题,关键要理解。 14. 在平直的水平地面上,用10N的力沿水平方向拉着重为30N的小车前进了5m,拉力做的功为__________J,重力做的功为_________J。 【答案】 ①. 50 ②. 0 【解析】 【详解】[1]拉力做的功 [2]重力的方向竖直向下,小车没有在重力的方向上移动,所以重力做功为0。 15. 2019年12月17日,我国首艘国产航母“山东舰”正式服役。“山东舰”满载排水量为6.5万吨,则满载时航母所受浮力为______ N(g取10N/kg)。一架舰载机飞离航母后,航母所受浮力______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 6.5×108 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]由阿基米德原理可得,满载时航母所受浮力 [2]因舰载机飞离航母前后,航母始终处于漂浮状态,受到的浮力和自身的总重力相等,所以航母上的飞机飞离航母后,其总重力减小,受到的浮力变小。 16. 月球表面物体所受引力大约是地球的,将一个在地球上重力为600N的物体带到月球上,其在月球上的质量大小为_________kg。如图所示,建筑工人通常用重锤线来检验墙是否直,这是根据重力的方向总是_________的原理制成的。 【答案】 ①. 60 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1]物体的质量与物体所处的位置无关,所以物体在月球上的质量等于物体在地球上的质量,物体的质量为 [2]重力的方向始终竖直向下,利用这个原理,人们制得了重锤线,当墙与重锤线相平行时,说明墙是竖直的。 三、作图与实验探究题 (本题共4小题,其中17题4分,18-21题每空2分,共30分) 17. 如图所示是某同学在劳动基地摘下的一个南瓜,请画出南瓜静止在水平地面上时的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】南瓜静止在水平地面上时,处于平衡状态,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用,且这两个力是一对平衡力,大小相等。作用点画在重心O点。如图所示: 18. 如图所示,O点为杠杆的支点,画出作用在B点的最小力F。 【答案】 【解析】 【详解】力臂越长,作用力越小,连接OB,即力臂L,然后过B点做垂直于力臂斜向上的力F,如图所示: 19. 小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。 (1)实验的最佳顺序是________; A.甲、乙、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙 C.乙、甲、丁、丙 (2)图乙中物体受到的浮力是_________N;通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它__________; (3)设从左到右弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,则可通过等式__________(用F₁、F₂、F₃、F₄)表示来验证阿基米德原理。 【答案】 ①. B ②. 1 ③. 排开液体所受到的重力 ④. F1-F2=F3-F4 【解析】 【详解】(1)[1]实验时应先测量空桶的重力,再测量物体的重力,再将物体放入液体中,测出此时物体受到的拉力,最后测出排开液体和桶的总重力。 故选B。 (2)[2]由图甲可知,物体的重力为2N,由图乙可知,物体受到的拉力为1N,则浮力为 [3]由图丙丁可知,排开液体受到的重力为 故可得:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开液体所受到的重力。 (3)[4]由(2)分析可知,物体在液体中受到的浮力即等于物体排开液体受到的重力即,故可用来验证阿基米德原理。 20. 如图所示,小明利用铁架台,带有均匀刻度的杠杆,细线,弹簧测力计,钩码若干(每个钩码质量相同)等实验器材,探究杠杆的平衡条件。 (1)实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡。为此,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节; (2)将杠杆调成水平位置平衡后,如图乙所示,在A点挂3个钩码,则应在B点挂________个钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡; (3)如图丙所示,杠杆始终保持在水平位置平衡,小新将弹簧测力计从位置①移动到位置②时,测力计的示数将________(选填“变大” “变小”或“不变”); (4)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是________。 A.使测量数据更准确 B.多次测量取平均值减小误差 C.避免偶然性,使实验结论具有普遍性 【答案】 ①. 左 ②. 2 ③. 变大 ④. C 【解析】 【详解】(1)[1]如图甲所示,杠杆右端下沉,说明右侧重,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向左调节。 (2)[2]设杠杆分度值是L,一个钩码重是G,设在B处挂了n个钩码,则 解得n=2,应在B点挂2个钩码。 (3)[3]将弹簧测力计从①位置移动到②位置时,阻力和阻力臂不变,拉力F力臂变小,由杠杆平衡条件可知,测力计的示数将变大。 (4)[4] 在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是避免偶然性,使实验结论具有普遍性。故AB不符合题意,C符合题意。 故选C。 21. 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。 (1)该实验通过观察木块移动的距离来判断________(选填“小球”或“木块”)动能的大小,这种实验方法叫________法; (2)如图A、B所示,让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与________的关系; (3)如图B、C所示,换用质量不同的小球,使它们从斜面的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与质量的关系; (4)如果水平面绝对光滑,本实验_________(选填“仍能”或“不能”)达到探究目的。 【答案】 ①. 小球 ②. 转换 ③. 速度 ④. 相同 ⑤. 不能 【解析】 【详解】(1)[1][2]小球的动能大小不易观察,实验时可通过木块被小球撞击后移动的距离来反映小球动能的大小,木块被撞击后移动的距离越远,说明小球的动能越大,采用了转换法。 (2)[3]让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,小球的质量不变,到达水平面时的初速度发生改变,所以探究的是动能的大小与速度的关系。 (3)[4]在探究动能的大小与质量的关系时,要控制小球的速度相同而质量不同,所以实验时要让质量不同的小球从斜面同一位置由静止释放。 (4)[5]如果水平面绝对光滑,木块被撞击后将在水平方向上匀速直线运动,不会停下来,无法比较木块被撞击后移动的距离,所以不能达到探究目的。 四、综合题(本题共2小题,第22题8分,第23题10分,共18分) 22. 某智能机器人的质量为60kg,其轮子与水平地面接触的总面积为5×10-4m2,在水平地面上工作时,该机器人匀速直线移动的速度为0.5m/s,所受阻力是机器人重力的0.05倍。求: (1)机器人对水平地面的压强; (2)机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力; (3)机器人在水平地面上匀速直线移动30s,此过程中牵引力做的功。 【答案】(1)1.2×106Pa;(2)30N;(3)450J 【解析】 【详解】解:(1)机器人对水平地面的压力等于重力,故压力为 压强为 (2)机器人在水平地面上匀速直线移动时,受力平衡,牵引力等于阻力,故牵引力为 (3) 牵引力做的功 答:(1)机器人对水平地面的压强为1.2×106Pa; (2)机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力为30N; (3)机器人在水平地面上匀速直线移动30s,此过程中牵引力做的功为450J。 23. 如图所示,建筑工人用滑轮组在40s的时间内将重为480N的物体匀速提升10m,所用的拉力为300N。求这个过程中: (1)工人做的有用功; (2)拉力的功率; (3)滑轮组的机械效率。 【答案】(1)4800J;(2)150W;(3)80% 【解析】 【详解】解:(1)工人做的有用功 (2)由图可知,承担物重绳子的股数n=2,拉力移动的距离为 总功为 功率为 (3)滑轮组的机械效率 答:(1)工人做的有用功为4800J; (2)拉力的功率为150W; (3)滑轮组的机械效率为80%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年上学期期末监测试卷 八年级物理 一、选择题(本题共12 小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 1. 生活处处有物理,留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释不正确的是(  ) A. 啄木鸟的嘴巴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子 B. 打开高速行驶的大巴车车窗时,窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强小 C. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大 D. 山的顶部的大气压强比山的底部的大气压强大 2. 下列有关力和运动的说法中正确的是(  ) A. 人推桌子未推动,是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B. 运动的物体有惯性,静止的物体无惯性 C. 在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用 D. 物体受平衡力的作用,一定保持静止状态 3. 以下设计中,增大压强的是(  ) A. 书包带很宽 B. 图钉尖很尖 C. 载重卡车有多个车轮 D. 铁轨铺在枕木上 4. 图所示的现象中,没有利用大气压的是(  ) A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B. 用注射器将药液注入肌肉 C. 用吸管将饮料“吸"入口中 D. 用硬纸片“托住”杯中的水 5. 如图所示的情境中,力对物体做功的是(  ) A. 图—1,把报纸箱从地面搬起来 B. 图—2,举着杠铃静止不动 C. 图—3,推箱子没有推动 D. 图—4,背着书包水平前行 6. 茶杯静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是(  ) A. 茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力 B. 茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力 C. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 D. 桌子所受的重力和地面对桌子的支持力 7. 如图所示的工具,正常使用时费距离的是(  ) A. 羊角锤 B. 镊子 C. 定滑轮 D. 筷子 8. 如图中的现象中属于减小摩擦的是(  ) A. 防滑垫有凸起点 B. 行李箱安装滚轮 C. 用力填涂机读卡 D. 鞋底加深槽纹 9. 北京世园会上,车身离地30cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内.此过程中,扫地车整体的 A. 动能不变,重力势能不变 B. 动能不变,重力势能变大 C. 动能变大,重力势能不变 D. 动能变大,重力势能变大 10. 