专题四 土壤基本性质（课件）-《土壤与植物营养》高考备考讲练测(山东省)

一 专题四 土壤基本性质 土壤与植物营养 专题复习讲练测 掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。 考纲要求 一 1．掌握土壤的保肥性和供肥性概念和性质。 2．掌握土壤酸碱性和缓冲性概念和性质。 3.掌握土壤孔隙性概念和性质。 知识点梳理 二 知识点梳理 二 1.土壤胶体的概念及类型 一般把直径在1～100nm范围内的土壤颗粒，称为土壤胶体。土壤胶体是土壤固体颗粒中最微细、最活跃的部分。 土壤胶体按其微粒成分和特性分为： ⑴无机胶体。主要是次生矿物。　 ⑵有机胶体。主要是腐殖质。 ⑶有机-无机复合胶体。有机胶体和无机胶体很少单独存在，大部分互相结合 成为有机-无机复合胶体。 知识点梳理 二 2.土壤保肥性 ⑴机械吸收性。只能保留不溶性物质。 ⑵物理吸收性。吸附分子态物质。如生产中用干土垫圈、盖粪，防止臭气散发。 ⑶化学吸收性。指土壤溶液中的一些易溶盐在土壤中转变为难溶盐而沉淀保存在土壤中的过程。如过磷酸钙的化学固定作用。 ⑷生物吸收作用。具有选择性和创造性的特点。 ⑸离子交换吸收作用。以阳离子交换吸收作用为主。是土壤保蓄养分的最主要方式。 知识点梳理 二 3.土壤阳离子交换吸收作用 土壤溶液中的阳离子，与带负电荷的土壤胶体微粒吸附的阳离子进行交换，称为阳离子交换吸收作用。 ⑴阳离子交换作用特点。①可逆反应。②等价交换。 ⑵阳离子交换能力。是指一种阳离子将胶体上另一种阳离子交换 出来的能力。影响阳离子交换能力的因素主要有离子的价数、 离子半径及其水化半径、离子的浓度等。 知识点梳理 二 ⑶阳离子交换量。是指土壤胶体所能吸附全部交换性阳离子的最大量。 一般认为，阳离子交换量大于20cmol（+）/kg的土壤，保肥力强；10～20cmol（+）/kg的土壤，保肥力中等；小于10cmol（+）/kg的土壤，保肥力弱。 知识点梳理 二 4.土壤的供肥性能 土壤供肥性能的主要表现包括：作物的长相、土壤性状、施肥效应及室内化验结果等。一般在结构良好，水、气、热条件适宜的土壤中，缓效养分转化为速效养分的数量大、肥效快，土壤供肥性能良好。 知识点梳理 二 5.土壤酸碱性的概念与分级 土壤酸碱性就是土壤溶液中的H+和OH-浓度比例不同所表现的酸碱性质。 土壤的酸碱性通常用土壤溶液的pH来表示。土壤的pH是指土壤溶液中的H+浓度的负对数，即pH=-lg[H+]。 土壤酸碱性的分级 土壤pH <5.5 5.5～6.5 6.5～7.5 7.5～8.5 >8.5 土壤酸碱性 酸性 弱酸性 中性 弱碱性 碱性 河北省大部分土壤pH在6.5～8.5；平原区多在7.0～7.5；山区在5.5～7.0；石灰性土壤在7.5～8.5。 知识点梳理 二 6.土壤酸度 土壤溶液中及土壤胶体上存在的致酸离子——H+和AL3+，是土壤酸度产生的根本原因。土壤酸度分为活性酸度和潜性酸度两大类。 土壤溶液中存在的H+所表现的酸度叫做活性酸度；土壤胶体上吸附的H+和AL3+所引起的酸度叫做潜性酸度。土壤潜性酸度比活性酸度大得多，土壤的酸性主要取决于潜性酸度。