一个未装满饮料的密闭瓶子、正立放在桌面上如图甲所示,饮料对瓶底的压力为,瓶子对桌面的压强为;倒立放在桌面上如图乙所示,饮料对瓶盖的压力为,瓶子对桌面的压强为。则下列关系式正确的是(  ) A.   B.   C.   D.   11. 如图所示,列车的轨道旁画有黄线,是警示人们当有列车高速通过时不要距列车太近,否则容易被吸进铁轨,这其中的物理原理是( ) A. 车与人之间的空气流速较小,气体压强较小 B. 车与人之间的空气流速较大,气体压强较大 C. 车与人之间的空气流速较小,气体压强较大 D. 车与人之间的空气流速较大,气体压强较小 12. 如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上.杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.下列选项中正确的是( ) A. 水对杯底的压强为900Pa B. 水对杯底的压力为2N C. 水杯对桌面的压强为1000Pa D. 水杯对桌面的压力为2.8N 二、填空题(本题共4小题,每空2分,共16分) 13. 在同一水平面上,用弹簧测力计水平拉木块向右做匀速直线运动,如图所示,木块所受摩擦力的大小为______N;若拉力增大,木块所受的摩擦力将______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 14. 在平直的水平地面上,用10N的力沿水平方向拉着重为30N的小车前进了5m,拉力做的功为__________J,重力做的功为_________J。 15. 2019年12月17日,我国首艘国产航母“山东舰”正式服役。“山东舰”满载排水量为6.5万吨,则满载时航母所受浮力为______ N(g取10N/kg)。一架舰载机飞离航母后,航母所受浮力______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 16. 月球表面物体所受引力大约是地球的,将一个在地球上重力为600N的物体带到月球上,其在月球上的质量大小为_________kg。如图所示,建筑工人通常用重锤线来检验墙是否直,这是根据重力的方向总是_________的原理制成的。 三、作图与实验探究题 (本题共4小题,其中17题4分,18-21题每空2分,共30分) 17. 如图所示是某同学在劳动基地摘下的一个南瓜,请画出南瓜静止在水平地面上时的受力示意图。 18. 如图所示,O点为杠杆的支点,画出作用在B点的最小力F。 19. 小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。 (1)实验的最佳顺序是________; A.甲、乙、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙 C.乙、甲、丁、丙 (2)图乙中物体受到的浮力是_________N;通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它__________; (3)设从左到右弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,则可通过等式__________(用F₁、F₂、F₃、F₄)表示来验证阿基米德原理。 20. 如图所示,小明利用铁架台,带有均匀刻度的杠杆,细线,弹簧测力计,钩码若干(每个钩码质量相同)等实验器材,探究杠杆的平衡条件。 (1)实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡。为此,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节; (2)将杠杆调成水平位置平衡后,如图乙所示,在A点挂3个钩码,则应在B点挂________个钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡; (3)如图丙所示,杠杆始终保持在水平位置平衡,小新将弹簧测力计从位置①移动到位置②时,测力计的示数将________(选填“变大” “变小”或“不变”); (4)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是________。 A.使测量数据更准确 B.多次测量取平均值减小误差 C.避免偶然性,使实验结论具有普遍性 21. 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。 (1)该实验通过观察木块移动的距离来判断________(选填“小球”或“木块”)动能的大小,这种实验方法叫________法; (2)如图A、B所示,让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与________的关系; (3)如图B、C所示,换用质量不同的小球,使它们从斜面的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与质量的关系; (4)如果水平面绝对光滑,本实验_________(选填“仍能”或“不能”)达到探究目的。 四、综合题(本题共2小题,第22题8分,第23题10分,共18分) 22. 某智能机器人的质量为60kg,其轮子与水平地面接触的总面积为5×10-4m2,在水平地面上工作时,该机器人匀速直线移动的速度为0.5m/s,所受阻力是机器人重力的0.05倍。求: (1)机器人对水平地面的压强; (2)机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力; (3)机器人在水平地面上匀速直线移动30s,此过程中牵引力做的功。 23. 如图所示,建筑工人用滑轮组在40s的时间内将重为480N的物体匀速提升10m,所用的拉力为300N。求这个过程中: (1)工人做的有用功; (2)拉力的功率; (3)滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省衡阳市蒸湘区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
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