改良酸性土壤时，常用潜性酸度的测定值计算石灰的用量。 7.土壤碱性 土壤溶液中OH-浓度超过H+浓度时，土壤呈碱性。 土壤碱性形成的主要原因：土壤中存在的大量的碱金属和碱土金属的碳酸盐与重碳酸盐的水解，以及土壤胶体吸附的交换性钠离子的水解。 通常把交换性钠离子的数量占土壤阳离子交换量的百分数称为土壤的碱化度。一般碱化度5%—10%为弱碱化土壤；>15%称为碱化土壤；>20%称为碱性土。 知识点梳理 二 7.土壤碱性 土壤溶液中OH-浓度超过H+浓度时，土壤呈碱性。 土壤碱性形成的主要原因：土2d壤中存在的大量的碱金属和碱土金属的碳酸盐与重碳酸盐的水解，以及土壤胶体吸附的交换性钠离子的水解。 通常把交换性钠离子的数量占土壤阳离子交换量的百分数称为土壤的碱化度。一般碱化度5%—10%为弱碱化土壤；>15%称为碱化土壤；>20%称为碱性土。 知识点梳理 二 8.土壤酸碱度对土壤肥力及作物生长发育的影响 ⑴影响土壤养分的有效性。大多数养分在中性附近（pH6.5～7.5）时有效性最大；微量元素中铁、锰、锌、铜一般在酸性条件下有效性最高，钼在碱性条件下有效性高。 ⑵影响作物的生长发育。映山红、芒萁骨、铺地蜈蚣等是酸性土壤的指示植物；碱蓬、驴耳朵菜是碱土的指示植物；蜈蚣草、柏木是石灰性土壤的指示植物。 ⑶影响土壤微生物的活动。土壤中的细菌和放线菌适宜中性和弱碱性环境。 改良酸性土壤用石灰、化学碱性及生理碱性肥料；改良碱性土壤用石膏、化学酸性及生理酸性肥料。 知识点梳理 二 9.土壤缓冲性能 土壤缓冲性能是指土壤抵抗外来物质引起酸碱反应剧烈变化的能力，即在土壤中加入酸、碱物质后，土壤的pH并不会相应地上升或降低，仍能保持其相对稳定性。 意义：可使土壤的酸碱度经常保持在一定范围内，避免因施肥、根系呼吸、微生物活动、有机质分解等引起土壤反应的显著变化，从而有利于植物的正常生长。 知识点梳理 二 10.土壤孔隙性 通常包括孔隙的数量、孔隙的类型和大、小孔隙的比例三个方面，前者决定着土壤水、气的总量，后两者关系到土壤中的水、气的比例。 真题练讲 三 例子： 1．（高考真题）土壤保蓄养分最主要的方式是（ ）。 A.物理吸收性 B.化学吸收性 C.生物吸收作用 D.离子交换吸收 【答案】D 【解析】土壤保蓄养分最主要的方式是离子交换吸收。 真题练讲 三 例子： 2．（2018高考真题）土壤胶体微粒多带负电，扩散层离子是阴离子。（ ） 【答案】× 【解析】土壤胶体微粒多带负电，扩散层离子是阳离子。 限时练习 四 例子 1.（ ）是土壤固体颗粒中最微细、最活跃的部分。 A.土壤矿物质 B.土壤水分 C.土壤有机质 D.土壤胶体 【答案】D 【解析】土壤胶体是土壤固体颗粒中最微细、最活跃的部分。 限时练习 四 例子： 2.某土壤PH为6.8，它属于（ ） A.酸性土壤 B.强酸性土壤 C.中性土壤 D.碱性土壤 【答案】C 【解析】PH在6.5-7.5属于中性土壤。 内容小结 五 1.本节需要掌握对概念的理解记忆。 2.本节的重点在于掌握土壤的基本性质。 3.本节的难点在于掌握土壤基本性质的分类。 “如果是玫瑰，它总会开花的”。 —歌德 $$